學(xué)習(xí)小竅門

我的學(xué)習(xí)小妙招作文

我的學(xué)習(xí)小妙招作文耳朵類型

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文

吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題

意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是店鋪精心整

理的我的學(xué)習(xí)小妙招作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的學(xué)習(xí)小妙招作文1

小朋友，你一定在為成績(jī)不好而發(fā)愁吧，其實(shí)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，不信

我給你講講。

（1）上課時(shí)

上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講，又不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師。當(dāng)老師又問(wèn)題時(shí)，

你一定要好好思考，積極回答，思考不出來(lái)要聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)，然后

變成自己的話，說(shuō)出來(lái)。

（2）下課時(shí)

下課時(shí)一定多讀書(shū)，積累一些知識(shí)。我們已經(jīng)有閱讀能力了，只

要你肯鉆進(jìn)書(shū)的海洋敖游一番，一段時(shí)間后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫作文

結(jié)結(jié)巴巴的你已經(jīng)可以出口成章了。別人打不上的問(wèn)題，說(shuō)不定你就

知山奈的功效與作用 道。

（3）寫日記

寫日記是和語(yǔ)文有密切關(guān)系的，它能使你妙語(yǔ)連珠。但不用太長(zhǎng)，

只需把你要記錄的東西寫下來(lái)，可以適當(dāng)?shù)募右恍┭b飾性的語(yǔ)句。有

時(shí)，你可以選一些作文，加工一下，作為作業(yè)，這豈不是一舉兩得。

（4）回想

當(dāng)你學(xué)完一個(gè)單元后，可以打開(kāi)目錄，重溫每篇課文，該背的是

否背過(guò)了，該寫的是否會(huì)寫了。也可以作一些相關(guān)課外練習(xí)題，或者

做一些筆記。

總之，學(xué)習(xí)并不難，學(xué)得好不好，關(guān)鍵就在你自己。

我的學(xué)習(xí)小妙招作文2

學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情。如果我們不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)在社會(huì)

上就不會(huì)有立足之地，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家沒(méi)有用處的人。所以，

我們必須要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，好好學(xué)習(xí)。

上課認(rèn)真聽(tīng)講是學(xué)習(xí)好的一個(gè)必備條件，老師講的重要的內(nèi)容就

在課堂上。如果我們不需要老師講，那就不需要來(lái)學(xué)校，不需要交學(xué)

費(fèi)，自己在家學(xué)就行了。所以，上課認(rèn)真聽(tīng)講是關(guān)鍵。

回答問(wèn)題一定要積極，如果一節(jié)課一言不發(fā)，只是被動(dòng)地聽(tīng)老師

和同學(xué)們說(shuō)，那么聽(tīng)課的效率一定不會(huì)高。上課時(shí)要敢于發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)

了沒(méi)關(guān)系，這是一次鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。其實(shí)以前，我回答問(wèn)題也不

是太積極，為的是把機(jī)會(huì)讓給別的同學(xué)。直到有一次，我去哈爾濱參

加冬令營(yíng)，臨行前，我給我的劉老師打了一個(gè)電話。劉老師在電話中

送了我四個(gè)字：當(dāng)仁不讓。太陽(yáng)圖片唯美 從此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好了。

白天在學(xué)校認(rèn)真學(xué)，晚上在家要認(rèn)真做作業(yè)。不要把做作業(yè)當(dāng)成

一種負(fù)擔(dān)，遇到不懂的問(wèn)題要仔細(xì)思考，不能不了了之。要把做作業(yè)

當(dāng)成考試來(lái)做，那考試時(shí)就不會(huì)緊張，可以把它當(dāng)成作業(yè)來(lái)做了。

相信自己！只要做到以上4點(diǎn)，你自己再努力，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一

定會(huì)提高的'！

我的學(xué)習(xí)小妙招作文3

要想學(xué)習(xí)好，就要有好的學(xué)習(xí)方法，我自創(chuàng)了一個(gè)學(xué)習(xí)方法。

每天把今天寫完的作業(yè)題錯(cuò)誤的用一個(gè)本子給抄下來(lái)，然后要寫

正確，并要記在腦子三國(guó)演義故事情節(jié) 里，如果記不住，就多抄幾遍，一直到會(huì)背為止。

一個(gè)星期要背一篇作文，記住里面的好詞好句，利于以后寫作文

應(yīng)用到里面的好詞好句，如果背不出，就大聲的讀，讀的越大聲越好，

這樣就可以加深印象，一下子就可以背出來(lái)了。

每天所做的事要拿一個(gè)本子記下來(lái)，這樣加強(qiáng)記憶又有了生活關(guān)

聯(lián)。每天心慌是什么病 晚上睡覺(jué)前想一下今天一共做了什么事可以使你增強(qiáng)記憶力。

人在早上，記憶力是最好的，容易記住東西，所以早上看書(shū)。到了學(xué)

校寫作業(yè)就知道。每天也要早睡早起，到了第二天就很有精神。要多

寫題目，如果不會(huì)寫，就想，實(shí)在不會(huì)寫就看看答案或請(qǐng)教家長(zhǎng)，然

后叫家長(zhǎng)出一個(gè)和這個(gè)題目差不多的題。以后看到這樣的題就知道寫。

一個(gè)星期后，把上個(gè)星期的又總結(jié)起來(lái)把前面不會(huì)寫的或?qū)戝e(cuò)的

抄起來(lái)，再寫出來(lái)，復(fù)習(xí)一遍，加深印象。

這就是我的學(xué)習(xí)方法。

我的學(xué)習(xí)小妙招作文4

認(rèn)真學(xué)習(xí)很重要，可是好的學(xué)習(xí)方法也固然重要。因?yàn)閾碛辛己?/p>

的學(xué)習(xí)方法可以是學(xué)習(xí)起來(lái)更加輕松！達(dá)到“輕松學(xué)習(xí)、保持優(yōu)異成

績(jī)的學(xué)習(xí)效果。

在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)中，好的人參果苗 學(xué)習(xí)方法如數(shù)家珍，“上課要認(rèn)真聽(tīng)

老師的講解”，這是至關(guān)重要的一點(diǎn)，大家在聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真地聽(tīng)講；認(rèn)

真的思考，會(huì)使難懂的題型快速掌握；回事含義深刻的語(yǔ)句輕松破解。

“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)樂(lè)學(xué)多看，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)”這

不僅是良好的習(xí)慣，還是好的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)檫@樣我們才能在課堂對(duì)

老師提出的問(wèn)題輕松解答。下課后把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)整理，在腦海

中加深印象，這回使在考試前緊張的復(fù)習(xí)中打下鞏固基礎(chǔ)。閱讀課外

書(shū)，會(huì)使我們所掌握的知識(shí)更加豐富多彩，更能加大我們的詞匯量，

所以我提倡要用業(yè)余時(shí)間多讀些課外書(shū)，豐富我們的知識(shí)。“不懂就

問(wèn)”這是我們中華民族的良好美德。遇到不懂的問(wèn)題，自己主動(dòng)大膽

的舉起手，張開(kāi)嘴，向老師及同學(xué)虛心請(qǐng)教，讓自己在學(xué)習(xí)的道路上

暢通無(wú)阻。

希望大家能掌握牢記以上學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。以優(yōu)

異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

我的學(xué)習(xí)小妙招作文5

有人問(wèn)我學(xué)習(xí)中有什么小竅門好方法呢？我會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)的告訴他

們：“就是勤、學(xué)、讀、寫、問(wèn)五字都要做到。”

首先我談“勤”，古人云：“勤奮出天才。”這是千真萬(wàn)確的真

理，我們讀書(shū)就要在“勤”字上下功夫，遇到問(wèn)題要多想、多問(wèn)、多

做就會(huì)取得好成績(jī)。“學(xué)”，古人云：“學(xué)而不厭，誨而不

卷。”“學(xué)”就是遇到難題要向別人請(qǐng)教，虛心好學(xué)，不要不懂裝懂，

要勤學(xué)苦練。“讀”，古人云：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”這深刻的

告訴我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，老師講的課文我會(huì)讀得滾瓜爛熟，看報(bào)

紙念雜志我就是這樣做的。“寫”杜甫曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如

有神。”我就每天讀書(shū)，隨身帶筆把一些打臺(tái)球的好處 好詞、佳句、重點(diǎn)給記下來(lái)，

就不會(huì)因?qū)懽魑亩鵁溃銜?huì)得心應(yīng)手。“匯華學(xué)院 問(wèn)”偉大的教育家孔子說(shuō)

過(guò)：“三人行，必有我?guī)煛！本透嬖V我們不管誰(shuí)都是我們的老師，要

吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，就要多請(qǐng)教別人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，一學(xué)二問(wèn)，不學(xué)不問(wèn)

是愚蠢。

以上是我學(xué)習(xí)中的小竅門，只要你牢記：“勤、學(xué)、讀、寫、問(wèn)”

這五個(gè)字，學(xué)習(xí)就會(huì)輕松，“閑時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。”應(yīng)付考試

就不存在了。

我的學(xué)習(xí)小妙招作文6

在我上高中的時(shí)候，我從來(lái)不去背英語(yǔ)單詞，因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)很

麻煩，我喜歡聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，就一天沒(méi)事的時(shí)候聽(tīng)歌玩，沒(méi)事的時(shí)候聽(tīng)

下英語(yǔ)的小故事，或者笑話，當(dāng)你遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的單詞的時(shí)候，你會(huì)發(fā)

現(xiàn)這樣看不懂，所以，你自己就會(huì)很自覺(jué)的拿起字典來(lái)翻，找到之后，

慢慢的就會(huì)記住了。老師讓背誦的單詞，我全是靠音標(biāo)來(lái)記得，有時(shí)

候英語(yǔ)的單詞發(fā)音是很詭異的，例如不發(fā)音的H或者W，那我就只能

把那些單詞賦予現(xiàn)實(shí)的很搞笑的意思，那些意思都是自己想的，你想

怎么給她命名都行，只要能記住。上學(xué)時(shí)代沒(méi)怎么背書(shū)，但那些老師

要求背的東西我也很快背過(guò)了，因?yàn)槲矣X(jué)得，背書(shū)也不能死記，如果

你理解了它，給它附上了一個(gè)情景，我背的就很快了。

現(xiàn)在一提作業(yè)，我就頭疼，上大學(xué)沒(méi)的作業(yè)，都是論文，但是作

業(yè)誰(shuí)都做過(guò)，我的方法是，寫作業(yè)題讀3遍，了解題目的情景，知道

題目表達(dá)的意思，和它給你的情景，在結(jié)合自己學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)，比

較下來(lái)，我覺(jué)得你做起來(lái)會(huì)更加輕松些。比如，物計(jì)量員是做什么的 理里有東西從空中

落下來(lái)，那么第一就是自由落體，第二在不考慮空氣阻力的情況下，

就是勻加速運(yùn)動(dòng)了。這好像把作業(yè)和做題都說(shuō)了。

【我的學(xué)習(xí)小妙招作文】