民族學

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《民族學概論》教分別心 學大綱

一、說明

（一）課程性質：《民族學概論》是歷史專業學生的專業選修課。

（二）教學目的：目的在于運用馬列主義、毛澤東思想的立場、觀點和方法總結各個民族起

源、發展、變遷及消亡等規律，及其各族的生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑。

為祖國的統一和各民族的團結服務，為各族人民的根本利益服務，為中國共產黨的民族

工作服務。

（三）教學內容：該門課程主要講述民族學研究的基礎知識如民族的形成、民族與語水培文竹 言的關

系、民族的經濟文化類型；民族學的源流、研究方法和任務；民族的社會形態；婚姻家

庭與親屬制度；民族的文化；民族學在我國社會發展過程中的實際的應用。

（四）教學時數：全部課程的教學總時數約36個課時（一學期，周2課時）

（五）教學方法：本門課程將采用課堂教學為主，年度計劃 可結合情況適當布置課外閱讀書目、作業，

以及課堂討論等。

（六）選用教材：無指定教材。

二、本文

第一章民族學研究的基礎知識

教學要點：民族、種族與族群概念。語言與民族的關系

教學時數：6課時。

教學內容：本章主要講述民族的形成、民族與種族、族群概念的區分；語言與民族之間的關系；

經濟文化類型的劃分及其民族的分布格局。

第一節人類的起源與民族的形成（2）

人類的起源。民族的形成；民族與種族、族群的異同。

第二節語言與民族的關系（2）

語言的產生。語言和民族的關系；語言學在民族學研究中的地位；民族學研究中的語言學

方法。

第三節經濟文化類型（2）

經濟文化類型的含義；經濟文化類型理論的作用；經濟文化類型理論在中國的實踐和發展；

中國經濟文化類型的基本框架。

考核要點：識記：民族、種族、族群的概念。

理解：語言與民族的相互關系。

綜合運用：分析我國各民族經濟文化類型及其分布狀況。

第二章民族學的源流、研究方法和任務

教學要點：民族學的源流與主要的研究方法、研究任務。

教學時數：4課時。

教學內容：民族學的源流；民族學的實地調查方法；中國民族學的任務。

第一節民族學的源流（2）

馬克思主義民族學的創立；熟地黃的功效與作用 西方民族學流派；蘇維埃民族學派；中國民族學的發展歷程。

第二節民族學的實地調查方法（2）

民族學實地調查的主要特點；民族學實地調查的類型；民族學調查者素質的培養。

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考核要點：識記：西方主要民族學流派。

理解：西方民族學流派與蘇維埃民族學流派的關系。

綜合運用：中國民族學的形成和發展過程及其特點。

第三章民族社會形態

教學要點：社會形態與民族學的研究；中國少數民族社會形態及菊花枸杞茶的功效 其向社會主義過渡。

教學時數：2課時。

教學內容：社會形態與民族學的關系；資本主義生產以前的諸社會形態；中國少數民族社會形

態及其過渡。

第一節社會形態與民族學的關系（2）

人類社會形態學說；社會形態是馬克思主義民族學研究的重要的課題。

第二節中國少數民族社會形態及其向社會主義過渡（2）

中國少數民族社會發展的不平衡性；中國少數民族中的原始公社殘余形態；中國少數民族

的政治制度；中國少數民族向社會主義過渡。

考核要點：識記：中國少數民族中的原始公社殘余形態。

簡單運用：舉例說明中國少數民族由原始公社殘余形態向社會主義的過渡。

第四章婚姻家庭與親屬制度

教學要點：婚姻制度的演變；親屬制度的分類；親屬制度與婚姻家庭的關系。

教學時數：6課時。

教學內容：主要講述婚姻家庭的基本概念和理論；以及幾種主要的婚姻家庭制度的演變；親屬

制度的分類；親屬制度與婚姻家庭的關系。

第一節婚姻家庭制度（3）

婚姻家庭的基本概念；以及幾種主五年級下冊語文生字表 要的婚姻家庭制度的演變過程。

第二節親屬制度（3）

親屬制度的分類；親陽光少年 屬制度與婚姻家庭的關系。

考核要點：識記：幾種主要的婚姻家庭制度。

理解：婚姻家庭制度的基本概念和理論。

綜合運用：婚姻家庭與親屬制度之間的密切關系。

第五章文化

教學要點：文化與民族的關系及其民族學文化研究的重要意義。

教學時數：6課時。

教學內容：本章主要介紹文化的概念；民族學文化研究的意義；物質文化與精神文化。

第一節民族學文化研究的意義（2）

文化與民族；民族學文化研究的重要意義。

第二節物質與精神文化（4）

物質文化與精神文化的基本概念；兩種文化所包含的主要內容。

考核要點：識記：文化的概念；物質文化與精神文化。

簡單運用：民族學文化研究的重要意義。

第六章民族學在我國的實際應用

教學要點：民族學在中國的實際應用；民族地區的生態問題與經濟發展；民族現代化的進程。

教學時數：12課時。

教學內容：本章主要講述民族學在西方與中國的實踐與應用；民族地區的生態類型與經濟發展

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的問題；少數民族的人口問題與文化教育的發展問題。

第一節民族學的應用（4）

西方應用人類學的簡介；民族學在中國的實踐與應用。

第二節民族地區的生態與經濟發展（4）

民族地區的生態環境與生態類型；經濟開發的途徑。

第三節民族地區的人口、文化、教育及其現代化（4）

少數民族地區的人口歷史、現狀與特點；影響少數民族人口變動的主要因素。

考核要點：識記：民族地區的生態類型。

簡單運用：簡述影響少數民族人口變動的主要因素。

綜合運用：談談民族學在中國的實踐與應用。

三、參考書目：

1．楊堃：《民族學概論》，中國社會科學出版社，1984年版。

2．林耀華主編：《民族學通論》，中央民族大學出版社，1997年版。

3．宋蜀華、白振聲主編：《民族學理論與方法》，中央民族大學出版社，1998年版。

4．宋蜀華、陳克進主編：《中國民族概論》，中央民族大學出版社，2003年版。

5．楊建新著：《中國少數民族通論》，民族出版社，2005年版。

6．高永久編著：《民族學概論》，南開大學出版社，2009年版。