數(shù)學手抄報簡單又漂亮

數(shù)學?抄報簡單?漂亮五年級

在我們的?活中趣事作文600字 ，離不開數(shù)學。因為數(shù)學才有?樓?廈、因為數(shù)學才有美麗的風景。下?是?編分

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數(shù)學建模背景

近半個多世紀以來，隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)學的應(yīng)?不僅在?程技術(shù)、?然科學等領(lǐng)域發(fā)

揮著越來越重手機動漫高清壁紙 要的作?，?且以空前的?度和深度向經(jīng)濟、管理、?融、?物、醫(yī)學、環(huán)境、地質(zhì)、?

?、交通等新的領(lǐng)域滲透，所謂數(shù)學技術(shù)已經(jīng)成為當代?新技術(shù)的重要組成部分大調(diào)和小調(diào)的區(qū)別 。

數(shù)學建模

數(shù)學模型(Mathematicsmell的過去式 alModel)是?種模擬，是?數(shù)學符號、數(shù)學式?、程序、圖形等對實際課題

本質(zhì)屬性的抽象??簡潔的刻劃，它或能解釋某些客觀現(xiàn)象，或能預測未來的發(fā)展規(guī)律，或能為控制某

?現(xiàn)象的發(fā)展提供某種意義下的最優(yōu)策略或較好策略。數(shù)學模型?般并?現(xiàn)實問題的直接翻版，它的建

?常常既需要?們芝麻開花的歇后語 對現(xiàn)實問題深?細微的觀察和分析，?需要?們靈活巧妙地利?各種數(shù)學知識。這種

應(yīng)?知識從實際課題中抽象、提煉出數(shù)學模型的過程就稱為數(shù)學建模(MathematicalModeling)。

不論是?數(shù)學?法在科技和?產(chǎn)領(lǐng)域解決哪類實際問題，還是與其它學科相結(jié)合形成交叉學科，?

要的和關(guān)鍵的?步是建?研究對象的.數(shù)學模型，并加以計算求解。數(shù)學建模和計算機技術(shù)在知識經(jīng)濟

時代的作?可謂是如虎添翼。

建模應(yīng)?

數(shù)學是研究現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學，在它產(chǎn)?和發(fā)展的歷史長河中，?直是和各種各

樣的應(yīng)?問題緊密相關(guān)的。數(shù)學的特點不僅在于概念的抽象性、邏輯的嚴密性，結(jié)論的血稠吃什么藥 明確性和體系的

完整性，?且在于它應(yīng)?的?泛共青團成立日期 性，?從20世紀以來，隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展和計算機的?益普

及，?們對各種問題的要求越來越精確，使得數(shù)學的應(yīng)?越來越?泛和深?，特別是在21世紀這個知

識經(jīng)濟時代，數(shù)學科學的地位會發(fā)?巨?的變化，它正在從國家經(jīng)濟和科技的后備?到了前沿。經(jīng)濟發(fā)

展的全球化、計算機的迅猛發(fā)展，數(shù)理論與?法的不斷擴充使得數(shù)學已經(jīng)成為當代?科技的?個重要毛澤東作品 組

成部分和思想庫，數(shù)學已經(jīng)成為?種能夠普遍實施的技術(shù)。培養(yǎng)學?應(yīng)?數(shù)學的意識和能?已經(jīng)成為數(shù)

學教學的?個重要??。

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