借書作文300字

借書作文300字

借書作文300字1

星期天的中午，天熱得連蜻蜓都只敢貼著在蔭處飛，好像怕陽光灼傷了它們的

翅膀似的;火球炙烤著大地，樹木被烤得耷拉著頭;狗叭在樹蔭下吐著舌頭;蟬熱得

不知如何是好，在樹上不停的叫著知了、知了，我和爸爸撐著雨傘去圖書館借書。

到了圖書館，忽然一陣陣書香味撲鼻而來!在這里可以盡情的無憂無慮免費地

看書。我迫不及待地跑到兒童書架找來找去、翻來翻去，突然我眼前一亮看到一本

《笨狼學作文》的書，我全神貫注地看了起來，我仿佛成了“笨狼”，被書中的情

節深深地吸引注了，正當我看得入迷的時，爸爸挑選各種各樣的書，面帶笑容地對

我說：“你看看喜歡哪種類型的書。”

最后，我們滿載而歸，在路上我捧著心愛的書，心想：“我又可以跟書交朋友

啦!”

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大年三十上午，萌萌的媽媽向我借二年級的語文書，我愉快地答應了。當時，

我想：家長為孩子的學習真操心！

其實，我們家也一樣，放寒假我剛進家門，奶奶就提醒我借書。我午飯沒顧的

上吃，就去找寶寶姐姐借來了三年級下冊語文書和數學書。

笨鳥先飛，我不太聰明，學習成績一般，我要充分利用假期的休息時間，好好

補習一下功課。在認真完成寒假作業的同時，盡量多預習一些新學期的功課。首

先，把課本粗粗地看一遍，了解一下新學期有哪些新知識、新內容。

然后，再一課一課的預習。不懂不會的問題問家長，疑難的問題記下來，等到

開學上課時，認真聽老師講解，免的上課“坐飛機”。我要爭取新學期有個好開

端，學習成績上個新臺階，回到三好學生的行列。

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周二，借書證發下來了。我興奮不已，借書證上除了“南平市勝利小學借書

證”十個字外，正面是還有教學樓上懸掛著八個金光閃閃的銅字：“勤教、樂學、

求實、創新”，這是我們的校訓。

周三是四年段借書日，我們班上掀起了一股“借書熱浪”。這不，第一節課一

下課，同學們像一窩蜂一樣地沖出教室，奔向圖書館。班里只剩下稀稀拉拉的幾個

人。我拿著借書證過去對金寧凱說：“哥們，我們也借書去！”他說：“好呀！”

到了圖書館，這里早已人滿為患，我們倆氣喘吁吁，一腳剛跨進門，“叮鈴

鈴――”上課了，我們只好慌忙地跑回教室

第二節課一下課，我們倆就又跑到圖書館，這次我們來得及時，人不多，我們

很快找到自己喜歡的書，金寧凱借了《千奇百怪的石頭》，我借了《千奇百怪的

樹》。我們一借到書，就興奮地跑到教室，正想翻開看，“叮鈴鈴――”哎呀，要

上體育課了，我又氣喘吁吁地去上課

還有力氣嗎？唉！

雖然我今天為了借書已筋疲力盡，但我借來了書，內心是喜悅的！

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第一次到圖書館借書

周六早上，爸爸媽媽帶我到圖書館借書。圖書館里雖然有很多人在借書、看

書，但非常安靜。

我們交了100元押金，辦了一張《讀者證》，就可以到兒童讀書區去看書。我

好開心，我在書架上找到了我最喜歡的《笑貓日記》系列，拿了一本《想變成人的

猴子》，便坐在書桌旁，津津有味地看起來。看了一半，媽媽就催我回家，我還沉

浸在書的海洋里不想出來呢。媽媽就像漁船上的漁民，硬把我撈起來。我無可奈

何，只好把書放回書架上，想下次再來看，于是又重新挑選了兩本書，一本是《綠

狗山莊》，一本是《孩子們的秘密樂園》，并辦理了借書手續。

工作人員教我把《讀書證》放在讀卡機上“嘀”一下，再把書放到了一個儀器

上掃描登記在電腦，借書手續就辦好了，可以把書借回家了，然后要在一個月內還

回來，如果過了期限，每天要罰款1角錢。

我抱著兩本書開心地回家了。第一次借書感覺真難忘啊！

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一個月前，我和媽媽到圖書館辦了一張借閱卡，借了五本書。因為有一本書太

好看了，所以我們決定將這本書以后再還，今天先把四本書還了，然后再借幾本。

我和媽媽帶著這四本書興致勃勃地來到圖書館還書、借書。到了圖書室，看到

里面人來人往，書多的數不清，我高興極了。來到了借閱機前，我先把卡刷了一

下，然后把書放在“圖書感應區”上，借閱機說：“還書成功”，我把書放在了旁

邊的“還書箱”里。還書后，我又在書架上精挑細選，終于選出了幾本好書，再次

來到借閱機前，可這一次借閱機說：“借書失敗”。我們不明白為什么借不了，于

是問管理員阿姨，阿姨說：“你們是不是還有一些書沒還？”“是留了一本書，那

本書太好看了，我們想以后再還”媽媽說。“我們圖書館有個規定，借出去的書必

須得全部還回來才能再借”。沒辦法，我們只好回家。

在路上，媽媽說：“看來機器的設計是很人性化的，和人一樣。”我問：“怎

么一樣？”“你想想，如果你借了朋友的東西不及時還，你還想繼續借，朋友還借

給你嗎？”哦，我這才明白。

這次去圖書館雖然沒有借到書，但我明白了“有借有還，再借不難”的意思，

值！

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一天，我的好朋友來我家借書，我說：“借什么書?”我的好朋友說:“一本故

事書。”我把那本借給了他，她對我說了聲：“謝謝。”我說：“不用謝。”她把

那本書拿回家了。

到了中午，她還是在看我借給她的那本故事，我卻和她不一樣，她在家看書，

我卻在家里寫作業，我的家庭作業做完了，我還看見她在家里看書。

到了下午，她想和我們一起玩，她不小心把我借給她的書放到他的床上了，他

和我們一起玩起了游戲。

到了晚上，她弟弟走到她房間，一下就把我借給她的故事書給撕了，她回到家

里，發現我借給她的故事書給撕了，她非常生氣，過了一會，她看見她弟弟手上有

故事書上的插圖，她知道了是她弟弟撕的，就說了她弟弟幾句。

第二天，她把事情一五一十地告訴了我，我并沒有叫她賠，反而我還給她說：

“你下次還可以來借書哦!”她說：“真的嗎?”我說：“是。”

最后，我們成了最好的朋友。

借書作文300字7

今天我到學校圖書館借書，非常高興，因為這是我入校三年以來頭一次到圖書

館里去翻閱這些精美的書籍。

我一進圖書館就看到整整齊齊的書桌、椅子、電腦和琳瑯滿目的圖書。我格外

激動，感覺心都要跳出來了。啊！圖書館真像一個知識的海洋。

我看到圖書館內有許多種類的書：有歷史類、天文類、文學類、軍事類?????

真是種類繁多，令人目不暇接。我最感興趣的是歷史類的書，我輕輕地走到歷史類

圖書架前，像一只饑餓的小饞貓，看著迎面游來的大魚。這時，我的眼前一亮，

《第二次世界大戰》映入我的眼簾，我迅速地取下這本書，如饑似渴地閱讀起來。

這時同學輕輕碰了我一下，我才想起要去登記一下，才能帶回家慢慢地欣賞。可惜

這時下課鈴聲響了，我不得不離開圖書館。

回去的路上，我想起高爾基說過的一句話“書籍是人類進步的階梯”。是呀我

以后一定要多看書、努力學習，才能有所作為。

點評：頭一次到圖書館里看到琳瑯滿目的圖書，格外激動，感覺心都要跳出來

了。因為自己將有機會遨游這知識的海洋。真實地記錄了當時的內心感受。可見你

是個愛讀書的孩子。

借書作文300字8

暑假里，老師要求我們每天讀半小時的書。媽媽給我買了幾本書，很快就被我

讀完了。于是爸爸帶我去借書看。

我們來到八一路口，遠遠就看見“臨澤圖書館”幾個大字。早就聽說圖書館里

有許多書，這下正好可以見識一下。我們穿過大廳來到辦證處，在圖書管理員的熱

情指導下，很快就辦好了借書證。管理員告訴我：“在這里借書是不收費的，但是

損壞要賠償。”我想：這正好可以不花錢就看到書，只要把書保護好就行了。

我興奮地來到圖書室，只見一排排書架擠滿了寬闊的大廳，一眼看不到頭。有

文學的、歷史的、人物的、自然的、科技的真是琳瑯滿目。我看看這又看看哪，挑

花了眼，要哪一本好呢？時間很快就過去了。爸爸看著我茫然的樣子，笑呵呵地對

我說：“孩子，知識是無窮無盡的，只要每天進步一點點就可以了。你最愛自然科

學，可以在這里找兩本啊！”于是我挑選了兩本我最愛的書和爸爸一起戀戀不舍地

走出了圖書館。

借書作文300字9

今天下午，我和媽媽還有妹妹，一起到紹興圖書館借書和還書。妹妹還的是笨

狼的故事中的奇遇記和旅行記，我還的也是笨狼的故事，不過，我還的是奇遇記和

家庭記。

我們終于走進了書的'海洋。

我走到了第八排第一個柜子，發現了六年級怪事多，我想：一年級和二年級我

看完了，接下來就要看三年級和四年級了！于是，我就來到了第二個柜子前，終于

發現了三年級花樣多，我把它拿下來，就到第三個柜子前，繼續尋找四年級煩惱多

了。

可是，上下左右我都找遍了，就是找不到四年級煩惱多。最終，媽媽說：“時

間差不多了，我們該走了，后來，我還是拿了六年級怪事多，借完書，我們就把書

放進消毒柜消毒，然后，就開開心心地回家了！

今天真是一個難忘的日子呀！

借書作文300字10

星期天，我用墊板做了一個借書卡，專門用來借爬山虎讀書會的書哦！我覺得

做得挺好看的，你知道我是怎樣做的嗎？讓我告訴你吧！

首先，我在墊板上貼上一條雙面膠，把A4紙先固定。貼整齊了，就接著往下

貼......哦，不！我的天哪！“稀有”的雙面膠用光了！怎么辦？怎么辦？爸爸說

用固體膠來貼，我一想，是個好主意耶，我忙去找。找了這里找那里，把屋子

“倒”過來也找不到。唉，只好用膠水了。我得用很少才行，不然紙濕了，就慘

了。呵，總算貼好了，不過弄臟了一些地方。

接著，我開始用尺子量。量上量下，筆開始出動了，跟著尺子大哥畫呀畫，一

個整齊漂亮的表格做好了。我用鉛筆畫了個小太陽，添上可愛的表情便完成了。我

還畫了云朵，也有表情。一只可愛的小兔子立在綠色的草地上，一大排大雁在藍空

翱翔......這幅畫真是美！

你覺得我的借書卡做得漂亮嗎？

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今天，我去借書了！

今天早上，我在很早的時候就醒了過來。因為在今天中午有事，所以，我要在

上補習班之前去借書。

我飛快的洗臉、刷牙、吃早飯。在一切都準備就緒的時候，我們便坐車去圖書

館了。

到了圖書館以后，我和媽媽便“各奔東西”：我去了少兒閱覽室，媽媽則去了

成人閱覽室。在我進閱覽室之前，媽媽對我說：“現在快到九點二十了，你找書的

時間只有二十分鐘，記住，千萬別在里面看書！”我聽了以后，立即跑進了閱覽

室。

進了閱覽室之后，我便按照媽媽的吩咐，找起書來。剛一進閱覽室，我就看到

了一本《書包里的老師》，我立馬把這本書拿到手中。隨后，我便找呀找呀找呀，

終于找到了一本《永不消逝的電波》以及一本《孫悟空科學七十二變》。

在借完書，我們便去上課了

借書作文300字12

記得那是一個炎熱的夏天，我去找好朋友胡忠濤借書，經管他是一個鐵公雞，

可我還是要去試一試。

那是一個清晨。因為沒有一個工廠在工作，所以非常安靜。我來到了他家，可

他還在呼呼大睡呢！我小心地走到他床邊，沒想到他已經發覺我了，可他卻沒叫出

聲來。不過等我走到書柜面前時，他突然大叫：“楊錦江，你干嘛偷書！”我笑嘻

嘻地說：“可以接一下書嗎？”“你要借書是不能的！”我心想：不借書？我只能

用“以退為進”法了。我假裝嘆了口氣，故意說：“我就說你不會借我了，

哎！”“哼！想讓我給你書？不可能！”我心想：看來“以退為進”失敗了，只能

用最后一招―激將法！

我又故意聲音放小，說：“哎呀！你就是不敢借嘛！我這一生都沒看見你這樣

膽小的人！”

“借就借，誰怕誰！說，借什么書？”胡忠濤終于肯借書了，于是我就說：

“嗯，借這一本《少年雜志》吧！”“好，下周還！”“嗯！再見”

這次借書真的花了九牛二虎之力！

借書作文300字13

福建省南安市 南安市柳城中心小學四年一班黃兆祥一天，小明到圖書館借了

一本他最想借的書，名叫《安徒生童話》。在回家的路上，小明心里可高興了，一

邊跳一邊還哼著小曲。到了家，小明高興地打開書，興沖沖地看起來。當他翻到

23頁的時侯，發現書破了一角，小明見了，心想：管它呢，反正又不是我弄壞

的，我補它干嘛？可是，小明又回頭一想，如果我不把它補了，那么以后別人看到

了這里破了一角，別人會看不齊全的。況且，老師也教育過我們，公家的東西壞了

或破了，必須把它補好或修好。想到這里，小明拿來了剪刀和膠水，他先剪下一張

紙，在上面寫上了本來的字，再用膠水把紙粘上。不一會兒，他就累得滿頭大汗，

他擦了擦，又繼續補了起來。一小時過后，書補好了，小明可高興了，因為他做了

一件好事。書補完后，小明把書從頭到尾的看了一遍。下午，他把書還給了圖書館

的管理員，圖書管理員查看有沒有損壞，當他翻到23頁的時侯，一眼就看出補過

的痕跡，圖書管理員問：“這書是你補的？”小明說：“是的。”圖書管理員望著

小明開心地笑了。 [推薦給朋友] [顯示打印]

借書作文300字14

一個陽光明媚的早晨，我走在去學校的路上時，突然想起昨天晚上整理書包時

沒看到語文書。到了學校，我把書包翻了個底朝天，可依然連語文書的影子也沒

有，這可怎么辦呢！

我紅著臉問同桌小明：“你能借我一下語文書嗎？”

“你自己為什么不帶？有這么多同學，你問他們借吧，我自己還要用。”

眼看借書無望，我又去找了小紅：“小紅，你能借我一下你的語文書嗎？”我

焦急地問道。

“你昨天把我尺子折斷了，我才不要呢！”

小紅很記仇，我只有抱著最后的希望找到了小剛。

“小剛你能借我下語文書嗎？”

“不借，自己不帶問同學借，你羞不羞。你可以去電話亭打電話叫媽媽送來

呀。”

“不行！我媽要是知道了，回去一定會罵我的。再說，我只要一打電話，媽媽

一定會聯系老師的，到時候，我可沒好果子吃了，回去我媽又要念個不停了。小

剛，看在昨天借你橡皮的份上，你就借我吧！”

“不行啊，早上下午都有語文課，我自己要用的。”

沒借到語文書，我只好垂頭喪氣地走向自己的座位。

借書作文300字15

二年紀的一個暑假，我有一點作業沒做完，就在家認真做了起來。而關于爸爸

作文關于媽媽作文、關于爺爺作文奶奶和我的小關于妹妹作文都去參加關于姐姐作

文的盛大的生日會了。

過了幾個鐘頭，他們才回來。關于妹妹作文吃了點小點心，對我說：“跟你講

羅關于姐姐作文家有一套《少兒百科全書》可好看了，哪天你也借來看看

吧！”“好。”我非常樂意地同意了。

第二天，我興奮地來到關于姐姐作文家。我看到關于姐姐作文的大書柜里的書

可真多，每格都是滿滿的。我找了半天才找到那套書，我問關于姐姐作文：“能借

這套書給我看看嗎？”“當然。”關于姐姐作文爽快地回答。我提著沉甸甸的袋

子，高興地回家了。

回家后我迫不及待地拿出來看。我邊讀邊想，以后可不要錯過讀好書的機會要

多借點書回來看。