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推廣普通話活動方案
一.活動名稱:說普通話---做文明人,創和諧校園。
二.活動背景:____在____年規定:每年____月的第三周開展全國
推廣普通話宣傳周活動。____年____月____日起實施的《中華人民共
和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規范漢
字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個民族多、語言
多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上
了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。
三.活動目的:讓全校領導老師同學以及工作人員親身感受各地方
言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重
要性。讓所有人切身體會到用普通話統一各地方言,是歷史賦予我們
這一代人的使命。
四.活動主題:講國語,棄方言
五.活動時間及安排:
____月____號下午一點:全校大一師生及全校領導
____月____號下午一點:全校大二師生及全校領導
____月____號下午一點:全校大三師生及全校領導
____月____號下午一點:全校大四師生.工作人員及全校領導
六.活動地點:在新校區體育館
七.主辦單位:徐州工程學院校黨委
承辦單位:徐州工程學院學生會
協辦單位:徐州工程學院社團聯合會
八.參加人員:全校領導.師生及工作人員
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九.和活動的相關安排:
a:由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣
揚下本次活動的主題和吸引眼球的地方。
b:開展表演節目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個
節目,內容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表
演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到____分鐘,由當場觀
眾通過不記名投票,選出最受好評的前____個表演,給予相應獎勵。
(最好是加綜合測評分,發點小禮品)
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學們在嬉笑中體會到普通話對于
各個地區語言交流溝通和國家經濟文化發展的重要性)
d:獲勝者用普通話發表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,
和對如何高效推廣普通話的意見(側面進行普通話的宣傳),發獎品,
全部參賽者合影留戀。
e:人總結本次活動的意義(針對普通話對國家文化經濟方面發展的
重要性等闡述)
十:宣傳方面及前期工作準備
a:期的宣傳:貼海報,發宣傳單,走訪寢室登記,辦展板,在新
校區,原來園定點報名和宣傳活動
b:活動所需經費由校團委提供(除比賽獎品由校學生會提供外)
c:活動具體安排由校社團聯合會安排組織
d:后期宣傳:寫總結(活動的效果和值得改進的各方面)
推廣普通話活動方案(二)
一、指導思想
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為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規范化、標準
化及其健康發展,我校牢固樹立和落實____,深入宣傳《國家通用語
言文字法》,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,
促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營
造良好的語言環境。
二、活動主題
充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會
交往,構建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“構建
和諧校園語言,營造共有精神家園”。
三、活動內容
1、營造推普宣傳氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標
語,在校園內懸掛推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語
言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢
(1)、一次國旗下講話。
“國旗下的講話”由教師做主題演講,進行學校推普活動宣傳、
動員。
(2)、一份倡議書。
向全校師生發出一份推廣普通話的倡議書。
(3)、一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主
題、高年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為
主題出一期黑板報,然后進行集中評比。
3、抓好師生推普工作。
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宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、
《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求,提倡全校師
生講普通話、用規范字,將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛
鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話。
4、做好系列活動。
(1)、以體驗教育為基本途徑,開展爭“普通話章”的活動,在推
廣普通話宣傳中發揮積極作用。
(2)、評選“我與普通話”征文,____至____年級每班選送____篇
參加校級評選,優秀征文送至《莘縣教育》,時間初定十一月份。
(3)、開展“啄木鳥糾錯”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社
會用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關部門進行整改。
(4)、開展“語文課文朗讀比賽”活動,語文老師全員參與,全校
學生以班級為單位進行抽測,時間初定在十二月份。
(5)、設置“天天讀句”,要求學生每天入班用普通話讀句。
推廣普通話活動方案(三)
一、指導思想:
根據市教育局《____開展推廣普通話宣傳活動____通知》精神,
為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規范化、標準化及
其健康發展,我校牢固樹立和落實____,深入宣傳《國家通用語言文
字法》,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進
推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良
好的語言環境。
二、主題:
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充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會
交往,構建和諧校園的重要作用。
三、活動內容:
1、營造推普宣傳氛圍。
張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報,形成推廣普通話、促進
語言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢。
(1)一次國旗下講話。
在國旗下由輔導員做主題講話,進行學校推普活動宣傳、動員。
(2)一份倡議書。
向全校師生發出一份倡議書。
(3)一檔"推普"特別節目。學校廣播站在____月____日前,以"最
美的語言、最真的情感"為主題推出一期推普周特別節目。
(4)一次主題手抄報評比。
(5)各班在語文老師指導下利用板報宣傳語言文字規范及普通話知
識。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、
《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求,提倡全校師
生講普通話、用規范字,將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛
鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話、規范字。
4、做好系列活動。
(1)結合讀書活動,開展"祖國頌"教師朗誦會,提高老師的普通話
水平。
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(2)以體驗教育為基本途徑,開展爭"普通話章"的活動,在推廣普
通話宣傳中發揮積極作用。
(3)宣傳普通話知識,在校園內張貼有關推廣普通話的宣傳畫,營
造濃厚的推普氛圍。
(4)開展一次朗讀比賽活動,對于朗讀能力高的同學將被評為"朗
讀小明星",學校將頒發榮譽證書,并選為紅領巾廣播站成員。
推廣普通話活動方案(四)
一、指導思想:
為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意
識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,以營造與和諧
社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法
規政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通
話,用規范字的意識與能力,為提升學校文化品位,創建特色學校營
造良好的語言環境。根據《東城辦聯校____開展第____屆全國推廣普
通話宣傳周活動____通知》文件精神,結合我校實際,制定本方案。
二、活動時間:
____年____月____日—____月____日
三、活動主題及宣傳口號:
本屆推普周的主題是溏心風暴主題曲 :提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中
華優秀文化傳統。綠洲學號宣傳口號是:抓普通話特色、創和諧綠洲
校園。
四、活動目的:
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通過本次推普周活動,引導全校師生養成“說好普通話,寫好規
范字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一
口標準的普通話,寫一手規范的漢字”的語言氛圍;為構建和諧校園,
創建特色學校,營造良好的語言環境。
推廣普通話活動方案(五)
一、活動主題:雅言傳承文明,經典浸潤人生
二、活動時間:____年____月____日—____月中下旬
三、活動對象:校內的同學及校外的廣大群眾
四、活動內容:開展校內、外推普活動
(一)校內宣傳活動:
1、____月____號—____月____日主要在校園內進行定點宣傳和活
動咨詢,橫幅宣傳等。
2、____月____日在學校開展以“說好普通話”為主體的咨詢會。
(二)校外宣傳工作:
推普團____月____日在崗烈小學試點宣傳,開展形式多樣的活動
吸引群眾、家長和學生,來提高他們說普通話的觀念。主要活動如
下:
(1)發放學習普通話的宣傳單
(2)活動的節目:a靈犀猜成語、b繞口令、c大詩人、d禮貌用語
等等。
三、在進行推普周后,將進行一列系活動,如:大手牽小手?
五、贊助商家、公司享有的待遇:
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1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內
容為本次活動的內容和公司的相關宣傳—贊助商名稱)活動前三天粘貼
在主教樓廣場等人流量最多的位置。
2、我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司的為贊助單位。(前期
宣傳)
3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣
傳。(由貴公司提供)
4、在校內為貴店(貴公司)建立QQ群,用以宣傳及加入對貴店(貴
公司)有興趣的成員。
5、期間前后在校園范圍內宣傳并且發放傳單。
6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。
7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營,從而取得
一定的宣傳效果。
8、在此期間,可為貴店派發優惠卡或積分卡,以吸引更多的學生
消費。
六、本次活動所需要的經費:
預算資金:合計____元
物品:復印、筆記本、鉛筆、尺子、作業簿、標語、小音箱、麥
克風、打印等。
九、活動效果:
1、提高貴公司在我院的影響力和知名度,給貴公司產品作大力的
宣傳。
2、進一步打響貴公司的品牌名聲,讓全院的師生銘記貴公司的品
牌。
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懇請貴公司認真考慮本次活動的意義及貴公司在本次活動中所獲
得的宣傳效果,與我系攜手并成功舉辦此次推普活動。謝謝!
附:如果你對本次活動的宣傳方式還有更好的意見或要求,請告
訴我們,只要我們的條件允許,我們將盡力配合并予以滿足。
聯系人:
推廣普通話活動方案(六)
一、指導思想
以____為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言為目標,全
面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言
觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設
營造良好的語交友自我介紹 言環境。
二、活動主題
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
三、活動時間
____年____月____日至____日。
四、工作目標
今年的推普活動將通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字
的規范化、標準化及健康發展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普
通話在教學和學習、日常生活中的重要性,進一步提高師生的語言規
范意識,形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣;通過開展課外
閱讀推廣等活動,繼承和弘揚中華民族的傳統文化、豐富我校師生人
生內涵、開闊人生境界、培養愛國主義情操。
五、推普領導小組
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為確保本次推普周活動順利開展,學校決定成立公郎鎮中心學校
第____屆推廣普通話宣傳周活動組委會,其組成人員如下:組長:楊
冠中副組長:各校區校長組員:各班主任五、主要活動安排
1.各學校圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”開展主題宣傳活動,
在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等。
利用板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛
圍。
2.各學校對校園對校園內的標設牌、標語等進行規范用字方面的
全面檢查,發現有問題,及時進行處理。
3.各中小學校督促各班開展召開以“推普、多讀”為主題班會,
并出一期“推普”主題的黑板報,同時進行用語用字規范化展評。
____組織教師開展“三字一話”評比活動。各學校要組織教師開
展“三字一話”競賽,通過活動的開展不斷提高師資水平和教育質
量,切實做好依法規范、規范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。
5.要求各學校每周開設一節書法課,培養和提高學生的書寫能
力。
6.在各學校組織開展中小學生以“感恩”為主題的普通話演講大
賽。以班級為單位,組織開展普通話演講大賽,增強中小學生樹立社
會主義價值觀、人生觀的信心,激發他們的愛國情感,進一步提高普
通話水平。
六、活動步驟
1、____月14—____日各學校要圍繞宣傳主題及主要活動制定施
方案,動員學校師生積極參加推普周宣傳活動。
2、____月16—
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____日各學校組織開展學習、宣傳、正文、競賽活動,活動過程
中注意文字、圖片、影像資料的收集存檔。
推廣普通話活動方案(七)
一、指導思想:
根據市教育局《____開展推廣普通話宣傳活動____通知》精神,
為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規范化、標準化及
其健康發展,我校牢固樹立和落實____,深入宣傳《國家通用語言文
字法》,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進
推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良
好的語言環境。
二、主題:
充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會
交往,構建和諧校園的重要作用。
三、活動內容:
1、營造推普宣傳氛圍。
張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報,形成推廣普通話、促存款英文 進
語言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢。
(1)一次國旗下講話。
在國旗下由輔導員做主題講話,進行學校推普活動宣傳、動員。
(2)一份倡議書。
向全校師生發出一份倡議書。
第12頁共18頁
(3)一檔“推普”特別節目。學校廣播站在____月____日前,以
“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。
(4)一次主題手抄報評比。
(5)各班在語文老師指導下利用板報宣傳語言文字規范及普通話知
識。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、
《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求,提倡全校師
生講普通話、用規范字,將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛
鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話、規范字。
4、做好系列活動。
(1)結合讀書活動,開展“祖國頌”教師朗誦會,提高老師的普通
話水平。
(2)以體驗教育為基本途徑,開展爭“普通話章”的活動,在推廣
普通話宣傳中發揮積極作用。
(3)宣傳普通話知識,在校園內張貼有關推廣普通話的宣傳畫,營
造濃厚的推普氛圍。
(4)開展一次朗讀比賽活動,對于朗讀能力高的同學將被評為“朗
讀小明星”,學校將頒發榮譽證書,并選為紅領巾廣播站成員。
推廣普通話活動方案(八)
一、指導思想
以社會主義核心價值觀、黨的和____以及中央領導關于加強
語言文字工作的系列講話精神為指導,大力宣傳國家語言文字方針政
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策、法律法規和規范標準,積極引導我校師生樹立科學的語言觀,大
力營造傳承和弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍,扎實提高我校師生
說普通話、用規范字的意識與能力,提升學校文化品位,樹立良好的
語言環境。
二、領導機構:
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
四、活動時間:
____年____月____日—____月____日
五、活動目標
我校要以本次推廣普通話宣傳周為契機,使學生規范使用國家通
用語言文字,積極開展規范漢字書寫和中華經典誦、寫、講相關活
動,加強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,加強愛國主義和民
族精神教育,積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特
色性和創新性。
六、具體工作安排
1.加強活動領導,做好學校第____屆推普周活動方案,學校成立
推普領導小組,落實具體工作。
2.利用星期一(____月____日)上午的升旗儀式對全校師生做推普
工作的動員。
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3.利用校園廣播向全校師生發出“浴鹽是什么 推普周”活動倡議,介紹推廣
普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把
學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
4.召開推廣普通話的主題的班會。利用周一下午(____月____日)
的班會時間,各年級以班為單位舉行主題班會活動。班主任根據本班
情況建議開展講故事比賽、經典詩詞誦讀會、寫規范字的漢字聽寫比
賽。引導學生閱讀經典,加強文學積淀,品味中國傳統文化精髓,感
悟語言文字的魅力。培養學生說普通話寫規范漢字的習慣,組織選拔
優秀者參加省市級普通話和漢字聽寫比賽。
5.做好推普宣傳工作,推普工作要從質量上下功夫。張貼推普標
語,讓說普通話的意識深入到每一位師生的心里,通過校園電視臺、
廣播站等宣傳陣地,組織我校師生學習“國家通用語言文字法”,了
解掌握國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;自查自糾學
習生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。營
造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成
在公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣。
6.成立班級推普隊伍,建立推普聯絡員制度。每班選派三名普通
話較好、能力較強的學生成立班級推普小分隊,做好班級推普工作。
由年級組定期召開聯絡會議,學生成長中心加強校內規范用語用字的
檢查、糾錯,監督檢查全校師生用語用字的規范情況,培養師生說普
通話、寫規范字的良好習慣。
7.開展“推普活動進社區”活動,引導學生當好家庭、社區推普
員;選派學生志愿者參加社會推普周活動,提高推普活動全民知曉率和
普及率。
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我校將以本屆推普周為契機,提高我校教師、學生的普通話水
平,提高用語用字的規范化程度,并將其納入學校日常化管理軌道,
力爭使我校語言文字工作上新臺階,為校園精神文明建設作出更大的
貢獻。
推廣普通話活動方案(九)
一、指導思想
全面貫徹黨的和____、____精神,深入學習貫徹____精神,全面
貫徹落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國
家通用語言方案,提升國民語言能力,節約糧食的名言 弘揚社會主義核心價值觀和中
華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。
二、宣傳活動時間
____年____月____日至____日。
三、宣傳活動主題
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
四、工作任務
(一)市級宣傳、新聞出版廣電部門要安排報刊、廣播、電視、網
絡等把推普周活動列入宣傳計花有幾種 劃,及時報道全市推普周活動開展情
況。推普周期間,各級廣播電臺、電視臺及網絡要制作播出各類推普
專題片、教育片和公益廣告;相關報刊要發表推廣國家通用語言文字的
評論,刊載專家學者的文章,在全社會營造推普周的宣傳氛圍。
(二)各縣市區教育局、各級各類學校要圍繞“依法推廣普通話,
提升國家軟實力”和“中國夢愛國情成才志”的主題,做好推普
周宣傳工作。通過張貼宣傳畫、懸掛推普宣傳標語、制作專題宣傳
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欄、板報等形式,營造宣傳氛圍。各縣市區教育局和語委辦要指導和
督促轄區學校積極申報語言文字規范化示范校,把開展推普周宣傳活
動納入示范校創建工作。在確保安全的前提下,積極組織和參與面向
社會、面向社區的宣傳咨詢活動,發揮好示范校的骨干帶頭作用。
(三)市人力資源和社會保障(公務員管理)部門要通過多種方式加
大國家公務員帶頭推廣普通話的宣傳力度,充分調動廣大公務員學
習、推廣、使用普通話的積極性和自覺性。要進一步貫徹落實人事
部、教育部、國家語委《____開展國家公務員普通話培訓____通知》
(人發〔____〕____號)和《陜西省政府____轉發省語言文字工作委員
會〈關于進一步加強國家通用語言文字工作意見〉____通知》(陜政辦
發〔____〕____號)精神,積極開展公務員普通話培訓測試工作,使普
通話成為國家機關的公務活動用語。
(四)工商、郵政、電信、文化、餐飲、衛生、交通、旅游、金融
等公共服務行業要結合自身實際,采取有效措施提高從業人員用語用
字規范化水平。推普周期間,各相關單位和部門要在商場、賓館、飯
店、機場、火車站、汽車站、營業廳和文化旅游場所懸掛宣傳語言文
字工作的標語,營造推廣普通話的良好氛圍。
(五)解放軍和武警部隊系統要在官兵中大力宣傳推普工作對于加
強部隊現代化建設和社會主義精神文明建設的重要意義,使部隊成為
推廣普通話的學校,要在廣大官兵中大力倡導講普通話,并開直拳 展多種
形式的宣傳活動。
(六)各級共青團和少先隊組織要針對青少年的年齡特點,組織開
展主題突出、形式多樣的班團隊會活動。積極配合學校推普周活動安
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排,充分調動廣大青少年學習和推廣普通話的熱情,充分發揮他們在
推普活動中的主力軍作用。
五、宣傳活動要求
(一)今年是《國家通用語言文字法》發布實施____周年,各相關
部門、單位要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言
文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法
律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引
導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切
實增強宣傳效果。
(二)要結合貫徹《國家通用語言文字法》《陜西省實施〈國家通
用語言文字法〉辦法》和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃
綱要(____-____年)》,按照各自實際,提前制定好本部門、本單位推
普周活動方案,做好各項安排部署。推普周期間,可參考使用國家和
省語委制發的推普周宣傳資料,也可結合行業、地方特點自行制作相
關宣傳品,多渠道、多方位地進行宣傳。各縣市區、各相關單位的推
普宣傳要積極向小城鎮和農村地區延伸,要將推普周活動同日常工作
有機結合,不斷提升城鄉人民群眾依法規范使用國家通用語言文字的
意識和水平。
(三)各相關部門、單位要結合全市創建全國文明城市工作,廣泛
發動社會各界群眾,積極開展富有行業或地方特色的宣傳教育活動。
要創新活動內容、載體和方式,積極運用微博、微信、手機報等新媒
體,探索開展投入少、效果好、人民群眾喜聞樂見、易于接受的活動
形式。
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(四)市級各相關部門、單位,各縣市區教育局,請務于____月底
前將活動方案報市語委辦;推普周活動結束后,請于____月____日前將
推普周活動工作總結報市語委辦。
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