兩人三足作文

兩人三足作文

兩人三足作文合集15篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文

一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主

題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是店鋪

整理的兩人三足作文，希望能夠幫助到大家。

兩人三足作文1

《兩人三足》我們或許是那時候開始認(rèn)識的。用一根看似結(jié)實(shí)的

繩子把腿綁在一起就以為從此密不可分了。我們或許是那時候變得陌

生的，把綁得很緊的繩子解開就以為可以散場了。是的，讓我們走到

一起，把我們緊緊鎖住的，只是那根細(xì)細(xì)的繩子。

于是我們小心翼翼，怕它松開抑或斷掉。雖然心里知道，它總有

一天會斷掉，我們也總有一天會分開，卻仍在堅(jiān)持，固執(zhí)得一定要親

眼看到它給我們松綁。校園里的櫻花又開了，還記得我們的約定嗎？

你一定已經(jīng)忘記了吧！畢竟，一份塵封幾個年頭的記憶，的確需要努

力才能想起。我也不知道為什么，一看到這些櫻花便會想起我們幼稚

的夢想——長大了要買一個周圍開滿櫻花的房子，我們隱居在那里，

寫些與心情相遇的文字，過著清靜悠閑的日子。現(xiàn)在想起，只覺得可

笑，全然沒有曾經(jīng)的美好。我們誰也沒有看到那根細(xì)細(xì)的繩子是什么

時候斷開的，只是倏然間感覺到自己自由了，不必再小心翼翼地挪動

腳步，怕一不小心讓對方摔倒了。我們跑了起來，不受繩子的束縛。

只是，你我向著不同的方向跑去，希望從此遠(yuǎn)離對方，希望所有的一

切都可以隨著繩子的斷裂而煙消云散。

是嗎？真的可以忘記嗎？每天，我們不得不看到對方，即使盡量

把目光避開，也仍會撞上。我們無能為力，只能默默祈禱，祈禱時間

能沖淡這一切。是說說過的？那些離開的人離開的事終有一天會卷土

重來。十年后，茫茫人海中彼此相認(rèn)……

兩人三足作文2

“哈哈哈……”你們猜我們在干什么呢？對了，我們正在進(jìn)行兩人

三足接力賽，教室里熱火朝天。

聽到老師要帶領(lǐng)我們一起玩兩人三足接力賽，我興奮地想要馬上

開始游戲。

瞧，游戲開始了。第一組就迅速地綁繩打結(jié)向終點(diǎn)飛奔而去，速

度飛快，像兩只小鳥。我一看他們?nèi)绱溯p松，就感覺沒那么難。輪到

我們上場了。我和汪昕曜爭論誰系繩子，最終我贏了。汪昕曜不得不

生氣地蹲下來，慢吞吞地去系繩子。我一看他們動作如此緩慢，便親

自動起手來，讓汪昕曜站起來，自己開始系好繩子卻很快地又松開了。

汪昕曜撿起繩子馬上系得很松。我立馬蹲下來想要加固繩子。弄了很

久，方子航終于忍不住了，“老師，我能不能去幫他們一把？”可是

老師卻說：“不行。”終于系好繩子了，我們開始走起來，一開始感

覺還算輕松，可是到了中途，汪昕曜走得很慢，我卻走得很快，導(dǎo)致

我摔了一跤，就這樣磕磕絆絆到了終點(diǎn)了，我們把死結(jié)的繩子匆忙給

第三組之后，就狼狽地逃走了。

啊，這場比賽我們雖然輸了，但是我還是很開心。賽后，我也明

白了，想要獲勝，團(tuán)結(jié)合作，配合默契是多么重要！

兩人三足作文3

星期三下午，上課鈴響了！同學(xué)們興高采烈地走出教室準(zhǔn)備上體

育課，老師組織我們在操場上進(jìn)行了一次有趣的兩人三足游戲。

我們來到操場上，老師先給我們講了游戲的方法和規(guī)則。他說：

“每兩個同學(xué)為一隊(duì)，每隊(duì)要把一個同學(xué)的左腳和另一個同學(xué)的右腳

綁在一起，這樣兩個人就成三只腳了，比賽時兩個人要密切配合，步

調(diào)一致。”老師說完就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)繩子！

一開始。我和唐湘焯綁在一起不是很配合，還差點(diǎn)摔倒，而且落

后在其他同學(xué)后面！后來我和她一直在互相配合，慢慢地我和她就配

合的很好了！越來越快，又悄悄地追上其他同學(xué)們！最厲害的還是我

和她圍著操場走了三圈，就在我和唐湘焯歡快地準(zhǔn)備走第四圈的時候，

老師說：“快手污 同學(xué)們！游戲該結(jié)束了。”我和唐湘焯要解開腳上的繩子

時，可是解不開了！我們倆“兩人三腳”走回去，走著走著繩子就松

開了，我和她就趕緊解開繩子去排隊(duì)。

這就是我玩過的一次有趣的兩人三足的游戲，我真希望再玩一次。

兩人三足作文4

暑假，爸爸給我報名參加了陸軍夏令營。那里有許多活動，拔河、

水彈槍戰(zhàn)、定向越野等等，其中，我最難忘的是“兩人三足”游戲。

兩人三足就是把相鄰兩個人的腳綁一塊兒，然后向前走，鍛煉的

是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。因?yàn)榕c其它營隊(duì)下了“戰(zhàn)書”，明日開戰(zhàn)，只有

一天的訓(xùn)練時間。

艱難的訓(xùn)練開始了，“一二一二。”一聲聲口號清脆響亮，但沒

過一會兒就夾雜了不和諧音，“等一下”、“你快點(diǎn)兒”、“哎喲，

我腳疼”。一遍又一遍，大家總是練不好，三個小時過去了，我們終

于摸出了點(diǎn)門道。原來雖然我們嘴里喊著口號，腳卻沒有按口號踏步，

最重要的一點(diǎn)是，有些人習(xí)慣性地先出右腳，搞得搭檔只能跳著往前

了。

我們重整旗鼓，繼續(xù)投入練習(xí)。一數(shù)抬右腳，二數(shù)抬左腳，“一

二一二……”響亮的口號，整齊的步伐，沒有了嘈雜聲。

比賽的時間到了。我們斗志昂仰地來到了賽場上，“一二一二……”

一百六十多人一起上場，口號聲震耳欲聾。我們前一天的刻苦訓(xùn)練有

了成果，我們贏得了比賽。

這個游戲讓我深深懂得了，一個團(tuán)隊(duì)要是沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是

無法獲勝的！

兩人三足作文5

“加油，加油！沖到前面去！”操場上一陣陣加油聲震耳欲聾。

原來是我們班在體育課上比賽舉行“兩人三足”的游戲。

首先比賽之前，老師先讓我們進(jìn)行熱身運(yùn)動練一下，我的隊(duì)友是

王懿。一開始，我的腳就被繩子纏的得疼痛不已，我的隊(duì)友王懿都在

一直帶著我跑。我著急地急說：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”好不容易我和王懿

同步了，老師也夸獎我倆配合默契連老師也說我們組很好。

比賽開始了，我和王懿系好繩子，準(zhǔn)備隨時沖過去。只聽“預(yù)

備……開始！”我和王懿像離弦的箭一般飛奔出去。我心里想著：我們

一定要拿到第一名。他們先出中間的腳，我們嘴里喊著：“1、2、1、

2、1、2……”哈哈，用才造句 我們沖過終點(diǎn)線，得到了第一我心里的得意極了

場比賽的冠軍，我心里有一大堆說不出的得意，嘴角露出了微笑。王

懿也笑著說：“怎么樣？和我一起就能得第一名吧！”

第二場比賽立刻開始了，王懿和我又做好準(zhǔn)備姿勢，雙手搭在彼

此的肩上。“開始”，我和王懿再次飛奔出去。我感覺自己像踩了風(fēng)

火輪似的。這次我們更熟練了，第一……第一……第一。我心里又開始

祈禱著。我們盡力地跑著，這時王懿居然在帶著我跑軍校體檢標(biāo)準(zhǔn) 了，我們再次拿

到了第一。太好了，我高喊著，大笑著，勝利的感覺真是太爽了！恨

不得讓全世界都知道我得了第一名。

這次拿到第一不是因?yàn)檫\(yùn)氣，而是因?yàn)榕浜夏酢Ｏ抡n鈴響了起

來，雖然游戲結(jié)束了，但我們還沉浸在歡樂之中，我也明白了友誼第

一、比賽第二。

兩人三足作文6

大課間活動又開始了。同學(xué)們有的跳繩，有的跳皮筋，還有的打

籃球。我們是兩人三足比賽。

兩人三足顧名思義，兩個人三條腿。兩個人并排站立，把靠在一

起的腿用繩子綁在一起，然后跑。

我和劉玉在一組。老師一聲令下，同學(xué)們飛快地沖出起跑線。我

和劉玉還在那發(fā)呆。我突然回過神來，趕緊和劉玉邁開大腿向前跑去，

追趕同學(xué)們。我們在轉(zhuǎn)彎的時候，步伐就亂了套，我們心里都想拿第

一，哪管得了這些事呀！突然，劉玉往前沖了一下，差點(diǎn)就摔倒了。

我們趕緊調(diào)整好步伐，繼續(xù)向前沖。最后，我們只拿了第三名，幸好

不是最后一名。

最搞笑的是樊家樂和強(qiáng)金松這一組了。他們?nèi)サ臅r候還配合的還

挺可以的。可回來的時候，樊家樂感覺有點(diǎn)慢了，改用單腳跳了，把

強(qiáng)金松的腿也給拎了起來，害的強(qiáng)金松摔了一跤。強(qiáng)金松爬起來，一

瘸一拐地走著，過了一會，他們終于走到了終點(diǎn)。

這次比賽告訴我：兩個人在一起合作默契，才能贏的比賽。

兩人三足作文7

時間就像一輛小馬車，噠噠地奔跑著，將我們帶到了上體育課的

時間。

體育老師一聲令下，“這節(jié)課我們玩兩人三足。”同學(xué)們?nèi)細(xì)g

呼起來。我們分成了兩隊(duì)，我和汪一婷一組，我們拿來一根繩子，把

兩只腳捆在一起，她一本正經(jīng)地對我說：“我喊一，我們就走外面的

腳，我喊二，我們就走里面的腳。”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師大喊一

聲：“開始！”我和汪一婷像風(fēng)一樣跑了出去，不一會兒，我們趕上

了前面那一組。“離終點(diǎn)近了，更近了，加油！”不知是誰喊了一句，

我們加快了步伐。快到終點(diǎn)的時候，王一婷不小心摔了一下，但很快

又爬了起來，更加賣力地向終點(diǎn)走去，不一會兒，我們到達(dá)了終點(diǎn)。

“耶，我們贏了！”全體女生歡呼起來。

終于到?jīng)Q賽的時候了，女生組是我和汪一婷，男生組是汪晨和胡

李巖。我看了一眼他們，覺得肯定能贏。比賽開始，“加油！加

油！……”啦啦隊(duì)賣力地叫喊著。“一二，一二……”我們抬起腳，奮

力向前跨，不一會兒，我們走過了終點(diǎn)線，老師宣布：“本次比賽女

生隊(duì)獲勝。”

一串串風(fēng)鈴般的笑聲，一個個奔跑的同學(xué)，在操場上形成了一道

美麗的風(fēng)景線。

兩人三足作文8

回想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我印象最深的還是那一次的兩人三足。

“痛”咦？這是則么了？聲音是從操場上傳來的，讓我們一起去

看看，到底發(fā)生了什么事情。

操場上，我們正在練兩人三足呢。女生一組，男生一組，都在馬

不停蹄的練。我們女生配合得十分默契，可男生走得一點(diǎn)規(guī)律也沒有，

唉，這樣下去，恐怕走也走不了。沒辦法，只好教他們，功夫不負(fù)有

心人，他們總算是開了竅。

很快，激動人心的比賽開始了，六個班pk。本來緊張的比賽一下

子笑聲陣陣：那邊一班接二連三地跌倒，像烏龜一樣翻了個身就再也

爬不起來了；那一班看起來志在必得，但系好的帶著神不知鬼不覺得

溜了下來，免去了成績；這邊一班雖然不快不慢，但步伐穩(wěn)健，可老

天似乎想捉弄他們繩子，散了。大家都在笑呢！等了許久，才輪到我

和同學(xué)的比賽，我們熱血沸騰，躍躍欲試。系好繩子后，我們大步流

星得出發(fā)了。眼看就要到終點(diǎn)了，老天爺也想捉弄我們，繩子，松了。

我們趕緊系好，可是有站起來時沒站穩(wěn)，跌倒了，我們又趕緊起來。

倒這些霉也就算了，誰知，另一個班到達(dá)了終點(diǎn)。我們兩個失望了，

但聽到了同伴的加油聲，我們重新振作了，飛快地站了起來，到達(dá)了

終點(diǎn)。我雖以記不清我們的了第幾名，但我卻忘不了同伴的加油聲。

有趣的兩人三足很快就結(jié)束了，我們都十分開心。

兩人三足作文9

今天，我們展開了兩人三組比賽。剛開始的時候，同蝦皮不能和什么一起吃 學(xué)們，一個

個都是愁眉苦臉的，因?yàn)槲覀儼嗟膮f(xié)調(diào)程度是真的，不怎么好。開始

的時候，我們先把布袋系在雙方的腳脖子上，等待著槍聲的響起。我

們互相的看了看對方，緊緊地抓住了對方的手，對彼此說，加油，沒

事。

比賽開始了，我們沖進(jìn)全力的向終點(diǎn)沖去。呀，那是誰摔倒了？

全班同學(xué)都為他們揪起了心，就當(dāng)我們以為他們要放棄的時候，因?yàn)?/p>

那時候的是塑膠跑道，摔一下真的特別疼。但是他們卻出乎我們的意

料，他們頑強(qiáng)地站了起來，并且看了看對方，為自己打了一口氣，又

平盡，全力向終點(diǎn)沖去。這時候，我感覺到了團(tuán)體的榮譽(yù)，感覺到了

班級的團(tuán)結(jié)，感覺到了，堅(jiān)持不懈我的一天作文 ，奮斗向前的精神。最終，我們班

級拿了第三名，一共是六個班級，但是拿到這個名次，我班級還是很

開心，給他詮釋了我們的團(tuán)結(jié)，我們的合作精神，我們的堅(jiān)持不懈，

我們的'勇往直前。雖然我們拿了第三名廣東著名景點(diǎn) ，可是這依舊很讓我們開心。

雖然我們不是第一，可是我們經(jīng)常說的一句話，友誼第宇宙與人 一，比賽第二。

只要參與了就好，不用管他是不是最好的？不用管他是不是最差的？

只要你拼盡了全力，最終的分?jǐn)?shù)，也會是你最開心的粉數(shù)。

這就是我們兩人三足的比賽，雖然我們拿到了不是最好的名次，

我們感覺到了班級的團(tuán)結(jié)，感覺到了集體的榮譽(yù)。雖然拿到了這個名

次，但是我知道，我們認(rèn)真了，我們努力了。拿到這個名次，我們一

點(diǎn)也不氣餒，一點(diǎn)也不灰心，因?yàn)槲抑老麓芜€會拿更好的名次。通

過這次比賽，也讓我們班級知道了集體的榮譽(yù)，知道了，班級是多么

的團(tuán)結(jié)。

兩人三足作文10

上課了，操場上到處歡聲笑語，這是為什么呢？原來是同學(xué)們在

舉行兩人三足跑。

游戲規(guī)則是：一個班分為四大組，先是一二組，三四組當(dāng)拉拉隊(duì)，

后是三四組，一二組當(dāng)拉拉隊(duì)，其中有兩人計時，一個人當(dāng)裁判，這

時老師又拿來了兩個椅子當(dāng)障礙物，只要跑過這個障礙物再跑回來就

可以了。

“比賽開始！”裁判員一聲令下，只見對手們臉色通紅，頸肩青

筋爆起，獵豹撲食一般向前沖，三四組的人在旁邊不停的喊著：“加

油！”那聲音一聲比一聲響，猶如山崩地裂般，我耳朵都快被震聾了。

隨著兩個計時員的“時間到！”第二輪又在緊張的氣氛中開始了。

我和新語像一只離弦的箭一樣沖了出去，嘴里還不停的喊著：

“一二一，一二一.......”突然，我們剛走過障礙物，我一個小碎步比新

語快了一點(diǎn)，差點(diǎn)就摔倒了，我們又努力地跑了起來，剛到終點(diǎn)，我

身子一歪摔倒在了地上，同學(xué)們趕快把我扶了起來，幸好我的腿只是

擦破了一點(diǎn)皮流了一點(diǎn)兒血，沒什么大礙。

比賽很快結(jié)束了，楊老師宣布了冠軍，贏了的組很開心地歡呼雀

躍，而輸了的組則唉聲嘆氣悶悶不樂的樣子。楊老師笑呵呵地對我們

說：“贏了的真棒，輸了的也不要灰心，因?yàn)橹卦趨⑴c，只要努力了

就好！”

聽了這些話，贏的組明白了一個道理：只要團(tuán)結(jié)起來就會贏，團(tuán)

結(jié)就是最大的力量！而輸了的組雖然很傷心、很失落，但也明白了一

個道理：失敗是成功之母，下一次努力就會成功的！我們你看看我，

我看看你，都開心的笑了。

兩人三足作文11

你們玩過“兩人三足”的游戲嗎？這次蘇老師給我們定了一個新

規(guī)則：

1帶子不能松，要系在腳腕上，不打死結(jié)；

2兩個人協(xié)調(diào)地向前走；

3不能跳。

“這有什么難的，太簡單了！”大家紛紛議論開來。蘇老師讓我

們男生女生分開來，走到門外去。我和一個跟我差不多高的女生分到

了一組，還有幾個女生和男生分組，一肚子不情愿！

比賽開始了，一隊(duì)一隊(duì)同學(xué)以最快的動作沖了出去，輪到我們組

時，我們商量好先動里面的腳，再動外面的腳，可我的隊(duì)友竟走了外

面的腳，差點(diǎn)兒就把我拌了一跤，我難受地跳了兩下，不過后來就順

利了，一直走到了底。剛開始那個緊張勁兒就甭提了！后來，我們就

悠閑地在那里欣賞著別人的丑態(tài)了。看，那個組摔跤了！瞧，他們真

慢！突然，前面有兩個人風(fēng)一般地過去了，原來端午節(jié)的習(xí)俗作文 她們合作得特別好，

才取得了勝利。

游戲結(jié)束了，我們都在回味著剛剛的情景，蘇老師說了秘訣：

“兩個人靠得緊一點(diǎn)，成功的機(jī)會就大一點(diǎn)！也可以減減口號！”

通過這次的游戲讓我明白了合作是非常重要的！

聽了我的介紹，你想不想玩這個游戲呢？其實(shí)當(dāng)你親身體驗(yàn)后，

一定會有意想不到的感覺！

兩人三足作文12

六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校組織了一場活動，其中有個叫兩人

三足的活動，我參加了。

我天天在家里鍛煉兩人三足這個游戲，我還以為兩人三足這個活

動很簡單呢，但是每次都是合作不好，直接摔倒了，可是我一點(diǎn)也不

氣餒。

到了六一兒童節(jié)那天，我嚇得要命，因?yàn)槲以诩依锞毩?xí)的不算太

好，配合得不太默契，我緊張的心跳得飛快，好像要從我的口中吐出

來似的，但是該來的總是會來的，輪到我上場了，這時候的我更緊張

了，要是有一點(diǎn)兒差錯，就不會取得第一名，同學(xué)們對我的期望就會

變得失望了，為了不讓同學(xué)們失望，我該怎么辦？比賽開始了，真別

說這一上場開始就忘記緊張了，我和同伴合作的非常好，但是到后期

我們開始有點(diǎn)步伐不一致了，因?yàn)槲覀冇行┲保Ｍ禳c(diǎn)到終點(diǎn)，

就這樣，別人領(lǐng)先在我們前面了，當(dāng)我們要放棄的時候，我們聽見同

學(xué)們對我們的加油聲，我們重拾信心，又走了起來，而且這次比第一

次表現(xiàn)的還要出色，就這樣，我們獲得了第一名，同學(xué)們高興地歡呼

了起來，我們也沒有想到我們能獲得第一名，我們也高興地叫了起來。

同學(xué)們的歡呼聲沒有了，天空中的氣球也沒有了，太陽也回家了，

但是我們齊心協(xié)力的心卻沒有消失。

兩人三足作文13

同學(xué)們，你們會玩“三條腿走路嗎?”這是一個非常有趣的游戲，

今天老師就帶我們玩“三條腿走路”了。

比賽前，老師先分組，兩個人一組，然后，老師把一個同學(xué)的左

腿和另一個同學(xué)的右腿綁在一起。

比賽就要開始了，同學(xué)們站成一排，等待著老師的命令，大家都

迫不及待地希望快點(diǎn)開始。老師說：“開始走，”同學(xué)們像被放飛的

小鳥，爭先恐后地往前走。有的人走的又快又穩(wěn)，有的因?yàn)闆]有配合

好摔了一跤，有的雖然沒摔跤但走得很慢。

我和王子路先商量好了，先邁綁的一條腿，再邁沒綁著的那一條

腿，我們配合默契，最后就得了第一名。我們高興得緊緊擁抱在一起。

這個比賽讓我明白個道理，不管做什么事，同伴間的合作非常重

要，團(tuán)結(jié)合作力量大。

兩人三足作文14

今天，陽光明媚，我把書包往桌子上一放，老師告訴我說：“今

天不用寫作文，我們要去城市廣場去玩。”話音剛落，我就開心得一

蹦三尺高。

到了那邊，我們先去找“找笑臉”誰先找到8個笑臉誰就獲勝了。

我們找到了8個笑臉，趕到吳鱈魚營養(yǎng)價值 老師那兒集合，吳老師告訴我們，

下一個游戲是兩人三足，我問：“兩人三足是什么游戲？”“就是把

一個人的左腳和另一個人的右腳綁住。”吳老師回答道。語音剛落，

我們便歡呼起來，有的一蹦三尺高，有的尋找搭檔，還有的摩拳擦掌

在準(zhǔn)備比賽。

從上場，我信心十足，我同伴有點(diǎn)羞澀，看起來有點(diǎn)膽顫，我小

聲鼓勵他，我們要上場了，王老師給我們綁腳，我的心怦怦直跳，猶

如十五個水桶七上八下，我隨時準(zhǔn)備出發(fā)。

老師一聲令下，我和我的同伴互相攙扶，向?qū)γ鏇_去。我越想快，

卻越快不了。正當(dāng)要到終點(diǎn)的時候，我被一個人絆了一腳，摔了個狗

啃泥。但是我們勇敢地站起來，我們用整齊的步伐，跌跌撞撞地把剩

下的路程走完。老師迅速解開繩子，在下一組腳上，他們配合協(xié)調(diào)，

沒有摔倒。

我們比賽完了，該輪到另外一個班了，他們像訓(xùn)練過一樣的，準(zhǔn)

備充分，一邊走說：“我們贏定了”。像商量過一樣的，他們走得太

急，左右搖晃，像一條蠕動的蟲子，一步一步艱難地挪動。頭上冒著

汗，腳不聽使喚，一不小心摔倒了。最后，吳老師班獲得了冠軍。

我們玩好的時候，已經(jīng)疲憊不堪了，我真想回家洗個澡，睡覺。

今天可真開心！

評語：小作者選取印象最深刻的兩人三足比賽來寫，加入語言，

動作，心理描寫將游戲過程寫得很精彩，有進(jìn)步哦，要是字能寫得端

正就更好了！

兩人三足作文15

童年的趣事就像天上的繁星一般，有的一閃即逝，有些卻讓我深

深地記在了心里。

今天下午，我來到快樂學(xué)校，課堂上老師笑著對我們說：“同學(xué)

們，今天我們來玩一個兩人三足的游戲。”同學(xué)們一聽歡呼雀躍。第

一個上場的是肖晟、張峻睿和唐佳豪、姜家樂兩組，教師用絲巾把他

們中間的腿綁住，肖晟他們這組已經(jīng)迫不及待地傷感的句子說說心情 試了起來，他們倆配

合得可好了。正式比賽了，同學(xué)們一直為他們喊“加油，加油”。突

然，肖晟他們那組絞在了一起走不動了，同學(xué)們笑得前仰后合。再看

唐佳豪和姜家樂，他們一個人在前面，一個人在后面，眼睛盯著自己

的腿，我剛要提醒他們小心，話音還沒落，唐佳豪就摔在了地上。眼

看他們就快要輸了，姜家樂急得就使勁地把唐佳豪向前拉，可唐佳豪

的腳卻被牽住動彈不得，害得姜家樂“啪”地一下摔在了地上，逗得

同學(xué)們哈哈大笑。王文駿還從凳子上笑摔到了地面，這下教室里就更

熱鬧了。有的笑得前仰后合，有的笑得東倒西歪，肖晟他們已經(jīng)調(diào)整

過來，趁機(jī)沖向終點(diǎn)。

第二局，我和徐天瑞一組，李欣然和劉佳怡一組。我和徐天瑞鉤

肩搭背，摟得緊緊的，我們商量著先邁哪只腳，準(zhǔn)備就緒，還沒等老

師下命令李欣然和劉佳怡已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，同學(xué)們哄堂大笑，李欣然和劉

佳怡又回到了起跑線。老師一聲令下，我和徐天瑞從容不迫，大步流

星地走著，回頭一看，李欣然和劉佳怡咬緊牙齒，皺著眉頭奮力地追

趕著我們，旁邊的同學(xué)大喊：“加油，加油！”我和徐天瑞就像打了

雞血似的沖向終點(diǎn)。我們勝利了！我開心地跳了起來。

這次有趣的游戲，就像一顆閃耀的星星印在我心里，我還明白了，

團(tuán)結(jié)力量大。