羅曼綺

愛老師作文

愛老師作文15篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，

對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造

性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是店鋪為大家收集的愛老師作

文，歡迎閱讀與收藏。

愛老師作文1

在我心目中，有一位最喜歡的老師，他的名字叫李振腌青辣椒 東。

我自從進入三年級以來，第一次月考時，我發(fā)揮了自己的特長，

伸出了“九陰白骨爪”把全級第一的好成績抓到了手。從此，我便成

了李老師的愛徒。在課堂上提問問題時，李老師都開始喊我的乳名。

就連班上那個成績一向很好的伏雨萱也開始羨慕我了。其實，我覺得

學(xué)《科學(xué)》這門課程并不難，因為我在課下了解到的科學(xué)知識比在課

堂上學(xué)的多得多，所以，我的《科學(xué)》學(xué)得非常好！

記得有一次，老師上課問了一個問題：“漏斗小口對著嘴，大口

對著火，容易吹滅，還是大口對著嘴，小口對著火，容易吹滅呢？”

全班同學(xué)都說：“當(dāng)然是小口對著嘴，大口對著火容易吹滅！”可我

反對，并且講出了理由。李老師夸獎我說：“你太聰明了！”

這樣一來，李老師就更加喜歡我了，當(dāng)然，我也更愛這位老師了！

愛老師作文2

教師節(jié)到了，這是我們在中心小學(xué)給老師們過的最后一個教師節(jié)

了，所以我們要好好表現(xiàn)，給老師們留下最美好的瞬間。

陳老師已經(jīng)教了我們整整三年了，老師對我們的付出三天三夜都

說不完，在我心中，陳老師是我們心目中最完美的。您是蠟燭，我們

就是蠟燭旁無盡的黑暗，是您照亮了我們，幫助我們找到了通往光明

的道路。

老師，您如同夏日的陽光，我愿意化作明媚的陽光，為您增添幾

分光彩。您不圖虛名，默默奉獻。就算您批評我們也是為了我們長記性，提醒我們。老師，您辛苦了，是您把我們培養(yǎng)成人才，每當(dāng)您走

出教室時，在您的背影里我可以看出您的辛苦。老師，您是我們心中

最美的神話，是我們心中的女神，也是我第一個崇拜的偶像。

老師，謝謝您，我會用我的學(xué)習(xí)成績來報答您，向您證明一切。

愛老師作文3

今天，和藹可親的阮老師終于從杭州聽課回來了！

更驚喜的是，阮老師竟然還給我們帶來了一些小禮物呢！當(dāng)我看

到禮物是糖時，心里一下子開心得冒泡泡!

我正想著糖會是什么味道呢？一顆糖已經(jīng)到了我的手上。我把它

放在鼻子旁邊聞了聞，隔著糖紙都能聞到濃濃的桂花香味！我飛快地

撕開糖紙，一下子放進了嘴里，由于動作太快了，糖被我直接吞進了

肚子里！

我覺得我這顆糖是白吃了，什么味道都沒吃出來。這時，羅曼綺

說道：“這糖太好吃了！”我咽了一下口水說：“我倒不覺得，明明

沒有什么味道嘛。”她哈哈大笑說：“誰讓你這么著急啊，我是含在

嘴里細嚼慢咽的。”

這顆糖真有趣。它不僅能吃，還代表著阮老師對我們深深的愛！

愛老師作文4

我的老師姓孟，是我們班的班主任。孟老師像慈母一樣，無微不

至地關(guān)心我們。她像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。她像一個

園丁，精心培養(yǎng)著祖國的花朵。孟老師更像一本書，那是一本色彩斑

瀾的書。

上課的時候，她像一本《百科全書》。看，她手里拿著粉筆，嘴

里不停簡筆畫彩色 地講述著，她就像一塊磁石，把同學(xué)們吸引住了，津津有味地

聽著，她把我們帶進了知識的海洋，去尋找正確的答案。她把知識像

甘泉一樣，澆灌在我們求知若渴的心中，有時，同學(xué)們把課文中的難

點都提了出來，孟老師總是不厭其煩地給我們講解，我們越聽越敬佩

她。

生活中，她像一本《思想品德》。她經(jīng)常教育我們，要虛心、努

力地學(xué)習(xí)，要講文明，懂禮貌，要樂于助人……孟老師常常教我們怎樣

做事，怎樣做人。

孟老師，您又像一位魔術(shù)師，在不同的時間，不同的事情里，變

成一本本不同的書，給我們帶來了知識與快樂。

我愛您，孟老師。

愛老師作文5

美無處不在，別人給你一個微笑就是美，別人給你一個幫助也是

美，美就在我們身邊。

有一次，我們學(xué)校召開運動會，我參加了800米賽跑項目，可我

卻失敗了，沒有為班級爭光。我來到教室，看到同學(xué)們期盼的眼神，

表情變得陰沉起來，趴在桌子上哭了。老師發(fā)現(xiàn)我這一舉動，輕輕地

走到我身邊，用手拍了拍我的肩膀說：“別哭了，來老師辦公室一

下。”老師拉著我的手來到辦公室，并給了我一把椅子讓我坐下。同

時，老師給了我一個微笑，我的心一下子溫暖了許多。然后，老師說：

“我們做什么事情都不要在乎結(jié)果，只要我們努力了，只要我們高見是什么意思 用心

了，就問心無愧。不要過分看重成績，一次小小的失敗并不可怕，只

要我們能重新振作精神，又是一個美好的`開始，老師相信你，你相信

自己嗎？”我點了點頭。

謝謝您，老師，是您在我最傷心、最失落的時候，給了我關(guān)愛。

愛老師作文6

今天，我和媽媽出去吃飯，在路口碰見了我的小學(xué)英語老師，她

穿著一件紅色的風(fēng)衣，再打電話，剛開始看見老師，還以為是我眼花

了，但那確確實實是我的老師，我急忙跑過去問候老師，老師笑了一

下，也回應(yīng)了我。老師看起來有急事，就這樣老師匆匆忙忙的走了，

望著老師熟悉的背影，覺得老師還是和以前一樣沒有變，依然那么美，

那么和藹，看著看著，淚水打在手上了。老師啊我多想再聽一次您批

評我啊，多想再聽一次您講課啊。這一切只有在過后才知道那才是最

美好的東西。如果，有時空隧道，我愿意做您的學(xué)生，認認真真聽您

講課，虛心接受您對我的批評和指導(dǎo)。老師，我想對您說一句最通俗

但又真誠的話：老師您辛苦了！來生我繼續(xù)做您的學(xué)生，您繼續(xù)做我

的老師！

愛老師作文7

老師的愛很簡單，卻給了我們每一個人一生中最大的幫助。老師

的愛是鼓勵、是無私奉獻。

我在課堂上總是不敢舉手，不喜歡積極發(fā)言。老師很擔(dān)心我的學(xué)

習(xí)會受到影響，于是經(jīng)承包合同 常鼓勵我說：“說錯了沒關(guān)系，只要你勇敢說

出內(nèi)心的想法，就是最棒的。”聽了老師的話，我覺得老師就像媽媽

一樣時刻關(guān)注著我的成長。我要通過積極發(fā)言來提升我的表達能力，

讓自己變得更優(yōu)秀。

老師就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人，你看，每天最后一

個熄燈的就是我們的老師，她每天工作時間之外，晚上還要在臺燈下

為我們批改作業(yè)。一個個紅勾，一句句評語都表達了老師對我們的希

望和愛。老師犧牲了自己的青春年華，卻為一批批學(xué)生點亮光明人生。

我要在老師的鼓勵下好好學(xué)習(xí)，努力成為老師心中的最美。

愛老師作文8

趙老師講課注重從我們的興趣入手，整堂課就像是在給我們講故

事，而且講得聲情并茂。有一次上課的時候，趙老師給我們講到文學(xué)

大師托爾斯泰，問我們外國人名是不是很難記。我們異口同聲地回答

“是”，趙老師說：“這好辦，你就記住：有一個人，托著兒子，死

了太太。”趙老師的話逗得全班同學(xué)哈哈大笑。

盡管趙老師慈祥得像媽媽，平易得像朋友，可是批改起我們的作

業(yè)，她絕對是一位嚴(yán)師。哪個字缺點少捺，哪個字的橫寫得過長過短，

都逃不過她犀利的目光。

這就是我們的語文老師——趙老師。在這里，我想說出我們?nèi)?/p>

同學(xué)的心聲：趙老師，我們愛您！

愛老師作文9

我記得我上一年級的時候，媽媽讓我學(xué)學(xué)硬筆鍛煉鍛煉，我就是

不想學(xué)，媽媽說：讓我去試一試。試了幾天，我就改變了想法，原來

學(xué)書法是那么有趣呀！

書法楊老師教了我們字和筆畫，楊老師說“：你練的還是不好，

的多練。”有一次楊老師說：“你的雨字頭寫的不好看，所以你得多

練啊！”我聽了就下定決心多練。

我學(xué)書法的決心沒有動搖。我常常多寫一點，日子一長，我的雨

字頭漸漸寫好了。同學(xué)們和老師都說，我的雨字頭寫的非常好了。

經(jīng)過的勤學(xué)苦練，我終于成為了全班字寫的最好的學(xué)生。

愛老師作文10

老師，是我們的第二位“領(lǐng)導(dǎo)”，她對我們嚴(yán)格要求，是讓我們

的將來更加美好，她讓我們開始認識讀書，寫字，帶領(lǐng)我們走進知識

的海洋，讓我們知道，學(xué)習(xí)是多么的有趣

老師，就像辛勤的園丁，用溫和的“陽光”讓我們健康成長，讓

我們長成參天大樹

老師的愛，就是一句輕聲的勸告，一個嚴(yán)肅的眼神，是一個美麗

的笑容

老師去糾正我們的錯誤，是讓我們做的更好。是老師告訴了我們

做人的道理

老師，謝謝您，是您讓我們知道了大自然的奇妙與神奇

愛老師作文11

看了題目，大家一定想知道它是誰吧！它就是給予我豐富課外知

識的書，俗話說：“書中自有黃金屋。”這句話沒錯，是書讓我陷入

了知識王國。

大家看過《西游記》吧！是它告訴我要樂于助人，無論遇到什么

困難都要堅持不懈，書中的唐僧遇到了重重困難，但是他心中只有一

個念頭：去西天取經(jīng)。無時無刻，唐僧和他的三個徒弟都向這個目標(biāo)

前進著。

那些《英雄事跡故事》告訴我：我們要愛國，我們是中國人就要

為祖國奉獻。無論敵人如何對待我們，我們都不能背叛祖國！那些英

雄人物岳飛、黃繼光、黃二小、劉胡蘭、董存瑞……他們視死如歸只為

祖國……

而《愛的教育》給予了我們要為他人著想，只要我們尊重別人，

別人才會尊重自己的知識。讓我在愛心海遨游；讓我在愛心空暢想；

讓我在愛心土里行走……告訴我們世界只要獻出一點愛，世界就會變成

美好的明天！

“一日無書，百事荒蕪。”“讀萬卷書，行萬里路。”……書給我

知識，陪我玩耍，讓我不再寂寞。

愛老師作文12

我認為老師就是我們?nèi)松械牡诙荒赣H，她為我們的學(xué)業(yè)奉獻

了很多精力！

“丁零零，丁零零……”上課了，邵老師大踏步走向講臺。這段時

間是期中考試前的復(fù)習(xí)階段，所以邵老師講起課來更加認真仔細，她

講得那么認真，講得那么到位，她還會一絲不茍地給我們分析、講解

試卷。

她還放心不下我們，一而再、再而三地叮囑我們要認真審題，不

要精心，自己掌握不牢的知識點要多鞏固牢記，閱讀理解要多看內(nèi)容、

從中找到答案。作文不要偏題，達到字?jǐn)?shù)要求。

啊，老師您是多么負責(zé)！每天都認真跟我們講一些社會問題，生

怕我們不能考上很好的初中，每天都說閱讀有多么重要，帶我們走進

書的海洋！我漸漸也愛上了閱讀，每天晚上都會抽時間堅持閱讀，黃皮果的功效與作用 暗

暗下決心，不能辜負老師您對我們的期盼！

老師，您是那么偉大、無私、認真負責(zé)、一絲不茍，我很有幸遇

到您，你真是一位好老師！老師，我愛您！您就像是我的第二位母親！

愛老師作文13

每當(dāng)我拿起那張考了滿分的英語試卷，就從心眼里感激我敬愛的

媽媽。記得一次，老師布置了一篇英語單詞。我一時貪玩，不想寫，

便草草地寫了起來。媽媽回來要檢查我的英語單詞，這時我心里像十

五只吊桶打水---七上八下。我結(jié)結(jié)巴巴地說：鉆石公主號 我...我...我...，我就知道，

一定沒寫完吧！媽媽的臉頓時晴轉(zhuǎn)多云，嗯！還差一點點！沒寫完就

跑去玩？拿過作業(yè)來，就在我旁邊寫。噢！在媽媽的指導(dǎo)下，我很快

就寫完了，媽媽在檢查時，不時地說：這個單詞把t和r的順序?qū)懛戳耍?/p>

那個沒寫清楚。經(jīng)過修改，我寫的單詞被貼在了教室后面墻上的表揚

欄里，我不禁想起了媽媽，這一切也有媽媽的功勞呀！回到家聽到了

媽媽的贊揚，我十分高興。半年來，當(dāng)英語老師夸我單詞寫得漂亮了，考試成績提高了。可這都源于媽媽對我的愛呀！我想對我媽媽說：我

愛您！長大后我一定會回報您的！河北石家莊贊皇縣職工子弟小學(xué)二

年級:冰凌霧凇

愛老師作文14

我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力很大，很繁忙，有課間10

分鐘來緩解我們的壓力，放松一點。

可是，有許多老師愛拖堂，例如：

例1：一天上午第1節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講試卷，講了一面了，還有一

面，老師說：“同學(xué)們，在講一點好不好？”鴉雀無聲，老師繼續(xù)講，

隨著時間的流逝，上課了，語文課又來了。

例2：語文課，繼續(xù)上，老師講練習(xí)冊，講到了34頁，快完了的

時候，下課了，老師說：“講完先在下課！”繼續(xù)聽，得在人世間 ，有上課了，

就這樣連續(xù)上了3節(jié)課，許多同學(xué)都著急著上廁所，一溜煙沖了教室，

開始了百米賽跑。

老師，可不可以不要老拖堂啊，在下謝謝了。

愛老師作文15

愛是世界上最自然最純潔的一種感情，這種愛是寧愿犧牲自己而

保護自己愛的人的一種沖動，愛是一種無私的奉獻。

父母對兒女的愛是一種無私的愛咨詢協(xié)議 ，姐姐對弟弟的愛是用一種沖動

的愛老保護弟弟，而老師對學(xué)生的卻是一種犧牲自己的靑春來教書育

人的愛。

老師，我們?nèi)松械牡诙卫蠋煟谟變簣@時他教會了幼小無知

的我們怎樣和小朋友們玩，教會了我們怎樣吃飯，在小學(xué)時他教會了

我們怎樣學(xué)習(xí)，教會了我們怎樣爭取，在初中時報到的第一課就是遵

守紀(jì)律怎樣遵守規(guī)則。隨著我們年級的增高老師的年齡也隨著我們不

斷的上升年復(fù)一年日復(fù)一日的跟隨在我們身后沒有抱怨過一句話。

老師，是我們的戰(zhàn)友永遠在身后給我們指錯，在我們驕傲是教訓(xùn)，

在我們生氣時給我們講道理……

老師，我相信你們會永遠站在我們身后，會永遠給我指路永遠當(dāng)

我們?nèi)松幸槐K明燈，老師我愛你！

【愛老師作文15篇】