示范校

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

規(guī)范化的工作對少先隊活動的實施有著重要的意義。

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

輔導(dǎo)員是少先隊活動的組織者和指導(dǎo)者，是少先隊活動順利開展的保證。我校認(rèn)真做好

少先隊輔導(dǎo)員的聘任工作，使學(xué)校有了一支強有力的輔導(dǎo)員隊伍，各中隊輔導(dǎo)員都能認(rèn)真做

好本職工作，使出渾身解數(shù)各展才能，積極帶領(lǐng)全班隊員開展各種繞有興趣的活動，這為少

先隊工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2、抓好少先隊干部隊伍的建設(shè)，開展好日常活動

少先隊干部不但是學(xué)校少先隊的服務(wù)者，更應(yīng)成為廣大學(xué)生的榜樣。因此我

校十分重視少先隊干部建設(shè)，為了選拔一批能力強、責(zé)任心重、學(xué)生信得過的少

先隊干部，我校引入了“少先隊干部競爭上崗”機制。通過宣傳發(fā)動、張榜介紹、

競聘演講、學(xué)生投票，將一批稱職的小干部充實到少先隊組織中來，他們在學(xué)校

少先隊工作中發(fā)揮了重要作用，其中更是涌現(xiàn)了像莫辰霞這樣的佼佼者。

正是這些輔導(dǎo)員工作的得力助手，架起了聯(lián)系廣大少先隊員和輔導(dǎo)員與學(xué)校間的紐帶，

成為服務(wù)學(xué)生的主力軍。如：紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)監(jiān)管好全校學(xué)生每日佩帶紅領(lǐng)巾的情況；

衛(wèi)生檢查的同學(xué)們，對工作一絲不茍，把校園裝點的更加美麗清潔；小號角廣播的幾名小主

持人，及時的做好了信息的收集工作和播音工作；大隊宣傳委員協(xié)助老師布置好學(xué)校的櫥窗

等等。為了培養(yǎng)和提高小干部的能力，大隊部還定期開展交流，并對每月舉行的有關(guān)活動進(jìn)

行開會討論，從學(xué)生的實際出發(fā)，讓他們自己想些金點子。

3、組織起來再教育

多年的少先隊工作，讓我們體會到“組織起來再教育”的深刻內(nèi)涵：首先少先隊是一個

團隊組織，必須發(fā)揮她的團隊功效；其次她需要輔導(dǎo)員和隊干部把廣大少先隊員組織起來，

使少先隊員們感受到作為少先隊員的光榮使命；其三每位輔導(dǎo)員和隊干部必須組織隊員們在

組織活動中，接受道德高標(biāo)與道德底線的教育。

因此，每逢一年級新生入學(xué)，我們都及時舉行莊嚴(yán)而隆重的新隊員入隊儀式，將他們吸

收到少先隊大家庭中來。在每學(xué)年的競爭上崗之后，又在國旗下進(jìn)行隆重的授誌儀式，讓他

們感受承擔(dān)的重大責(zé)任。

4、積極開展少先隊理論研討

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，然而面對

現(xiàn)實世界的給學(xué)校教育帶來的負(fù)面侵襲，過去我們一般采用回避的消及手段，將校園獨立于

現(xiàn)實社會,使得在非現(xiàn)實和非真實環(huán)境中營造的教育結(jié)果，經(jīng)受不起現(xiàn)實世界的考驗，而迅

速退色。為此，我校積極探索如何在學(xué)校教育中正視現(xiàn)實世界的真實性和現(xiàn)實性，如何利用

真實世界的教育資源。著重通過營造適應(yīng)學(xué)生真實生活需要的少先隊組織，為學(xué)生的健康成

長保駕護航。幾年中，我校在養(yǎng)成教育、孝敬教育等領(lǐng)域進(jìn)行了深入的研究，取得了積極的

成果。

二、發(fā)揮教育功效，使少先隊組織成為德育的主力軍。

少先隊作為學(xué)校教育的主要載體，必須與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，共生共長?；仡?/p>

幾年學(xué)校發(fā)展之路，也正是我校少先隊的成長之路。2002年學(xué)校遷入新址后，學(xué)校就將辦

一流教育、創(chuàng)示范學(xué)校作為學(xué)校奮斗的目標(biāo)，清晰地標(biāo)明了每一年的工作目標(biāo)以及各條線的

承擔(dān)的任務(wù)。當(dāng)一個個目標(biāo)成為現(xiàn)實，我們更為付出的努力感到自豪。

2003至2004年學(xué)校成為省級示范小學(xué)；2004至2005年學(xué)校開展孝敬教育主題教育年，

成為嘉善縣孝敬教育的示范性學(xué)校；2005至2006年學(xué)校創(chuàng)建成為省綠色學(xué)校；2006至2007

年學(xué)校展開社會實踐主題活動年，所有的學(xué)校走入社會、生活。在這每一步之中，少先隊大

隊部均作為工作的主力軍，活躍之中。2007至2008我們又與教導(dǎo)處一起策劃了“‘讓閱讀

伴隨終生’閱讀年”活動，在金秋十月即將拉開序幕??

三、開展豐富多彩的少先隊活動，讓歡聲笑語響徹校園。

少先隊活動是少先隊工作的生命線，是學(xué)生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。

當(dāng)我們將少先隊組織整合在學(xué)校發(fā)展大任之中時，我們也堅持兩條腿走路的原則，以素質(zhì)教

育為主線，以科技創(chuàng)新為重點，開展了一系列寓教與樂，學(xué)生喜聞樂見的活動，充分發(fā)揮少

先隊組織對兒童的教育作用。這些活動既注意了道德教育的價值，又注意了貼近法治文化建設(shè) 學(xué)生的實際，

同時還注意融入整個時代與社會，讓隊員在活動中得到教育，以達(dá)到在活動中育人、在實踐

中育人，在體驗中育人的目的。同時，學(xué)校還利用“三五雷鋒日”、“三八婦女節(jié)”、清明節(jié)、

勞動節(jié)、“六一兒鮮魷魚怎么做好吃 童節(jié)”、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機，通過小號

角廣播在隊員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情

感，樹立起為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。下面我就學(xué)校一些主題活動作盤點如下：

紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧：面對孩子綠色地球手抄報 的上網(wǎng)要求，家長、老師總會有一種矛盾的心態(tài)。一方面，如今

已經(jīng)是信息時代，簡單的對孩子實施“禁網(wǎng)令”顯然是不明智的；而另一方面，網(wǎng)上的不良

信息，青少年薄弱的自控能力也讓大家憂心忡忡。為了解決這個難題，我們利用學(xué)校的電腦

設(shè)備在校園里開起了“中國人體攝影 紅領(lǐng)巾”網(wǎng)吧，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)?！凹s法三章”的“網(wǎng)吧”內(nèi)，在

老師的指導(dǎo)下，孩子們有的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，有的玩一些適合兒童的益智游戲，成了學(xué)生們拓

展知識的一個園地。打字比賽，組建自己的網(wǎng)絡(luò)論壇，制作電腦小報紙，用展示悲秋的詩句 家鄉(xiāng)的變化。

一個個專題小組讓孩子們興趣十足。

校園文化節(jié)、體育節(jié)：兩年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)成為孩子們歡快的節(jié)日，豐富多彩的

活動讓學(xué)生們體驗到了校園生活的樂趣。在為期一個多星期的時間里，各類活動開展得紅紅

火火。有繪畫比賽、軟筆書法比賽、插花比賽、創(chuàng)意畫制作、隊角評比、環(huán)保服裝展示、學(xué)

生文藝匯演等，孩子們在藝術(shù)的舞臺上大展身手，盡情揮灑著自己才能，營造了濃厚的校園

藝術(shù)氣息。2006年12月，我們又召開了首屆體育節(jié)，豐富多彩的趣味體育比賽場上，活躍

著全校師生的身影。

鼓號隊：雖然我們沒有華麗的衣裳，雖然我們沒有昂貴的樂器，雖然隊員換了一批又一

批，但多少個全縣比賽金獎、一等獎收入我們的囊中。一切得益于隊員和輔導(dǎo)老師堅持不懈

的訓(xùn)練，也印正了勤能補拙的古訓(xùn)。再過幾天，我們又要出征了，為著榮譽而賽。

愛心義賣：如果算上今年下半年的“書來書往愛心義賣”，大家都記不清這是我校的第

幾次義賣活動，有多少需要幫助的孩子接過我們的愛心，多少孩子在我們傳遞的愛心下露出

微笑。我們只記得人來你住的熱情“賣場”。

還有太多的活動，讓我們一起來瀏覽過去一年我們走過的路??

三月，陽光明媚，一片春意盎然的景象，到處充滿了生機。三月，是豐富多彩的日子，

雷鋒精神隨風(fēng)飄羅浮山風(fēng)景區(qū)旅游攻略 揚，小樹青青滿校園??我校少先隊大隊部把握時機，開展形式多樣的一系

列活動。這個月我們重點圍繞“學(xué)雷鋒”開展活動。每個班在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下開展“尋找雷

鋒足跡，弘揚雷鋒精神”主題班會，并利用黑板報宣傳有關(guān)雷鋒生前的故事、精神；我們還

組織大隊部成員利用課余時間為我們校門口的必經(jīng)之路來個大掃除，同學(xué)們干得可起勁了；

月底我們把各個中隊選出來的“雷鋒之星”張貼在宣傳櫥窗作為廣大同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，效

果非常好。

此外，我們利用“三八婦女節(jié)”繼續(xù)開展孝敬教育之——“我為媽媽做件事”。教育鼓

勵學(xué)生為媽媽做一些力所能及的事，對媽媽說一聲：“您讓辛苦了！”瞧！孩子們有的為媽媽

洗腳，有的為媽媽倒水，有的為媽媽燒餃子，還有的為媽媽做分擔(dān)家務(wù)??我們用相機留下

了這美好的瞬間，他們都是好樣的！

四月，校園內(nèi)彩旗飛揚，鼓聲掌聲響成一片。香港救世軍田家炳學(xué)校音樂交流團在歐陽

叇宛校長和魏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)朱校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的陪同下踏進(jìn)了綠樟紅櫻映襯下的校園，開始

為期半天的文化藝術(shù)交流活動。雙方校長熱情地握手，親切地交談，雙方師生合影留念。香

港學(xué)校校長還將一份禮品贈于我校，作為雙方友誼的見證。

另外，我們學(xué)校團委還和嘉善一院團委合作組織了一次日常急救知識講座活動，目的在

于傳授日常生活中的基本急救知識，親身體驗學(xué)習(xí)基本急救技能，以便于應(yīng)對突發(fā)事故，特

別是在我縣“體育、藝術(shù)2+1”開展得如火如荼時，日常的急救知識顯得尤為重要，懂得基

本的急救知識可以使學(xué)生更會保護自己，使老師學(xué)會應(yīng)急處理，不至于手忙腳亂。本次活動

由嘉善一院的李醫(yī)生主講，配合護士們直觀的演示，為我們同學(xué)上了一堂平時在課堂學(xué)不到

的課，學(xué)生們聽得相當(dāng)認(rèn)真和投入，并積極地回答醫(yī)生提的每一個問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)護士阿姨

的每一個急救動作，氣氛相當(dāng)活躍，連主講的醫(yī)生也受到感染，不時地站起來親自示范與指

點。

五月，邀請著名兒童文學(xué)作家、全國一級作家董宏猷來我校給學(xué)生作“讓作文插上想象

的翅膀”專題講座。胖叔叔董宏猷用幽默的語言、生動的比喻讓孩子們把“超常規(guī)想象”牢

牢地鎖進(jìn)了腦海，帶無的成語 引導(dǎo)孩子們運用發(fā)散性思維考慮問題。孩子們紛紛與胖叔叔探討寫作文的

問題，場內(nèi)不時地掀起了陣陣高潮。相信通過這次講座，孩子們的作文中一定會注入新鮮的

血液，想象也會如天馬行空，別具一格。

六月，是同學(xué)們盼望的季節(jié)，每年的六一學(xué)?？倳e辦一些游園活動，讓孩子們在輕松

愉快的氛圍中一起度過自己的節(jié)日。但今年的六一我們舉行了一次“愛心義賣活動”，讓他

們度過了一個有紀(jì)念價值的六一兒童節(jié)！

同學(xué)們把自己的玩具、卡片、書籍、學(xué)習(xí)用品等捐獻(xiàn)出來的，各自擺攤，做好宣傳，招

攬顧客。一筆筆“生意”在濃濃愛意中談成，學(xué)生體會到了成功的喜悅。學(xué)校的老師和學(xué)生

也都挑選到了自己中意的商品，并買下商品，獻(xiàn)出自己的一份愛心。我校將義賣所得的錢存

入愛心基金，資助那些需要幫助貧困的學(xué)生，讓他們同樣能過上一個開開心心的，屬于自己

的“六一兒童節(jié)”。

整個義賣活動開展得熱鬧非凡，它不僅為學(xué)生提供了一次實踐的機會，體會到掙錢的艱

辛、買賣的樂趣，鍛煉和提高了學(xué)生的自我管理能力和組織能力，還培養(yǎng)了學(xué)生樂于奉獻(xiàn)，

關(guān)心他人的品質(zhì)，更使學(xué)生領(lǐng)會到當(dāng)一名愛心小天使的快樂——給人幫助，自己才更快樂！

九月，我們會利用小號角廣播，大力宣傳了教師節(jié)和國慶節(jié)的由來及發(fā)展情況，讓同學(xué)

們進(jìn)一步深入了解這些傳統(tǒng)知識。各中隊輔導(dǎo)員們還分別進(jìn)行了“感謝恩師”、“我的中國心”

等有關(guān)的主題班會，深化了愛國主義教育和尊師敬師的思想，使學(xué)生樹立了堅定的主人翁意

識，也拉進(jìn)了師生之間的距離，更好的融入校園這個大家庭。

月底，為了迎接祖國的生日，讓學(xué)生了解祖國日新月異的變化，弘揚愛國主義精神，在

國慶放假前夕，我們會進(jìn)行“迎國慶”各班黑板報比賽等活動秋天如何養(yǎng)生 。各中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生積極

參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，表現(xiàn)出很大的熱情。參賽作品主題突出，文字優(yōu)美，設(shè)計新穎，美不勝收，

令人目不暇接。一幅幅作品，凝聚著輔導(dǎo)老師的心血和學(xué)生的智慧，展示了魏塘一小全體師

生較高的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情操，營造了濃郁的校園文化氛圍，也表達(dá)了我們魏塘一小全體師

生共同的心愿：共祝愿，我們偉大的祖國繁榮昌盛！

十月，乘著慶國慶的余熱，我們利用中午時間，組織學(xué)生觀看了一些優(yōu)秀的愛國主義教

育影片，讓他們直觀深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國的和平解放不惜犧

牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為生處和平年代的小主人，我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月，應(yīng)該

永遠(yuǎn)緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身捐軀的革命先輩。那段抗戰(zhàn)

史是中華民族的豐碑，是共產(chǎn)黨人的精神之魂。

此外，恰逢中秋節(jié)我們會在低年級的小朋友中開展“中秋圓月”的創(chuàng)意兒童畫，給了學(xué)

生一個自由發(fā)揮的大空間，通過畫筆展示他們的想象力，創(chuàng)造力，描繪出了一個個五彩斑斕

的世界。

十一月，為了增強班級凝聚力，響應(yīng)胡錦濤總書記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面

發(fā)展”，樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，我們舉行了四——六年級“國歌、隊歌、校

歌”三歌唱響校園的主題活動。這一整個月，我們著實讓嘹亮的歌聲在校園里火了一把。通

過這次較大型的“三歌”比賽，增強了同學(xué)們的集體主義榮辱觀，更讓他們深刻地認(rèn)識到自

己是一個“中國人”，是一名光榮的“少先隊員”，更是我們“魏塘一小的學(xué)生”，樹立好為

國、為隊、為校爭光的意識。

四、合理利用少先隊陣地，給學(xué)生更多發(fā)揮的平臺

少先隊陣地包括隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾櫥窗、廣播站、電視臺等，是少先隊組織對少年

兒童進(jìn)行教育的重要途徑和基本形歐美男演員 式。其中少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先

隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)少先隊員的群體意識，增加集體主義榮譽感。我校鼓號隊每

周定期訓(xùn)練，并“一對一”注入新成員。因為經(jīng)常有精彩的表演，所以常常被邀請出席各種

場合。此外，我們還通過小號角廣播、紅領(lǐng)巾電視臺傳播心的交流；利用宣傳櫥窗展示同學(xué)

們的活動成果等等，切實有效的把活動進(jìn)行到底。這些寶貴的活動陣地偶是少先隊開展活動，

實施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。

我們始終以愛為橋，努力探索教育規(guī)律，從實際出發(fā)，結(jié)合時代特點，隊員的年齡特征和心

理特點，認(rèn)真研究少年兒童思想發(fā)展軌跡，不斷研究、探索、改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和

創(chuàng)新意識及愛國主義精神，給廣大的少年兒童提供廣闊的成長天地，在平凡的工作崗位上求

真務(wù)實。少先隊工作離不開組織的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的支持和各輔導(dǎo)員的配合。我們會不斷調(diào)整工

作思路，在抓成績和創(chuàng)特色上多下功夫，爭取在原有基礎(chǔ)上，取得新的突破。