
大班民間游戲集錦(40個)
1、荷花荷花幾時開
適合年齡:5--6歲
游戲目的:發展跳躍及躲閃的能力,知道遵守游戲規則。
游戲玩法:
1、請一幼兒扮荷花,集體游戲,提醒幼兒避免互相碰撞。
2、再次游戲。
游戲規則:
(1)須等兒歌念完才能逃。
(2)不跑到遠離老師的地方。
游戲兒歌:
桃花桃花幾時開?一月開;
一月不開幾時開?二月開;
二月不開幾時開?三月桃花朵朵開。
2、拾棉花
適合年齡:5--6歲
游戲目的:發展跳躍及躲閃的能力,知道遵守游戲規則。
游戲玩法:
全體幼兒圍成一個大圈圈,蹲在地上。由一個小朋友圍著圓圈邊
走邊說兒歌,說到找個座位坐下吧!被坐的小朋友問,坐著的小
朋友答。說完了一個跑一個追,跑著的回到追的位置上去。游戲
重新開始。
游戲兒歌:
拾、拾、拾棉花,拾到天黑害了怕。找個座位坐下吧!
幼兒問:“你是干啥的?
答:我是走路的。
那我怎么聽到你的肚子里咕嚕咕嚕響,吃了個水餃、打了個碗。
你跑我就攆。
3、曲線走
適合年齡:5--6歲
游戲目的:發展幼兒曲線走的策劃案的模板 能力。
游戲準備:
把四、五個呼啦圈平放在地上,呼啦圈之間留一小段距離,相互
連成一條直線。布娃娃一個。
游戲玩法:
游戲開始,讓幼兒抱住布娃娃,從第一個呼啦圈的右邊走到第二
個呼啦圈左邊,依次繼續前進,直至最后一個呼啦圈,順勢再轉
回來走到第一個呼啦圈。
4、夾包射門
適合年齡:5---6歲
游戲目的:發展幼兒的下肢力量和身體協調性。
游戲準備:在場地上畫一條起射線,然后在前方適當距離豎放一
個呼啦圈,呼啦圈與起射線處在平行位置。
游戲玩法:游戲開始,幼兒兩腳夾住一個沙包,向前跳動。跳至
起射線時,兩腳將沙包向呼啦圈中央甩過去,看看能否射進門。
5、青蛙跳跳
適合年齡:5---6歲
游戲目的:練習幼兒的雙腳向前行進跳。
游戲準備:
在場地上畫一條起跳線,距起跳線一米處平放一個呼啦圈,并每
隔一米都平放一個呼啦圈(共5個左右)。
游戲玩法:
游戲開始,幼兒用雙腳(或單腳)向前行跳進第一個呼啦圈中央
后,再向前看跳,用同樣的方法跳過第二個、第三個等直至最后
一個呼啦圈。
游戲規則:
上述玩法熟悉后,可把呼啦圈一個一個緊靠,擺成直線,幼兒從
每個呼啦圈的中央連續行進跳。
6、鯉魚跳龍門
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
發展幼兒四肢的力量及靈活性。
游戲準備:
把若干個呼啦圈放在地上,呼啦圈之間相距1、5米,成為一個個
龍門。
游戲玩法:
游戲開始,幼兒下蹲,兩臂從呼啦圈中央伸出,兩手向前遠離跳,
雙手著地瞬間,兩腳蹬地、提臀收腹跳起,使兩腳落在呼啦圈前
方靠近手的位置,然后用手腳向前跳動,依次跳過其它呼啦圈。
7、投籃
適合年齡:5---6歲
游戲目的:發展幼兒投擲能力
游戲準備:用繩子把呼啦圈綁在欄桿上。
游戲玩法:
游戲開始,幼兒距離呼啦圈兩米處,拿球向呼啦圈里投擲。
8、花樣皮筋
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、學習跳皮筋的基本方法。
2、發展幼兒彈跳力,增強腿部肌肉力量。
3、培養幼兒的節奏感。
游戲準備:
長皮筋和短皮筋若干;音樂。
游戲玩法:
1、雙腳跳:兩名幼兒撐繩,其他幼兒依次跟著節奏兒歌雙腳在里
面輪流跳。
2、單腳跳:三名幼兒把皮筋變成三角形,其他幼兒依次跟著音樂
節奏單腳輪流跳。
3、繞花跳多名幼兒把皮筋變成多角形,每兩名幼兒一小組繞花、
轉圈跳。
9、跳竹竿
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、學習跳竹竿的基本方法。
2、訓練幼兒的節奏感。
3、隨音樂節奏并變換動作跳,訓練幼兒動作的靈敏性。
4、發展幼兒的相互協作能力。
游戲準備:
長竹竿10根,音樂《啊哩哩》。
游戲玩法:
1、幼兒分為兩隊。一隊幼兒兩人一組手執竹竿并列排為兩排,根
據音樂有節奏地敲打竹竿。另一隊幼兒在竹竿中間來回跳。
2、隨音樂變換竹竿的造型,幼兒在竹竿中間變換動作輪流跳。
10、好玩的繩子
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、練習繩的多種跳法,學習用繩做各種游戲。
2、發展跳躍及躲閃的能力,知道遵守游戲規則。
游戲準備:
跳繩若干,小紅旗,音樂。
游戲玩法:
一、熱身運動:
1、臂上繞繩;
2、原地跨跳。
二、自由玩繩
(踩蛇頭、卷蝸牛、雙人跳、擺圖形、帶人跳等)
三、繩的多種跳法
(雙腳跳、單腳跳、跑跳、蹲跳、倒跳等)
四、繩的多種游戲(幼兒分為兩組)
1、跳進去跳出來。
兩個幼兒分別拉住繩的兩端搖動繩子,其余幼兒依次從繩中跳進
跳出,先跳完一組為勝。
2、踩繩競跳
幼兒雙腳踩著繩子,雙手緊拿繩頭向前跳,繞過障礙物跳回,另
一名幼兒開始,先跳完一組為勝。
3、鉆山洞
若干幼兒兩兩拉繩作為山洞,其余幼兒依次鉆過山洞,與拉繩幼
兒換位玩。先鉆完一組為勝。
4、網小魚
兩名幼兒分別拉著一根繩子的兩頭,跑去圍住其他幼兒,先圍完
的一組為勝。
11、滾輪胎活動
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、發展幼兒的平衡能力。
2、提高幼兒手腳的協調配合能力。
3、培養幼兒參加體育活動的興趣。
游戲準備:
自制的小樹若干、輪胎、獨輪小車。
游戲玩法:
將幼兒分成兩組,兩兩比賽進行此活動,幼兒先推著獨輪車繞著
小樹走,到最前面幼兒將小車放下,換輪胎再繞樹回來,將輪胎
傳給下一個小朋友,看哪組小朋友最先賽完,就為勝。
游戲規則:
1、車和輪胎在賽中不要碰到樹;
2、樹與樹中的間隔是可以根據情況進行調解的;
3、上一個小朋友與下一個小朋友傳遞時,要以擊手為先;
4、獲勝隊到終點后最快速度將手舉起示意為勝了。
12、毛毛蟲
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、培養幼兒的合作意識及能力。
2、發展幼兒蹲著前行的協調能力。
游戲準備:
兩個弓形門,毛毛蟲頭飾,梅花樁。
游戲玩法:
將梅花樁平行的擺兩豎排,兩個弓形門間隔一段放一個,幼兒站
成一豎排蹲下,每個人雙手拉住前一個小朋友的衣服,第一名幼
兒頭戴毛毛蟲頭飾,大家一起前行,先雙腳踩過小橋(一只腳踩
一個梅花樁,兩只腳交錯踩梅花樁),過山洞(過弓形門)。
游戲規則:
1、大家一起合作完成任務,不能中間斷開。
2、過小橋有一定的難度,教師重點指導。
3、蹲著前行不能中間站起走。
13、輪胎玩法多
適合年齡:5---6歲
游戲目的:培養幼兒的運動能力和探索創新能力。
傳統玩法
材料準備:輪胎若干。
游戲玩法:
滾輪胎:幼兒雙手扶穩輪胎兩側,推動輪胎向前滾動,待熟練后
可由雙手滾變為單手滾,還可進行繞障礙滾。
創新玩法
材料準備:
提供布繩、大沙包、竹棍、海洋球等輔助材料,創新不同的游戲
玩法。
游戲玩法:
1、趕小豬:輪胎豎放,幼兒手拿竹棍,趕著輪胎向前滾。
2、運小球:將海洋球裝入輪胎,雙手或單手滾動輪胎運球,看誰
運得最快。
3、拉輪胎:兩人合作,將布繩或竹棍從輪胎中間穿過,分別拉住
布繩或竹棍的一端帶動輪胎滾動前行,最先到達終點者獲勝。過
程中,不準用手扶輪胎,如果輪胎倒地,可扶起繼續游戲。
4、運沙包:將輪胎兩兩相對,擺成一直線,兩人抬大沙包在輪胎
上走。
5、跳輪胎:將輪胎呈直線或曲線側放于場地上,幼兒利用輪胎的
圓洞進行雙腳跳和單腳跳。
14、斗雞(撞拐子)
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、激發幼兒(幼兒食痛經吃什么水果好 品)對民間游戲的興趣。
2、訓練幼兒平衡能力。
游戲準備:
1、平坦的場地。
2、讓幼兒在場地做單腳跳的練習。
游戲玩法:
地上畫直徑為1米的圓圈,兩幼兒在中間比賽。兩人面對面單腳
站立,另一腳抬起,腳跟放在“獨立腿”的大腿附近,兩臂前平
舉做互相推掌或躲閃動作,迫使對方失去平衡,提屈的腿落地了
或推時出了圈為失敗。
游戲規則:比賽時抬起腿不能落地,也不可任意換腿站立。
15、團團轉(抽老牛)
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、激發幼兒對民間游戲的興趣。
2、訓練幼兒手、眼協調一致。
游戲香辣河蝦 準備:
1、平坦的場地。
2、每人一條繩子,陀螺。
游戲玩法:
幼兒手拿繩子用力抽向陀螺跟部,陀螺轉的時間越長越好。
游戲規則:陀螺轉起來才算成功。
16、織布機(套人)
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、培養幼兒互相團結合作的精神。
2、發展幼兒動作的協調性.。
游戲準備:
1、平坦的場地。
2、讓幼兒在場地做鉆的動作。
游戲玩法:
三個幼兒各自把雙手交叉拉好,其中兩個幼兒左手壓右手拉好,
另一幼兒右手壓左手再拉另兩個人的手,互相拉好手后,先套標
①的人,再套標②的人,最后套標③的人,邊套邊說歌謠。套人
的兩個幼兒套完后要蹲下,被套者用腳跨出手臂。然后大家站起
來套另一個人。
游戲規則:游戲過程中不得松手,必須按規定順序動作進行。
游戲歌謠:
切切察察切切察,我是織布的小行家,
心靈手巧織布忙,白布花布堆滿架。
17、碰球
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
發展幼兒思維的敏捷性,鍛煉幼兒的快速反應能力。
游戲準備:數字卡。
游戲玩法:
1、示范講解游戲規則,老師將數字“貼在黑板上。老師報完球數
后,要求幼兒碰的球數和老師報的球數合起來為9。
2、教師邊拍邊念:“嗨,嗨,我的3球碰幾球?”幼兒回答:“嗨,
嗨,你的3球碰6球。”
3、可變換總數反復練習。
游戲規則:
1、數字卡可由教師指定,也可由幼兒選擇。
2、請幼兒回答時,可先集體、再小組或個別進行,教師提問的速
度可越來越快。
18、轉轉拍拍
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、鍛煉幼兒身體的靈活性及反應能力。
2、幼兒學會轉身拍球的動作。
游戲準備:幼兒每人一個球,課前組織孩子檢查球的使用情況。
游戲玩法:
幼兒每人一球,活動開始,幼兒原地拍球五次,將身體旋轉一周
后,繼續拍球五次,反復進行。
游戲規則:拍球第五次時必須高過頭頂。
19、看誰算得快
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、復習已學習過10以內的加減法。
2、通過速算游戲,發褲子的英文 展幼兒思維的敏捷性。
游戲玩法:
1、請兩名幼兒參加游戲,其中一名幼兒做“挑戰者”與另一名幼
兒比賽。其余幼兒將兩只手交叉在胸前,分別代表兩名參加游戲
的幼兒。
2、游戲開始,教師口報算式,例如2+4,兩名幼兒誰先報出正確
答案,誰得一分。其余幼兒將代表這名優勝者豎起一指以計分。
以此類推,先得三分者勝。
3、對決出的優勝者給予一定的鼓勵。
游戲規則:
1、勝出的幼兒可繼續游戲,教師可再請另一名幼兒做“挑戰者”
參與游戲。
2、比賽時,應選擇程度相當的幼兒比賽。
20、傳真不走樣
適合年齡:5---6歲
游戲目的:發展幼兒的記憶力,提高幼兒的辨音能力。
游戲準備:相隔一定距離排列的小椅子若干。
游戲玩法:
1、組織兩隊或三隊進行傳話比賽。
2、教師悄悄告訴每隊的第一個幼兒一句話,如:“今天我們要去
玄武湖公園。”
3、第一個幼兒跑到第二個幼兒面前,將教師說的話悄悄地傳給他,
隨后坐在第二個幼兒的椅子上。
4、第二名幼兒再跑到第三名幼兒那里傳話,以此向后,一直傳到
最后一個幼兒。由最后那名幼兒將聽到的話告訴教師。
5、哪一個隊傳說既快又準確即為勝者。
21、舞龍
適合年齡:5---6歲
游戲目的:提高幼兒的反應能力和動作的靈活性。
游戲準備:用草編織成的草席。
游戲玩法:游戲中選一幼兒當“龍頭”,一幼兒為“龍尾”,其
余幼兒一個接著一個地拉住前一位幼兒的后衣擺,接在“龍頭”
后面做“龍身”,聽音樂“龍頭”帶著“龍身”和“龍尾”左右
移動,盤旋。注意“龍身‘不要脫節。
22、斗雞
適合年齡:5---6歲
游戲目的:培養幼兒毅力,提高單腳戰立的能力。
游戲準備:選擇一快平坦的場地或草地。
游戲玩法:
兩人一組左(右)單腳站立,腿抬起,用手握住腿踝關節,游戲
開始,雙方用膝互撞或用躲、閃等動作,使對方失去平衡。
23、包袱、剪子和錘子
適合年齡:5---6歲
游戲目的:發展幼兒彈跳的能力。
游戲準備:平坦場地一猴痘病毒 塊。
游戲玩法:
幼兒兩人或三人一組,面對面戰立,游戲開始,同時用力向上跳,
落地時兩腳可任意成三種姿勢:
(1)腳并攏表示“錘子”
(2)兩腳左右開立表示“包袱”
(3)兩腳前后開立表示“剪子”。
注意:包袱勝錘子,錘子勝剪子,剪子勝包袱。
24、跳竹竿
適合年齡:5---6歲
活動目的:培養幼兒跳躍及敏捷躲閃能力。
游戲準備:長竹竿雙數。
游戲玩法:
幼兒三人一組,兩人分別抓住竹竿兩頭有節奏的敲打地面,一幼
兒在中間敏捷的跳躍、躲閃。注意腳不能被竹竿夾到。
25、拍人
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、通過游戲,使幼兒初步掌握雙腳立定跳的動作方法發展跳躍能
力。
2、培養幼兒機智、勇敢等優良品質。
游戲準備:場地上畫兩個半徑相差40厘米的同心圓圈。
游戲玩法:
大圈外的幼兒雙腳立定跳進小圈,然后轉身跑出大圈外(也可以
跳進跳出)。拍人者在小圈內跑來跑去,想法派到跳進小圈內的
幼兒,被拍到的幼兒退到場外。當拍到三四個幼兒時,可更換拍
人者。
游戲規則:
1、必須雙腳立定跳遠。
2、只能拍跳進小圈內的幼兒。
26、老狼幾點了
適合年齡:5---6歲
游戲目的:培養幼兒躲閃跑的能力和反應的敏捷性。
游戲準備:老狼頭飾一個,場地一端畫一條起點線。
游戲玩法:
幼兒扮小動物,四散地站在起點線后,教師戴上頭飾,背對幼兒
站在幼兒前面幾米的地方。游戲開始,“小動物”和“老狼”一
同往前走,“小動物”邊走邊問:“老狼,老狼幾點了?”“老
狼”回答“X點了。”然后又問:“老狼,幾點了?”“老狼”
回答“X點了”。“小動物”每問一句,就要朋膽地走近“老狼”。
這樣轉身往回跑,“老狼”轉身追捉“小動物”,但不能越過起
點線,被捉到的“小動物”站到場外。
游戲規則:
(1)“小動物”與“老狼”應邊問答邊往前走,不能停留。
(2)“老狼”回答幾點時,不能回頭看。
(3)“老狼”回答幾點時,可以任意間隔鐘點,但不能倒書時間。
27、小羊上山
適合年齡:5---6歲
游戲目的:練習助跑跨跳。培養幼兒靈敏機智的良好品德。
游戲玩法:
選1~2名幼兒扮狼,站在山溝里,其余幼兒扮小羊,成一橫排站
在家里,面向山坡。游戲開始,小羊念兒歌:小羊小羊要上山,
不怕老狼把路攔,跑得快來跨的遠,我們團結又勇敢。念玩兒歌
后,小羊上山坡跑,遇山溝要跨越過去,并躲閃老狼的攔截。若
被老郎捉到退出比賽,其余小羊重新開始游戲。
游戲規則:老狼只能在溝里攔截。
28、貓和麻雀
適合年齡:5---6歲
游戲目的:練習雙腳立定跳遠。(距離不少于30CM)
游戲準備:場地布置,內圓為糧倉,角為貓的家。
游戲玩法:
一名幼兒當貓蹲在家里其余幼兒當麻雀圍在大圓圈外蹲下,老師
當雀媽媽。游戲開始;媽媽說:貓睡著了,孩子們出來吃米吧!”
麻雀們站起來輕輕雙腳跳向糧倉找食吃,媽媽說:“貓醒了,孩
子們快回家!”貓站起來捉麻雀,小麻雀跳出外圈蹲下,被捉到
的麻雀到貓家里,捉到一定數量的麻雀后游戲重新開始。
29、滾鐵環
適合年齡:5---6歲西蘭花胡蘿卜
游戲目的:
1、發展幼兒的平衡能力。
2、提高幼兒手腳的協調配合能力。
3、培養幼兒參加體育活動的興趣。
游戲準備:鐵環若干,鐵鉤若干。
游戲玩法:
將幼兒分成若干組,進行以下游戲。
1、滾鐵環接力比賽,幼兒10人一組分成二隊,相距20米相向站
立,進行迎面滾鐵環接力比賽;
2、迎面滾鐵環接力比賽,方法同1,但在行進路上設置了5根標
志竿。
游戲規則:
滾鐵環接力比賽時,鐵鉤須搭在鐵環外沿,令鐵環垂直于地面,
推動鐵環前進,若鐵環倒地,必須扶起重來。
30、打保齡球
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、鍛煉幼兒手臂力量及靈巧性素質。
2、提高幼兒控制力量的能力,培養幼兒勝不驕、敗不餒的心理素
質。
游戲動漫漫畫學習 準備:開闊平坦場地一塊;礦泉水瓶20個,實心球10個。
游戲方法:
1、示范講解變異的保齡球的打法。
2、教師和學生一起布置場地。
3、分組練習,看誰打得準,倒的手榴彈多。
游戲規則:
1、將5個手榴彈樹立放在一堆,離開10米的距離,單臂用實心
球滾動將其擊倒。
2、不能采用拋,擲的形式。
3、不能越線擊球。
31、蒲扇
適合年齡:5---6歲
游戲目的:發展幼兒手腕方向控制能力,手、腦靈活性。
游戲準備:蒲扇、塑料袋。
游戲玩法:
幼兒先把塑料袋吹扎成“球”,然后自由玩蒲扇和“球”可以用
蒲扇扇“球”,蒲扇托“球”,蒲扇拍“球”還可進行蒲扇排球
的游戲。
32、穿大鞋
適合年齡:5---6歲
游戲目的:發展幼兒平衡能力及互相協作的精神。
游戲準備:
用竹子或木版和寬牛筋自制的“大鞋”可讓兩至三個幼兒一起玩。
游戲玩法:
兩至三人一組,把腳穿進大鞋,幼兒必需在同一時間出同一只腳
(左腳或右腳)保持身體平衡,一起努力協調地向前走。任何幼
兒摔下來必需重新穿鞋,繼續前進。
33、舞龍
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、在兩兩合作進行舞龍游戲的基礎上,練習協調地舞“整條龍”。
2、能熟練地協調地將整條龍舞起來,并能走出一定的隊形,感受
舞龍帶來的快樂。
游戲準備:自制的龍兩條,兩個繡球。
游戲玩法:
有兩條龍,幼兒分成兩組,三個小朋友為舞一條龍,一個小朋友
拿繡球,舞龍的小朋友要眼睛看拿繡球的小朋友,拿繡球的小朋
友要求靈活機靈,兩組看看那條龍最神氣威武了,拿繡球的小朋
友可以互換角色,玩累了,可以休息。
34、踢瓦片
適合年齡:5---6歲
游戲目的:練習單腳跳,提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性。
游戲準備:瓦片一塊。
游戲玩法:
幼兒一人或二人以上分成兩組玩。幼兒分別站在兩邊端線外,幼
兒甲先將瓦片丟在甲區內,然后單腳跳進,將瓦片踢到乙區,最
后單腳跳線外;幼兒乙再將瓦片丟在乙區內,然后單腳跳進,將
瓦片踢到甲區,最后單腳跳線外,如果哪一方踢不進區,就算輸
了。
35、跳橡皮筋
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、激發幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的快樂。
2、引導幼兒初步掌握跳皮筋的方法。
3、鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性。
游戲準備:短皮筋、長皮筋若干。
游戲玩法:
引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法。
(1)結合民間童謠《馬蓮開花》,練習單腳內外跳皮筋。(幼兒圍成
圓圈,單腳撐皮筋,另一只腳練習跳)
(2)三位幼兒子撐起根皮筋,讓幼兒自由探索皮筋的多種跳法(單
腳跳、雙腳跳、雙腳交替跳、叉花跳等)。
(3)通過民間游戲“跳格子”,引導幼兒探索并練習跳皮筋多種方
法。
36、跳房子
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、輕松自然地進行單腳跳與雙腳同時向前跳,發展幼兒腿部肌肉
力量,增強幼兒彈跳能力。
2.學習掌握跳房子的方法,提醒幼兒跳房子時不踩線。
3、體驗民間游戲的快樂,并能積極想辦法解決活動中遇到的困難。
游戲準備:搭房子用的管子。
游戲玩法:
1、兩人或三人一組,先將管子搭成房子的行狀,每組以石頭剪刀
布看誰贏可以跳進房子里。
2、第一人開始輪流玩,先將沙包扔至第一格,然后單腳跳入第一
格,再將沙包扔至第二格,單腳跳至第二格,以此類推,到第九
格時,雙腳踩在第九格內,撿起沙包,單腿逐個跳回,完成游戲。
游戲規則:
跳房中,腳和沙包壓到線或沒有將沙包扔準至相應的數格內,算
失誤,換另一人繼續游戲,以先完成的一組為勝。
37、打四角
適合年齡:5---6歲
游戲目的:
1、學玩打四角的游戲,體驗民間游戲蘋果和安卓的區別 的樂趣。
2、引導幼兒在游戲中學會交往,協商,遵守規則等社會性行為。
3、鍛煉身體的靈敏性,發展幼兒手臂力量。
游戲準備:四角若干。
游戲玩法:
游戲為兩人或三人一組,每位幼兒手中有若干個四角,雙方石頭
剪刀布形式贏的一方先打,看誰將四角打翻就可以把打翻的四角
拿去,看誰得到的四角多。
38、抬竹轎
適合年齡:5---6歲
游戲目的:培養幼兒相互間合作游戲的樂趣。
游戲準備:用竹子做成的竹轎若干。
游戲玩法:
幼兒兩人一組,一前一后雙肩抬轎,協調的向前走和跑,竹轎上
可抬一些動物玩具或幼兒。
39、踩高蹺
適合年齡:5---6歲
游戲目的:發展幼兒平衡能力,培養勇敢自信的品質。
游戲準備:竹制高蹺或木制高蹺。
游戲玩法:
幼兒雙腳踩在高蹺上,保持身體平衡,眼睛看前面,雙腳協調的
向前走。
游戲規則:
注意走時雙腳不要分得太開,容易摔倒。
40、玩竹馬
適合年齡:5---6歲
游戲目的:通過一物多玩,發展幼兒的創新能力。
游戲準備:用竹子做成的大小竹馬。
游戲玩法:
小竹馬排放成一排,幼兒可進行行進跳,大竹馬排放成一排可讓
幼兒匍匐爬行。把大竹馬豎起放一排,幼兒可練習繞過障礙物跑
等。
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