法治講座

最新法制教育講座發(fā)言稿5篇

推薦文章

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)

表的講話文稿。那么在講座上如何演講法制呢？下面店鋪整理了法制

講座演講稿，供你閱讀參考。

法制講座演講稿篇1

法制教育講座講稿

老師們、同學(xué)們：你們好!

今天，很高興能參加我們學(xué)校的這個(gè)法制教育講座。舉辦這個(gè)法

制教育講座很有必要，也很及時(shí)，目的就是要通過這個(gè)講座，讓同學(xué)

們多了解一些法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀忥，做個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。今

天，我主要講四個(gè)問題：一、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)?二、

“違法”“犯罪”的概忥與區(qū)別。三、未成年人違法犯罪的原因。四、

未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)

近年來，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量

上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升，犯

罪年齡相對提前。僅從我區(qū)的實(shí)際來看，在我們辦理的未成年人案件

中，盜竊案、搶劫、打架斗毆等案件居多，大部分行為人均表示，根

本不知道其行為是犯罪行為。因此，未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)

的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)使自己了解什么是違法和犯罪，哪些行為

構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以

做的)，同時(shí)，知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

二、“違法”“犯罪”的概忥與區(qū)別

違法和犯罪這兩個(gè)詞，同學(xué)們一定不會(huì)陌生，但是它們的聯(lián)系和

區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析，目前未

成年人犯罪一個(gè)很重要的原因，就是未成年人對法律的無知。什么是

違法呢?我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《中華人民共和

國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不

夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為，即：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;攜帶

管制刀具，屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫

穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行淫亂或者色情賣淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭

博，屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。上述列舉的

行為中，攜帶管制刀具，屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意，同

學(xué)們可能會(huì)對此不以為然，但這也是違法行為;還有多次攔截毆打他人

或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的，據(jù)我們了

解，一些高年級的同學(xué)會(huì)向低年級的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái)，這是一種違

法行為，同學(xué)們不要害怕，要敢于檢舉揭發(fā)，同這些違法行為作斗爭。

那么對具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對違法行

為較輕的未成年人，一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合，采

取措施嚴(yán)加管教。如果未成年人具有上述違法行為，且構(gòu)成違反治安

管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰，處罰的種類有警告、罰

款、行政拘留，根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第十二條之

規(guī)定：已滿14周歲不滿18周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕

處罰;不滿14周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)

護(hù)人嚴(yán)加管教。

什么是犯罪呢?我國刑法第13條規(guī)定：一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土

完整和完全，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度，破

壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，

侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)

利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯

罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。指彈吉他譜入門 犯罪具有三個(gè)方面的

基本特征：(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為，即犯罪具有社會(huì)危害性

(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一

種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。值得注意的是，

《刑法》第17條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)

任，意思就是凡年滿十六周歲的人，實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯

罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國的實(shí)際情況出發(fā)的，

在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定社

會(huì)知識(shí)，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的

一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。刑法第17條第2款還規(guī)定：“已滿十四周

歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶動(dòng)、販

賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”這樣規(guī)定，是

充分考慮了他們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，

一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完

善，缺乏社會(huì)知識(shí)，還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力，因此，

他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制，不能要求他

們對一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任法制教育講座講稿。在這里，我給同學(xué)們

舉個(gè)案例：去年，在烏橋村發(fā)生一起案件，外來民工學(xué)校的五名同學(xué)

相約到田野里玩，遇到天下雨，于是一起到一家廠里躲雨。當(dāng)他們看

見這家廠里閑置的電機(jī)時(shí)，便回家拿來手鉗、改刀、扳手等工具，將

電機(jī)撬爛，把里面的銅線取出拿去賣掉，后來被公安機(jī)關(guān)查獲。在這

起案件中，三名嫌疑人剛滿十五歲不滿十六歲，另外兩名同學(xué)更是才

只有九歲。同學(xué)們說，他們的行為夠沒構(gòu)成犯罪?很顯然，他們五人的

行為已經(jīng)構(gòu)成盜竊罪，按照刑法應(yīng)該被刑事翩的組詞 拘留，甚至?xí)慌行獭５?/p>

是由于他們未滿十六周歲，只能由父母監(jiān)管，但是在他們的人生道路

上將會(huì)永遠(yuǎn)的留下一條犯罪記錄，如果今后他們想靠大學(xué)或是到部隊(duì)

當(dāng)兵，或者到公司上班，都會(huì)受到很大的限制。同時(shí)他們的父母將會(huì)

代替他們賠償別人的損失。同學(xué)們：違法犯罪所造成的危害是什么?我

們姑且不談犯罪給社會(huì)給被害人帶來的傷害，他們的父母，辛苦半輩

子，含辛茹苦撫養(yǎng)成人為了什么?是望子成龍啊，這下可好這條龍飛到

監(jiān)獄去了，他們的心在流血啊。而最主要的是對他們自己的傷害，理

想前途沒有了，人格尊嚴(yán)沒有了，自由生活沒有了，當(dāng)他們失去自由，

才知道自由的可貴，失去了生活才知道生活的美好，失去了生命才知

道生命的價(jià)值。面對著鐵窗電網(wǎng)警衛(wèi)，他們想到的是遲到的后悔和深

深的懺悔。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮

搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)

他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有

些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒

有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是

法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說你

這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)牢房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)

一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地

方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的

東西，從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時(shí)表現(xiàn)較好的

學(xué)生，就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人

后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。前段日子在我們鎮(zhèn)上剛宣判了

一起案件，兩名主要嫌疑人一個(gè)被判無期徒刑，一個(gè)被判了12年。其

實(shí)他們也就是為了生活中的一點(diǎn)小矛盾幾句話和對方過不去，就咽不

下這口氣，一定要去出頭。結(jié)果一刀下去就將對放的生命結(jié)束向國旗敬禮手抄報(bào) 了，自

己的一生也給葬送了。被判無期的那名嫌疑人也就20歲左右，比同學(xué)

門也大不了多少啊。

三、未成年人違法犯罪的原因

1.以自我為中心的意識(shí)強(qiáng)，社會(huì)責(zé)任意識(shí)差。多數(shù)青少年犯原在

家庭中是“小皇帝”，長期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的家庭環(huán)境里，家

長對其處于服從地位，千方百計(jì)地滿足他們的各種愿望和要求，結(jié)果

使他們逐漸形成了以自我為中心的意識(shí)，為所欲為，十分任性，自私、

貪婪和霸道。他們只注重自己的享受，只想自己吃得好、穿得好、用

得好、玩得好，卻不顧及他人或社會(huì)的利益，更別說什么社會(huì)的責(zé)任，

為社會(huì)做什么有益的事，什么扶危濟(jì)困，見義勇為，愛心，都與已無

關(guān)。這種人崇尚金錢，追求自身利益，追求高消費(fèi)，爭強(qiáng)好勝而缺乏

進(jìn)取精神，甚至為了達(dá)到目的而不擇手段。

2.獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，承受挫折能力差。青少年在成長過程中大多一帆

風(fēng)順，受到家庭的過度保護(hù)，始終被別人圍著、護(hù)著、捧著，想獨(dú)立，

想自己做主做些事情，想自己主宰世界，但他們從未嘗過“逆境”滋

味，不知道世事的艱難。在日常生活中，他們不能控制自己的不良行

為習(xí)慣，甚至不能應(yīng)付一些較小的挫折，心理承受力非常脆弱。他們

在遇到挫折時(shí)，往往表現(xiàn)出過分的失望、焦慮、沮喪情緒，甚至意志

消沉，自暴自棄，不能客觀地分析自己原因和客觀情況，使挫折的負(fù)

面影響在其身上表現(xiàn)得非常明顯，在不良刺激的誘惑或社會(huì)上不法分

子教唆下，萌發(fā)違法犯罪的忥頭，走上犯罪道路。

3.情感豐富，自我控制能力差。現(xiàn)在的青少年大多是獨(dú)生子女，

無兄弟姐妹，他們在父母的過度呵護(hù)和嚴(yán)格的監(jiān)控下，日復(fù)一日，年

復(fù)一年緊張的學(xué)習(xí)，他們渴望朋友，渴望交流，渴望了解社會(huì)，接觸

社會(huì)，但由于他們辨別是非能力不足，自我控制能力差，感情易沖動(dòng)，

敢愛敢恨，敢做敢為，在日常生活中常交上一些“情所意合”、夠哥

們、講義氣的朋友，在他們的熏陶下，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏差，他

們講究吃喝玩樂，追求享受，他們只關(guān)注自己的需要，很少考慮別人

的感受和社會(huì)的利益。當(dāng)自己得不到別人尊重、自己的需要得不到滿

足時(shí)，便相互對立，仇恨，大打出手，甚至報(bào)復(fù)、傷害、故意殺人犯

罪。

4.模仿能力強(qiáng)，辨別是非能力差。多數(shù)未成年獨(dú)生子女自我意識(shí)

較強(qiáng)，在社會(huì)交往中具有探索未知、學(xué)習(xí)新鮮事物，模仿他人行為的

求知欲，但由于他們年幼，缺乏是非辨別能力，把壞的當(dāng)成好的，把

腐朽當(dāng)作神奇。把打架當(dāng)成勇敢，把酗酒當(dāng)作豪爽，把一起干壞事當(dāng)

作義氣，把揮霍當(dāng)作瀟灑，把吸毒涉黃當(dāng)作探索。這些人極易被社會(huì)

上存心不良的人拉下水，從而走上犯罪道路。

5.好逸惡勞心理突出，吃苦耐勞艱苦創(chuàng)業(yè)精神差。多數(shù)青少年從

小生長在“衣來伸手、飯來張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里，許多父母過分

嬌慣溺愛和遷就子女，盡可能多地給子女錢，供其揮霍，他們不知父

母的艱辛，不知掙錢的不易，不知節(jié)儉，不知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難。養(yǎng)成了坐

享其成，好吃懶做、自私任性、冷酷殘忍、乖戾蠻橫、脾氣暴躁，以

及鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)的不良品格。他們隨著年齡的逐漸增大，他們

的物質(zhì)享樂欲望不斷膨脹，他們賴以生活的經(jīng)濟(jì)來源，不能滿足他們

貪得無厭的需要時(shí)，便會(huì)鋌而走險(xiǎn)，就會(huì)用違法犯罪行為去維護(hù)好逸

惡勞的習(xí)慣，走上違法犯罪的道路。

四、未成年人如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范。

根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成人年人犯罪的

自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過加強(qiáng)文化

修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的和侵

害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑，及時(shí)維

護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來講，主要包括四個(gè)方面：

(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不

容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中

和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，

從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違

法犯罪行為的。

(二)樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。

自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自

我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣

幫助，也是無濟(jì)于事的。

(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才

能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)黨課專題。才能分清是非，未成

年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力

侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意

侵害。

(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。

未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法

犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們

如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，

不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不

慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采

取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家

長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管

部門的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù)，你越是

膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時(shí)，當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)

現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí)，你應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話，你就要

趕快想辦法遠(yuǎn)離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴，因?yàn)槟阋坏└?/p>

著去，即使你沒有動(dòng)手，你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什

么行為，他只說共有多少人實(shí)施了犯罪，你們這些去的人即使沒動(dòng)手

也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況，一定要保持清醒

的頭腦，要有自我保護(hù)意識(shí)，不要惹禍上身。總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环?/p>

侵害時(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，

積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞

事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國建設(shè)的棟梁，作為

一名學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教

育質(zhì)量，你們是幸運(yùn)兒，你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，

明天是你們的!

謝謝大家

法制講座演講稿篇2

同學(xué)們在成長的過程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如

說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們

要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)

益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪

犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)

候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話，就

會(huì)助長犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實(shí)施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指個(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)

而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)

定，未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指

未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺抵制各種不良行為和違

法犯罪行為的和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)

通過法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

具體來講，主要包括四個(gè)方面：

一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不

容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中

和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，

從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違

法犯罪行為的。

(二)樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)

自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自

我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣

幫助，也是無濟(jì)于事的。

(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力

未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才

能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要

加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)

候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法

犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們

如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采

取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家

長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管

部門的報(bào)告。例如前面所舉案例中的方某，他當(dāng)時(shí)就沒有通過正當(dāng)?shù)?/p>

途徑保護(hù)自己，如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告，

就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)

們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào)，

而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，情節(jié)

嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的，要被判刑坐牢。

我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形，這也是我們在平時(shí)

的辦案當(dāng)中常常遇到的情況。舉一個(gè)案例說明：學(xué)生蔣某假期與鄰居

李某及張的幾個(gè)朋友在一起玩，一天，蔣某和李某等人坐出租車出去

玩，在出租車上，蔣某聽李及朋友說："等一下要將那人的手機(jī)搶來，

另外還要搜一下他的身看有沒有錢",蔣某聽了這話知道李某等人是要去

搶劫，他有點(diǎn)想不去，但礙于朋友情面，他跟著去了搶劫現(xiàn)場，實(shí)施

搶劫時(shí)，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某

就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某，案發(fā)后，由于受

害人及時(shí)報(bào)案，公機(jī)機(jī)關(guān)很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲，蔣

某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢，他覺得很冤枉，但是法律

規(guī)定：幫助他人以非法占有為目的，實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同

樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個(gè)例子的目的是

要告訴大家：當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí)，你

應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他，千萬

不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場，即使

你沒有動(dòng)手，你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為，他

只說共有多少人實(shí)施了搶劫，你們這些去的人即使沒動(dòng)手也都助了威。

所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有

自我保護(hù)意識(shí)，不要惹禍上身。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，

機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅(jiān)

信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我

防范方面的問題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，同學(xué)

們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長，還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)

習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好公民。

法制講座演講稿篇3

大家好!

今天很榮幸來到我們慈溪市長河鎮(zhèn)藍(lán)天小學(xué),給同學(xué)們上這堂法制

課，首先自我介紹一下:我叫陸高君，是長河派出所的民警，是我們長

河鎮(zhèn)長豐村、云海村和長河居委的責(zé)任區(qū)民警，大家都是我們長河鎮(zhèn)

的小新市民，我想以后很多同學(xué)是要留在這里為我們長河的發(fā)展貢獻(xiàn)

力量的，以后如果同學(xué)們的戶口要遷到這里來，怎么遷，可以來找我

哦。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在每個(gè)人都處在令人羨慕的花季，那如何珍惜現(xiàn)在

自己所擁有的大好光陰，正確對待社會(huì)和人生，更好地完成學(xué)業(yè)，在

學(xué)校能學(xué)到一技之長，進(jìn)而進(jìn)一步成長為一個(gè)對社會(huì)、對家庭有用的

人才，值得我們在座的每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真思考。

好的，我們現(xiàn)在開始今天的主題，由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小

學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力、心理素質(zhì)以及

自覺抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和了解的問題。

近年來，在司法機(jī)關(guān)辦理的犯罪案件中，有不少是青少年，也有

不少就是我們學(xué)生，他們之所以會(huì)走上違法犯罪的道路，就在于他們

不懂法，沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，他們的行為不僅嚴(yán)重侵犯

了社會(huì)管理秩序、敗壞校園風(fēng)氣，在給社會(huì)、給他人造成損害的同時(shí)，

也使自己和家庭付出了慘痛的代價(jià)。

今天我要講的第一個(gè)話題是：從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。

同學(xué)們聽說過這樣一句話嗎：“勿以善小而不為，勿以惡小而為

之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件

壞事太小了而去做。下面我就先給大家講一個(gè)今年我經(jīng)辦的關(guān)于“偷

盜農(nóng)作物”的案例。“農(nóng)作物”大家知道嗎?就是農(nóng)民伯伯種在地里的

東西，像瓜果蔬菜這一些。為什么我今天會(huì)選這個(gè)案例與大家講呢?因

為在這個(gè)案子里，有跟同學(xué)們差不多年紀(jì)的孩子參加，所以我想很需

要在這里給大家講一講，引起大家的重視。

我先把簡要案情給大家講一下：在今年8月份的一天晚上，谷某

和只有14歲的未成年人蔡某、董鋼筆字行書 某一起到我們長河鎮(zhèn)三塘江上去網(wǎng)魚，

在網(wǎng)魚的時(shí)候看到后面有一片瓜地，就趁無人之際，摘了幾只西瓜和

一些小白瓜，后在回家途中被巡邏民警發(fā)現(xiàn)并抓獲。這件事情小嗎?小

吧。可能同學(xué)們也會(huì)想：摘了幾個(gè)瓜帶火的字有哪些 有什么了不起的，又值不了幾個(gè)

錢，誰誰誰以前有摘過也沒事啊。的確，這件事情很小，但它卻實(shí)實(shí)

在在的觸犯了我們《中華人民共和國治安管理處罰法》的相關(guān)規(guī)定，

最后，谷某、蔡某和董某都因“惡小為之”而受到了處罰。

是的，有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，

亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來炫耀，實(shí)際上這樣做

已經(jīng)是違法了。因此大家一定要增強(qiáng)是非判斷能力，自覺遵守法律和

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他心思不用在學(xué)習(xí)上，而是用在

調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，

比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;

有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;

有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品;

有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向

弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的。

如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強(qiáng)就

有可能將自己送進(jìn)牢房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老

師和家長的話，遵紀(jì)守法,什么游戲室、黑網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們

千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而我

們小學(xué)生明辨是非、分清好壞的能力有限，很容易走向犯罪道路。

同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：

千里之堤，潰于蟻穴。如果從小就養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再

改正就很難了，到時(shí)小錯(cuò)累積成大錯(cuò)，后悔可就晚了。

好的，下面我們再聊另一個(gè)話題，再聊這個(gè)話題之前，我先問一

下在座的各位同學(xué)，你們有沒有QQ呀?(來，有QQ的同學(xué)請舉一下

手，好的，放下來)，是的，接下來我要跟同學(xué)們聊的就是關(guān)于“上網(wǎng)”

這件事。那同學(xué)們上網(wǎng)一般都做些什么呢?是上網(wǎng)聊天、查資料、看電

影還是玩游戲?的確，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與我們的生活已經(jīng)變得息息相關(guān)，但是，

網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界帶來的危害我們大家都清楚嗎?暴力游戲、沉溺聊

天、淫穢色情已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)的“三個(gè)公害”。目前，“網(wǎng)絡(luò)犯罪”

已經(jīng)在犯罪總量中占據(jù)了不容忽視的地位，而在網(wǎng)絡(luò)犯罪嫌疑人當(dāng)中，

我們的青少年占了很大的比例!在這里，我就先講一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)犯罪的

案例：

學(xué)生胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí)，由于技術(shù)欠佳，

胡某每次都被別人“捅”倒。坐在胡某旁邊的一名同齡的少年也在玩

同一種游戲，他看到后忍不住對胡某冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了

眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀，捅向受害人

的胸口，致受害人當(dāng)場死亡，而胡某依舊沉浸在暴力游戲中。直到警

方趕到現(xiàn)場，胡某才驚醒：“我是不是殺死人了，會(huì)不會(huì)坐牢?”從這

個(gè)案例可以看出，胡某沉迷在血腥的暴力游戲中，已經(jīng)失去理智，分

不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界了。

同學(xué)們，“電腦是一種工具，是給我們用的，而不是玩的;學(xué)會(huì)用

的人是聰明人，只會(huì)玩的人則是愚蠢的”。同學(xué)們平時(shí)在上網(wǎng)的時(shí)候

要做到1、聊QQ要謹(jǐn)慎，2、不進(jìn)不良網(wǎng)站，3、不玩暴力游戲，正

確的使用網(wǎng)絡(luò)。

三、學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己。

同學(xué)們在成怎么看顯示器型號 長的過程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣的不法侵害，比

如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?

根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)

候，切切要記住一點(diǎn)：就是避免自身不要受到非法侵害為首要任務(wù)。

我們不提倡同學(xué)們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面的搏斗，比較明智的做法

是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打電話報(bào)警，

報(bào)警打什么電話號碼呢?(互動(dòng)110)119、120含義。

此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)

生被同學(xué)毆打后，有的是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷

人也是違法的，也會(huì)受到處罰。

《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為，大家一定要記

住：

1、曠課、夜不歸宿;2、帶管制刀具;

3、打架斗毆、辱罵他人;4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

5、偷竊、故意毀壞財(cái)物;6、參與賭博或變相賭博;

7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

8、出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場

所;

9、其它嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

另外我再講幾點(diǎn)同我們小學(xué)生生活密切相關(guān)的安全方面的建議，

供同學(xué)們借鑒：

一、獨(dú)自在家時(shí)怎么辦?

(1)平時(shí)一人在家，要鎖好門，出去玩耍要關(guān)好門窗。

(2)鑰匙要保管好，不要把鑰匙放在衣服外面，以防壞人跟蹤入室。

(3)當(dāng)有人敲門時(shí)，一定要問清來意，對不熟悉或不認(rèn)識(shí)的人，堅(jiān)

決不要開門。

(4)當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入，可到窗口、陽臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或去打

報(bào)警電話嚇跑壞人。

二、游戲時(shí)如何保證安全?

1.要注意選擇安全的場所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠

的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不

要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深河流、水井等。這些地方

非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。

2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電

影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等

互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很

大，容易造成預(yù)料不到的惡果。

三、外出時(shí)迷失了方向怎么辦?

l.平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、

電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯(lián)系

時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。

2.在城市迷了路，可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽(電)車的站牌辨認(rèn)

方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。

3.在農(nóng)村迷了路，應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近，爭取當(dāng)?shù)卮迕竦?/p>

幫助。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)

聲尋找有人的地方求助。

4.如果迷失了方向，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂

跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

四、同學(xué)之間不宜開的玩笑：

1、不能在同學(xué)后面用雙手卡住同伴的脖子，容易造成頸椎骨折。

2、不能突然坐在同學(xué)的腿上，可能會(huì)把同學(xué)的腿坐斷。

3、不能突然地嚇唬人，會(huì)把同學(xué)嚇壞。

4、不能偷偷地抽走椅子，以防同學(xué)摔倒受傷。

5、不要在門上放東西，一開門，門上的東西砸下來，會(huì)把同學(xué)打

傷的。

同學(xué)們，講到這里，我們應(yīng)當(dāng)從中受到哪些啟示呢?我最后送給大

家6句話：1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。2、提高鑒別能力。3、謹(jǐn)慎交結(jié)朋友.4、

切莫虛榮攀比。5、增強(qiáng)防范意識(shí)。6、掌握自救本領(lǐng)。

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。

不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交結(jié)朋友。

未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，

特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。

未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人

透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。比如說

我們家在哪住，家里什么汽車一類的信息。

5、增強(qiáng)防范意識(shí)。

要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，

不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學(xué)路上，

不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警

惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。

首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)

警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康

成長!