放了手就忘了我

我的拿手好戲小學(xué)作文(15篇)

我的拿手好戲小學(xué)作文1

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞

等等，而我最拿手的是炒菜。

記得那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我覺(jué)得自己大長(zhǎng)了，想學(xué)做

飯，但又不知道做什么飯，既又好吃，又簡(jiǎn)單。我想來(lái)想去，百

思不得奇解，媽媽說(shuō)：不然做西紅柿外蛋吧!又好吃，又簡(jiǎn)單。"

我也果斷說(shuō)了：好!

我到了廚房，從冰箱里拿了三個(gè)西紅柿、三下雞蛋，炒菜前，

先把西紅柿洗一下，再把它再切成小塊。然后開(kāi)始磕雞蛋。磕完

雞蛋，用筷子進(jìn)行攪拌。我把多鍋放在爐灶上，鍋里倒了些油，

媽媽說(shuō)：冒煙了，把雞蛋做進(jìn)鍋里。很快變成一塊一塊的了，然

后，把它盛出來(lái)，炒西紅柿炒出一些汁后，媽媽讓我把雞蛋放進(jìn)

去再炒炒就好了，炒菜時(shí)，心思被精彩的電視節(jié)目吸引了。一不

小心多放了鹽，媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，從那以后，我炒菜再

無(wú)三心二意這四個(gè)字。

后來(lái)只要有時(shí)間就會(huì)去做西紅柿炒雞蛋，所以我跟媽媽做的

西紅柿炒雞蛋，無(wú)論是外帽還是味道都是不分上下的。

前幾天家里來(lái)了親人，爸爸出差了，媽媽一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，

我就幫媽媽做了一道，西紅柿炒雞蛋。我嫻熟的磕完雞蛋，并且

快速切好西紅柿。下鍋炒菜，最后炒好放一點(diǎn)香菜當(dāng)作點(diǎn)綴。

這就是我的拿手好戲，它不光讓我改掉了做事的三心二意的

習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能，還讓我為我炒的菜感到自

豪。

因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了，堅(jiān)持做好一件

事情是一件如此幸福的事情。

我的拿手好戲小學(xué)作文2

每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”。有的人會(huì)畫(huà)畫(huà)、有的人會(huì)

煮飯，還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)……但無(wú)論哪種本領(lǐng)，都要經(jīng)歷“一

番寒徹骨”，才能換得“梅花撲鼻香”。

我的“拿手好戲”是打乒乓球，我也從中體會(huì)到了“一分耕

耘，一分收獲”。

還記得我剛開(kāi)始學(xué)乒乓球，教練教給我的動(dòng)作要領(lǐng)老是練不

好，我感覺(jué)一直處于蒙圈的狀態(tài)。看到別的小朋友打得輕松自如，

我心里不甘心，于是刻苦地訓(xùn)練。幾天后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真不

是件簡(jiǎn)單的事，經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼，手腕酸。不過(guò)，過(guò)了一個(gè)月，

我就差不多習(xí)慣了這種苦。俗話說(shuō)，“熟能生巧”，我在掌握技

能的同時(shí)，可以快速且旋轉(zhuǎn)地靈活擊球和回球，終于苦盡甘來(lái)。

在這一個(gè)粗字開(kāi)頭的成語(yǔ) 月中，我掌握了一些必備的技巧，且能熟練地運(yùn)用它們。

教練說(shuō)：“世界上沒(méi)有一種成功是不需要付出努力的。”我終于

明白了這個(gè)道理。時(shí)間一天天過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假，我們要

參加乒乓球小組慧眼識(shí)才 比賽了，這正是我一展身手的好機(jī)會(huì)。

比賽中，我一路披荊斬棘，一局也沒(méi)有輸，充分運(yùn)用了所學(xué)

技能和刻苦訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，戰(zhàn)勝了其他選手，最后取得了第一名的

好成績(jī)。我心中充滿了自豪感和成就感，不禁感嘆：原來(lái)要練就

一種本領(lǐng)，需要付出千百倍的努力。也理解了那句老話：臺(tái)上一

分鐘，臺(tái)下十年功。有了這次經(jīng)歷，我的乒乓球打得越來(lái)越好，

終于成了乒乓球高手。

“三百六十行，行行出狀元”，每個(gè)人都有自己的“拿手好

戲”，這好戲各顯風(fēng)騷，各有特色，但我從自己的“拿手好戲”

中懂得了，要學(xué)會(huì)任何一種本領(lǐng)都是要吃苦的，需要付出恒心，

付出汗水，只要肯努力，得到的不僅是成功，還有快樂(lè)。

我的拿手好戲小學(xué)作文3

我的本領(lǐng)很多，比如溜冰、騎自行車(chē)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、打籃球、

吹口琴……

我最拿手的就是溜冰，這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)之不易啊！小的時(shí)候我看

見(jiàn)姐姐在溜冰，很羨慕，于是想讓姐姐教教我，可是姐姐不同意。

后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我高興極了。一天晚飯后，

媽媽和阿姨們?cè)诳蛷d聊天。我和兩個(gè)妹妹在房間寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)完

作業(yè)我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上，我想：這回可以去客廳威

風(fēng)一下了，我剛想站起來(lái)，卻來(lái)了個(gè)四腳朝天的造型，逗得兩個(gè)

妹妹哈哈大笑。我很不服氣，剛想站起來(lái)，卻來(lái)了個(gè)橫叉，“哎

呦”疼死我了，接下來(lái)的造型更是千奇百怪，一郵政儲(chǔ)蓄銀行信用卡 會(huì)兒橫叉，一會(huì)

兒豎叉……

經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來(lái)了，想不到這時(shí)

我撞倒了一把椅子，發(fā)出了很大的聲響，媽媽在客廳說(shuō)：“兒子，

里面怎么了？”“沒(méi)……沒(méi)什么！”還沒(méi)等我說(shuō)完，舅舅就已經(jīng)

走到門(mén)口了，“原來(lái)你在學(xué)溜冰啊！讓我來(lái)教你吧！”說(shuō)完舅舅

就扶著我溜，當(dāng)我要摔倒的時(shí)候，舅舅抓住了我。

舅舅扶著我溜了十幾分鐘，神奇的是我竟然能從房間溜到客

廳了！我開(kāi)心極了，卻在這時(shí)又摔倒了，差點(diǎn)忘了我還穿著溜冰

鞋呢！舅舅跟我說(shuō)：“周末你可以去公園練練，會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)哦！”

舅舅又提醒我去公園練習(xí)的時(shí)候一定要戴上護(hù)具才能溜。

我從這件事情中懂得了一個(gè)道理，就是做一件事情不能急于

求成，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。

我的拿手好戲小學(xué)作文4

我的拿手好戲是做飯，每次有客人，我都會(huì)露上一手。

在這么多的“親中，我做得吃的便是手抓餅了。

先從箱子里拿出手抓餅皮，放進(jìn)熱好的平底鍋里，當(dāng)然，你

可以往鍋里放少許油，也可以不放。等上一會(huì)兒，將兩面的生皮

煎烤至金黃，就有了初始的香味。然后，再將事先打好的雞蛋倒

進(jìn)餅的正中央，接著煎直至雞蛋煎熟。

接下來(lái)是我做手抓講最為來(lái)鍵的一步，從我收集的眾多看茄

口中，找到我密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上。如果再放些洗干

凈的生菜就會(huì)變得更好吃。

吃了我的手抓餅，會(huì)讓你身心愉悅，回味無(wú)窮。但在這成功

的背后，我也遇到了許多的困難，比如有一次，我在前餅時(shí)，沒(méi)

有看準(zhǔn)時(shí)間，多煎了兩分鐘，以至于餅變得又黑又苦，十分難吃

難聞。

或者在最后吃得時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一片雞蛋，我才明白是在打雞蛋

時(shí)殼掉了進(jìn)去。

我在一開(kāi)始第一次愛(ài)上做菜是過(guò)年時(shí)，姑姑做得一道菜，讓

我們?nèi)叶假澆唤^口。從那以后，我便喜歡上了做菜。做菜是一

門(mén)藝術(shù)，我有信心將菜給做好，讓大家都喜歡。

中國(guó)的烹飪技術(shù)十分悠久，很舉世聞名。而且也在不斷創(chuàng)新，

沒(méi)有特別華麗，但很惹人喜愛(ài)。我要不斷學(xué)習(xí)，掌握更多的烹飪

的技術(shù)，做更多更好吃的飯菜，讓他成為我真正的拿手好戲。

我的拿手好戲并不是一帆風(fēng)順，經(jīng)歷了許多困難，但是一直

堅(jiān)持不懈，迎難而上，不放棄，而是努力。我的拿手好戲并不是

一時(shí)的夢(mèng)想，要堅(jiān)持下來(lái)，越做越好。

我的拿手好戲小學(xué)作文5

每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)等等，應(yīng)

有盡有，而我今天要曬曬自己的拿手好戲——捏泥人。

還記得我第一次擁有粘土的時(shí)候，那種興奮、喜悅的心情，

在后來(lái)的日子里，我不斷地練習(xí)著，使我捏泥人的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到

了爐火純青硬件英語(yǔ) 的地步。

有一次我要去參加妹妹的生日聚會(huì)，心想要送她點(diǎn)什么東西

好？轉(zhuǎn)念間就想到了捏個(gè)泥人送給他好了。就在我百般糾結(jié)要捏

什么時(shí)，忽而就想到了蠟筆小新這個(gè)人物。于是我認(rèn)真地開(kāi)始捏

了起來(lái)，并突出了蠟筆小新的特點(diǎn)——如他的眉毛等等。在我把

這個(gè)泥人送給妹妹時(shí)，我清楚地看到了他臉上洋溢出的喜悅，心

中的自豪感油然而生。

而令我最滿意的作品。則數(shù)那憨厚可愛(ài)的豬八戒了。他可費(fèi)

了我不少功夫，做豬八戒的第一步就是要捏那肥肥的臉蛋和耳

朵。然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上，另外還要給他

穿一件“防曬衣”——它那寬大的黑色的衣襟。豬八戒的半成品

就完成了！我還拿出了一些紅色和綠色的泥，左捏右揉，就變成

了一瓣“西瓜”，接著從箱子里取出了一小團(tuán)黑色的泥，小心地

給“西瓜”裝上“瓜子”，最后把這一瓣“西瓜”放在豬八午餐的英語(yǔ)怎么讀 戒的

手里，哈哈！“豬八戒吃西瓜”，這個(gè)精美的泥人就完成了。

捏泥人不僅提高了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，還讓我懂得了

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，使我懂得了只要堅(jiān)持不

懈就能成功這個(gè)深刻的道理。

我的拿手好戲小學(xué)作文6

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的一個(gè)拿手好戲，比如唱歌，釣魚(yú)，剪

紙，游泳，挑西瓜……而我的拿手好戲就是炒菜。

我先教大家一個(gè)我的拿手菜，那就是番茄炒雞蛋。我們?cè)谇?/p>

的時(shí)候，最好把它切成一小塊一小塊的，這樣方便將汁炒出來(lái)。

我們?cè)阱伬锏谷胍恍┯停缓笪覀兇驇讉€(gè)雞蛋到碗里用筷子攪拌

均勻后，再將雞蛋倒入鍋里，用鍋鏟將雞蛋正背面翻一番，記住，

別把雞蛋做成煎蛋了，再放點(diǎn)鹽，最后放入事先切好的番茄。當(dāng)

然，你也可以再加點(diǎn)糖或者番茄醬，讓雞蛋更加入味，炒好后就

可以出鍋了。

下一個(gè)我教大家一個(gè)特別好吃的菜，那就是可樂(lè)雞翅，我也

特別愛(ài)吃!我們先在雞翅上劃兩刀，方便一會(huì)兒入味。做可樂(lè)雞

翅這道菜，我們需要的油有點(diǎn)多。在這之前，我們先把姜和蒜切

好，再把油倒入鍋里放上。等油熱后倒入剛剛切好的姜和蒜，炒

香后再放入這道菜的主角——雞翅。然后讓它在鍋里慢慢煎，煎

至兩面金黃，那金燦燦的樣子，讓人直流口水啊!最后倒入一瓶

可樂(lè)，煮上一個(gè)小時(shí)，煮好后就可以出鍋了!煮好后的可樂(lè)雞翅，

飄香四溢，讓人食欲大開(kāi)!

最后再教大家一個(gè)特別簡(jiǎn)單的菜，這是一道素食菜，畢竟我

們要做到營(yíng)養(yǎng)均衡嘛，它吃起來(lái)也十分好吃，那就是炒空心菜。

首先我們得清洗好空心菜，再把空心菜切成兩段。然后在干凈的

鍋里倒上油，油熱后放入調(diào)料和準(zhǔn)備好的姜蒜，最后放入空心菜

炒一會(huì)兒，入味后可以看到空心菜也變得綠油油的，這時(shí)候就可

以出鍋啦!

炒菜就是我的拿手好戲，你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲小學(xué)作文7

我們?nèi)叶际沁\(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。從小時(shí)候開(kāi)始，老爸每周周末都

會(huì)帶我到潭西中學(xué)打籃球。經(jīng)過(guò)六年的努力，打籃球己成了我的

拿手好戲。

這周周末又是個(gè)好天氣，跟往常一樣，老爸和我又來(lái)到潭西

中學(xué)打籃球。藍(lán)天碧草下，我拿著球，將球來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，

再開(kāi)球。首先我用了一個(gè)艾佛森的大幅度變向，再向鳥(niǎo)捕食一樣

迅速地靠近爸爸，然后來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)身，就過(guò)掉了爸爸。接著

我用了一個(gè)歐洲步，上籃，球進(jìn)了，酷!我得意地對(duì)爸爸大喊一

聲:“看，就是這簡(jiǎn)單。"爸爸也不甘示弱地開(kāi)球，他學(xué)著我來(lái)了

個(gè)插花，像蛇一樣靠近我，再極速來(lái)了一個(gè)變向加后撤步，然后

自信滿滿地投球。只見(jiàn)球在籃球筐繞了一圈，硬生生地掉了下來(lái)。

頓時(shí)爸爸像泄了氣的氣球：“唉!怎么又不進(jìn)啊?”此時(shí)的我在爸

爸旁邊笑得喘不過(guò)氣:“爸爸，你這也太‘牛’了吧!看我的!”

我接過(guò)球，雙腳叉開(kāi)，弓漫畫(huà)圖片人物 著腰向前伸著手，張開(kāi)手指，穩(wěn)穩(wěn)地托

著球。我的手掌一翻，球便在地上和手掌之間來(lái)回跳動(dòng)。手快球

快，手慢球慢。趁爸爸看傻時(shí)，我集中精力，向籃筐瞄準(zhǔn)，再暗

暗用力向上一投，只見(jiàn)“哐啷”一聲球進(jìn)了。爸爸連聲夸贊:“好

球!兒子果然是射手!”在他的掌聲中，我表演了傳球、運(yùn)球、快

攻等絕活，并跟爸爸說(shuō)一些我已掌握的技能，如:不能低頭運(yùn)球;

要看隊(duì)友的跑位;要變換跑位等。運(yùn)球時(shí)眼觀六格耳聽(tīng)八方，射

球時(shí)從容不道、空心入……

我打籃球的技能就在不停地切磋和你來(lái)我往廝殺中迅速成

長(zhǎng)起來(lái)。打籃球成了我的拿手好戲，我希望我能像姚明叔叔一樣

在籃球場(chǎng)上沖鋒陷陣，成為一名合格NBA選手。

我的拿手好戲小學(xué)作文8

“咦，你這個(gè)餃子包得可真好，都快比得過(guò)外婆的手藝了。”

表姐驚嘆地說(shuō)。

沒(méi)錯(cuò)，我的拿手好戲就是包餃子。我包的餃子算是在小孩子

中，包得最好的。皮薄，餡厚，紋理分明，總是一個(gè)個(gè)，圓滾滾，

擺在我面前。

這不，我像小大人一樣，開(kāi)始教表姐包餃子。我放慢了速度，

先將面皮放在手心，攤開(kāi)，往里面放一團(tuán)肉餡，再一對(duì)折，捏緊，

這樣餃子的邊緣更好看。不過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)圓溜溜的餃子出來(lái)了。

表姐很自信，她拿起一塊面皮自信地放一團(tuán)肉餡，一捏，面皮破

了，再一折，面爛了。表姐不信邪，重新捏了一下，可后果，肉

全粘在手上了。

弟弟妹妹們，笑話她，她生氣摔下餃子，扭頭就走了。我拿

起了桌子上扭曲的不成形的餃子，一看就是肉放多了，我拿起勺

子挑了一點(diǎn)肉，再一捏，一折，又重現(xiàn)了一個(gè)圓滾滾的餃子。

弟弟妹妹們，一臉崇拜地望著我，當(dāng)然我沒(méi)驕傲。最后在鍋

里煮了一鍋水，往里面放入幾個(gè)餃子，再撒上蔥，配料。等餃子

全浮上來(lái)后再撈起來(lái)，這樣一碗香噴噴的餃子就做好了。

小時(shí)候，每當(dāng)包餃子，我就跟著外婆，看她的手法，取肉的

適量，才有了我現(xiàn)在的包餃子技術(shù)……當(dāng)然，如果我在外婆面前

包餃子，我就是現(xiàn)在的表姐。以前我從扁塌塌，到現(xiàn)在的圓滾滾，

從橫七豎八的凌亂不堪，到現(xiàn)在的一條條紋理分明，也是付出了

很大的努力。

我的拿手好戲是包餃子，包餃子，表示團(tuán)圓包餃子，表示圓

滿，我也希望我的拿手好戲，能夠給所有人，包括我的家人，帶

來(lái)團(tuán)圓，幸福。

我的拿手好戲小學(xué)作文9

每個(gè)人都有一項(xiàng)“拿手好戲”，比如舞蹈、鋼琴、游泳、下

棋……，我的.拿手好戲，就是樂(lè)器之王——鋼琴。

記得剛開(kāi)始學(xué)鋼琴還是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的廣告，當(dāng)時(shí)看到鋼琴的

時(shí)候，我的眼睛就像一個(gè)吸鐵石，一直吸著他鋼琴緊緊不放，老

師給我上的第一節(jié)課認(rèn)識(shí)中央C，一節(jié)課50分鐘，而且還是一

對(duì)一的，對(duì)于當(dāng)時(shí)幼兒園的大班的我，連上課說(shuō)句話都不敢說(shuō)，

鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)好龐大，也很陌生，當(dāng)時(shí)覺(jué)得枯燥極了。

學(xué)了不久，有一天媽媽接我下課，我突然跟媽媽說(shuō)：“媽媽，

我不想學(xué)了，鋼琴太難了，眼睛都記不住。”只見(jiàn)媽媽大聲對(duì)我

說(shuō)：“不行，學(xué)一樣?xùn)|西不能半途而廢。”但是我不會(huì)反駁的，

我也只能接受繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去，回到家，我就怒氣沖沖的走進(jìn)房

間，繼續(xù)坐到鋼琴上開(kāi)始練枯燥的練習(xí)曲。

到現(xiàn)在距離剛開(kāi)始學(xué)鋼琴已經(jīng)過(guò)了六年了，不用再每天都學(xué)

練習(xí)曲了，也不用一首曲子三節(jié)課都彈不完，也不用連音都找不

到，現(xiàn)在看到一首曲子立馬就可以找到音，立馬就可以和手，根

本不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)的問(wèn)題。效率也高了，以前不管再簡(jiǎn)單的曲子

也要上三節(jié)課才能完學(xué)會(huì)，而現(xiàn)在就不一樣了。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話就在形容現(xiàn)在學(xué)琴的我，真是恰

當(dāng)不過(guò)了。以前學(xué)習(xí)鋼琴像暴風(fēng)雨一樣，學(xué)都是我不理解的東西，

現(xiàn)在每次上課我在老師的幫助下正確的彈出各種動(dòng)聽(tīng)的曲子，就

像雨后陽(yáng)光出來(lái)了一樣。

鋼琴現(xiàn)在也成了我的拿手好戲，哪里需要表演，我都會(huì)拿出

鋼琴，而且比賽而拿了獎(jiǎng)“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。”

我的拿手好戲就是這樣練出來(lái)的。繼續(xù)加油。

我的拿手好戲小學(xué)作文10

我最拿手的本事是滑滑板。

經(jīng)常和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩，看到廣場(chǎng)上有許多同齡人腳蹬滑

板，如同一個(gè)一個(gè)的“地上飛”，我特別羨慕。于是我央求著爸

爸，給我也買(mǎi)了一個(gè)。

剛開(kāi)始我踩滑板的時(shí)候，要拿著棍子才能踩上去，我練習(xí)了

很久，當(dāng)我慢慢熟練的時(shí)候，我只會(huì)直走，不會(huì)拐彎。后來(lái)我又

想，別人為什么就任何人英文 能練的那么好呢，我也要向他們一樣學(xué)習(xí)，我

集中注意力，認(rèn)真地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。剛一拐，“啪”的一聲摔

了下來(lái)，摔得_生疼，兩條腿兩三天不能好好走路，媽媽看見(jiàn)了，

直勸我：“浩浩，咱不學(xué)了，費(fèi)這兒勁，把胳膊腿的傷著，可不

行!”媽媽說(shuō)著，把我的滑板藏了起來(lái)。歇了幾天，爸爸看出了

我的心思，對(duì)我說(shuō)：“只要肯努力，沒(méi)有做不成的事。”我找媽

媽跟媽媽說(shuō)：“媽媽，您放心吧，我會(huì)小心的!”就這樣，我又

踩在了我心愛(ài)的滑板上。

雖然我還摔跤，但每次都能勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。我練

習(xí)了一段時(shí)間，終于可以拐彎了，但是我還是要練習(xí)，因?yàn)槲椰F(xiàn)

在還要拿著棍子才能上去，我絕不能落后于人。我繼續(xù)刻苦練習(xí)，

終于可以不用棍子順利上去，還可以拐彎了。有一次，我和別人

比賽的時(shí)候，我看見(jiàn)別人居然可以蹲下來(lái)騎，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。

我好開(kāi)心啊，通過(guò)我的努力和不放棄，學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)，在

今后成長(zhǎng)的日子里，我會(huì)加倍地去努力學(xué)習(xí)更厲害的本領(lǐng)，不斷

充實(shí)自己，讓自己變得更強(qiáng)大。

我的拿手好戲小學(xué)作文11

在我的家里爸爸會(huì)修理東西，媽媽會(huì)做美味的飯菜，弟弟特

別愛(ài)哭。我的家里每個(gè)人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是——

畫(huà)畫(huà)。

我已經(jīng)學(xué)畫(huà)畫(huà)一年多了，第一年我學(xué)的是水彩，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)

素描了。

在學(xué)畫(huà)畫(huà)以前，我每天有空就畫(huà)畫(huà)。媽媽見(jiàn)我很喜歡畫(huà)畫(huà)，

走過(guò)來(lái)用手拍了拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，你那么喜歡畫(huà)畫(huà)，為什

么不讓媽媽給你報(bào)畫(huà)畫(huà)班呢？難道你覺(jué)得學(xué)費(fèi)很貴？”

聽(tīng)了媽媽的話，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像

害怕把他們弄壞一樣，接著抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我很喜歡畫(huà)畫(huà)，

也很想報(bào)畫(huà)畫(huà)班，只是不知道怎么對(duì)您說(shuō)這件事兒。”

媽媽坐在沙發(fā)上，拿起手機(jī)便跟畫(huà)畫(huà)班老師聯(lián)系好，給我報(bào)

了全年班。又和畫(huà)畫(huà)班的老師加了微信，然后把錢(qián)交給了老師。

剛來(lái)美術(shù)班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫(huà)工具坐在了

一個(gè)位置上。因?yàn)檫@是我第一次來(lái)學(xué)習(xí)，班里都是我不認(rèn)識(shí)的人，

所以有點(diǎn)緊張。

上課了，老師拿了一張畫(huà)給我們看了看，說(shuō)：“這節(jié)課你們

就畫(huà)這件衣服，要先仔細(xì)觀察，才能動(dòng)筆畫(huà)。”我細(xì)心地畫(huà)了又

畫(huà)，卻怎么也畫(huà)不好，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧。”我想：

這個(gè)班的老師和學(xué)生都很熱心，我好開(kāi)心呀。

慢慢地，我和老師同學(xué)都熟了起來(lái)。有一個(gè)和我最好的朋友，

她每天和我坐在一起，今年應(yīng)該升四年級(jí)啦。

一年后，我畫(huà)的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫(huà)還得了一

等獎(jiǎng)。

西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了，素描班的老師和同學(xué)也很熱

心。在素描班里，我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了從一個(gè)物

體畫(huà)到組合體。

現(xiàn)在，我還在學(xué)素描，相信自己，一定可以學(xué)得更好。

我的拿手好戲小學(xué)作文12

我喜歡比賽場(chǎng)上人們陣陣的掌聲，我喜歡公開(kāi)課上那滔滔不

絕的贊嘆聲，我喜歡班級(jí)中同學(xué)們的表演，而我也有自己的拿手

好戲——畫(huà)畫(huà)。

在二年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一幅幅漫畫(huà)人物，特別漂亮，我

迫不及待地想畫(huà)出來(lái)。我一手拿筆，把紙鋪在桌上畫(huà)了起來(lái)，我

一會(huì)兒用手指拉大屏看細(xì)節(jié)，一會(huì)兒又點(diǎn)點(diǎn)屏幕，我眉頭緊鎖，

衣服的褶皺怎么畫(huà)，這讓我苦惱，媽媽幫我解答后，我畫(huà)出了一

幅美麗的人物畫(huà)，媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦，也就給我報(bào)了美術(shù)班。

從那以后我每周六都去美術(shù)班，遇到線條要用一個(gè)顏色，從

淡到深。每天我都畫(huà)著一幅幅黑白畫(huà)，越來(lái)越枯燥。“我一定行，

我一定要畫(huà)出更好的畫(huà)作”，我在心中默默的鼓勵(lì)我堅(jiān)持、堅(jiān)持、

再堅(jiān)持。這讓我可以畫(huà)出水杯、電視、牙刷……

今天我迎來(lái)了一月一次的公開(kāi)課，所有的家長(zhǎng)都望向我，老

師讓我們拿油筆芯畫(huà)兔子。我的心中不時(shí)的緊張起來(lái)，心口好像

壓了一塊大石頭，話都說(shuō)不出來(lái)，可是看見(jiàn)紙得我，慢慢的放松

下來(lái)，一下子變得胸有成竹。

我拿出筆，先畫(huà)出小兔子的身軀和耳朵、頭，再一點(diǎn)一點(diǎn)地

畫(huà)出五官：三瓣小嘴，一個(gè)水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)三角形的

鼻子，很是可愛(ài)，這讓我更加胸有成竹了。畫(huà)出四肢后，一個(gè)臥

著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來(lái)，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，望著

我的畫(huà)，眼珠好似都要瞪到外面了，個(gè)個(gè)鼓掌叫好。可我總覺(jué)得

少點(diǎn)什么，我摸摸頭忽然想到了兔子的毛，可是要怎么畫(huà)呢？我

陷入了沉思，老師好像知道了我的心思，給我教了一次，我照貓

畫(huà)虎，一個(gè)活生生的兔子便出現(xiàn)在面前，家長(zhǎng)們都滔滔不絕的贊

揚(yáng)我。

畫(huà)畫(huà)就是我的拿手好戲，我也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

我的拿手好戲小學(xué)作文13

我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和擅長(zhǎng)的方面，我也有想做的

事，我最拿手的好戲就是打乒乓球。

自從看到學(xué)校里同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍在乒乓球臺(tái)上，我心里就

有了一種想學(xué)乒乓球的沖動(dòng)。爸爸是我最好的教練，剛開(kāi)始我連

怎么拿拍子都不知道，但經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)我學(xué)會(huì)了拿拍子的方

法。然后，爸爸教我如何發(fā)球，經(jīng)過(guò)一邊又一遍地反復(fù)練習(xí)，我

不知經(jīng)歷了多少次打斜，打歪，沒(méi)瞄準(zhǔn)的失誤才學(xué)會(huì)了發(fā)球。學(xué)

好了發(fā)球接球自然就簡(jiǎn)單了，我經(jīng)常接不到球，爸爸教給我一個(gè)

好方法，別人發(fā)球時(shí)，你的眼睛要盯著球，當(dāng)球飛起時(shí)，你要估

計(jì)它大概到什么位置，然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意

接到球一定要反打到對(duì)方的案子上，要不然就算接到球你也不算

贏。

剛學(xué)大三元牌型 會(huì)不久，爸爸就說(shuō)“我們都練了這么久不如，比一場(chǎng)”

“增么樣？”我見(jiàn)爸爸一直這樣追問(wèn)下去只好答應(yīng)。但想了想覺(jué)

得吃虧了，于是對(duì)爸爸說(shuō)“不如今天賭誰(shuí)看電視”爸爸一口答應(yīng)，

第一局爸爸反應(yīng)速度極好，發(fā)球也很好，但我依然不退縮，但最

后以技術(shù)不熟輸了他，那時(shí)我感覺(jué)非常失望，于是我對(duì)爸爸說(shuō)不

如我發(fā)球第二局，我開(kāi)場(chǎng)一個(gè)旋球，爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了第

三局我打起了十二分精神，只見(jiàn)爸爸一個(gè)快球，我立馬一個(gè)抽，

但爸爸一個(gè)大抽，只當(dāng)我快輸時(shí)，突然球一下落到了地上。我高

興的大叫起來(lái)，今晚可以看電視嘍，我像一匹撒歡的野馬，又蹦

又跳。

通過(guò)這次比賽，我居然愛(ài)上了乒乓。

我的拿手好戲小學(xué)作文14

我有許多興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、打籃球和吹竹笛等等，今天就

來(lái)說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。

記得剛上一年級(jí)時(shí)，學(xué)校音樂(lè)課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方

法，這是我第一次親密接觸竹笛，它那悅耳的聲音深深地吸引了

我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來(lái)咪……”這些音符時(shí)，我高興地笑了，心

想：哈哈，我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦！當(dāng)我自以為很了不起，迫不及

待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時(shí)候，頓時(shí)傻了眼，眼前密密麻麻的音

符上上下下跳躍著，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一

下被擊垮了，但我卻沒(méi)有放棄。

從此以后，我每天不厭其煩地反復(fù)練習(xí)，不放過(guò)任何一個(gè)“破

音”、“雜音”。終于，功夫不負(fù)有心人，我的吹笛水平漸漸地

進(jìn)步了。當(dāng)我再次翻開(kāi)曲譜，看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”

在奚落我，而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”，等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿

下。現(xiàn)在，每當(dāng)吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比自豪。

我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》，在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)

表現(xiàn)突出，贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲，并且取得了優(yōu)異的成

績(jī)——金獎(jiǎng)。今年，在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中，我表現(xiàn)出眾，

榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽，當(dāng)收到這個(gè)通知時(shí)，班里

的同學(xué)們投來(lái)了贊許的目光。

打開(kāi)笛包，我看到的是與我日夜相伴的好朋友，是它配合著

我吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。吹竹笛，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：一分

耕耘，一分收獲！

我的拿手好戲小學(xué)作文15

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)：唱歌、畫(huà)畫(huà)、做手工……而我最喜

歡的拉丁舞就是我的特長(zhǎng)。

我學(xué)拉丁舞快六年了。起初，我不想學(xué)拉丁舞。但是我媽說(shuō)

學(xué)拉丁舞有很多好處：大小會(huì)變好，成為一個(gè)好的特長(zhǎng)……于是

我聽(tīng)了我媽的想法，開(kāi)始學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得拉丁舞是一

個(gè)很累的項(xiàng)目，只是覺(jué)得很好玩，但是學(xué)了很久才發(fā)現(xiàn)自己完全

錯(cuò)了。

最基礎(chǔ)的基本功一開(kāi)始就折磨我，要練身體動(dòng)作。每次上課

都很開(kāi)心，然后回家好像很累，每次上課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是折磨。后

來(lái)漸漸習(xí)慣了這種感覺(jué)，漸漸覺(jué)得這些東西辜負(fù)了我。我慢慢明

白了老師給我們講的要點(diǎn)，也跟上了老師的節(jié)奏。就這樣，我成

了同學(xué)的榜樣，成了班里最好的學(xué)生。

一年半很快就過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我去參加了人生第一場(chǎng)比賽，蘭

多杯——。蘭多杯在浙江是一個(gè)比較大比較正規(guī)的比賽場(chǎng)地。我

現(xiàn)在所在的省隊(duì)是由蘭多杯的主辦方組織的。當(dāng)時(shí)場(chǎng)上人很多，

臺(tái)下人更多。四面八方都有觀眾和評(píng)委。玩之前手心額頭都是汗，

小鹿不停的亂撞。上臺(tái)的時(shí)候，我努力讓自己的頭腦冷靜下來(lái)，

擺好動(dòng)作，等待音樂(lè)響起。

比賽結(jié)束后坐公交車(chē)回家的第二周，我們舉行了頒獎(jiǎng)儀式。

我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，在我人生的第一場(chǎng)比賽中，我以優(yōu)異的成績(jī)獲

得了冠軍和獎(jiǎng)杯。這讓我很開(kāi)心，也給了我很大的信心。直到現(xiàn)

在，我仍然把那個(gè)獎(jiǎng)杯放在我的收藏里。

后來(lái)越來(lái)越喜歡拉丁舞，參加的比賽越來(lái)越多，獲得了很多

獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)。我覺(jué)得拉丁舞可以讓我變得自信和強(qiáng)大。如果沒(méi)有

他，我會(huì)覺(jué)得自己的生活變得無(wú)趣無(wú)色。