手牽手

第二節句子“手牽手”

——復句和關聯詞

自主廣場

一、基礎鞏固

1.下列關于復句的說法,不正確的一項是()

A.復句是指兩個以上分句組合而成的復雜的句子。

B.分析復句的結構層次和結構關系要遵循以下幾個步驟:第一步要找出復句包含幾個分句,第二

步要確定各個分句之間的結構關系,第三步要分析各種結構關系的層次。

C.有些復句加不加關聯詞都可以表示分句之間的關系。

D.同一個句子換用不同的關聯詞表達的意思一樣。

解析關聯詞不同,句子表達的意思就不同。

答案D

2.下列對復句關聯詞的判斷不正確的一項是()

A.“也,還,既……也……”是并列復句中常見的關聯詞。

B.“無論……都……,盡管……還……,不過”是轉折復句中常見的關聯詞。

C.“是……還是……,不是……就是……,寧可……也不……”是選擇復句中常見的關聯詞。

D.“即使……也……,再……也……”是讓步復句中常見的關聯詞。

解析“無論……都……”是條件復句的關聯詞。

答案B

3.下列句子中,不屬于復句的一項是()

A.遲大冰一邊漫無目的地走著,一邊遙望著廣漠的綠野。

B.因為任何缺點錯誤都是對人民不利的,所以也就對黨不利。

C.事實證明,把一個抗病品種推廣到另一個地區,如果那個地區的病菌類型同原地區的一樣,這

個品種就仍能保持其抗病能力。

D.盡管幼兒園還沒有正式公布招生的時間,但學校門口卻上演了排隊大戲。

解析A項,并列關系復句;B項,因果關系復句;C項,此句有一個主語“事實”,一個謂語“證明”,“證

明”后面的長句子是賓語;D項,轉折關系復句。

答案C

4.下列句子中,加點的關聯詞使用不正確的一項是()

A.如果

．．

他真的要在那園子里出了什么事,這苦難也只好我來承擔。

B.唐明皇為了寵幸楊貴妃,就

．

干過這樣的事。

C.只有

．．

數完了名單,審判日就降臨到那些牡蠣肉怎么做好吃 不列在名單上的人。

D.但是我們還是有缺點的,而且

．．

還有很大的缺點。

解析C項,“只有”和“就”不搭配。關聯詞“只有”應該和“才”搭配使用,“只要”應該和“就”搭配使

用。其他各句中的關聯詞使用正確。

答案C

5.下面復句的第一層切分正確的一項是()

①這故事倒頗有效,②男人們聽到這里,③往往斂起笑容,④沒趣地走了開去;⑤女人們卻不

獨寬恕了她似的,⑥臉上立刻改換了鄙薄的神氣,⑦還要陪出許多眼淚來。

A.①|②③④⑤⑥⑦B.①②③④|⑤⑥⑦

C.①②③④⑤⑥|⑦D.①②③|④⑤⑥⑦

解析這是一個因果關系的三重復句,第一層在①②句之間。

答案A

二、強化提升

6.依次填入下列各句橫線處的關聯詞,最恰當的一項是()

(1)面對鮮花和掌聲,他謙虛地笑笑,他知道成功凝聚著的不僅僅是他個人的汗水和智

慧。

(2)早春二月,南國已是陽光和暖、草長鶯飛,偶或南下的冷空氣還會使人感到未曾褪盡的

殘冬寒意。

(3)盡管有著必勝的信念和豐富的經驗,年邁卻是一個拳手不可更改的劣勢,他還是被對

手奪去了拳王金腰帶。

A.只是不過但是

B.不過但是只是

C.只是但是不過

D.但是只是不過

解析(1)句強調限于某種情況即“謙虛地笑笑”,用“只是”;(2)句有輕微轉折意味,用“不過”或“只

是”;(3)句轉折意味較重,又有“盡管”呼應,用“但是”。

答案A

7.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當的一項是()

再好的規則①大家都不去遵守,②只能成為一紙空文。③,講規

則、汽車轉向燈 培養規則意識是法美國怎么讀 治社會必需的主體意識,也可以說,法治意識其實就是規則意識。④

環顧我們的四周,⑤普遍存在著規則意識缺失的現象。小到闖紅燈,大到行賄受賄等,

漠視規則的行為屢見不鮮。如果不解決詩歌朗誦大全 這個問題,⑥最終會導致社會陷入無序狀態。

①②③④⑤⑥

A/就

所

以

而也

那

么

B

如

果

也

因

此

但卻/

C

倘

若

/

因

而

若

竟

然

就

D

假

如

那

么

可

見

/

甚

至

也

許

解析“再好的規則”怎么“只能成為一紙空文”呢?這里有一個前提,即“大家都不去遵守”,這個前

提在邏輯上只能是假設的,所以①處應填表示假設的關聯詞,據此排除A項。②處的四個選項,

只有“也”能和第一句的“再好”相照應,據此可排除C、D兩項。③處前后是因果關系。④處應填

表轉折關系的關聯詞,據此又可排除C、D兩項。故答案選B項。

答案B

8.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當的一項是()

讀書①靠幾分鐘的熱度就能完成的,②應該是一種長期堅持的行為。參

與讀書活動無可厚非,也便于結交更多愛好讀書的朋友,③出現讀書娛樂化、狂歡化的

傾向,就值得警惕了。④真正的讀書人不會太在意讀書的形式,⑤遇到日達仙 一本好

書,⑥何時何地,都會品讀,在他們看來,天天都是“讀書日”。

①②③④⑤⑥

A

不

僅

還若

因

為

/

不

管

B

不

必

就/

即

使

如

果

不

論

C

并

非

/可

因

此

只

有

盡

管

D

不

是

而但/

只

要

無

論

解析可先根據①處排除A、B兩項,“不僅……還……”“不必……就”都不搭配;①②處前后為并

列關系;③處可以填表假設或轉折的關聯詞,但不應空缺。④處針對“真正的讀書人”發議論,無須

添加詞語,也能與上文很好地銜接。⑤處填“只有”不當,不是必要條件,而是充分條件,選“只要”

更適宜。

答案D

9.下列句子中,加點的關聯詞使用正確的一項是()

A.廠區辦幼兒園,進而

．．

解決了廣大職工的后顧之憂,深受大家的歡迎。

B.他的蹩腳表演不但沒提高國民的支持率,而且

．．

大大降低了國民信任度。

C.減輕學生負擔,不只是學校單方面的事情,而是

．．

整個社會的事。

D.她曾經是個柔弱的女孩子,可是

．．

職場的風刀雕刻了她剛毅的性格。

解析A項,“進而”應為“從而”;B項,“而且”應為“反而”;C項,“而是”應為“而且是”。

答案D

10.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當的一項是()

人們的飲食受氣候的影響很大。我國南人食米,北人食麥,是最顯著的一個例子。在關內人

煙稠密,荒地多辟為田疇,農耕是最重要的職業,①間或有畜牧牛、羊的,②不

過當作一種副產品。③牛、羊之數④少,牛奶、羊奶就不被人重視。⑤

到了蒙古,情形就大不相同了。因為蒙古雨量稀少,根本就不適于農耕,唯有草類尚能生長,

⑥作游牧之用。從周、秦、兩漢以來,匈奴、突厥、回紇,以至于今日的蒙古人,統依賴牛、

羊為生。乳酪遂成為日常的重要食品了。

①②③④⑤⑥

A

就

是

/

因

為

如

果

只

是

能

B/只

由

于

只

要

然

而

以

C

即

使

也/既

但

是

可

以

D

雖

然

卻

不

過

一

旦

/

因

此

解析①②處根據語意,應填表讓步關系的關聯詞,⑤處表轉折。

答案C

11.對下列復句的第一層的切分及其關系的分析,正確的一項是()

A.看見魚翅,并不就拋在路上以顯其“平民化”,只要有養料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,|

只不用它來宴大賓。(條件關系)

B.雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,|所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處。(條件關系)

C.只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿拉伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,倘使背

著周游世界,一定有人看,|但我想,除了送一點進博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。(轉折關

系)

D.有一些人懷念他們的過去,|但是過去的東西是永遠不會再回來了,因此,他們感到將來的渺茫,

從不把希望寄托在將來。(轉折關系)

解析A項,第一層應切分在“只要”前,并列關系。B項,第一層應切分在“但”前,轉折關系。D項,

第一層應切分在“因此”前,因果關系。

答案C

12.請在下列關聯詞中,選取最恰當的3個,分別填入句中橫線處。

既然不管盡管無論既而因而然而

①古代的一些現實主義作家,并不完全是唯物主義者,但是他們②是現

實主義者,思想中就不能不具有唯物主義的成分,③他們能夠從藝術描寫中反映出一

定的客觀現實。

解析從語境來看,前兩個句子構成轉折關系,應該用“盡管”與后面的“但是”搭配使用。第二組句

子構成了因果關系,所以選用“既然”,與后面的“就”搭配使用。最后的復句仍然是水字五行屬什么 因果關系,所以

選用“因而”。

答案①盡管②既然③因而

13.在下面文段橫線處填上恰當的虛詞,使之前后連貫。

倔強自重,清高狂狷,執著于真理,不屈服于權貴,①會使文人們入世坎坷,清貧困窘,

②失去寶貴生命,③能讓他們特立獨行,堅守原則,保持人格尊嚴負心男人 。想想看,胡

銓、季羨林之所以讓人們“高山仰止,景行行止”,④他們的道德文章,博學多才,⑤

包括他們傲骨錚錚,“又臭又硬”的倔脾氣嗎?

答案①或許②甚至③但是④除了⑤不也

拓展作業

一、積累運用

1.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當的一項是()

我們應該明白,①當前在我們的國有企業中出現的矛盾和問題,②有諸

多方面的原因,③根本原因在于原有體制的弊端還沒有消除。④,要盡快使國

有企業解脫困境,⑤通過進一步深化改五行健身操 革,⑥能實現。

①②③④⑤⑥

A

盡

管

既

然

那

么

所

以

只

有

/

B

如

果

雖

然

/

但

是

只

要

就

C/

雖

然

但

是

因

此

只

有

才

D

雖

然

/

那

么

因

此

只

要

就

解析要分析句間的邏輯關系和關聯詞的搭配。第①處不需要關聯詞語,第②處與第③處之間構

成轉折關系,第④處應該用表結論的關聯詞“因此”,第⑤處與第⑥處之間構成必要條件關系。

答案C

2.依次填入下列各句橫線處的虛詞,恰當的一項是()

(1)門廳的門開著,寓所的大門也開著,所以人們可以看到寓所外面的前院和向下的那道

樓梯的開頭幾個梯級。

(2)我想象,最后的一場暴風雨襲來,樹倒了下去,樹梢的枝條重新深深地陷進泥土。到了這

種地步,生命也并沒有結束。

(3)證實放大鏡在敵軍身上的威力,他親自置身于太陽光的焦點之下。

A.因而雖然因為所以

B.由于即使為了竟

C.因而即使因為所以

D.由于雖然為了竟

解析句(1)是因果關系,應用“由于”;句(2)是讓步關系,應用“即使”;句(3)為目的關系,表因果關系

的“所以”就不能用了,而應用副詞“竟”。

答案B

3.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當的一項是()

艱苦奮斗①是一種進取的積極精神,②是人類生存發展的客觀需要。一

個民族③,④喪失了艱苦奮斗的精神,⑤它暫時也可能很富有,

⑥是一個沒有前途和希望的民族。

①②③④⑤⑥

A∕

既

然

就

只

有

即

使

也

B既也∕

由

于

所

以

還

C

或

者

或

者

除

非

∕

雖

然

終

究

D

不

僅

而

且

∕

如

果

盡

管

卻

解析第①處和第②處之間構成遞進關系,第③處不需要關聯詞,第④處和第⑤處之間構成假設

關系,第⑤處和第⑥處構成轉折關系。

答案D

4.在下面文段橫線處依次填上恰當的關聯詞,使之語意連貫,合乎邏輯。

文化名人不同于一般的公眾人物,具有廣泛影響力和號召力,承擔著傳播文化

的重要作用,有的成為國民的精神領袖。名人的故里不去開發他們的“精

神價值”,而僅僅把他們當成聚斂財富的“搖錢樹”,那是對名人本人的不尊重,是對民

族文化的褻瀆。

解析“具有廣泛影響力和號召力,承擔著傳播文化的重要作用”“有的……成為國民的精神領袖”

是“文化名人不同于一般的公眾人物”的原因;“有的……成為國民的精神領袖”是在“廣泛影響

力和號召力,承擔著傳播文化的重要作用”基礎上的遞進;“名人的故里不去開發……”是一種情

況的假設;“對民族文化的褻瀆”則是闡述把名人當成搖錢樹的后果,是前面“對名人本人的不尊

重”的遞進。

答案因為甚至如果也(更)

5.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當的一項是()

世界各國發展水平之間的不平衡,①表現為一種經濟差距②技術差距,

同時③表現為一種知識差距、教育差距,④兩者之間日趨表現出互為因果的

關系。要縮小和消滅經濟差距和技術差距,⑤需要從經濟本身著眼,更需要長遠的目光,

⑥從消滅知識差距和教育差距入手。

①②③④⑤⑥

A

不

但

/更

并

且

不

僅

更

B既和更/

不

僅

而

且

C既和又

并

且

不

僅

/

D

不

但

或

因

為

因

為

/

而

且

解析“既”與下面的“同時”相照應,表示并列;“和”表示兩者并列,“或”表選擇;“又”表同樣,“更”表

程度進一步;“并且”表示與上文并列;“不僅……更……”比“不僅……而且”更能強調后者的重要

性。第⑥處不需要關聯詞。

答案C

二、表達交流

6.在下面文段的橫線處填上恰當的關聯詞。

山水詩中的音樂,有很大一部分是民間漁夫、樵夫、采蓮女子的歌唱。這種音樂情調,比之

于文人化的簫鼓琴瑟,①具一份天籟之美。②中國詩歌的根,大半在民歌。《詩

經》中那些采蘩采薇、采采卷耳的歌唱,便是遠古農婦勞動場面的真實錄音,具有簡單而濃郁的

韻味。中國詩歌的開端,便具有這樣一種溫潤明朗素樸的農業人生的根源之美。③,后

代寫山水的詩人,④從山水中聽到了漁歌樵歌,⑤猶如重新發現了那遠古最

可珍貴的生命之好音,最令人無限低回的農業人生的詩情。

參考答案①更②因為③所以④一旦(只要)

⑤便(就)

7.閱讀下面的文字,按照要求完成后面的題目。

每逢春節,人們習慣把燃放煙花爆竹視之為營造喜慶氛圍的必要方式。但近年來,霧霾天氣

頻現,嚴重威脅克服困難的作文 我們每個人包括老人和兒童的身體健康!全市共同行動、攜手應對大氣污染已是

當務之急的大事!

寒假到來,春節將至,校學生會倡議:全體同學要率先垂范,嚴格遵守禁放煙花爆竹的規定,并

號召自己的家人、親朋共同拒放煙花爆竹。建議大家以寫春聯、剪窗花、打鑼鼓、制作中國

結和燈籠等文明環保的方式歡度春節。親愛的同學們,讓我們共同行動起來,釋放每個人的巨大

能量,呵護我們賴以生存的美麗家園。

(1)在不改變語意的前提下,為了表達簡明,文中必須刪掉的三處分別是、

和。

(2)文中使用不得體的三個詞語,分別是、和。

解析(1)“之”代指的是“燃放煙花爆竹”,指代詞和指代對象非常近,沒有指代的必要。此處應刪去

“之”。“每個人”就已經包括了“老人和兒童”。“大事”與“當務之急”語意重復。

(2)“率先垂范”是敬辭,一般用于對方;“號召”是通知所有人,用于“自己的家人、親朋”屬大詞

小用;“巨大能量”過于夸大,應改為“力量”。

參考答案(1)之包括老人和兒童的大事(2)率先垂范號召巨大能量