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            女童軍

            更新時(shí)間:2023-03-21 08:21:26 閱讀: 評(píng)論:0

            海倫凱勒的著作-王一恒

            女童軍
            2023年3月21日發(fā)(作者:軸對(duì)稱(chēng)圖片)

            初17級(jí)延時(shí)開(kāi)學(xué)自主學(xué)習(xí)檢測(cè)

            英語(yǔ)

            2020.3

            一、單選填空(共6分,每小題0.5分)

            從下面所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選擇可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

            eisadoctor.________workshardtosavepatientsinahospital.

            gonBoatFestivalfalls________thefifthdayofthefifthmonthinChinelunarcalendar.

            3.—________doyoueatoutside?

            —Twiceaweek,butIhaven’tdonethatforamonth.

            n

            ertothinktwice________youmakeadecision.

            5.—________IcovermymouthandnowhenIcough,mom?

            —Yes,i,it’sbadforpeoplearoundyou.

            6.—Whois________atmath,MikeorEr卡通蜜蜂 ic?

            —ysgetshighergradesthanMike.

            t

            7.—Thisbluedresslooksniceonyou!

            —________ittomeasaprentonmy15thbirthday.

            ve

            wnthemusic,Tom!Yourdad________anonlinemeetingnow.

            ing

            ,yourEnglish________behindifyoudon’treadEnglishbookveryday.

            llen

            ________moreoutgoingsincelastyear.

            theartworksinthixhibition________inthe1910s.

            eated

            12.—MrsGreen,couldyoupleatellus________thefilmtogether?

            —dnesday.

            willwatch

            llwewatch

            二、完型填空(共8分,每小題1分)

            閱讀下面的短文,掌握其大意,然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳

            選項(xiàng)。

            July17,everforgetmydadtoldmemymom’s

            routinekidney(腎臟)stonesurgeryhadendedinsuddencardiacarrest(心臟驟停).Shehadbeenfineonly

            torstoldusshehadtobeputonlifesupport,

            n’13

            __scared_____andhadnoideawhatwasabouttocome.

            Twoweekslatershecameoutofcoma(昏迷)nthslatershecamehomefromthe

            ethisincrediblyhappynews,wewereleftcompletelyunpreparedforthefactthatmymom

            anwhocamehomefromthe

            hospitalwasn’’tknowhernor14__recognize_____her.

            Herbraininjurycaudhertolothreeyearsofmemoryandtohave15__trouble_____withboth

            tance,wemighthaveaconversationandafewminutes

            edthesamequestionsmultipletimesaday,often

            16___forgetting____redherasmanytimesassheasked.

            Intheearlydays,Ihelpedmymomrelearntoread,write,walk,ldn’tdoanyof

            herminutestocomeupwitha(an)17___reply____

            even18__lost_____hermathskills,whichwereveryadvancedasshewasamathteacherinacollege.

            Nowshestruggleswiththirdgrademultiplicationtables.

            Asa19-year-oldadult,Ihavegrownupwithmy“newmom”efrustratingfor

            metohavetoanswerthesamequestionsrepeatedlyortoshowherhowtodosomethingagainandagain,yet

            atthesametimeIundetoget

            toknowherwithoutthe19___expectation____ve

            herunconditionallyandlearntobemore20__understanding_____.Weareclorthaneverbefore.

            2012年7月17日是一個(gè)永遠(yuǎn)留在我記憶中的日子。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我父親告訴我,我母親例行的

            腎結(jié)石手術(shù)以心臟驟停告終。她10分鐘前給我發(fā)短信時(shí)才好。醫(yī)生告訴我們她必須接受生命支持,

            她可能活不了。我那時(shí)12歲。我甚至無(wú)法想象沒(méi)有媽媽的生活。我很害怕,不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什

            么。

            兩周后,她從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)。四個(gè)月后,她從醫(yī)院回家。盡管有這個(gè)令人難以置信的好消息

            ,但我們對(duì)我媽媽在三次心臟驟停期間遭受?chē)?yán)重的腦損傷的事實(shí)完全沒(méi)有準(zhǔn)備。從醫(yī)院回家的女人

            不是撫養(yǎng)我12年的媽媽。我不認(rèn)識(shí)她也不認(rèn)識(shí)她。

            她的腦損傷使她失去了三年的記憶,短期記憶和長(zhǎng)期記憶都有問(wèn)題。例如,我們可能會(huì)有一次

            談話,幾分鐘后她甚至不知道我們說(shuō)了什么。她每天都會(huì)問(wèn)同樣的問(wèn)題很多次,常常忘了自己曾經(jīng)

            問(wèn)過(guò)這些問(wèn)題。她問(wèn)我多少我就回答多少次。

            在早期,我?guī)椭鷭寢屩匦聦W(xué)習(xí)閱讀、寫(xiě)作、走路、說(shuō)話和吃飯。這些事情她都做不好。我們談

            話時(shí),她花了幾分鐘才作出答復(fù)。她甚至失去了她擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)技能,她(以前)是一位大學(xué)的數(shù)學(xué)

            老師。現(xiàn)在她正在努力學(xué)習(xí)三年級(jí)的乘法表。

            作為一個(gè)19歲的成年人,我已經(jīng)和我的“新媽媽”一起長(zhǎng)大7年了。我不得不反復(fù)回答同樣的問(wèn)題

            ,或者一次又一次地向她展示如何做某事,這可能會(huì)讓我感到沮喪,但同時(shí)我明白,對(duì)我來(lái)說(shuō)困難

            的事情對(duì)她來(lái)說(shuō)是難以置信的挑戰(zhàn)。我試著去了解她,沒(méi)想到她會(huì)和以前一樣。現(xiàn)在我無(wú)條件地愛(ài)

            她,學(xué)會(huì)更多地理解她。我們比以前更親密了。

            d

            t

            e

            ting

            on

            on

            l

            閱讀理解(共62分)

            三、閱讀下面的短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最

            佳選項(xiàng)(共52分,每小題4分)

            A

            Biographical(傳記類(lèi)的)moviesbringusintothelivesofrealpeoplewhohavehadan

            efouramazingbiographicmovies.

            TheGlassCastleisa2017biographicaldramamovie

            badonthe2005memoir(回憶錄)byJeanetteWalls,an

            author,columnistandjournalist.

            ThemoviefocusontheearlyyearsofJeanetteWalls,

            andmorespecifically,herpoorchildhood.

            BrieLarsonstarsasJeanetteWalls.

            IMDB(網(wǎng)絡(luò)電影資料庫(kù))rating:7.2/10

            互聯(lián)網(wǎng)電影資料庫(kù)(InternetMovie

            Databa,簡(jiǎn)稱(chēng)IMDb)是一個(gè)關(guān)于電影演員、電影、

            電視節(jié)目、電視明星和電影制作的在線數(shù)據(jù)庫(kù)。

            《玻璃城堡》(TheGlass

            Castle)是根據(jù)作家、專(zhuān)欄作家和記者珍妮特沃爾斯

            (Jeanette

            Walls)2005年的回憶錄改編的2017年傳記性戲劇電影

            這部電影聚焦于珍妮特沃爾的早年,更具體地說(shuō),是

            她貧窮的童年。

            布萊拉森飾演珍妮特沃爾。

            IMDB評(píng)分:7.2/10

            Eat,Pray,Loveisa2010biographical,comedy,romance

            moviebadonthe2006best-llingmemoirbyElizabeth

            Gilbert,anessayist,novelistandshortstorywriter.

            ThemoviefocusonGilbert’sjourneyoflf-discovery

            aroundtheworld,afterherdivorce.

            Alongtheway,sheenjoysItaly’scuisine(Eat),discovers

            India’sspirituality(Pray)andfindshertruelovein

            Indonesia(Love).!!JuliaRobertsplaystheroleof

            ElizabethGilbert.

            IMDBrating:5.7/10

            《吃,祈禱,愛(ài)》是一部2010年的傳記、喜劇、浪漫

            電影,改編自2006年伊麗莎白吉爾伯特(Elizabeth

            Gilbert)的暢銷(xiāo)回憶錄,她是一位散文家、小說(shuō)家和

            短篇小說(shuō)作家。

            這部電影聚焦于吉爾伯特離婚后在世界各地的自我發(fā)

            現(xiàn)之旅。

            一路上,她享受意大利的美食(吃),發(fā)現(xiàn)印度的靈

            性(祈禱),并在印度尼西亞找到她的真愛(ài)(愛(ài))!

            !朱莉婭羅伯茨扮演伊麗莎白吉爾伯特。

            IMDB評(píng)分:5.7/10

            MissPotterisa2006biographicaldramamoviethat

            describesthelifeofBeatrixPotter,anaturalscientist,

            writerandillustrator,mostlychildren’sbooks.

            ThemovieshowsPotter’slifelongstruggleforhappiness,

            ellwegerstarsasBeatrixPotter.

            OneofPotter’smostsuccessfulbookswasthe1902—The

            TaleofPeterRabbit.

            IMDBrating:7/10

            《波特小姐》是一部2006年的傳記性戲劇電影,描述

            了自然科學(xué)家、作家和插畫(huà)家比阿特麗克絲波特的一

            生,大部分是兒童讀物。

            這部電影展示了波特一生為幸福、愛(ài)情和成功而奮斗

            的歷程。蕾妮齊薇格飾演碧翠絲波特。

            波特最成功的著作之一是1902年的彼得兔子的故事。

            IMDB評(píng)分:7/10

            AmericanSplendorisa2003biographical,comedy,drama

            moviethatcentersonthelifeofHarveyPekar,authorof

            thecomicbookriesofthesamename.

            ThemoviedescribesthelifeofPekar,notonlyasacomic

            bookwriter,butalsoasamediapersonalityandmusic

            amattistarsasHarveyPekar.

            IMDBrating:7.5/10

            《美國(guó)輝煌》是一部2003年的傳記、喜劇、戲劇電影

            ,以同名漫畫(huà)系列的作者哈維佩卡爾的生平為中心。

            這部電影描述了佩卡爾的生活,不僅作為一個(gè)漫畫(huà)作

            家,而且作為一個(gè)媒體人物和音樂(lè)評(píng)論家。保羅賈馬

            蒂飾演威脅造句 哈維佩卡爾。

            IMDB評(píng)分:7.5/10

            ieEat,Pray,Lovemainlytellsabout________.

            teWalls’memoryofchildhood

            ethGilbert’sjourneyoflf-discovery

            xPotter’sstruggleforhappiness

            Pekar’screationofmusic

            xPotterisbestknownforherworksof________.

            en’ooks

            hefourmovies,________scoredth薄柱草 ehighestinIMDBrating.

            ,Pray,Love

            anSplendor

            B

            GirlScouts(女童軍)gavemeawaytoalwaysfeelathome,nomatterwhereImoved.

            IwasborninNebraska,movedtoUtah

            whenIwasinthethirdgrade,andIwasinGirlScoutsofUtahfromthirdgradeuntilIgraduatedfromthe

            12thgradein1999.

            WhenIgottoUtah,Iwasthenewkidinschool,aswemovedinJanuary,abouthalfwaythroughthe

            ’trememberhowlongafterwemovedthatmymomreachedout

            tothelocalGirlScoutscouncilandfoundmeatroop(隊(duì)伍).

            icetohavefriendstoeat

            ndedupbecomingtheleaderofthattroop,too!Girl

            wayformetomakefriendsandmeetpeopleandgaveme

            anofhome.

            AfterattendingcollegeinUtah,ImovedtoCaliforniaandeventuallygotajobworkingforAngeles

            edalotwhileinGirlScouts,includingleadershipskillsandmoneymanagement,

            butthishasbeenthemostufulskillthatIlearned:thatGirlScoutsareconnectedtoeachother.

            Thinkingback,vingwithmydad’scousinandwasn’排卵期體溫 treallysure

            ifitwasgoingtoworkorifIwasgoingtostay,but16yearslater,I’mstillhere—thanksinlargeparttothe

            GirlScouts.

            IspentThanksgivingwithmyco-workersattheGirlScoutswhenIcouldn’tgobackhome,Icelebrated

            birthdayswiththem,andwatchedtheirkidsgrowup.I’velearnedandgrownsomuchfromtheco-workers

            anadult,theGirlScoutsremainthat

            connectionandthatlifelineforme—ssonispriceless!

            女童子軍給了我一種無(wú)論我搬到哪里都能感到賓至如歸的感覺(jué)。

            我出生在內(nèi)布拉斯加州,但我的第一支女童子軍在北達(dá)科他州。我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候搬到了猶

            他州,從三年級(jí)開(kāi)始我在猶他州的女童子軍,直到1999年我從十二年級(jí)畢業(yè)。

            當(dāng)我到猶他州的時(shí)候,我是學(xué)校里的新生,我們一月份搬家的時(shí)候,大約是學(xué)年的一半。交朋

            友很難。我不記得我們搬家后多久,我媽媽聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐呐訂T會(huì),給我找了一支隊(duì)伍。

            我記得部隊(duì)里的姑娘們張開(kāi)雙臂歡迎我。很高興有朋友在操場(chǎng)上吃午飯和一起玩。我媽媽最后

            也成了那個(gè)部隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)!女童子軍是通往一個(gè)新地方的紐帶。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一種結(jié)交朋友和結(jié)識(shí)

            朋友的方式,給了我一種家的感覺(jué)。

            在猶他州上完大學(xué)后,我搬到了加利福尼亞,最終在洛杉磯女童員會(huì)找到了一份工作。我

            在女童子軍中學(xué)到了很多,包括領(lǐng)導(dǎo)能力和資金管理,但這是我學(xué)到的最有用的技能:女童子軍是

            相互聯(lián)系的。

            回想起來(lái),我第一次搬到這里沒(méi)有工作。我當(dāng)時(shí)和我爸爸的表妹住在一起,不太確定是要工作

            還是要留下來(lái),但16年后,我仍然在這里,這在很大程度上要感謝女童子軍。

            當(dāng)我不能回家的時(shí)候,我和女童子軍的同事一起過(guò)感恩節(jié),和他們一起慶祝生日,看著他們的

            孩子長(zhǎng)大。我從同事和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)那里學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多,在工作中遇到了很多。即使成年

            后,女童子軍仍然保持著這種聯(lián)系,是我的生命線,她們是我的大家庭。那一課是無(wú)價(jià)之寶!

            horjoinedtheGirlScoutsinUtahbecau______.

            endsintroducedher

            heruleofthenewschool

            wastheleaderaGirlScoutstroop

            goodwaytoconnecttoanewplace

            theauthorfeelwhenshefirstmovedtoCalifornia?

            ain.=.

            themostimportantlessontheauthorlearnedfromherexperienceattheGirlScouts?

            ultieshelpusbecomestronger.

            eaderisimportanttoateam.

            blepersonisonewithufulskills.

            oucanfindanofbelongingishome.

            C

            Completingchoresp

            youngerchildrencompletingsimplechorescanimprovecoordinationandmotorskills(協(xié)調(diào)與行動(dòng)技能).

            Completingchoresalsoenhancesachild’sabilitytofollowdirectionsandhelpsdevelopplanningand

            chers

            foundthatchildrenwhodidhouholdchoresalsoscoredhighonmeasuresofacademicsuccess.

            tonlyengageinlf-help

            skillswhichfoster(培養(yǎng))sfully

            rentsdoeverything,children

            mayfeeleitherdependentonothersormayexpectthingstobedoneforthem.

            Thereisareasonwecallchores,ople,includingparents,don’tlovedoingthem,but

            ’sobviousthatkidslearningtotakecareofthemlvesandhelparoundthe

            houhelpsthemtobecomemoreindependentandreadyforthefreedomthatwillcomewhentheygetolder.

            Ithinkitisnecessarytodistinguish(區(qū)別)ildren

            considerpickinguptoys,makingtheirbed,orevenbrushingtheirteethasachore.

            teanyactivitythatmay

            rob(奪去)eofthumb(實(shí)用原則)shouldbe

            thatactivitiesrelatedtopersonalcare,homework,andhelpingoutthefamilyorthefamilypetcomefirst.

            Whenresponsibilitiesaremetandifthereistimeleft,rage

            esanallowance(pocketmoney)of$r,Ibelievethatkidsshould

            dochoresforthesamereasonparentsdo—becauthechoresneedtobedone,andnotwiththeexpectation

            stthatanallowanceoughttostandonitsown,notasapaymentbutasateaching

            mple,allowancescanteachkidsaboutthevalueofsaving,andhowtoplantoumoney.

            完成家務(wù)活能促進(jìn)許多生活中成功所必需的基本技能的發(fā)展。對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō),完成簡(jiǎn)單

            的家務(wù)可以提高協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)技能。完成家務(wù)也能提高孩子的指導(dǎo)能力,并有助于發(fā)展規(guī)劃和組

            織技能。完成家務(wù)也有助于兒童發(fā)展時(shí)間管理技能。研究人員發(fā)現(xiàn),做家務(wù)的孩子在學(xué)業(yè)成功的衡

            量標(biāo)準(zhǔn)上得分也很高。

            做家務(wù)也有助于孩子培養(yǎng)責(zé)任感。他們不僅從事能培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和分擔(dān)責(zé)任感的自助技能。成

            功地完成家務(wù)也能提升自我價(jià)值感和歸屬感。當(dāng)父母做每件事時(shí),孩子們可能會(huì)感到依賴他人,或

            者期望為他們做些事情。

            有一個(gè)原因我們稱(chēng)之為家務(wù),家務(wù)。大多數(shù)人,包括父母,都不喜歡這樣做,但無(wú)論如何,他

            們都需要這樣做。很明顯,孩子們學(xué)會(huì)照顧自己,在家里幫忙,有助于他們變得更加獨(dú)立,為長(zhǎng)大

            后的自由做好準(zhǔn)備。我認(rèn)為有必要區(qū)分自助和維持家庭。有些孩子把撿起玩具、整理床鋪,甚至刷

            牙當(dāng)作家務(wù)。

            許多孩子對(duì)屏幕時(shí)間的癡迷加劇了這個(gè)人間溫暖 問(wèn)題。他們討厭任何可能剝奪他們電子設(shè)備幾分鐘時(shí)間

            的活動(dòng)。一個(gè)經(jīng)驗(yàn)法則是,與個(gè)人護(hù)理、家庭作業(yè)和幫助家庭或家庭寵物有關(guān)的活動(dòng)應(yīng)該排在第一

            位。當(dāng)責(zé)任得到滿足,如果還有時(shí)間,它可以用于娛樂(lè)活動(dòng)。在美國(guó),平均每個(gè)孩子每年都能得到8

            00美元的零用錢(qián)。然而,我認(rèn)為孩子們做家務(wù)的原因應(yīng)該和父母一樣,因?yàn)榧覄?wù)需要做,而不是期

            望得到錢(qián)。我建議津貼應(yīng)該獨(dú)立存在,而不是作為報(bào)酬,而是作為一種教學(xué)工具。例如,零用錢(qián)可

            以教會(huì)孩子們儲(chǔ)蓄的價(jià)值,以及如何計(jì)劃用錢(qián)。

            stparagraphismainlyabout______.

            ef怎樣做燒烤 itsofkidsdoingchores

            llsakidshouldhave

            suresofacademicsuccess

            stobesuccessfulinlife

            terprobablyagreesthat______.

            moneycanbeatooltoteachkidsaboutmoney

            ion(癡迷)withscreentimemaydrivekidstodochores

            owhowtotelllf-helpfrommaintainingthehouhold

            ndoeverythingontheirownwiththehelpoftheirparents

            poofthepassageistotellreaders______.

            horesisbeingresponsible做家務(wù)就是負(fù)責(zé)

            ouldbeawayfromscreens

            ’sgoodforkidstocompletechores做家務(wù)對(duì)孩子好

            odochoresaremoreindependent做家務(wù)的孩子更獨(dú)立(只說(shuō)了好的一方面)

            D

            Anarticlejustpublishedsayssomeformsofscreentimearemoreharmfultoacademic(學(xué)業(yè)的)

            earchersfoundthatviewingtelevisionandplayingvideogamesappearedto

            haveanegativeeffectonacademicachievement.

            Badonananalysisofthedatafrom58studiesrelatedtoscreentimeandvariousmeasuresof

            academicachievement,itshouldbenotedthatsomeindividualstudiesdofindaconnectionbetweentotal

            hscreentimeproducesveralproblems,includingacademics,sleep,

            socializationaswellasphysicalandmentalhealth.

            Thefindingsofthenewstudylendsupporttotheneedtolookatnotonlyhowmuchtimeteensspend

            ontheuofdigitaldevicesbutwhatpositiveandnegativeeffectsvariousdevicesmayhaveonacademic

            tomlineisthatparentsandeducationalprofessionalsshouldconsidersupervision(監(jiān)督)

            andreductiononscreentimetoimprovetheacademicperformanceofteens,astheacademicperformanceof

            teensappearedtobemoreadverlyaffectedthanthatofchildren.

            Childrenmaybeobsdwithactivitieslikeplayinggames,whileteenscanevenstayupallnight

            ostimportantruleshouldbenodigitaldevicesofanykindallowedinbedrooms.

            Also,elightfromthe

            devicescausteenstohavetroublefallingasleep.

            Alternatives(替代品)sanincreainVitamin

            Ddeficiency(不足)inteensfromnotgettingatleastanhourperdayofexposuretothesunandtheyneedto

            ngtimereadingeachdayisvital(important)’s

            chisstartingtoshowthatwecomprehend

            morefromreadingfrombooksonpaperthanbooksonscreen.

            Besideslimitingtimeandencouragingalternativeactivities,teensareencouragedtoumedia

            ghtincludemakingvideos,recordingtheirownmusic,teach

            onitoringandttinglimitsarethekey,parentsalsoneedto

            suggestandencouragealternativeusofdigitaldevicesaswellasalternativeactivitiestoreplacethescreen

            time.

            剛剛發(fā)表的一篇文章說(shuō),某些形式的屏幕時(shí)間對(duì)學(xué)術(shù)成就的危害比其他形式的更大。研究人員

            發(fā)現(xiàn),看電視和玩電子游戲似乎對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有負(fù)面影響。

            根據(jù)對(duì)58項(xiàng)與屏幕時(shí)間和各種學(xué)業(yè)成績(jī)衡量標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的研究數(shù)據(jù)的分析,應(yīng)該指出,一些個(gè)別

            研究確實(shí)發(fā)現(xiàn)屏幕總時(shí)間與學(xué)業(yè)成績(jī)之間存在聯(lián)系。過(guò)多的屏幕時(shí)間會(huì)產(chǎn)生一些問(wèn)題,包括學(xué)習(xí)、

            睡眠、社交以及身心健康。

            這項(xiàng)新的研究結(jié)果支持了這樣一種觀點(diǎn):青少年不僅需要花多少時(shí)間使用數(shù)碼設(shè)備,還需要研

            究各種設(shè)備對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)可能產(chǎn)生的積極和消極影響。歸根結(jié)底,家長(zhǎng)和教育專(zhuān)業(yè)人員應(yīng)考慮監(jiān)督(

            監(jiān)督)和減少屏幕時(shí)間,以提高青少年的學(xué)習(xí)成績(jī),因?yàn)榍嗌倌甑膶W(xué)習(xí)成績(jī)似乎比兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)

            受到更大的不利影響。

            孩子們可能沉迷于玩游戲之類(lèi)的活動(dòng),而青少年甚至可以整晚熬夜發(fā)短信或聊天。所以最重要

            的規(guī)則應(yīng)該是臥室里不允許使用任何類(lèi)型的數(shù)字設(shè)備。此外,在睡覺(jué)前至少一小時(shí)內(nèi),不應(yīng)出現(xiàn)任

            何類(lèi)型的屏幕時(shí)間。這些設(shè)備發(fā)出的藍(lán)光使青少年難以入睡。

            數(shù)字使用的替代品可以是體育活動(dòng)或閱讀。青少年維生素D缺乏癥(維生素D缺乏癥)增加,因

            為他們每天至少一小時(shí)不能暴露在陽(yáng)光下,他們需要花更多的時(shí)間在戶外。每天花時(shí)間讀書(shū)對(duì)所有

            家庭成員都至關(guān)重要。讀同一本書(shū),討論不同的想法是很好的。研究開(kāi)始表明,我們從紙上閱讀比

            從屏幕上閱讀理解得更多。

            除了限制時(shí)間和鼓勵(lì)其他活動(dòng)外,還鼓勵(lì)青少年創(chuàng)造性地使用媒體。這可能包括制作視頻、錄

            制自己的音樂(lè)或?qū)W習(xí)編碼。用于教授辦公技能或研究的應(yīng)用程序非常棒。雖然監(jiān)控和設(shè)置限制是關(guān)

            鍵,但家長(zhǎng)也需要建議和鼓勵(lì)替代使用數(shù)字設(shè)備以及替代活動(dòng)來(lái)代替屏幕時(shí)間。

            ondparagraphismainlyabout______.

            sudinthenewstudy

            tionsgivenbythenewstudy

            erlinedword“adverly”probablymeans“______”.

            usualway

            terestingway

            nwelearnfromthepassage?

            houldbebannedfromusingmediainmostcas.

            dyfocusontheinfluencescreentimehasonteens’health.

            這項(xiàng)研究的重點(diǎn)是屏幕時(shí)間對(duì)青少年健康的影響。

            gtelevisionmuchcangetinthewayofgoodtestperformance.

            多看電視會(huì)妨礙考試成績(jī)的提高。getinthewayof(隱含的否定)妨礙

            ’sbettertogooutsidethantoreadasanalternativeactivitytoscreentime.

            與其把閱讀作為對(duì)著屏幕的替代活動(dòng),不如到外面去。

            fthefollowingcanbethebesttitleforthepassage?

            TeensSayGoodbyetoScreenTime?

            nBeAlternativestoDigitalUforTeens?

            eenTimeInfluenceTeens’PerformanceatSchool?

            uldTeensChangetheWayTheyUDigitalDevices?

            四、閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題(共10分,每小題2分)

            WhatdotheCEOsoffamouscompaniessuchasStarbucks,DeltaAirlines,DisneyandYouTubeall

            haveincommon,besidesleadinghugelysuccessfulglobalcompanies?Theyareallproductsofaliberalarts

            education(人文教育),graduatingwithdegreesinliterature,history,,Nobel

            PrizewinnerinMedicine,HaroldVarmus,wasanEnglishmajor,andformerUnitedStatespreside不能自已 ntBarack

            Obamastudiedpoliticalscience.

            indofeducationwithbroad

            alartscourchallengesstudentstothink

            creatively,deve老姓 lopstrongdetailedandlogicalthinkingskills,understanda

            physicsproblemfromananglelearnedinanartclass,ly,students

            needtospendnotlessthan30hoursonthebasicliberalartscours,beforetheyfocusonacertainareaof

            interest.

            Today’stechcompaniesarenotsimplylookingforagraduatewhoknowshowtocodecomputer

            ehiringthegraduateswhotookcoursineconomics,markets,literatureandart,along

            educationexperiencehasmadeiteasierforthemtofindoutTheNextGreat

            mple,aninternationalcomp不該相遇在秋天 anywill

            choothegraduatewhocanunderstandafinancial(財(cái)務(wù)的)reportandhassolutionsforattractingnew

            customers,alongwithult,

            increasingly,moreandmorecompaniesneedmoregraduateswithdifferentkindsofskillsthataretaughtin

            liberalartscours.

            Liberalartsr,the

            USalsohassomecollegesthatteachacomprehensive()ollegestendtobehighly

            strictaboutstudents’yoftenofferoff-campuslearningopportunities.

            Studentscanthendevelopskillsforafastchangingsociety.

            Learnmoreaboutthevalueofaliberalartducation,andyoumayfindthatstudyingphilosophyand

            computerscience,FrenchorbiologycouldleadyouonthepathtoagreatcareerandTheNextBigThing.

            aliberalartducation?

            yhoursdostudentshavetospendonthebasicliberalartscours?

            ndofgraduatesdothetechcompaniesneed?

            omeUScollegesofferstudentsoff-campuslearningopportunities?

            ’sthewriter’spurpoofwritingthepassage?

            五、文段表達(dá)(10分)

            39.從下面兩個(gè)題目中任選一題,根據(jù)中文和英文提示,完成一篇不少于50詞的文段寫(xiě)作。文中

            已給出內(nèi)容不計(jì)入總次數(shù),所給提示詞語(yǔ)僅供選用。請(qǐng)不要寫(xiě)出你的校名和姓名。

            題目①

            假如你是李華。3月是你們學(xué)校的動(dòng)物保護(hù)宣傳月。請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)的名義寫(xiě)一個(gè)動(dòng)物保護(hù)主題的

            英文倡議書(shū),呼吁外籍教師和國(guó)際部的留學(xué)生和中國(guó)學(xué)生一起尊重生命、保護(hù)野生動(dòng)物。

            提示詞語(yǔ):save,dependon,share,kill,free

            提示問(wèn)題:Whyshouldweprotectwildanimals?

            Whatcanwedotoprotectwildanimals?

            Proposal(倡議書(shū))

            Dearteachersandstudents,

            Wildanimalsareanimportantpartofour

            family._________________________________________________________________________________

            _______________________________________________________________________________________

            ___

            Students'Union

            題目②

            一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情開(kāi)啟了我們“停課不停學(xué)“的居家時(shí)光。某英文網(wǎng)站正在開(kāi)展

            以“疫情下的我們”為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華,請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文投稿,談?wù)勀闶侨绾?/p>

            居家學(xué)習(xí)的,如何與家人相處的,以及你的感受。

            提示詞語(yǔ):online,watchvideos,takenotes,cook,responsibility

            提示問(wèn)題:Howdoyoustudyduringthisspecialperiodoftime?

            Whatdoyoudowithyourfamily?

            Howdoyoufeelaboutthisspecialexperience?

            TopreventCOVID-19fromspreading,wehavetostayathome.

            ___________________________________________________________________________________

            _______________________________________________________________________________________

            _____

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