
被風(fēng)吹過的夏天作文五篇
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哦!內(nèi)容簡介:七月炎猶如夏秋,魚游爭流;獨(dú)蜻蜓水中點(diǎn),雨過
晴留;潭清倒影見:魚游去,蜻蜓飛,片刻不停留?我一回頭望...
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作文一:被風(fēng)吹過的夏天(寫景/1000字)
七月炎猶如夏秋,魚游爭流;獨(dú)蜻蜓水中點(diǎn),雨過晴留;
潭清倒影見:魚游去,蜻蜓飛,片刻不停留?
我一回頭望,留下空蕩一回憂愁。
風(fēng)吹雨流一個(gè)夏天演繹一場悲歡離合
被風(fēng)吹過的夏天,誰嘆息?誰憂愁?
——題記
剛過一場狂風(fēng)暴雨,天空還很是陰沉的。8月是個(gè)多變的季
節(jié),卻像我的心情交織復(fù)雜,久不停復(fù),牽掛在心頭。同學(xué),我想
你們了!還記得我嗎?xx年,我們畢業(yè)了!
心口一陣疼痛。這是一個(gè)不完整的夏天,一個(gè)匆匆不回頭,不
停留的季節(jié)。畢業(yè)的我們,真的很嘆息,為什么時(shí)間要憑空消失
掉?折磨我們的時(shí)間一點(diǎn)一滴的流溢?我們都留下微笑,忘記留下
這個(gè)夏天畫面,被風(fēng)吹過的夏天,被遺忘的夏天氣息?!扒绾玫奶?/p>
氣,一陣微風(fēng)拂面而來,帶來陣陣的清涼”。xx屆,你們記得這是
那個(gè)季節(jié),這是什么帶給我們的動(dòng)力和悲嘆?
曾經(jīng)以為自己還有太多時(shí)間,放縱自己。
現(xiàn)在卻在蹲一個(gè)角落變得冷言冷語、緊張嚴(yán)肅、憂嘆沉重的
心。
還有幾天的時(shí)間,你們的笑容被代替,你們的名字記得不再那
么熟悉,你們的臉龐不再依舊。同學(xué),這是我們最后的呼喚,這是
xx年的夏天賜予我們的珍惜。雨下得好大好大,襯托我們沉重的
心;聲音好環(huán)繞整個(gè)校園,甚至透過這個(gè)夏天雨季,喊著別離。走
得好慢好慢,這是最后一次踏的校園和夏天……夏天是個(gè)多彩的季
節(jié),為什么你卻是一種代表別離的歌曲?為什么很容易被風(fēng)吹過的
季節(jié)?永遠(yuǎn)不回去看不見的青春。畢業(yè)季,年輕狂的夢。
拿起筆,看到一些身影匆匆忙忙,輕輕點(diǎn)綴,閃爍一躍在紙。
浮現(xiàn)了一面黑板,幾個(gè)人的圍在一起,幾個(gè)人在說笑,幾個(gè)五行的意思 人呆呆
的坐在那里看著窗外的風(fēng)景,夏天的風(fēng)輕輕的吹過;飛機(jī)壓得好
低,云朵很白,蒼綠的山脈倒映著,一起在歡笑這夢想一起去玩,
一起散著步,看著笑臉的燦爛;天氣還很炎熱,放學(xué)了躲在教室,
云朵是一種紅彩,草木彩得通紅,道路上很少積著雨水,很少的行
人;我們好喜歡夜晚,看流星劃破黑暗的天空,看星星一點(diǎn)一墜的
發(fā)光,在頂樓看到那邊點(diǎn)著燈光,很繁華的街道,很喧鬧的城市。
于是,筆不停留。畫面變了,變淡了畫面。畫面只有一些人,陳舊
的課桌,夾帶一張殘舊的畢業(yè)照。畫面好模糊,陽光好刺眼,風(fēng)吹
過亂了頭發(fā),不整齊的衣角,向你宣告夏天的結(jié)束,猶如被吹過的
夏天。
手中的鉛筆沒有了筆芯,沒有了墨黑的記憶什么是愛好 ,這也許是上天注
定一場別離。我好想你們,好想你們的一起時(shí)光,我們的回憶只有
我們心里知道,記憶鑲刻在紙上。
我們就像鉛筆中的筆芯,夏天就像一張紙,描繪中不能回到前
一標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐姿勢 秒,一點(diǎn)一點(diǎn)的削短。用描繪的紙50位同學(xué),一間教室破爛不
堪。看!黑板還寫著大大的“”,零亂的課桌椅,斷的粉筆……
畢業(yè)季,我們過得好快,還不是“風(fēng)”吹過我們的夏天?
我扔掉了那支鉛筆,用水筆輕輕地畫上了句號。我們這個(gè)季節(jié)
很快的過去,也靠近了秋天的氣息。我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)了炎如夏
天與秋天交替中所有的感情。
我?guī)隙?,手里輕彈著吉他,嘆著夏天的氣味。我還會(huì)想
戀,xx,我們的別年!同學(xué),別忘了,還有一個(gè)我,我也是被風(fēng)帶
過去的夏天。我和你們一樣,不管狂風(fēng)暴雨,無論海上有多洶涌,
有多坎坷,盡管風(fēng)雨的殘催!記得!——你們還有我!我們在苦難
中掙扎,在困難中相互給予,在自己的季節(jié)給我們的快樂。不能忘
記,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)體!我相信你們都知道我在呼喚著誰?就是
你!我的風(fēng),風(fēng)一樣的夏天!
在一個(gè)角落,有一季節(jié)叫做夏天。
三年的時(shí)間,將把所以的事化作回憶珍惜。
連同自己也被風(fēng)兒帶過去一點(diǎn)兒也不停留。
那是我們的xx流星劃過天空,
那是我們的獨(dú)有的夏天,黑暗中星星閃耀的光輝,
那是什么?
那是我們,被風(fēng)吹過的夏天!是被風(fēng)吹過的夏天!
作文二:被風(fēng)吹過的夏天(寫景/500字)
那一季夏,青春變成了與時(shí)間競速的分秒爭奪賽。微風(fēng)也曾在
次次不經(jīng)意間拂過我們的倦容,鐫刻著屬于我們的青春,而我們卻
未曾覺察,青春,如天際流星,白光一閃,便會(huì)消失。一晃三年即
逝,才初次嘗到離別前的傷感,得到什么叫轉(zhuǎn)眼間便是滄海桑田。
望向陪伴我們走過初中年代的教室,心中不免泛起一絲漣漪。
恍惚間,曾經(jīng)明朗的讀書聲又回響在耳畔,腦海中閃過剛升上初中
時(shí)那一張張陌生而又稚嫩的臉龐,以及曾在課堂上飛舞的小紙條。
或許這些曾在我們心中如此平凡簡單的事都將成為我們青春中那一
段不愿割舍的回憶。
花朵無言,卻散發(fā)出芬芳;春雨無言,卻滋潤著萬物;友誼無
言,卻見證了情深。
老師的孜孜教導(dǎo),伙伴的三年同窗,都將成為青春里一段珍藏
的回憶。固然,只變成了曾經(jīng),只能懷抱歲月而感慨萬千,但當(dāng)中
的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和真摯的情感,又豈是歲月可以磨平的。
我們在青春中不經(jīng)意間成長,學(xué)會(huì)回憶曾經(jīng)的美好,卻不深膩
其中。開始懂得珍惜青春中每一個(gè)過客,放得下這一階段中陪你走
過的他們。離別時(shí)惆悵的情感,以及臉上那凝重的表情,沒有只言
片語,有的只是那遲遲未落下的淚珠和深鎖的眉頭。我想我們都已
懂得不應(yīng)過于傷感,畢竟曾經(jīng)那段歲月有他們的參與。
“相聚離開,都有時(shí)候,沒有什么會(huì)永垂不朽?!痹谶@一季被
風(fēng)吹過的夏天里,汗水夾雜著淚水,時(shí)刻流淌在我心間,帶給我無
限力量,促使著我邁著腳步,踏上新的人生路途。
作文三:被風(fēng)吹過的夏天(寫景/800字)
這是開學(xué)的第一天,我很早就醒來了。我一個(gè)人背著空蕩蕩的
的斜挎書包,站在后花園里,任微風(fēng)拂過發(fā)絲,把全身的細(xì)胞喚
醒。我抬起頭,仰望天空。天空很干凈,沒有一絲不和諧的云彩。
我漫無目的地朝那個(gè)熟悉又陌生的方向走去,感覺像是在做夢。一
張布置得很卡通的大招牌,徹底把我喚醒了,上面是三個(gè)雅致的花
體字:琉璃夏。
從四年級開始,我就喜歡在這家名為“琉璃夏”的奶茶小店里
逗留。雖然那時(shí)候我并沒有多大,但是對它的記憶很清晰。因?yàn)樵?/p>
那兒,不一定要品奶茶,即使是孤單一人做在那里發(fā)愣,也是一件
很享受的事情。
我走進(jìn)了那半掩著的玻璃門。熟悉的裝飾,熟悉的工具……
哦,還有熟悉的老板。說是老板,不過是一個(gè)年輕的大姐姐,她正
專心致志地著工具,動(dòng)作很嫻熟。
過了許久,她微微抬起頭,對我淺淺一笑:“對不起啊,沒想
到這么早還有客人,是小琪吧?我就知道是你,每次都來得很
早。”說完,她用纖細(xì)的手指點(diǎn)了點(diǎn)我的前額。
“要一杯茉莉花奶茶,嗯,中杯就可以了。”我不緊不慢的說
道,“最好再來一杯熱巧克力,還有還有……”
“要不要櫻桃布丁?是新品哦?!贝蠼憬愦驍嗔宋业脑?,“算
我送你的!”
我兩眼發(fā)光,滿口容許。沒過多久,我點(diǎn)的東西全到了,當(dāng)然
還有漂亮的大姐姐贈(zèng)送的布丁。
第一杯,茉莉花奶茶。茉莉花香縈繞身邊,我輕輕的在奶茶上
吻了一口,茉莉花香從舌尖彌漫到全身,滿口清香,回味無窮。里
面的黑珍珠,很Q,很有嚼勁。
第二杯,熱巧克力,而且是我最喜歡的榛子巧克力哦!喝巧克
力專用的杯子很漂亮,巧克力的味道也很濃,我深吸一口氣,香氣
直往我鼻子里鉆。
我最愛的還是櫻桃醬布丁。我先用舌尖卷一點(diǎn)點(diǎn),過了一會(huì),
它就慢慢地融在舌尖上。清涼甘甜的布丁再加上清甜而不膩的櫻桃
醬,簡直就是黃金比例、完美組合。
“小琪,已經(jīng)六年級了?大姐姐把我從陶醉中扯回來。
“是??!六年級了?!蔽页聊恕?/p>
整個(gè)“琉璃夏”也陷入了無盡的沉默。后來,才陸陸續(xù)續(xù)地來
了幾個(gè)人,我覺得我該上學(xué)去了,只好匆匆辭別,連一句“謝謝”
都忘說了,我真是笨!
我小心翼翼地推開六(二)班的門。班里有一些人小聲的議論
著。只有我那幾個(gè)死黨才把我團(tuán)團(tuán)圍住。
“凌曉雪!”丁亦茹好似是第一次如此鄭重地喊我大名。平時(shí)
都是喊我什么“曉雪、老凌”的。
“六年級了。”楊韻很小聲地提醒我。沒有人再說一句話。
也許這是我們班有史以來第一次有如此安靜的氣氛吧……
作文四:被風(fēng)吹過的夏天(寫景/700字)
一陣風(fēng)吹過六月,吹過炎炎的靈芝孢子粉的正確吃法 夏日,吹過驚心動(dòng)魄的高考。我
們的希冀、夢想,我們的憧憬、期待,都在這一陣風(fēng)后的瞬間清晰
而明了。我們擔(dān)憂被風(fēng)吹到,因此還在為六月吼叫的風(fēng)而拼命裝載
著人生的內(nèi)涵,充實(shí)著心靈的重量。無數(shù)個(gè)夜晚,我們從夢中驚
醒,為窗外婆娑的樹影而戰(zhàn)栗——風(fēng)來了,真的擔(dān)憂這一陣風(fēng)會(huì)在
不久的將來把我們的心刮的四分五裂,于是陷入極度的恐慌與不眠
之中。不知過了多久,在經(jīng)過了漫長而又痛苦的掙扎之后,又在淚
眼迷蒙中沉沉睡去。
我們都不希望自己倒下去,我們都希望強(qiáng)大,在這場風(fēng)中立地
不搖,于是,我們不得不在艱辛的日子里拼命掙扎,拼命奮斗??v
使汗流浹背,縱使病痛纏身,我們?nèi)匀粖^戰(zhàn)在題海中絕不動(dòng)搖,因
為我們知道:擁有知識的重量,我們才不會(huì)在六月的夏天被狂風(fēng)吹
倒!
我們奮戰(zhàn)在一個(gè)角落,看著桌邊漸漸高起的試題,有一種自豪
的感覺,也有一種酸酸的感動(dòng),我們被自己感動(dòng),為自己自豪。我
們做過無數(shù)次的夜空守望者,在難眠的日子里打著電筒奮筆疾書,
我們渴望睡眠,但我們更渴望被風(fēng)吹過瞬間的超脫與釋然。
高三是辛苦的,緊張的,疲憊的,但它卻確確實(shí)實(shí)地充實(shí)了我
們的人生,充實(shí)了我們的思想,在重復(fù)著無數(shù)個(gè)喜歡或不喜歡卻又
無可奈何的事情時(shí),我們有過麻木,有過傷感,也掉過眼淚,但是
我們卻沒有動(dòng)搖,我們深深地體味到了奮斗的內(nèi)涵。我們只不過是
在為破繭成蝶的那最后一場痛而掙扎!
然而,我們所做的這一切,都是為了在吼叫而過的風(fēng)中能夠站
立,能夠用知識的重量抵御六月的狂風(fēng)撕打,沒有彷徨,沒有失
望,更沒有放棄,我們向前行進(jìn),行進(jìn)……
六月的風(fēng)固然會(huì)令人擔(dān)憂,因?yàn)榭倳?huì)有人在這場劇烈的風(fēng)中倒
下去,我說,六月的風(fēng)其實(shí)并不可怕,老師的句子 因?yàn)槲覀冎灰揽恐R的重
量完全可以戰(zhàn)勝它的撕扯!
作文五:被風(fēng)吹過的夏天(寫景/600字)
還有五天暑假就要結(jié)束了,恍惚間又過了一個(gè)月。第一次沒有
和家人一起外出作長途旅行,第一次沒有和弟弟在外面瘋耍,第一
次上下午都去補(bǔ)習(xí)。既然有了這么多第一次,那么這個(gè)暑假也就沒
有荒廢。至少多拉血是怎么回事 了幾次體驗(yàn)生恬的樂趣。暑假是那么長,而記憶卻
是那么短,時(shí)間是那么長,而生命卻是那么短。
明媚的陽光普照大地,綠樹濃密的枝葉隨風(fēng)搖曳,一層又一
層,一天又一天,一年又一年。往遠(yuǎn)處的郊區(qū)一看,一片片稻田泛
起碧波,真叫人心曠神怡。一會(huì)兒起風(fēng)了,門口的竹子就使勁搖晃
著它的身軀,抖落了無數(shù)斑駁的竹葉,而竹葉也在空中不構(gòu)地打
轉(zhuǎn),許久才掉到地上。云朵遮住了陽光,天氣突然就涼下來了,多
變的夏天啊!走出門,剛剛還陽光萬里的天空一下子就暗下來,沒過
多久就又亮了起來,但是我知道,這是暴風(fēng)雨前的平靜,看似波瀾
不驚,實(shí)那么暗藏殺機(jī),還真有點(diǎn)玄啊。接著電視上發(fā)出暴雨警
告.叫民眾注意防范。不多一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,樹葉簌簌地落下,
比剛剛兇猛多了。接著就是幾聲沉悶的雷聲和爆發(fā)的閃電,卻不見
雨,正在我納悶時(shí),雨就嘩嘩嘩地下起來了,把我的全身都打濕
了,豆大的雨點(diǎn)落在身上還真有點(diǎn)痛。躲進(jìn)屋內(nèi),以一個(gè)旁觀者的
姿態(tài)來觀望這場傾盆大雨。沒想到才下了幾分鐘就接近尾聲了,這
是我所不知的,令人驚訝??磥砉僭O(shè)老先生該修改《雷電頌》
了,夏天的雨并不是拖泥帶水的雨,它和雷、電一樣迅速,絲毫沒
有商量的余地。就像我的暑假一樣,一晃而過。
這個(gè)暑假我又學(xué)到了許多東西,懂得了很多道理,這比別人強(qiáng)
行灌輸要好得多,印象也深刻得多。
這個(gè)夏天,這個(gè)充實(shí)的夏天,這個(gè)明媚的夏天,這個(gè)短暫的夏
天,這個(gè)被風(fēng)吹討的——夏天。
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