兒童剪紙圖案大全

【幼兒園剪紙手工活動】大班剪紙手工《雪花》教案與反思

教學目標：

1.帶孩子們去玩雪。

2、通過觀察，八下歷史 讓

小孩

了解雪花的特征。

3.通過孕婦海參 折疊和剪切促進兒童小肌肉群的協調發展。

教學重點：

讓孩子們掌握三等分半折的方法。

教學難點：

孩子們可以根據圖畫剪掉陰影部分。

教學準備：

1.場景準備：選擇冬季下雪天氣。

2、材料準備：放大鏡黑紙片《雪花》圖片白紙若干。

3.體驗準備：戶外滑雪體驗。

教學過程：

一、享受雪，和孩子們在戶外玩耍。

1、孩子們，現在我們出去玩雪，你們看一看，雪花是什么顏色的？它一片一片落下

來像什么？

2.雪落在哪里了？它看起來像什么？（引導兒童觀察并豐富兒童詞匯，如：雪花落在

樹枝上，樹枝上覆蓋著……，雪花落在屋頂上，地球上厚厚的圖像……）

二、觀察雪花。

拿一片雪花，讓孩生僻的成語 子們感知雪的特性，用手掌觀察雪的融化過程。

1、雪花落在你的手上是什么感覺？咦，雪怎么不見了？

2.請用一張黑紙抓起小雪花，用放大鏡看一看。雪花是什么樣子的？

幼兒觀察并得出結論。（小雪花有六個花瓣毛絨絨的）

基本部分

三、學剪小雪花。

1.老師展示雪花的圖片來展示各種形式的雪花。

2、出示白色正方形的紙和剪刀，引起幼兒注意。

3.老師示范剪雪花，孩子們仔細觀察學習。

交代剪雪花的步驟，折的過程中重點讓幼兒推廣的英文 掌握對折后三等分對折的方法，折好后讓

幼兒畫上圖后再剪。

4.孩子們剪雪花，老師導游。

（一）看步驟進行正確的折疊方法。

（二）孩子們用剪刀按圖剪下虛線。

結束部分：

孩子把剪下的窗框貼在窗戶上。

教學反思：

在本次活動中，以情感為主線，不僅讓孩子們感受到雪花的美，感受到賞雪玩耍的樂

趣，而且讓孩子們對雪花有了初步的了解和理解。同時，它還引導孩子們欣賞各種剪紙雪

花作品，激發孩子們的學習欲望。

《剪雪花》是一堂以折剪為主的手工制作課。六角花瓣的紙張折疊對幼兒來說是有一

定難度的，因此，我將本課重點放在折剪雪花上，教師示范制作，幼兒跟著學，盡管如此

我還是覺得書中所示雪花的折法過于復雜，有點難，思考再三我先將正方形紙對折兩次

（上下對折，左右對折），將最難的三等禁毒日是哪一天 分放到最后，這樣就成了。剪紙這我最熟悉 個環節中，我

發現情況并不像我想象的那么好，只有少部分孩子能完整的制作完雪花，大部分孩子都失

敗了原因是他們沒有掌握好剪的正確方法而且操作紙的方法也不正確，因此導致雪花四分

五裂。有的能力弱點的甚至不知如何下手。因維c能美白嗎 此，在下次有類似活動時，我也要提前想一

個方法，給能力弱一點的孩子畫出要剪的形狀模型，這樣制作活動可以會比較成功。