中學生自我介紹

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中學生自我介紹15篇

中學生自我介紹1

我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制

度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔

垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道

的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!

我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。

我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當

然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。

中學生自我介紹2

在我家里有一個小調皮，媽媽說她整天上躥下跳像只猴，爸爸說她腦子轉

得快，但不往正事上用像只鼠。他愛玩，但又不忘學習，我覺得她還挺好的。

星期六傍晚，他真興奮的邊看電視，邊手舞足蹈。這時她老爸回來了，看

見她正在看電視就說她：“還在這里看電視，趕緊寫作業去。”她不在意的邊

看電視邊說：“放心吧老爸，今天上午就寫完了。”“寫完作業檢查了嗎?就算

檢查完了也該復習復習吧!快點去，別啰嗦!”她無奈，關上電視機，進了自己

的房間，一頭扎進被子里，無聊的躺在床上。

忽然她聽見了電視劇里打打殺殺的聲音。她跑過去往客廳里一看，好啊!原

來老爸騙自己來復習，他好看電視呀!她想著，大腦氣得都短路了。她過去哀求

老爸：“好爸爸，求求你，讓我看一會兒吧!就一會，就一會，30分鐘，求求

你了，好嗎?”他便哀求老爸，便搖著老爸的手。老爸說:“不行，我還沒看完

呢!等會你在看。”她想著哪部電視劇再過20分鐘就完事了，而老爸這時候又

不讓她看，他真的要冒煙了。

這時候電話鈴響了，是她媽媽打過來的，說買了好多菜拿不了，讓她過來

幫忙拿。就在這時候她有了一個想法。她跑回客廳學古人的樣子，半蹲半跪在

老爸面前對老爸說：“參見父皇，母后來了個電話，讓您幫她去拿菜，她買了

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太多菜拿不了。”她老爸一聽，急忙關上電視，一骨碌從沙發上爬了起來，急

忙去換鞋。他趁機打開電視，津津有味的看起來。她老爸來到客廳那鑰匙，看

見她在哪兒看電視，就知道上當受騙了。走上前來冷冷的說：“嘻嘻被我發現

了吧……”說還沒說完，老媽回來了，她連忙幫媽媽提菜。媽媽問她為什么不

去，他說老爸說要去可還沒去。老爸急忙解釋，可已經晚了……

這個小調皮你想認識嗎?嘻嘻不怕你笑話她卡五筆怎么打字 就是我，快來世紀中學初一(9)

班認識我吧!要記住噢我的名字叫____。

中學生自我介紹3

如果說歷史是一條河流，那它一定是源遠流長的；如果說民族英雄是印在

歷史上的永恒風景，那他們一定是長河中不斷保定景點 翻滾的奔騰不息的巨浪；如果要

問是什么使這些“巨浪”發出轟轟的咆哮聲，我想，那是他們滿懷豪情壯志的

博大胸懷和舍生取義、頑強不屈的堅忍力量。

這種精神化作最迅猛的激流，不斷向前奔去，發出陣陣的吼聲，打出灼灼

的浪花，千百年來為后人贊賞。從小，我們讀著英雄的故事成長，為他們鼓

掌，為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢

于斗爭。于是乎，我們向往著、夢想著做一個正義之君子。

正義，是一個永恒的話題。何為正義？是反對邪惡勢力，對其怒目而視的

目光？是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心？抑或是“提攜玉龍為

君死”的忠心報國之志？正義是火，散發出熾熱的光芒，星火燎原，永不熄

滅。所謂英雄，就是讓自己登上祭臺，一點一點燃燒自己的身體，將光明傳播

到遠方去……直到自己化為灰燼為止，再苦再累也毫不畏懼，也不會放棄。

我敬仰文天祥舍生取義，發出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶

喊；我欽佩林則徐誓死報國，立下“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”的誓

言；我崇敬甲午戰爭中鄧世昌放棄逃生機會，斷然表示誓與全艦將士共存亡的

豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西，英雄的火花點燃了我們的心，

讓我們為之震撼著；英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落，火光沖天。

這就是我想要的，豪氣散發在身上的角角落落。一個狂傲不羈的靈魂沖出

火光，仰天長鳴，最終烙鑄在歷史的長河里，天空一片熾熱的紅色。那一秒，

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是未曾出現卻永恒存在的風景。

中學生自我介紹4

一雙水汪汪的眼睛，扎著個馬尾辮，一張可愛的臉上有著一張能說會道的

櫻桃小嘴，不停地動著，那一顆顆牙齒有點白，又有點黃，結實得“守護”著

那張嘴巴，你們知道我是誰了嗎？沒錯，就是我，羅意泠！

我有一個優點，就是尊敬長輩。有一次，我和媽媽吃完年糕，就去做各自

的事情了，我去書房做作業，媽媽去陽臺洗衣服，可洗著洗著，媽媽的胃就痛

起來，艱難地走到床邊，躺到床上，有氣無力地叫道：“羅意泠。”我的耳朵

可靈敏了，聽見了媽媽的叫聲，連忙跑到媽媽身旁。媽媽一邊揉著肚子，一邊

對我說：“你幫我把餐桌上的‘達喜’拿過來。”我二話不說，奔向餐桌，給

媽媽拿來了“達喜”外加一碗熱乎乎的茶。媽媽微笑著對我說：“你真是個懂

事的好孩子！”我開心的笑了。

我不光是個尊敬長輩的孩子，還是個“小馬虎”。一次，我放學回家，想

把練習紙的最后一題寫完，可我的書包里找來找去就是沒有練習紙，連一張紙

的影子都沒看見，我急得差點哭了，帶著哭腔講道：“我的練習紙不見了！練

習紙不見了！”外婆聽見了喊叫聲，連忙跑回學校，幫我拿來了練習紙，大家

都說我是個“小馬虎”。不過，現在我已經把“馬虎蟲”趕走了。

我有個愛好，就是寫書法。在課堂上，我寫得很慢，一筆一畫，工工整

整，漂漂亮亮。在家里，我寫著玩，尋樂子，寫起來的字像云一樣，飄飄灑

灑，但，很有藝術感！

我還喜歡跳舞，跳起舞來，就像蝴蝶在花叢中舞蹈，老師，還讓我來領舞

呢！那滋味可好了，真想每次都來領舞！

我有個表姐，每次一放學，我就趕快把作業做完，黏著姐姐不放，大家直

叫我是“跟屁蟲”。

你看，這就是我，一個愛笑的我。

中學生自我介紹5

各位同學們，大家好，我的名字叫樊某某。在學校里，這是我與大家的'第

4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的

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自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑

又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的老媽是一位老師，在三中工作，也

就是我現在所處的學校。我的老爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，

我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方

面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很

愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生

活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家

人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持

不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努

力吧!

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

中學生自我介紹6

大家好!我的名字叫__，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，

就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是15歲。

我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年

級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準

備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點

多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一

定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些

小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這

次軍訓，我的自覺性有所提高。

我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學

課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改

掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點：我和很多同學一樣，也找

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不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的

優點，就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍

事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過，能和同學們結

下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解

我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這3年。

中學生自我介紹7

這就是我，一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫_____，是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生，我今年14歲了，我是

一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老

師到教室里要布置什么任務，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭

抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學習一般，老師一定會

叫那些學習好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女

生。

我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發脾氣，我

的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。

我的模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我

給你講一講：一天下午，我在放學路上看見一個投資學論文 小朋友在角落里，我走上前，

問明原因之后，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧了別扭，所以，他

一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現在已經有一個多小時了，從放學一直

到現在都還沒有吃飯，我對他說：“那你先到我家去吧!先去吃點飯，填飽肚

子。”在路上，我和他說了許多話，快到家的時候，他說：“姐姐，我現在就

回家，向爸爸媽媽道個歉。”我說：“那好吧，我送你回家吧!”他卻說：“不

用了，我自己可以回家。”那我說：“好吧，那你自己小心一點。”我和他再

見之后就回家了。這就是我，一個富有同情心的女生。

這就是我，希望和你做朋友。

中學生自我介紹8

我叫某某，是某某中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，

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講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，

在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的

好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，

有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下

幾個方面和大家分享我的成長歷程：

一、用奉獻收獲愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。

我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，

主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把

自己身上的零錢，送到他的手里。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得

2022年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下

團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川

與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴

的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責

任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花

錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學

習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒

隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈

祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也

非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助

手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任

務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。

比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干

最臟最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊

員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使

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是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班

打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識的高峰

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優異。我平時

要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提

問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業。對于不

懂的問題、不會的作業題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課

外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得

過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。便當 因為

我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的

頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，

給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和

同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏

班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學

習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再

展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的

“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的

兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使

我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三

項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了

知識還鍛煉了自己。

一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛

的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠

辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

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一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一

（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續努力，將一如既往地嚴格

要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們

共同進步！

Oh！Gladtomeetyou。我姓張名乃千，你想和我交朋友嗎？別急，先聽

聽我的個人自我介紹吧。

我的年齡嗎，從出生到現在已經度過了十二個“六一”兒童節了。至于個

子，哎，你別看我的個子不算高，可我的體重可不輕，我現在是……呀，對

了，體重要保密，不然我說出來，你一定會笑掉大牙的，那我以后可怎么見熟

人呀！別看我胖，可我的五官長得特別端正。看，一張國字臉，雙眼皮下兩只

黑葡萄般的大眼睛里裝滿了淘氣，眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也

不小，且能說會道，因此老爸老說我長大能當小品演員。說到我的五官，大家

還送我一個雅號——“五官正”，你先別笑，說實話，我現在可不想和中共中

央的紀委書記吳官正比個高低，我這個小毛孩能有什么水平呀。不過，等我長

大了……這個是后話，今天先不談了吧。

說到性格，我可是一個頂活潑的小男孩，但正因為這個“活潑”，也給我

引出了一連串的“故事”。有每天用英語怎么說 一次，老師在講第32課《觀潮》一文時，我突然

想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景，于是我這張嘴就守不住了，待老師轉身

在黑板寫字時，我立刻把頭射向同桌，剛剛張開嘴巴，沒想到老師會忽然轉

身，我的結局你可想而知了。就為這上課說話，我不知挨過老師的多少批評。

可是，你也不要小瞧我，如果你再聽聽我的優點，就會眉開眼笑了。看，上課

積極舉手發言的有我，作業每次都很優秀的有我，每次大型考試名列前茅的有

我，每學期學校表揚的“優秀學生干部”有我……怎么樣，我的優點可比缺點

多吧。

要說我的興趣愛好，“書蟲”可是我的又一雅號。你瞧，早晨睜開眼必讀

書，吃飯時間也讀書，每晚睡覺前常抱書入睡，對于我來說，有時看書比吃飯

都重要。而且我的床上除了書還是書，老媽曾調侃我生活在書的“圍城”里，

說我是“偉人毛澤東”的忠實模仿者。微信號如何注銷 唉，說得我心里美滋滋的，誰叫我一時

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也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友——書呢。另外，我也

非常喜歡書法和畫畫，不信，你可以到我家看看，墻壁上，屋門上都有我的五

顏六色、多姿多彩的“大作”，保證讓你大飽眼福。

這就是我，一個你還感興趣的小男孩吧，怎么樣？你想和我交朋友嗎？我

做夢都想“朋友滿天下”呢。

中學生自我介紹9

大家好！我叫楊潤子，今年14歲了。

小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我

像猴兒一樣，一開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，

別再跳了！可是我哪兒會聽呢？

我的愛好是數學和英語，數學教師和英語教師十分喜歡我，異常是數學教

師，每次都以娃娃臉來應對我，英語教師也一樣，對我，總擺出那慈祥的面

孔。而我的數學和英語成績總是很好的，當然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒

果，他們的味道十分好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對我的身體有著很

大的好處。我有一個遠大的夢想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還

喜歡天藍色和銀白色，她代表著我要飛向天空！

我是個好勝心十分強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更

加努力，結果取得了更好的成績，因為我明白，僅有好勝心強而不斷進取的

人，才會取得成功！

我的優點是很樂觀，遇到挫折，我不會氣餒，會繼續努力，就當沒發生過

一樣，我還是歡樂的我！我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自我說，難

道我的手就如黃金那么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又

像老鼠那樣，縮到洞里面去了，可是我會改正它的。

這就是我，你喜歡我么？

中學生自我介紹10

我叫鄧周炫，今年13歲。有很多人會問我為什么叫這個名字，因為我爸爸

姓鄧，媽媽姓周，炫是他們一起取的，因為他們想讓我炫亮。

我家在龍晶花園26號樓，第一層。

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我的眼睛大大的能看到300米處景物;我的嘴巴大大的可厲害了，有一次我

說了半個小時的時間都沒有停下來;我的耳朵能聽到將近200米處的人大聲說

話。我很喜歡笑，當我聽別人講笑話時，我就哈哈大笑，我被媽媽表揚時我也

會笑。

我在實驗中學上七年級，在709班，我的語文老師是曹老師。我每天早上

都會早早的來到學校讀書。我比較文靜，上課時我很專心也很積極，我經常會

得到老師的表揚。

你想不想和我做朋友?

中學生自我介紹11

大家好，我叫某某，今年X歲，以前在X小學六年X班擔任班里的X委

員。

現在我已經成為一名中學生了，對于我來說真的是一次很大的挑戰，我會

更加認真、努力的學習，與此同時，自己的課余生活也有待提高。

我是一個全面發展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書

法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習，或許有的時候有一點的失

誤，但是在以后的日子里我要證明我自己。

我最大的缺點就是太馬虎，所以我要在今后把這個毛病改掉，俗話說“金

無足赤，人無完人”，人都是沒有十全十美的，不過我要用我的實際行動來證

明，盡管不會有十全十美，但我要盡量做到十全九美！例如：書法和寫作，在

家里的時候，我會經常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會仔細、認真的

去完成每一個字；我很喜歡寫作，首先，我養成了每天堅持寫日記的好習慣，

其次，就算是老師沒有布置寫作文的任務，我也會經常自己主動地把某件事情

記錄在我的筆尖下；最后，在我的一本作文選里，記錄下了我的成長足跡。

我會繼續堅持著我的每一項愛好！我在小學的時候是一名X委員，有了一

些經驗，現在我也總結了一下：首先，做好所有份內工作，帶動并督促同學們

的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時學習上出

現的不足，發揚文明中學生的優良品質；其次，進一步完善自己，提高自己各

方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對

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待每一件事情；最后，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，

虛心地向別人學習，更要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現的缺

點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠

的大海里的一條小魚，在這個世界上我扮演著一個很小的角色，不過，我就是

我，我是一個獨一無二的我，是這個世界上唯一的我，用克隆的方法是復制不

出來的我。

這就是多彩的我，這就是別樣的我，現在既然有緣進入到了7年X班，我

就是這個班級里的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識的大門！

中學生自我介紹12

大家好!本人的名字叫某某.本人的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，

就遜色多了。和大多數同學一樣，本人今年也是13歲。

本人的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六

年級的時候，學校就在本人家對面。本人卻常常是七點半起床，要做半個多小

時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫本人“遲到大王”。現在，最

起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對本人是個挑戰。

不過，本人一定要借這個機會，改掉本人不麻利的壞習慣。另外，自覺性不

高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不

動。本人感到通過這次軍訓，本人的自覺性有所提高。本人也希望在以后的學

習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。本人在當數學課代表時，有好幾次本

子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。本人也希望改掉它。本人有決心改

掉本人的缺點和壞習慣。

本人的優點：本人和很多同學一樣，也找不出本人的優點。本人和父母討

論之后得出：較有上進心，較樂觀。五年級時本人的成績不算好，六年級時，

本人知道了努力學習的重要性，經過努力后，本人在班上的成績就比較好了。

遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系，吸取經

驗嘛。”至于本人更多的優點，就靠大家的發掘了!本人的興趣愛好。本人比

較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和本人“志同道合”，就可以

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找本人交個朋友。

對未來初中生活的期望。本人希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們

結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。學習目標：能考上重

點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。本人希望大家能夠了解本

人，喜歡本人，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

中學生自我介紹13

我叫_____，是遠安外校初二(1)班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，

講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，

在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是同學的好朋友。我活潑開朗，

樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈

祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也

非常愿意為集體貢獻智慧和力量。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困

難，努力完成。我和同學們一起創造一個良好的學習環境。誠實守信是我做人

的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母作為一名學

生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優異。我平時要求自己要做到

課前預習，課后復習;上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時

間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業

題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不

斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不

沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲

折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

中學生自我介紹14

大家好，我叫,今年某某歲。

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑

聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做

的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀

律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活

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動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書

法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學某某年。我

還在重慶的藝校去考舞蹈某某級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字

是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!自我介紹

在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!

中學生自我介紹15

HI!同學們好，我名字叫___，以后能和大家一起念中學，我真的很高興。

下面我向大家自我介紹一下。

一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年

12歲了，已經是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!小學5年紀的時

候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終

沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我

硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城

記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!

受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆

豆”。不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須

掩飾。”坦蕩蕩的。

要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔

四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。