作文集

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四年級作文集

前言

在這個漫長的假期里，我寫了這十二篇文章：1.我的媽媽2.看見

成績單的那一刻3.天云山之旅4.奇妙之旅——游海底世界5.我

的弟弟6.生活因恐龍而精彩7.夏日快樂一日游8.知識就是力量

——讀《草房子》有感。9學游泳10騎馬

11愛K歌的三姥爺

12《昆蟲記》讀后感

當你看到這幾篇文章，你可能就認為寫這些很容易，幾乎不花

費什么時間。那你就錯了。每一篇文章都是要經過反復的修改的，

寫不好時脯刑 還要重寫。因此，每一篇文章寫下來，都要用一天的時間。

記得有一篇文章，從早晨一直寫到凌晨3點；還

有的

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寫了一天加一個半天的時間。每一篇文章都耗盡了我大量的心血；每

一篇寫下來如同歷經了九九八十一難。但每當看到我的成果——幾篇

不錯的文章，我還是心滿意足的，覺得我的努力沒有白費。

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目錄

1.我的媽媽

2.看見成績單的那一刻

3.天云山之旅

4.奇妙之旅—游海底世界

5.我的弟弟

6.生活因恐龍而精彩

7.夏日快樂一日游

8.知識就是力量——讀《草房子》有感

9學游泳

10騎馬

11愛K歌的三姥爺

12《昆蟲記》讀后感

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1.我的媽媽

天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風。屋里靜悄悄的，只看見媽媽那臉

色從晴轉陰，到烏云密布，再轉到狂風暴雨。“這么簡單的題，你居然能

錯到這種地步！照這樣下去，還學什么學！”媽媽的臉氣得鐵青，發出一

陣陣怒吼:“怎么教你的，會的題不要錯！你怎么就記不住呢？……”

一個個語句，如同一支支匕首刺入我脆弱的心靈。我的大腦一片空

白，心砰砰直跳，總覺得有個似災難的飛鳥在天空中飛來飛去，隨時都

有可能砸到我的頭上。我低下頭咬著下唇，忍住即將奪眶而出的淚水，

心里像打翻了五味瓶一樣難受。試卷被狠狠地扔在地上，它反躺著，靜

默著，哭泣著。

這就是我的媽媽，她雖然有嚴厲、苛刻的一面，但也有溫柔、細心

的一面。

每當我在學習上遇到了不會訂正的題時，媽媽總會認真地給我分析

錯題的原因，細致入微的講解題中的重點，難點，為了讓我徹底地明白，

她時常給我出些類似的題讓我做。

媽媽不僅在學習中很認真，在現實中更是一絲不茍。

我的媽媽雖說不是畫家，但是畫畫的水平和畫家簡直不分上下。每

當媽媽有空余的時間時，總會慢慢地取出一大張紙，釘在畫板上。她坐

在畫架前，手握著一支鉛筆，眼睛仔細地觀察自己面前的物品，手中的

筆輕輕移動，勾勒出略顯青澀的線條，再抬頭看看，又專注地描繪著筆

下的事物，有些線條重合了，她皺皺眉，思考著如何下筆……最終，她

完成了這幅畫。在燈光下，畫顯得是那樣栩栩如生，和實物比起來，可

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以說是一模一樣。

這就是我的媽媽。時而嚴厲、苛刻，讓我把壞毛病即時改正，不再

犯同樣的錯誤;時而認真、仔細，不僅讓我在學習、現實中有了不一樣的

提升，還給我做了榜樣——干任何事都要認真對待。我敬佩我的媽媽，

更感謝她，是她傳遞了我知識和在生活中所用到的技能！

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2.看見成績單的那一刻

“成績單”，這個簡單的名字是那么的富有無限蘊含，那么的扣

人心弦。在這張神圣的紙張上，“刻”著我們一個學期努力的成果與

結晶。期末考試已經隨著下課的鈴聲離去，考試的成績又匆匆趕來，

毫不停歇。領取成績單的今天，無疑是最特殊的一天。

成績單終于“飛”到了我的手中，最令人緊張而又期待的時刻

終于到來了！放眼望去，“期末總評”中每一個科目寫的似乎都是同

一個字。仔細查看，品德，優！語文，優！我的心里像有一只兔子

一樣，怎么也管不住它。我一直默默地說：“老天爺呀！保佑我吧！”

目光再緩緩移動到下面：數學，優！科學，優！體育，居然也是優！

我心中的大石頭終于從空中落了下來，總算能松口氣了！

再往下看，英語，優！信息，優！……其它科目竟然也都是優！

我的心情就像浪花一樣歡騰，像吃了罐蜜那樣甜！全優！

成績單的另一邊是班主任的寄語。讀著讀著，我的淚水便在眼

眶內打轉。細細品味，更是讓我感動得潸然淚下：“加油吧，老師相

信你能行！老師永遠是你忠實的朋友，也會做你的有力支持者！”這

是什么愛，雖不及母愛父愛那么明顯，卻仍是一種偉大的愛，叫做

老師的愛！這是老師對我的信任和期望！老師對我的肯定和器青海高考 重，

我為此萬分的感激。“人往高處走，水往低處流”！我一定要更加努

力、熱愛學習，絕不辜負老師對我的期望！

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3.天云山之旅

天云山，這個北京聞名的旅游景點，深深地吸引著我。太陽已

經爬上高空，宣告著我們的天云山之旅開始了！

我們來到目的地，踏過大門，走過泉泉清流，走過樹蔭之路，一座

巨山便映入眼簾——它就是天云山。天云山有1200余米高，直插云霄。

我將要爬上這座宏偉的高山，興奮和激動如同決了堤的洪水浩浩蕩蕩地

從我的心里傾瀉了出來。

初入深山，只聽見人們的嘈雜和遠處幾只小鳥的鳴叫聲。聞著山中

新鮮的空氣和泥土的芬芳，我頓時精神抖擻，興奮地、幾乎可以直接跨

到山頂。大家一邊爬，一邊欣賞著山間的美景。也不知過了多少個小時，

我們終于爬上了天云山山頂。而在我們前方的，就是我最期待的一處景

觀——玻璃橋。

這是一條座落在兩個懸崖之間，長達200余米的橋，橋的底部全是

玻璃。玻璃橋的下方更是深不可測。我看見在橋上，有的人在緊抓著橋

邊的欄桿想走又不敢走，有的人讓同伴攙扶著一小步一小步地挪著走，

有的人剛走了沒幾步就趕緊跑了回來，流露出驚慌膽怯的神情……看著

那些人對這座橋是那么的害怕，更增加了我對玻璃橋的恐懼心理。

我偷偷地向玻璃橋下面瞄了一眼，哇！竟是萬丈深淵！我禁不住打

了一個寒顫。我小心翼翼地邁上一只腳，又緩緩地踏上另一只腳。玻璃

橋時不時地搖晃著，顫抖著，掛著橋的十幾根鐵鏈發出痛苦的呻吟聲。

每當這個時候，我心里害怕的就像十五只吊桶打水——七上八下，就覺

得那十幾厘米厚的鋼化玻璃沒有給人以安全感，仿佛它隨時都會從峭壁

間脫落，墜落于深淵之中。

在玻璃橋上，我的手緊緊地握著圍欄，冷汗更是從額頭、手心冒出。

我艱難地在橋邊行走，生怕玻璃突然斷裂。有意思的是，我走了幾步后，

發現旁邊六十多歲的姥姥神情從容，步履輕盈，像走在平地一樣，頓時

我的恐懼感消失了一大半。漸漸地我也放松多了。看著深山，靜靜地體

會大自然的美。抬頭仰望，就覺得天空近在眼前，伸出手掌，似乎就能

觸摸到白云。再看看玻璃圍欄邊，連綿的山如同綠色的屏障，又好似幾

位高大的戰士，守護著這個美麗的地方。近處，高山一個個拔地而起，

各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千。

轉眼間，太陽偏西了，我們只好踏上歸程。再見了，雄雄群山；再

見了，玻璃橋；再見了，美麗的天云山。我永遠都不會忘記這里的美景！

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4.奇妙之旅—游海底世界

從小，我就喜歡海。我對海洋的生物充滿了無限好奇心。我時

常幻想著哪一天，我能在海底走動。懷著這樣濃厚的興趣，我來到

了北京富國海底世界。

進入海底世界，我的心情如海水一樣澎湃。首先映入眼簾的，

就是鎮館之寶—沙虎鯊。沙虎鯊那修長的身軀在水中是那么的靈

活。它時而側游，展示它那高超的游泳水平；時而張開大嘴，展示

它那一排排鋒利又巨大的尖牙。這是我第一次這樣近距離的觀察這

么巨大的鯊魚，我興奮不已。

最吸引我的，得數海底隧道了。

這是一條長120米的海底隧道。步入隧道，仿佛置身于真正的

海底。鯊魚、金槍魚、小丑魚、魔鬼魚、獅子魚、石魚等，成千上

萬的魚兒在800噸的海水里，悠閑地游來游去，看得我目不暇接。

這時，一只巨鰩從我的頭頂游過，它展開翅膀，像鳥兒一樣，讓我

忍不住想去摸它那柔軟的腹部。一艘坐落在海底的沉船，成了魚群

嬉戲的地方。魚兒們見到我，立刻游了過來，搖頭擺尾，像是在歡

迎我這個來道訪的客人。

過了一會兒，一個穿著潛水服，戴著潛水鏡，背著氧氣瓶的人

跳進水里面。我看見他手里拿著一個罐

子，罐子里裝著許多魚食。剛打開罐子，

便吸引來了許多“客人”，鯊魚、梭子

魚，是少不了“食客”。撒下魚食，一

只只魚便爭先恐后地吃著魚食。其中，

鯊魚到處橫沖直撞，可謂是最兇的。潛

水員和這樣兇猛的魚在一起，居然一點

都不害怕，真是出乎意料。

穿過過道，我們來到了海獅表演

館。海獅表演館可謂是人山人海，座無

虛席。不一會兒，從后臺屁顛屁顛地走來一只可愛的小海獅。沒過

多久，表演終于開始了。這只可愛的小海獅向大家展示了頂球、鉆

圈、倒立等絕技。其中，我最喜歡的，就是海獅模仿馴獸師走路。

隨著一聲哨響，海獅便“走”起路來，只見它跟著馴獸師，像

一個剛學走路的孩子。馴獸師抬起左腳，小海獅

也抬起左鰭，馴獸師邁下一步，小孕婦可以吃白果嗎 海獅也按圖索

驥，邁下一步……精彩而又靈性的演技讓所有的

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觀眾都驚呆了,想不到海獅有這樣高超的模仿能力。

這次海洋之旅，讓我見到了一個新奇的海底世界，體驗到了海

洋的無限魅力，以及它的神奇與美麗。啊，海洋之旅，一個多么美

妙的旅程！

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5.我的弟弟

弟弟年僅3歲。雖然他很小，但我的生活有了他的陪伴，是那

么的快樂和滿足。

每天早晨，媽媽都會給弟弟刷牙，但弟弟一直都不喜歡那可惡的牙

刷去碰自己那小巧的牙齒。因此，他每次刷牙時，又哭又喊的，連媽媽

都管不住這個“小淘氣包”。所以，媽媽就把這項重任交給了我。對我來

說，給弟弟刷牙，如同一件了不起的事情。

“好了……好了……”弟弟指著粘上牙膏的牙刷說，小小的聲音中夾

雜著很多的無奈和不情愿。眼睛一眨一眨的，嘴角往下撇，顯得可憐兮

兮的。我心想：還沒開始刷呢，怎么就好了呢？我把牙刷放在弟弟的小

嘴里，不知是刷地太重了，還是太快了，弟弟的眼眶里竟然充滿了委屈

的眼淚，格羅安達犬 似乎馬上就要掉下來了。不一會兒，眼淚就像雨一樣“滴答滴

答”地在臉上滾動著。看著弟弟，我實在搞不懂刷個牙有這么痛苦嗎？

弟弟不愛刷牙，但他最鐘愛的零食卻是糖。每次爸爸買回來的糖，他

都會以迅雷不及掩耳之勢消滅地連個渣兒都不剩。如果我拿走一塊，他

就急忙把糖搶回去。見我不給，他就一邊大喊“我的！我的！”，一邊用

他那驚天地泣鬼神的哭聲把救兵（媽媽）搬來。把糖要回去以后，他會

用奸笑的表情看著我。唉！直到現在，我都無法對付他這種“厲害”的

絕技。

弟弟還有一個絕技——跳舞。每當我打開電腦的時候，弟弟就要聽歌。

無論是英文的還是中文的，他都愛聽。只要音樂響起，弟弟就開始“表

現自我”了：只見他隨著音樂的節拍，頭有規律的左右搖晃，身體也跟

著扭起來，撅著小屁股，像一個剛學會走路的鴨子。他得意洋洋的樣子，

真當自己是舞蹈家哪！你看，他又開始編舞了——金雞獨立，一條腿抬

起，另一條腿落下，蹦來蹦去的，“唉呦！”只見金雞獨立的弟弟重心

不穩，頭朝下，栽倒在地上。逗得我們前仰后合。

這就勵志影片 是我的弟弟，一個淘氣、頑皮、搞笑的弟弟！

7.夏日快樂一日游

一天，臨近中午，煦風微送，晴空萬里。陽光，撒在整片大地上。

我坐在車里，望著窗外的風景，是那么的美！汽車行駛了半個小時，就

到達了目的地——一個北京市的市級小城鎮。

快樂撈魚記

一下車，聳立在眼前的是一個巨大的建筑——新華

聯。我就要在這個名叫新華聯的建筑里參加撈魚活動！

步入大門，就可以看見金碧輝煌的大廳。穿過一排排桌

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椅，只見一大群人排成一條隊伍，經過幾番詢問，原來活動開始了！我

們也趕緊加入這條長長的隊伍。活動的規則是先甩骰子，甩到幾就撈幾

只魚。

不知過了多長時間，終于輪到我了。我抱著那個巨大的骰子，心情

和波濤洶涌的海一樣。我使出全身氣力，懷著一個既緊張，又激動的心

情，把這個和椅子差不多大小的骰子向空中拋，骰子在空中停留了一兩

秒鐘，就掉了下來，只見它轉了三四圈，就停了下來。仔細一看，居然

是“一”個點——只能撈一條魚！和我預期的六個點相差甚遠,哎,少了

五條小魚呀!

我抱著魚缸，帶著抄網，來到了一個小小的魚池邊。魚池里的魚顏

色大都是紅色的，但有些也是黑色的。這些成群的魚兒一會兒往東游，

一會兒向北游變化無常。我小心翼翼地放下魚缸，拿起抄網，鎖定了一

只很大的魚，狠狠地撈了下去，那魚兒卻立刻游走了，如閃電一般快速。

隨后，我重新打起精神來。目標重新鎖定了一群魚，小心翼翼地跟過去，

然后往下一撈，雖然濺起了不少水，但是看著抄網中的魚，我的心比吃

了蜂蜜還甜。

萬畝濕地公園一游

撈完魚后，我們來到了萬畝濕地公園。

公園里，一大片荷花正在率先回應著和風暖陽的呼喚。它們，一面

夸張地宣揚著身姿，一面吐著粉紅色的花朵，盡情地享受著陽光的溫

暖。

我不僅喜歡荷花，還喜歡泡泡，更喜歡在公園里吹

泡泡。每當看著那四五個大小不一樣的泡泡從吹管掉

出來，隨著風肆意的飄蕩，一個落在地上，一個落在

樹上……陽光灑在泡泡上，是那么的美！

漫步在萬畝濕地公園，感受著鳥兒的歌唱;聆聽著

溪水的“演奏”;注視著荷花的美麗，何嘗不是一種享

受！

夕陽已經偏西，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。可愛的小

魚兒在魚缸里快樂的游來游去,黑夜即將來臨，趕緊帶著我的小魚兒一起

回家,今天的快樂一日游圓滿結束!

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8.知識就是力量

——讀《草房子》有感

《草房子》是一部世界著名的長篇小說，曾榮

獲國家圖書獎、冰心兒童文學獎等眾多獎項。一幢幢

金色的草房子，一片片充滿淡淡香味的艾地，一個個

充滿孩子們歡聲笑語的油麻地小學……這些都出自

于曹文軒筆下的《草房子》。這個暑假，我翻開了這本書，讀著讀

著，我就被書中的情節牢牢地吸引住了……

《草房子》中有許多人物：有維護個人尊嚴的陸鶴，有為了保

護學校而不幸獻身的秦大奶奶，有精明能干的細馬，有機靈頑皮的

桑桑……其中，我最敬佩的非《草房子》里的杜小康莫屬。

杜小康的家是油麻地最富有的人家，杜小康更是這首富之家的

“天之驕子”。高大的紅門，更加彰顯出杜家的富有。但是，天有不

測風云，父親杜雍和生意失敗，家中所有的家當幾乎都用來還債，

杜小康也不得不輟學回家。杜雍和夢想著東山再起，重現杜家往日

的風光，他帶著杜小康離開油麻地，去三百里外的蘆葦蕩養鴨……

在杜小康臨走之前，他撕心裂肺地喊道：“我要讀書！”短短的四個

字震撼了我的心。在蘆葦蕩的那幾個月里，狂風暴雨侵襲著他瘦弱

的身體，寒冷、饑餓、病痛困擾著他，在這荒無人煙的世界里，他

感覺是那樣的孤單和無助。到底是什么力量讓他在這最艱難的幾個

月里支撐了下來？是希望，當鴨子下了蛋，蛋賣了錢，家里有錢了，

他就能回學校讀書了。

我敬佩杜小康，他是那樣熱愛讀書、喜歡讀書，即使在家境極

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為艱難的時候，他依然渴望讀書。如果我是杜小康，生活在那個年

代——一九六二年，也許我沒有書中寫的杜小康那樣熱愛學習。在

蘆葦蕩養鴨時，他飽受挫折，即使餓得只剩下骨架，餓得嘴巴瘦陷

下去，餓得頭發枯干得像秋后霜草叢里的兔毛，他也堅持了下去。

如果換成我，就沒有他那堅強的毅力。回到現實，我們生活在一個

不愁吃、不愁穿、可以上學的日子里，家里的條件也還不錯。可是

我們有杜小康那種好學的精神嗎?答案是：沒有。有句名言叫做：知

識就是力量。而知識又是從哪里獲取而來的呢？是從書中獲取而來

的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書，可以讓我們懂得做

人的道理；讀書，可以讓我們提高寫作水平；讀書，可以讓我們發

現世界的奇妙；讀書，可以讓我們知道該怎樣和別人溝通。讀書的

好處是數不勝數。

當我讀完《草房子》這本書后，我不禁感嘆：杜小康為了能夠

重回學校讀書，歷經磨難，而我們生活在當下，能夠每天走進留下

小學，開開心心地讀書學習是一件多么幸福的事情!我們要珍惜現在

的學習時光，積累更多的知識，知識能賦予我們無窮的力量，將來

成為國家的棟梁之才!我堅信那句話：“只有贏得知識的人，才能贏

得未來！”

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9學游泳

那天早晨，一陣大風忽然刮起，刮進了我的美夢里。我睜開朦朧睡眼，向

客廳望去，只見媽媽在收拾我的泳帽、泳褲。咦？泳具——哦！我猛然

想起，今天我要去游泳館學游泳的！我立刻做好準備，出發去游泳館嘍！

來到了游泳館，己是10：20了。媽媽先去購票，售票員給了我們兩張卡，

一張是我的學員卡，另一張是媽媽的10次卡。我拿著學員卡進入了游泳

館的男更衣室。換完泳衣后，我走進了泳池區。

游泳館里有4個游泳池。右側最大的游泳池屬于成人區，它的深水區深達

2米2，淺水區深達1米4。左側還有3個泳池，中間是一個正方形泳池，

兩邊是圓形的泳池，這里屬于兒童區。我在兒童區邊上找教練，我沒發

現教練，倒是教練先看見了我。

教練好像知道我是新學員，二話不說，直接讓我下水。我“撲通”一聲跳

進泳池，濺起了一個巨大的水花。

教練讓我先大口吸氣，然后把頭全部都進入水中。可能是我的水性不好，

大口吸氣后，只能將半個臉進入水中，而且不到3秒就得出來換一口氣，

就這樣三番五次地折騰，但每一次都比前一次要做得好。“不要緊張，再

來一次！”這句話時常在我耳邊響起。我壯大膽子，吸足一口氣后，立刻

將頭全部栽進了水中，在水里，耳朵聽不見任何聲音，持續了總共5秒，

我起身站起來大口喘氣，教練的臉上露出了難見的笑容。

接下來教練又教我“漂”，只見教練一邊講，一邊做動作，讓我更容易理

解什么是“俯漂”。我按著動作，做了起來，腿略彎起，手向前伸直，向

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前一撲，胸和腿放松，邊放松邊想：我是木頭，我是木頭，我是木頭……

兩只手兩個大拇指相互碰著，腳也一樣。就這樣保持著，這時，我的腳

跟有一絲涼感，我想我一定是漂起來了。果然，我漂起來了！那一刻，

我別提有多興奮了！

第2節課我就能跟上大部隊的腳步了！我和其他學員一樣趴在泳池邊，呈

“漂”的樣子，教練又教我們蛙泳中的“休閑蛙”，先蹬腿，再吐氣，然

后滑水、抬頭吸氣，踢水時腿部的“收、翻、蹬、夾”更是總不離口。

“咦？那個，怎么沒翻腳？”“那個，怎么沒夾？”“那個，怎么……”

教練一邊說著，一邊吹起哨子，被提醒了的我急忙糾正了自己的錯誤，

哨聲才停止。這幾天，我是開心地去，筋疲力盡地回家。

現在我己經上了10節課了，我不但可以游休閑蛙，還會仰泳、潛水等泳

技，收獲滿滿，去深水區游的次數也是不可計數。

游泳，不僅可以讓我鍛煉身體，還讓我懂得了堅持才能勝利。因為我知道，

這里的景色雖美，但前面的景色更美，堅持不懈，才能看見前面最美的

景色！

10騎馬

“駕！駕！駕！吁——”在電視上看著那些騎士在馬上的動作竟如

此嫻熟，我真是羨慕不已，很想自己也可以騎上大馬，能像騎士一樣讓

馬奔跑起來。終于，我的夢想實現了，在被人們譽為“河的源頭，云的

故鄉，花的世界，林的海洋”的賽罕壩騎上了大馬。

那天上午，我們坐車去賽罕壩游玩。在去往著名景點太陽湖的途中看見了

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一個馬場，馬場建在圖根廷大草原旁，可以騎馬。

車在馬場邊停了下來，我立刻下了車，成群的馬映入眼簾。這時，騎師拉

著一匹馬向我走來。這匹馬擁有強壯的身軀，矯健的四肢和敏銳的大眼

睛，是一匹十全十美的駿馬。

騎師把我抱上馬背，我坐在馬上，雙腳踩在馬蹬上，手緊緊地攥著套在馬

脖子上的韁繩，手心冒出了幾滴冷汗。我既興奮又緊張，興奮的是這是

我第一次騎馬，緊張的是生怕它會把我甩下來。

騎師自己也騎了一匹馬，把我的馬牽到圖根廷大草原，在那里，她要教我

如何騎馬。

騎師在馬上對我說：“要讓馬奔跑起來，首先要喊一聲‘駕’，一邊喊，一

邊把韁繩稍往上提，不讓馬吃草，用韁繩頂端用力敲打馬的脖子，雙腳

往馬肚子上一踢，馬便飛奔了。要讓馬停下來，首先要喊一聲‘吁’，一

邊喊，一邊把韁繩橫拉，馬就停下來了。”騎師講得頭頭是道，我聚精會

神地聽著。

“駕！”我大喝一聲，同時也不忘記用韁繩打馬的脖子，雙腳踢馬名字愛情配對 肚子，

就這樣，馬像被施了魔法一樣飛奔，我的身體一顫一顫的，漸漸地，我

克服了內心的恐懼，不緊張了。“吁——”我喊道，同時也把韁繩橫拉，

馬立刻停了下來。

就這樣，我一口氣繞著大草原跑了兩大圈，一圈比一圈快，如同在天上飛

一樣。這時，媽媽一邊給我錄視頻，一邊為我熱烈地鼓掌，聽見掌聲，

我不禁露出了無比開心的笑容。漸漸地，我將馬騎到騎師身邊，騎師說：

“小伙子，這么快就會騎馬了，太棒了！”聽著騎師的話，我不禁又笑了

起來，心里充滿了一種從未體驗過的自豪感。

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美麗的大草原讓我流連忘返，騎馬的經歷給了我深刻的啟示：做任何事，

只要克服內心的恐懼，努力認真地去做，就會獲得成功。

11愛K歌的三姥爺

我的三姥爺年輕時是當兵的，從未接觸過手機，直到退休了，才知道智能

手機這種新鮮的通訊工具，自己便買了一個手機，下載了一個叫“唱吧”

的K歌軟件，用得很熟練。為了不影響別人睡眠，三姥爺決定去廁所K

歌，錄制了一曲曲“大作”。三姥常對三姥爺說：“別人是‘自學成才’，

你這叫‘廁所成才’！”

那天上午，我們去三姥爺家做客，三姥爺等我們坐下后，戴上老花鏡，坐

在一個小木凳上，拿起手機，進入“唱吧”軟件，這位名副其實的歌迷

將為我們播放他的“杰作”。

三姥爺先打開剛錄制好的《闖碼頭》這首老年歌曲，“這首曲子是我最有

名的，在全國排行第5呢！”三姥爺喃喃自語道。

《闖碼頭》開始了，清脆的伴奏聲響了起來，接著傳來了一陣低沉的聲音，

這是三姥爺的聲音，如同晴天下陣雨。三姥爺津津有味地聽著，聽入迷

了的時候，眼睛略合上，身體稍微扭動，腳還打著有規律的拍子，整個

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人都沉浸在樂曲中了……

三姥爺一邊聽,一邊還自夸自樂:“嗯，怎么樣，很好吧？”

樂觀的三姥爺又給我們播放了一首他錄制的《牧羊曲》，低沉的聲音再次

響起，再看看三姥爺：眼睛閉上，身體一扭一扭的，腳一上一下，嘴里

還念叨：“一、二、三、四、五……”看著年邁的三姥爺竟如此活潑可愛,

我們都不約而同地笑了。

這就是我的三姥爺，一個愛K歌的樂觀三姥爺。

12《昆蟲記》讀后感

《昆蟲記》是一部百科全書，它融合了濃厚的科學與文學知識。可以說，

《昆蟲記》就是《昆蟲學的記憶》。它生動詳盡地記錄了這些小生命的體

貌特征、食性、喜好、生存技巧、蛻變、繁衍和死亡。我第一次看《昆

蟲記》時，不知不覺地，就被這本書的作者法布爾帶進了一個奇妙的昆

蟲世界。

《昆蟲記》中的主角都是耳熟能詳的昆蟲，如：蟬、蝴蝶、蟋蟀、蜘蛛等。

這些昆蟲好像在平面的紙張中躍躍而起。我最喜歡法布爾筆下的紅螞蟻。

我們在生活中經常會見到螞蟻，可是我們知道它們的習性嗎？知道它們具

體的特征嗎？答案是：不知道。這些昆蟲在我們的生活中好像被忽略掉

了，而法布爾卻非常喜歡觀察這些微不足道的小昆蟲。他用筆記述著螞

蟻的習性、特征，做了無數次實驗，耐心地觀察著紅螞蟻做出的一個又

一個奇特的事情。例如：法布爾跟蹤紅螞蟻群，他在螞蟻回來的路上用

鋪報紙、放水流的方法測試紅螞蟻是否有視覺。紅螞蟻雖然剛開始猶豫

不決，但片刻之后，它們越過了障礙，繼續前行。通過這個實驗，得到

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的結論是：紅螞蟻是有視覺的，它們是靠視覺認路的。法布爾細心地研

究紅螞蟻，他把紅螞蟻的動作、反應觀察地如此細致。而我們大多數人

也許是不會想到去做這種“無聊的實驗”。

法布爾的《昆蟲記》給我們展示了一個全新奇妙的昆蟲世界。昆蟲對于人

類來說，它們實在是太渺小了，可是它們卻是一個個充滿活力和智慧的

小生命。讀完這本書，我對這些小生命有了更深的了解。那小小的身軀，

竟可以展示出如此巨大的威力！無論是益蟲還是害蟲，它們都是地球上

不可缺少的一員。

我感嘆法布爾為探索大自然付出的努力，他畢生都致力于對昆蟲方面的研

究，他用放大鏡細致入微地觀察各種各樣的昆蟲，一邊進行觀察和實驗，

一邊做好筆記。我要向法布爾學習這種探索、執著追求夢想的精神。在

生活和學習上，我也要做一個像法布爾一樣的有心人。

后序

奮力寫完這幾篇“大作”，雖然寫得不容易，但是通過這幾篇

文章的寫作，讓我受益匪淺：1.怎么選好題材2.怎么寫不跑題3.

怎么寫好層層遞進的關系……

在這里，我要萬分感謝陸老師，在百忙之中能閱讀我的作品，

并逐篇進行點評，讓我知道了我的文章還有不足的地方需要改進。

新學期馬上就要到來。在這個學期里，我一定要努力學習，通

過大量閱讀來擴展自己的知識量，讓自己穩步提升！