
小班水果蛋糕教案
【篇一:小班水果歌教案】
小班語言活動:水果歌
執教者:張小燕
活動目標:
1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色,以水果的顏色為特征創編兒歌。
2、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話?;顒?/p>
準備:
1、課件梨子、蘋果、葡萄、西瓜海南省多大面積 等水果的圖片
2、水果卡片(梨子、蘋果、葡萄、西瓜)若干。
活動過程:
(一)、師幼共同玩手指游戲,導入活動。
(二)、出示課件,引導幼兒《看水果,說顏色》
1、教師設置情景《顏色娃娃找朋友》
2、出示水果圖片,引導幼兒說說水果的顏色
3、請幼兒點擊出示彩色水果
4、教師出示幻燈引導幼兒按顏色給水果分類
(三)、展示圖卡,編《水果歌》
1、教師創設情境《請娃娃做客》
2、教師示范根據水果顏色特征編兒歌。
3、引導幼兒仿編兒歌
4為什么不打臺灣 、師幼共同將仿編的兒歌念一遍
(四)、師幼共同游戲,多形式朗讀兒歌
1、游戲《擊水果》
教師介紹玩法,部分幼兒上臺游戲,練習兒歌
2、聽音樂《數鴨子》,師幼共同朗誦兒歌
邊聽音樂邊創編簡單的水果歌
(五)、教師小結
活動延伸:
1、鼓勵回家或把其他水果編進兒歌,并念給爸爸媽媽聽。
2、在語言區放置其他水果圖片。引導幼兒為他們編《水果歌》。
3、與家長溝通帶幼兒認識更多的水果,最近比較火的歌曲 了解其他顏色,并將其編進
兒歌,體驗成功的樂趣。
附:兒歌《水果歌》
什么水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠地。
時間:2014年11月
【篇二:最好吃的蛋糕教案】
繪本故事《最好吃的蛋糕》教案
活動目標:
1、觀察畫面,理解故事,引導孩子感受小老鼠們關愛媽媽的情感。
2、培養孩子專心聽故事的習慣和語言的表達能力。
3、用自己喜歡的材料制作生日禮物。
教學重點、難點
重點:養成好的閱讀習慣,觀察畫面,理解故事。
難點:情感遷移,將小老鼠對媽媽的愛遷移到小朋友身上。
活動準備
課件、生日歌、繪畫材料
活動過程
一、談話導入
小朋友喜歡過生日嗎?你收到過生日禮物嗎?
二、活動過程:
1、唱生日歌,引出故事。
師:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,??是誰在過生日?”(播放生
日歌,師生齊唱并出示圖畫。)
2、觀察畫面,理解故事
師:今天是鼠媽媽的生日,鼠老大有個提議??
師播放課件講述故事。
師:鼠老大拍拍腦袋說:“我們想辦法把大餅變成蛋糕!你們猜鼠老
大、鼠老二、鼠老三他們分別想了什么方法?
生猜想。
師:你們和老鼠兄弟們想到一塊兒了嗎?讓我們一起往下看。
師講述故事。
師:看,他們把大餅變成了什么?(出示圖片)
師:輕輕推開媽媽的門,三只小老鼠齊聲唱起來:祝你生日快樂??
(播
放音樂)
師繼續講完故事。
師:為什超過的反義詞 么鼠媽媽說這是她吃過的世界上最好吃的蛋糕。
師:老師告訴你們這個故事的題目就叫“最好吃的蛋糕”。
3、情感遷移
師:你們喜歡故事中的小老鼠嗎?為什么?
生回答。
師:知道自己爸爸媽媽生日的小朋友舉手,你送過禮物給自己的爸
爸媽媽嗎?
生匯報。
師:其實父母也喜歡過生日,最為父母的寶貝,我們應該主動記住
父母的生日,并送上自己做的生日禮物,還要說一些生同桌的你歌詞 日祝福的話
讓父母開心。
三、小結
師:爸爸媽媽最喜歡的禮物是小朋友自己動手做的禮物,只要是小
朋友自己動手做的,不管做得多難看,爸爸媽媽都會非常開心。雖
然我們不會做蛋糕,但是今天就讓我們為爸爸媽媽用心畫一幅美麗
的蛋糕當作生日禮物送給他們好不好?
四、畫蛋糕。
師:說一說。你們見過的蛋糕都有什么樣的?(形狀、顏色、裝
飾??)生自由匯報。
欣賞蛋糕圖片。
師:接下來就讓我們拿起筆畫一畫自己喜歡的蛋糕。
教師巡視指導。
五、指導寫話
師:美麗的蛋糕畫好了,接下來,讓我們在方格里寫上祝福的話語
表達自己對爸爸媽媽的愛?!疚易钣H愛的爸爸媽媽,每次我過生日
你們都會給我??可你們什么時候生日我卻不知道。(可每次你們生
日,我??)今天我畫了一個美麗的蛋糕,我給
蛋糕涂上美味的??(什么醬料)還擺放了??(巧克力、水果)。這
是我送給你們的禮物,祝你們??】
生自由寫話。
六、吃蛋糕。
師:為了獎勵小朋友們的出色表現,今天老師請大家吃蛋糕。
【篇三:小班電教活動教案做蛋糕】
目標:1、通過電教媒體,激發幼兒對美工活動的興趣。
2、以游戲形式發展幼兒印畫及粘貼的能力。
內容:做生日蛋糕
準備:(1)、材料:生日蛋糕圖片、紙樣、粘貼工具、皺紋紙、
顏料、印章、圍裙、抹布等。
(2)、電教煤體:多媒體機、實物投影、大屏幕、電腦、
wawayaya游戲光盤、《生日快
樂歌》音樂cd、cd機等。
過程:1、以游戲形式引出情節?!坝幸粋€廚師需要小朋友的幫助。”
2、播放游戲光盤《小廚師》片段,激發幼兒活動興趣。
“我們小朋友幫助廚師給國王做個漂亮的生日蛋糕吧。”
3、實物投影展示蛋糕圖片,引導幼兒觀察。
*圖案漂亮有規律,一個接一個排列。
4、播放游戲光盤《做蛋糕》,教師按照幼兒的意愿操作
電腦游戲,制作“蛋糕”,進一步激發幼兒活動的興趣,
引導幼兒按照順序“擠奶油”,裝飾生日蛋糕。
5、利用實物投影演示手指印畫的制作方法及注意事項。
(1)、制作方法:選顏色——蘸顏料——手指印畫。
(2)、講解示范:按照順序點畫。
(3)、注意事項:用小抹布擦手。
4、教師幫助幼兒穿上小圍裙,“我們趕緊穿上工作服,幫助廚師
做出更多漂亮的生日蛋糕吧?!?/p>
幼兒進行操作,教師分組指導:1)紙團印畫
2)印章印畫
(3)手指點畫
6、播放游戲光盤結束部分《打包》,幼兒體驗成功的快樂。
同時播放生日快樂歌,以“給國王送蛋糕”的形牛排怎么做才好吃 式結束活動。
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