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質數與合數的基本概念
知識點撥
1.質數與合數
一個數除了1和它本身,不再有別的約數,這個數叫做質數(也叫做素數)。
一個數除了1和它本身,還有別的約數,這個數叫做合數。
要特別記住:0和1不是質數,也不是合數。
常用的100以內的質數:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、
43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97,共計25個;
除了2其余的質數都是奇馮本彥 數;
除了2和5,其余的質數個位數字只能是1、3、7或9
考點:(1)值得注意的是很多題都會以質數2的特殊性為考點
(2)除了2和5,其余質數個位數字只能是1、3、7或9
2.判斷一個數是否為質數的方法
根據定義如果能夠找到一個小于p的質數q(均為整數),使得q能夠整除p,
那么p就不是質數,所以我們只要拿所有小于p的質數去除p就可以了;但是這
樣的計算量很大,對于不太大的p,我們可以先找一個大于且接近p的平方數
K2,再列出所有不大于K的質數,用這些質數去除p,如沒有能夠除盡的,那么
p就為質數。
例如:149很接近144=12x12,根據整除的性質149不能被2、3、5、7、11
整除,所以149是質數。
例題精講
例1:
下面是主試委員會第六屆“華杯賽”寫的一首詩:
美少年華朋會友,幼長相親同切磋;
杯賽聯誼歡聲響,念一笑慰來者多;
九天九霄志凌云,九七共慶手相握;
聚起華夏中興力,同唱移山壯麗歌;
請你將56個字第1行左邊第一字逐字編為1-56號,再將號碼中的質數由小到大
找出來,將它們對應的字依次排成一行,組成一句話,請寫出這句話。
例2:(2008年南京市青少年“科學小博士”思維訓練)
炎黃驕子,菲爾茲獎被譽為“數學界的諾貝爾獎”,只獎勵40歲以下的數學流光溢彩造句 家,
華人數學家丘成桐、陶哲軒分別于1982年、2006年榮獲此獎。我們知道正整數
中有無窮多個質數(素數),陶哲軒等證明了這樣一個關于質數分布的奇妙定理:
對任何正整數k,存在無窮多組含有k個等間隔質數(素數)的數組。
例如,k=3時,3、5、7是間隔為2的3個質數;5、11、17是間隔為6的3個
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質數:而,,是間隔為12的3個質數(由小到大排列,
只寫一組3個質數即可)
例3:(2003年“祖沖之杯”邀請賽)
大約1500年前,我國偉大的數學家祖沖之,計算出的值在3.1415926和
3.1415927之間,成為世界上第一個把的值精確到7位小數的人。現代人利用
計算機已經將的值計算到了小數點后的515億位以上。這些數排列既無序又無
規律。但是細心的同學發現:由左起的第一位3是質數,31也是質數,但314
不是質數,在3141,31415,314159,3141592,31415926,31415927中恰有一
個是質數,是哪個?
例4:(2004年全國小學奧林匹克)
自然數N是一個兩位數,它是一個質數,而且N的個位數字與十位數字都是質
數,這樣的自然數有多少個?
例5:
兩個質數之和為39,求這兩個質數的乘積是多少
例6:
如果a,b均為質數,且3a+7b=41,則a+b=。
例7:
A,B,C為3個小于20的質數,A+B+C=30,求這三個質數。
例8:
已知3個不同質數的和是最小的合數的完全平方,求這3個質數的乘積是多少?
例9:
小晶遷居了,小晶驚奇地發現他們新居的門牌號碼是四位數。同時,她感到這個
號碼很容易記住,因為它的形式為abba,其中a≠b,而且ab和ba都是質數(a
和b是兩個數字)。具有這種形式的數共有多少個?
例10:(“祖沖之杯”小學數學邀請賽)
九九重陽節,一批老人決定分乘若干輛至多可乘32人的大巴前去參觀兵馬俑。
如果打算每輛車坐22個人,就會有1個人沒有座位;如果少開一輛車,那么,
這秕老人剛好平均分乘余下的大巴,那么有多少個老人?原有多少輛大巴?
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例11:(俄羅斯數學奧林匹克)
萬尼亞想了一個三位質數,各位數字都不相同,如果個位數字等于前兩個數字的
和,那么這個數是幾?
例12:(第五屆“華杯賽”口試第15題)
圖中圓圈內依次寫出了前25個質數;甲順次計算相鄰二質數之和填在上行方格
中;乙順次計算相鄰二質數之積填在下行方格中。
甲填“和數”□5□8□12□?□?□????□?
質數列②③⑤⑦○11○13??○89○97
乙填“積數”□6□15□35□?□?□?□?
問:甲填的數中有多少個與乙填的數相同?為什么?
例13:(全國小學數學奧林匹克)
從1~9中選出8個數排成一個圓圈,使得相鄰的兩數之和都是質數。排好后可以
從任意兩個數字之間切開,按順時針方向讀這些八位數,其中可以讀到的最大的
數是多少?
例14:(保良局亞洲區城市小學數學邀請賽)
用L表示所有被3除余1的全體正整數。如果L中的數(1不算)除1及它本身
以外,不能被L的任何數整除,稱此數為“L—質數”,問:第8個“L—質數”
是什么?
例15:9個連續的自然數,每個數都大于80,那么其中最多有多少個質數?請
列舉和最小的一組。
例16:(我愛數學少年數學夏令營)
用0,1,2,??,9這10個數字組成6個質數,每個閱讀方法 數字至多用1次,每個質
數都不大于500,那么共在多少種不同的組成6個質數的方法,請將所有方法列
出來。
例17:
從小到大寫出5個質數,使后面的數都比前面的數大12,這樣的數有幾組?
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例18:
用1,2,3,4,5,6,7,8,9這9個數字組成質數,如果每個數字都要用到并
且只能用一次,那么這9個數字最多能組成多少個質數。
例19:
有三張卡片,它們上面各寫著數字1,2,3,從中抽出一張、二張、三張,按任
意次序排列出來,可以得到不同的一位數、二位數、三位數,請你將其中的質數
都寫出來。
例20:
某質數加6或減6得到的數仍是質數,在50以內,你能找出幾個這樣的質數?
把它們寫出來。
例21:
7個連續質數從大到小排列是a、b、c、d、e、f、g。已知它們的和是偶數,那
么d是多少?
例22:
從20以內的質數中先出6個,然后把這6個數分別寫在正方體木塊的6個面上,
并且使得相對兩個面的數的和都相等,將這樣的三個木塊擲在地上,向上的三個
面的三個數之和可能有多少種不同的值?
例23:
將八個不同的合數填入下面的括號中,如果要求相加的兩個合數互質,那么A
最小是幾?
A=()付款申請單 +()=()+()=(月亮的詩歌 )+()=()+()
例24:
4只同樣的瓶子內分別裝有一定數量的油,每瓶和其他煮大蝦 各瓶分別合稱一次,記錄
千克如下:8,9,10,11,12,13。已知4只空瓶的重量之和以及油的重量之和
均為質數,求最重的兩瓶內有多少油?
例25:
將60拆成10個質數之和,要求最大的質數盡可能小,那么其中最大的質數是多
少?
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例26:
將50拆成10個質數之和,要求其中最大的質數盡可能大,則這個最大的質數是
多少?
例27:
將37拆成若干個不同的質數之和,有多少種不同的拆法?將每一種拆法中拆出
的那些質數相乘,得到的乘積中,哪個最小?
例28:
如果一個數不能表示為三個不同合數的和,我們稱這樣的數為“狀元數”,最大
的“狀元數”是幾?
100以內質數記憶法
100以內的質數共有25個,這些質數我們經常用到,可以用下面的兩種辦法記住它們。
一、規律記憶法
首先記住2和3,而2和3兩個質數的乘積為6。100以內的質數,一般都在6的倍數前、
后的位置上。如5、7、11、13、19、23、29、31、37、41、43……只有25、35、49、55、
65、77、85、91、95這幾個6的倍數前后位置上的數不是質數,而這幾個數都是5或7
的倍數。由此可知:100以內6的倍數前、后位置上的兩個數,只要不是5或7的倍數,
就一定是質數。根據這個特點可以記住100以內的質數。
二、分類記憶法
我們可以把100以內的質數分為五類記憶。
第一類:20以內的質數,共8個:2、3、5、7、11、13、17、19。
第二類:個位數字是3或9,十位數字相差3的質數,共6個:23、29、53、59、83、89。
第三類:個位數字是1或7,十位數字相差3的質數,共4個:31、37、61、67。
第四類:個位數字是1、3或7,十位數字相差3的質數,共5個:41、43、47、71、73。
第五類:還有2個持數是79和97
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