夏令營活動(dòng)方案合集15篇

夏令營活動(dòng)方案合集篇

15

夏令營活動(dòng)方案

特色優(yōu)勢：

1、一流的管理-------集十多年成功舉辦夏令營的經(jīng)驗(yàn)，我們建立了完善的管理規(guī)

章制度、打造了專業(yè)化的管理與服務(wù)隊(duì)伍。

2、一流的師資-------作為國際化特色鮮明的重點(diǎn)大學(xué)，我們擁有大批中外優(yōu)秀教

師。

3、一流的環(huán)境-------坐落于白云山麓，校園小橋流水、綠樹成蔭、空氣清新，是

求學(xué)消暑、陶冶情操的理想之地。

4、一流的設(shè)施-------完備、先進(jìn)的教學(xué)與生活設(shè)施為學(xué)員的衣、食、住、行、

修、養(yǎng)、學(xué)、玩提供有力保障。

快樂英語夏令營是廣東外語外貿(mào)大學(xué)每年暑期面向中小學(xué)生舉辦的傳統(tǒng)項(xiàng)目，已經(jīng)

在社會(huì)上建立良好口碑。廣外夏令營不僅為學(xué)員設(shè)計(jì)了英語課程，還設(shè)計(jì)了趣味體育、

科技、戶外拓展等活動(dòng)。另外，通過各種課外比賽活動(dòng)、個(gè)人才藝表演、外出觀光活

動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、休閑、健身三合一體。快樂英語夏令營由優(yōu)秀中外教師聯(lián)袂任課。所有

班級均配備專職班主任。設(shè)施完善的大學(xué)校區(qū)、專業(yè)的教學(xué)與管理團(tuán)隊(duì)、全天候的安

保、至善的校醫(yī)保障、美味可口的餐飲，為夏令營提供一流的軟硬件，讓學(xué)員們在快樂

中學(xué)習(xí)、在快樂中成長，為未來奠定成功的基石。

一：經(jīng)典英語營(十五天)

(一)經(jīng)典小學(xué)英語營

夏令營第一周周六下午(14:30—16：10)設(shè)置對小學(xué)營學(xué)員父母探視開放時(shí)間。(二)

經(jīng)典中學(xué)英語營

二、中小學(xué)生“精品英文思辨訓(xùn)練營”(十五天)

中小學(xué)生“精品英文思辨訓(xùn)練營”是由國內(nèi)頂級的英文思辨導(dǎo)師團(tuán)聯(lián)合廣東外語外貿(mào)大

學(xué)精心打造的面向中小學(xué)生的高端項(xiàng)目。

1、參加英文思辨訓(xùn)練營，你將獲得什么?

【注】：優(yōu)秀學(xué)員指全程參加訓(xùn)練營，表現(xiàn)突出并被授予獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，名額有限;以

上獎(jiǎng)項(xiàng)依據(jù)分級教學(xué)評估及訓(xùn)練營內(nèi)賽事結(jié)果分配，1名學(xué)員不能同時(shí)獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

以上解釋權(quán)歸廣外英文思辨訓(xùn)練營籌備組所有。

2、什么是思辨?為什么要培養(yǎng)思辨能力?

①思辨能力是素質(zhì)教育的重要組成部分。思辨能力訓(xùn)練將從快速組織信息、公眾演

講、邏輯推理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、心理抗壓等方面全面展開，英文水平的綜合提高則是自然附

加值。

②思辨能力應(yīng)當(dāng)在更早的階段進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)。在美國從幼兒時(shí)期開始培養(yǎng)。我們的

孩子在小、初、高階段對批判性思維、行成觀點(diǎn)、系統(tǒng)表達(dá)等均已行成更高的需求，缺

乏系統(tǒng)培養(yǎng)。

③思辨與留學(xué)：辯論是美國名校招生最重視的課外活動(dòng)之一。辯論賽事及培訓(xùn)經(jīng)歷

將大大幫助你成功提升申請國外名校的`幾率。

⑤思辨與升學(xué)：從小升初乃至大學(xué)保送生筆試、面試均對學(xué)生的英文思維能力、邏

輯表達(dá)能力等方面提出了更高的要求。英文是思想表達(dá)的工具;思辨是優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)

基。

3、導(dǎo)師資質(zhì)

①所有的導(dǎo)師均獲得過英文辯論或演講賽事國家級或更高級別獎(jiǎng)項(xiàng);

③所有的導(dǎo)師均具有豐富的教學(xué)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

三、英語浸泡營(七天)

(一)小學(xué)達(dá)人英語浸泡營(7天營)

(二)初、高中考神英語特訓(xùn)營

浸泡式培訓(xùn)是通過密集的課程和高強(qiáng)度的訓(xùn)練，以聯(lián)想互動(dòng)式的教學(xué)方法使學(xué)習(xí)者

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，全方位、立體式地置身于外語語境之中，耳之所聞、口之所述、目

之所及、手之所書，皆為英語，以求短期之內(nèi)，外語超出母語使用頻度，漸成第二天

性，使浸泡于其中者，無時(shí)無刻不受熏陶，加之個(gè)人主動(dòng)參與，熟練掌握一門外語不再

遙不可及。

報(bào)名須知：

(一)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)費(fèi)：招生項(xiàng)目表;

住宿費(fèi)：390元/人/期;

伙食費(fèi)：500元/人/期(報(bào)到時(shí)領(lǐng)取已充費(fèi)的校園一卡通，豐儉由人，多退少補(bǔ))報(bào)讀本

夏令營，一經(jīng)繳費(fèi)，恕不退費(fèi)。

(二)夏令營贈(zèng)送營服2件(報(bào)名時(shí)需提供學(xué)生的身高信息)，贈(zèng)送教材資料，贈(zèng)送保

險(xiǎn)，夏令營結(jié)束時(shí)學(xué)員可獲得由廣東外語外貿(mào)大學(xué)頒發(fā)的參營證書;優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)

證書及精美獎(jiǎng)品。

(三)夏令營個(gè)人用品自理。自帶蚊帳，席子等床上用品，自備個(gè)人洗漱用具(牙缸、

牙刷、牙膏、毛巾)及其它個(gè)人所需物品，禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等貴

重、危險(xiǎn)物品。自備小一寸照片5張。

(四)身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之中小學(xué)生均可報(bào)名。

(六)報(bào)名地址：廣州市白云大道北2號廣東外語外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招生大廳。

(十)上課地點(diǎn)：廣州市白云大道北2號廣東外語外貿(mào)大學(xué)白云山校區(qū)

夏令營活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富暑期生活，引導(dǎo)同學(xué)

們走進(jìn)原野，擁抱自然，采擷民風(fēng)，體察社會(huì)，開闊視野，增長才干。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、游覽九龍口風(fēng)光，調(diào)查本地自然資源(研究性學(xué)習(xí));2、參觀陸公祠(愛國主義教育基

地);

3、參觀國家級麋鹿保護(hù)區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護(hù)區(qū);4、參觀施耐庵紀(jì)念館(白

駒)、港口(東沙島);

5、聯(lián)歡晚會(huì)

6、參觀淮劇團(tuán)、雜技團(tuán)

三、日程安排

第一天9：30抵達(dá)建湖實(shí)驗(yàn)初中

10：00開營式

10：30參觀校園，介紹校史

11：00午餐

14：00參觀愛國主義教育基地——陸公祠

17：00到實(shí)中伙伴家作客

第二天6：30集中

7：00參觀國家級麋鹿保護(hù)區(qū)、國家級珍禽(丹頂

鶴)保護(hù)區(qū)

11：00午餐

13：30參觀施耐庵紀(jì)念館、新四軍八路軍獅子口會(huì)師紀(jì)念塔

17：00聯(lián)歡會(huì)

19：00到實(shí)中伙伴家住宿

第三天7：30游覽九龍口，調(diào)查本地自然資源

13：30參觀淮劇團(tuán)、雜技團(tuán)，感受藝術(shù)，過把癮14：30返程

四、經(jīng)費(fèi)核算

項(xiàng)目費(fèi)用人數(shù)合計(jì)(元)

聯(lián)歡會(huì)1050500

門票100303000

汽車230800

餐飲3030900

獎(jiǎng)品雜支1050500

累計(jì)5900

夏令營活動(dòng)方案3

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識、

開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)歡樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，以

“歡樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng)，具體的夏令營活動(dòng)方

案如下：

一、活動(dòng)組織

學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：x校長成員：xx各班班主任

二、參與成員及條件

學(xué)校二——五年級身體健康、自理本事較強(qiáng)的'學(xué)生。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法：

1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

四、活動(dòng)資料

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：1、與xx日報(bào)社聯(lián)合，

開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)

河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文

化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

5、“百年xx，xx”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅

力，喜迎xx。

3、x月——x月，開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

夏令營活動(dòng)方案4

一、夏令營宗旨和目的

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀

專業(yè)的教師指導(dǎo)。

2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟

自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的`戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃

苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)

室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操

室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服

務(wù)。

三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔

導(dǎo)。

下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課

程。

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

課程設(shè)置英數(shù)競賽班xx元/期，

基礎(chǔ)課：全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容，

輔助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；

二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xx元/期，

基礎(chǔ)課：提升數(shù)學(xué)、英語，同時(shí)配合語文輔導(dǎo)；

輔助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游。

注：另生活費(fèi)：xx元/期，住宿費(fèi)：xx元/期。

四、夏令營學(xué)員招收對象

學(xué)校全體學(xué)生。

五、夏令營地點(diǎn)

xx學(xué)校及近郊。

六、夏令營時(shí)間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校

較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

七、夏令營報(bào)名

在本班班主任處報(bào)名。假期后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)

室！

夏令營活動(dòng)方案5

一、項(xiàng)目綜述——完善的安全管理體系

——隨時(shí)隨地的安全意識

——國際認(rèn)證的器材裝備

——嚴(yán)格規(guī)范的操作流程

——登協(xié)合格的專業(yè)教練

——防止意外的特種保險(xiǎn)

拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式，它并不灌輸你某種知識或者訓(xùn)練某種技巧，而是

設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程，在參與的同時(shí)，去完成一種體驗(yàn)，

進(jìn)行自我反思，獲得某些感悟。

中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn)：

·綜合活動(dòng)性

拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交

往活動(dòng)，有明確的`操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。·挑戰(zhàn)極限

拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自已的能力極限挑

戰(zhàn)，跨越極限。·自我教育

培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，

活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性即使在

項(xiàng)目后的總結(jié)中，培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目

的。。

·高峰體驗(yàn)

在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲

得人生難得的高峰體驗(yàn)。

·集體中的個(gè)性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力

為集體爭取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。

·提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：增強(qiáng)自信心，改善自我形象；克服心

理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體

的作用，增進(jìn)對集體的參與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心、更為融洽地與群體合

作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

夏令營活動(dòng)方案6

（三）參觀和體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室和野外實(shí)驗(yàn)站（分專業(yè)）。（四）在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研

實(shí)踐。

（五）推薦免試研究生復(fù)試。

四、申請條件

（一）農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)

專業(yè)大學(xué)三年級本科生，同等條件下教育部重點(diǎn)建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先。

（二）對研究所相關(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè)，有

較好的科研潛質(zhì)。

（三）本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀，“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績排名年級前40%，

普通院校學(xué)生綜合成績在年級前20%，無補(bǔ)考記錄，未受過任何紀(jì)律處分，能正常獲得

本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

（四）具有較強(qiáng)的'英語能力，通過大學(xué)英語四級考試，同等條件下通過大學(xué)英語六

級考試學(xué)生優(yōu)先。

五、申請材料

（一）《20xx年暑期夏令營申請表》一份（附件下載）。

（二）學(xué)生證、身份證復(fù)印件。

（三）英語四、六級成績單等外語水平相關(guān)證明復(fù)印件。

（四）本科階段成績單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件，加蓋學(xué)校成績管理專用公章。

（五）其他證明材料，發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)證書等復(fù)印件。

（三）資格審核：

我所綜合考慮申請人整體情況、各學(xué)科方向報(bào)名人數(shù)等因素，擇優(yōu)確定擬錄取申請人名

單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結(jié)果在xx網(wǎng)站通知公告上公布并郵件

或電話通知本人；未錄取者不再另行通知。

七、學(xué)員待遇

（一）夏令營期間，統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報(bào)銷京外營員來京的往返車費(fèi)（限火車

硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車票）。往返城市需一致，其他交通方式不予報(bào)銷。

（三）學(xué)員必須全程參加夏令營活動(dòng)，實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令

營”結(jié)業(yè)證書。

夏令營活動(dòng)方案7

一、團(tuán)隊(duì)主題及學(xué)校基本情況

1、“SMILE，微笑面對每一天”夏令營

2、學(xué)校基本情況

xxx中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué)，在5、12大地震中教學(xué)樓無法使用，現(xiàn)在他們在板房

中學(xué)習(xí)生活，在威海市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο拢F(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇，為學(xué)生的學(xué)

習(xí)生活提供了更好的條件。現(xiàn)在我們報(bào)著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)的宗旨來到青片羌

族藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展為期18天的夏令營活動(dòng)。我們帶著我們的微笑，帶著我們的真

誠，帶著我們幾個(gè)月收集的資料成果，希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義

的暑假。

二、活動(dòng)主題

1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童，撫慰孩子們的心理，充實(shí)孩子們的暑期生活。

2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)——教育實(shí)踐，體驗(yàn)生活，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)災(zāi)區(qū)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、20xx年暑假xx天

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx中心小學(xué)

四、參加的志愿者（附隊(duì)員基本情況表）

五、活動(dòng)可行性分析

1、團(tuán)隊(duì)已做好了準(zhǔn)備

在汶川地震發(fā)生后，隊(duì)員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當(dāng)?shù)匕傩罩亟覉@的思想準(zhǔn)備，因此無論是

針對當(dāng)?shù)氐膬和€是其他群體，隊(duì)員們在一定程度上形成一定的想法。并且，隊(duì)員中有

參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，因此對于本次的赴四川的支教活動(dòng)有一定的幫助，有些隊(duì)員還重

視針對兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有比較長的時(shí)間，對于開展針對兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有豐富

的經(jīng)驗(yàn)，對于本次的支教活動(dòng)是針對小學(xué)生有很大的幫助；本次支教活動(dòng)大部分是四川

的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué)，因此對于我們與當(dāng)?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問

題，而且本次活動(dòng)的帶隊(duì)老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，因此對于本次開展

支教志愿服務(wù)活動(dòng)有十分大的作用，因?yàn)楸敬沃Ы袒顒?dòng)是針對農(nóng)村的孩子們，農(nóng)村的孩

子們性格上相對比較內(nèi)向。

2、已取得對方的支持

我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進(jìn)行，以夏令營的形式開展，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，

學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動(dòng)，同時(shí)本次支教活動(dòng)也是由

我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的，學(xué)校也很支持我們的實(shí)踐活動(dòng)，他們力所能及地幫助我

們，以使我們的支教活動(dòng)能夠更好地開

組隊(duì)參與本次實(shí)踐活動(dòng)的幾乎都是大學(xué)生，因此對于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心

里有一定的優(yōu)勢，因?yàn)榇髮W(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大，孩子們在心理上更多的默

認(rèn)我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺纭⒋蠼憬悖虼嗽谝欢ǔ潭壬侠酥驹刚吲c孩子們的距離，更

好地開展我們的支教活動(dòng)；同時(shí)我們所組成的團(tuán)隊(duì)里的志愿者們來自不同地方，對于自

己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解，因此在開展擴(kuò)展

孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢，并且我們是xx文理學(xué)院到北川開展支教實(shí)踐活

動(dòng)，這樣使得孩子們在一定程度上感受到全國各地人民對災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心，讓孩子們

從中感受更多的溫暖從而更好地從這場災(zāi)害中走出來。同時(shí)，我們在對支教成員的選拔

過程也是相當(dāng)嚴(yán)格的，對他們的要求都相當(dāng)?shù)母撸麄兌几鞒炙L，因此在支教過程

中，能更好的利用各自的專長。

六、活動(dòng)的具體方案

1、前期工作：

1）聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，獲知當(dāng)?shù)鼐唧w情況

2）策劃，將該活動(dòng)從各個(gè)方面統(tǒng)籌安排，使其達(dá)到。

3）隊(duì)長實(shí)地考察，以更為詳細(xì)的了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況

2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo)，配合當(dāng)?shù)卣街行W(xué)校提供服務(wù)。

3、社會(huì)問題系列調(diào)查

4、成立長期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個(gè)構(gòu)建橋梁的作用。

5、介紹成都，介紹xxx文理學(xué)院。

6、對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生采訪，回來后進(jìn)行編輯宣傳。

7、回校后采用PPT播放，照片展覽的方式，進(jìn)行宣傳。希望我們此次活動(dòng)能讓更多

的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動(dòng)當(dāng)中去。

七、活動(dòng)具體流程

1、20xx年x月—x月收集資料，作為我們的前期準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊(duì)

員將每個(gè)人獨(dú)立的收集資料，每周開一次碰頭會(huì)，將資料進(jìn)行匯總，以達(dá)到精益求精。

2、20xx年x月xx日—xx日，做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，包括物品的采購等。

3、20xx年x月xx日早上出發(fā)，下午到達(dá)目的地進(jìn)行整理和開營前的準(zhǔn)備工作。

4、20xx年x月xx日，開營典禮。

5、20xx年x月xx日—x月xx日活動(dòng)正式進(jìn)行。

6、20xx年x月xx日—x月xx日活動(dòng)后期整理。

八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：（后附具體細(xì)則）

1、遵守社會(huì)公德、體現(xiàn)文明風(fēng)范、秉承“求真務(wù)實(shí)、熱情服務(wù)、虛心學(xué)習(xí)”的態(tài)度開

展活動(dòng)2、相互協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，確保成員人身安全；

3、用語禮貌，不違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定，服從安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商

解決；

九、活動(dòng)宣傳及后期制作的安排：

1、我們隊(duì)到達(dá)鎮(zhèn)里的第一天，四處宣傳活動(dòng)的內(nèi)容，我們所有成員一起安排住宿、

學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場地及熟悉周圍環(huán)境等等。

2、每周安排兩節(jié)課，一節(jié)利用團(tuán)隊(duì)帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜

歡的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們討論里面的故

事，主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習(xí)生活的半個(gè)

小時(shí)短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己。

3、用鏡頭記錄活動(dòng)的過程。整個(gè)活動(dòng)大約進(jìn)行四周，第一天是開學(xué)典禮，用鏡頭記

錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個(gè)小時(shí)的短片，

放給孩子們看，內(nèi)容是孩子們在這一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動(dòng)等。

4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇，一是跟隨要做家訪的隊(duì)員拍攝，拍攝家訪

的內(nèi)容，孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊(duì)員參與重建場景。二是為每個(gè)隊(duì)員拍攝

周末里的事，分成幾個(gè)部分構(gòu)成，根據(jù)隊(duì)員時(shí)間安排來進(jìn)行拍攝，比如有的要做調(diào)查，

有的要采集資料等等。

5、活動(dòng)結(jié)束回來后整理拍攝素材，可以剪成幾個(gè)片子。首先是貫穿活動(dòng)整個(gè)過程的

片子，從我們啟程到開學(xué)典禮，再到上課生活，課外活動(dòng)，家訪調(diào)查，孩子們系列變

化，到我們離開等等，經(jīng)過后期制作，是我們活動(dòng)的真實(shí)見證。其次分幾個(gè)系列剪輯，

我們總共是去四周，每一周是一小節(jié)，把每一周發(fā)生的事剪輯成片，重點(diǎn)突出孩子們在

每一周的`不斷變化，從學(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。

十、活動(dòng)意義

1、從不同方面對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，開拓視野；

2、策劃有意義的游戲活動(dòng)，使孩子們從中不僅僅得到快樂，而且能夠從中學(xué)習(xí)相應(yīng)

的知識，通過游戲活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的團(tuán)結(jié)意識，解開一些孩子們的內(nèi)向的心理；

3、收集孩子們的資料，支教結(jié)束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊(duì)，讓學(xué)弟學(xué)妹繼續(xù)進(jìn)行

支教實(shí)踐活動(dòng)，從而更好地達(dá)到幫貧困地區(qū)孩子們的活動(dòng)的延續(xù)性，對于家庭貧困的孩

子們，進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，讓他們擺脫自卑的心理；

4、鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，加強(qiáng)中國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使中國

志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。

十一、預(yù)期效果

1、大多活動(dòng)可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動(dòng)中；

2、對兒童提供義務(wù)支教，支教的內(nèi)容能夠符合孩子們的興趣，這樣一方面能夠更好

地讓他們學(xué)習(xí)到一些課外的知識，另一方面是為了使他們學(xué)習(xí)能夠跟上進(jìn)度；

3、通過游戲，孩子們可以得到快樂和學(xué)習(xí)到東西，暑期的學(xué)習(xí)生活更為充實(shí)；通過

活動(dòng)可以增進(jìn)孩子們之間的感情，使他們更加懂得團(tuán)結(jié)合作，還可以使他們學(xué)會(huì)一些自

我保護(hù)的小知識；

4、對當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行采訪記錄，支教結(jié)束后回到學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的編輯整理，讓更多的

人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動(dòng)當(dāng)中去。

6、對于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說，這是一次難能可貴的實(shí)踐，能夠?qū)⑺麄冊?/span>

學(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際聯(lián)系起來，更好的發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

十二、已有條件

當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持。由于本次支教活動(dòng)是針對災(zāi)區(qū)的學(xué)校開展志愿服務(wù)活動(dòng)的，

大學(xué)生的赴災(zāi)區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)，對于災(zāi)區(qū)重建的工作有很大的幫助，因此當(dāng)?shù)氐恼?/span>

及學(xué)校對于我們的義務(wù)支教活動(dòng)也是十分的歡迎以及支持，因此對于我們順利地開展義

務(wù)支教以及調(diào)查工作有很大的幫助；我們的決心。作為大學(xué)生，擁有一顆火熱的愛國知

心，赴災(zāi)區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)對于很多大學(xué)生來說是一件十分有意義的事情，災(zāi)區(qū)現(xiàn)在

的重建家園工作需要我們，我們理所當(dāng)然要義不容辭地奔赴災(zāi)區(qū)開展有利于災(zāi)區(qū)的重建

的實(shí)踐活動(dòng)，因此我們的有信心以及恒心能夠做好本次”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)；充足的材料。

在支教活動(dòng)開展之前，我們準(zhǔn)備好我們需要授課的材料、針對孩子們開展的游戲活動(dòng)的

材料以及調(diào)查所需要的一切材料。

十三、所需要的條件

學(xué)院的支持。此次活動(dòng)的制約因素主要是經(jīng)費(fèi)問題，我們將會(huì)以最低的費(fèi)用完成本次支

教活動(dòng)，但仍需要一定的經(jīng)費(fèi)支持，請學(xué)院給以支持；

隊(duì)員對活動(dòng)更深一步的認(rèn)識。我們此次支教的部分隊(duì)員以前沒有親身經(jīng)歷，不夠熟悉這

項(xiàng)活動(dòng)，一時(shí)很難對其完全把握，這就需要我們隊(duì)員利用各種渠道去認(rèn)識我們的活動(dòng)基

地，了解我們以前的工作經(jīng)驗(yàn)，便于活動(dòng)更充分的開展；

隊(duì)員間默契的配合。雖然我們大家在一個(gè)集體里，平時(shí)有一定的了解，但在活動(dòng)過程中

會(huì)有很多突發(fā)事件，這就需要大家默契的配合。另一方面，活動(dòng)過程中會(huì)很累，有時(shí)一

點(diǎn)小事情會(huì)帶來隊(duì)員間的摩擦需要大家相互體諒。

十四、隊(duì)員須知

1、必備物品清單

此次支教的地點(diǎn)為xxx鄉(xiāng)，地處四川盆地西北部，周圍群山環(huán)繞，海拔較高，因此氣候

較為干燥，晝夜溫差較大。考慮到上述情況，我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣?/span>

品：

1）衣物

換洗的衣物：支教期間，支教隊(duì)員要求穿著統(tǒng)一的隊(duì)服（為白色短袖T—shirt），但隊(duì)

員仍需自帶換洗衣服。

保暖衣服：因當(dāng)?shù)赝砩蠚鉁剌^低，隊(duì)員需自帶保暖衣物，秋裝最為適宜，長袖外衣

也可。備注：所攜帶衣物注意不要過于前衛(wèi)，盡量以樸素，清爽為原則，并易于運(yùn)動(dòng)。

住宿地衛(wèi)生條件相對較差，建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運(yùn)動(dòng)鞋，適宜山區(qū)行走。

2）日常生活用品

基本用品：

洗漱用品：牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯；

衛(wèi)生用品：濕紙巾、衛(wèi)生紙、洗衣粉、香皂、洗發(fā)水；

防曬用品：防曬霜、帽子；

擴(kuò)充物品：花露水（當(dāng)?shù)匚孟x猖獗）、雨傘、拖鞋、手電筒3）常用藥

隊(duì)員需帶上一般感冒藥，中暑藥，放蟲藥等常用藥品。

4）教學(xué)用品

筆，筆記本，自己的備課資料及教具等。可以給孩子們帶上一些鉛筆，畫筆、畫冊等作

為獎(jiǎng)勵(lì)。

5）其他

1）有條件的可以帶上筆記本電腦和DV，支教過程中有很多值得記錄下的東西作為日后

紀(jì)念。

2）可以帶少量的糖果，零食，除了自己享用以外，可以發(fā)給小孩子，作為獎(jiǎng)勵(lì)

6）現(xiàn)金類

支教地小賣部較少，同時(shí)小賣部內(nèi)所賣的東西很少，零食也不多，出于安全考慮，建議

隨身只帶少量現(xiàn)金。

其余的東西，個(gè)人根據(jù)自身情況準(zhǔn)備，但物品應(yīng)盡量精簡，益于背負(fù)。

2、安全須知

1）安全準(zhǔn)備：

1、出發(fā)前統(tǒng)一購買了常備藥品（如防暑、防蟲、感冒、止血、退燒等）。

2、每位隊(duì)員準(zhǔn)備了必備物品（手電筒、繩子等）。

3、統(tǒng)一為隊(duì)員購買了人生保險(xiǎn)。

2）往返途中的安全問題：

1、上下車時(shí)，隊(duì)長清點(diǎn)人員，并讓隊(duì)員清點(diǎn)物品；

2、如需徒步，最前一個(gè)隊(duì)員和最后一個(gè)隊(duì)員之間間隔不超過50米，隨時(shí)保持通訊設(shè)備

暢通；3、遇較危險(xiǎn)地段，男生應(yīng)隨時(shí)保護(hù)好女生的安全；

4、途中應(yīng)尊重民族習(xí)俗，盡量不要與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生口角和沖突，保護(hù)好自己，并隨時(shí)

注意自己代表的是大學(xué)生形象。

3）支教過程中的安全：

1、嚴(yán)格來說，不允許個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。遇特殊情況，要向隊(duì)長說明并征得同意；

2、支教過程中隊(duì)員要服從領(lǐng)隊(duì)安排，一切行動(dòng)聽從指揮，不能擅做主張；

3、晚上8點(diǎn)以后不得外出，如遇特殊情況需報(bào)告隊(duì)長，并安排專人陪同，每個(gè)房間至

少有一個(gè)手

電筒；

4、隊(duì)長睡覺前清點(diǎn)人數(shù)，并確定人員安全，貴重物品貼身放置；

5、家訪和接送學(xué)生上山回家時(shí)，男女分組搭配，至少每隊(duì)中有一名男生；4）基本

安全常識和相關(guān)急救措施

1、活動(dòng)前我們?yōu)槊课魂?duì)員準(zhǔn)備了一份安全和急救常識，并組織隊(duì)員學(xué)習(xí)。

2、援教團(tuán)常備藥品清單

◇感冒藥：感冒清，清開靈膠囊，甘和茶。

◇防眩暈藥：乘暈寧。

◇解痙藥：得舒特片，阿托品，顛茄合劑。

◇胃藥：法莫替丁，鋁碳酸鎂。

◇止瀉藥：黃連素，思密達(dá)（肯特令），喇叭正路丸，易蒙停。

◇止吐藥：嗎丁林，苯海拉明，胃復(fù)安，vitB6。

◇抗生素：阿莫西林，氧氟沙星。

◇抗過敏藥：氯雷他定，撲爾敏。

◇其他：消毒藥水，止血貼，風(fēng)油精，萬花油，云南白藥膠囊，棉簽，創(chuàng)可貼。

4、基本安全常識和相關(guān)急救措施

§基本安全常識

昆蟲叮咬：在野外為了防止昆蟲的叮咬，人員應(yīng)穿長袖衣和褲，扎緊袖口、領(lǐng)口，皮膚

暴露部位涂搽防蚊藥。不要在潮濕的樹蔭和草地上坐臥。被昆蟲叮咬后，可用肥皂水、

鹽水、小蘇打水涂抹患處止癢消毒。

昏厥：野外昏厥多是由于摔傷、疲勞過度、饑餓過度等原因造成的。主要表現(xiàn)為臉

色突然蒼白，脈搏微弱而緩慢，失去知覺。遇到這種情況，不必驚慌，一般過一會(huì)兒便

會(huì)蘇醒。醒來后，應(yīng)喝些熱水，并注意休息。

中毒：其癥狀是惡心、嘔吐、腹瀉、胃疼、心臟衰弱等。遇到這種情況，首先要洗

胃，快速喝大量的水，用指觸咽部引起嘔吐，然后吃蓖麻油等瀉藥清腸，再吃活性炭等

解毒藥及其他鎮(zhèn)靜藥，多喝水，以加速排泄。為保證心臟正常跳動(dòng)，應(yīng)喝些糖水、濃

茶，暖暖腳，立即送醫(yī)院救治。

中暑：其癥狀是突然頭暈、惡心、昏迷、無汗或濕冷，瞳孔放大，發(fā)高燒。發(fā)病

前，常感口渴頭暈，渾身無力，眼前陣陣發(fā)黑。此時(shí)，應(yīng)立即在陰涼通風(fēng)處平躺，解開

衣褲帶，使全身放松，再服十滴水、仁丹等藥。發(fā)燒時(shí)，可用涼水澆頭，或冷敷散熱。

如昏迷不醒，可掐人中穴、合容穴使其蘇醒。

蜇傷：被蝎子、蜈蚣、黃蜂等毒蟲蟄傷，傷口紅腫、疼癢，并伴有惡心、嘔吐、頭

暈等癥狀。要

可用蝸牛洗凈搗凈后搗碎涂在傷口上。此外，蒜汁對蜈蚣咬傷有療效。

先擠出毒液，然后用肥皂水、氨水、煙油、醋等涂擦傷口，或用馬齒莧搗碎，汁沖

服，渣打外敷。也

間接救護(hù)，實(shí)在無法解決問題了才入水施行直接救護(hù)。如果被救上岸的溺水者神志

不清，就要采取急救措施，施行心肺復(fù)蘇術(shù)。

2、相關(guān)急救措施

感到身體不適時(shí)：身體不舒服，感到頭昏腦脹時(shí)，應(yīng)放松心情，躺臥下來，解開束

縛身體的衣物或包袱。告訴同行者自己的癥狀是發(fā)冷還是發(fā)熱、何處發(fā)痛？然后再考慮

處理辦法。如果臉色發(fā)紅，呼吸急促，不出汗，這很可能是中暑，應(yīng)將不適者抬到樹蔭

下休息，并將頭部墊高，身體平臥，保持安靜，注意降溫，同時(shí)可服用人丹、十滴水、

淡鹽開水等。有嘔吐癥狀時(shí)，要取俯臥姿勢，右手放在下巴下作枕頭，放松身體，嘔吐

后應(yīng)漱口，并安靜休息，如癥狀加重，則趕快送醫(yī)院。打噴嚏、發(fā)寒、頭痛是感冒初期

的癥狀，使用普通感冒藥，多休息即可治愈，如果在野外露營時(shí)患感冒，應(yīng)注意多吃溫

熱食物，保暖，早睡，讓身體出汗，癥狀就會(huì)有好轉(zhuǎn)，如果遲遲不退燒，可服用解熱

劑。腹痛的原因很多，依部位判斷，左下腹部發(fā)痛，可能是食物中毒，或者身體受涼，

服用正露丸這類藥品，并注意保暖腹部，放松靜躺休息即可痊愈；右下腹部發(fā)痛，有闌

尾炎的危險(xiǎn)，可先服用止痛劑，并迅速送醫(yī)院治療；胃部發(fā)痛、發(fā)燒、惡心時(shí)，可服用

腸胃藥治療。

被昆蟲叮咬或蜇傷：一般情況下，被蚊子、跳蚤、臭蟲等叮咬，野蜂、毛毛蟲等蜇

傷，蜈蚣、螞蟥等咬傷，涂上風(fēng)油精、萬金油，或口水、肥皂，即能起到消炎、止癢作

用；被野蜂蜇傷后，會(huì)產(chǎn)生劇痛、眼花惡心等癥狀，如果發(fā)現(xiàn)蜂尾部的毒腺及螫針還留

在傷口上，應(yīng)該用小鑷子或小鉗子拔除，不要用手掐。隨后用醋酸涂擦傷口，消腫止

痛，也可用野菊花葉、夏枯草搗爛敷傷口；遭到螞蟥叮咬時(shí)，不要使勁往外拉，以免拉

斷而將螞蟥的吸盤留在傷口內(nèi)，引起傷口發(fā)炎、潰爛。正確的處理方法是，用手掌在旁

邊拍擊，螞蟥受到驚嚇會(huì)自動(dòng)掉下來，也可用風(fēng)油精、食鹽灑在螞蟥身上，或用煙頭

燙；人的皮膚受到毛毛蟲身上毒毛的侵害，會(huì)感到辣、癢、痛，并伴有紅腫癥狀。這時(shí)

應(yīng)小心地將毛毛蟲從身上清除，再用膠布粘在皮膚上，揭下時(shí)可以將毒毛去除。還可以

采些馬齒莧、蒲公英、野菊花等清熱解毒的草藥搗爛后涂擦或外敷。如果全身出現(xiàn)皮

疹，可服用撲爾敏等抗過敏藥；由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比較大，遭到襲擊后應(yīng)采

用對付蛇傷的方法處理。

被蛇咬傷：

①如何判斷是否被毒蛇咬傷。從外表看，無毒蛇的頭部呈橢圓形，尾部細(xì)長，體表

花紋多不明顯，如火赤練蛇、烏風(fēng)蛇等，毒蛇的頭部呈三角形，一般頭大頸細(xì)，尾短而

突然變細(xì)，表皮花紋比較鮮艷，如五步蛇、蝮蛇、竹葉青、眼鏡蛇、金環(huán)蛇、銀環(huán)蛇等

（但眼鏡蛇、銀環(huán)蛇的頭部不呈三角形）；從傷口看，由于毒蛇都有毒牙，傷口上會(huì)留

有兩顆毒牙的大牙印，而無毒蛇留下的傷口是一排整齊的牙印；從時(shí)間看，如果咬傷后

15分鐘內(nèi)出現(xiàn)紅腫并疼痛，則有可能是被毒蛇咬了。

②被毒蛇咬傷后的急救。咬傷后不要?jiǎng)×冶寂埽詼p慢人體對蛇毒的吸收和蛇毒在

人體內(nèi)的傳播速度，減輕全身反應(yīng)；記住傷口的形態(tài)，詳細(xì)告知急救的醫(yī)務(wù)人員，如果

把蛇打死，則帶上死蛇，以便醫(yī)務(wù)人員及時(shí)、正確地給以治療；被毒蛇咬傷后，應(yīng)立即

用柔軟的繩或帶結(jié)扎在傷口上方，以阻斷靜脈血和淋巴液的回流，減少毒液吸收，防止

毒素?cái)U(kuò)散；應(yīng)急排毒。立即用冷茶、冷開水或泉水沖洗傷口，有條件的話可用生理鹽

水、肥皂水、雙氧水、千分之一的過錳酸鉀溶液、四千分之一的呋喃西林溶液沖洗。施

行刀刺排毒，用清潔的小苗刀、痧刀、三棱針或其它干凈的利器挑破傷口，不要太深，

以劃破兩個(gè)毒牙痕間的皮膚為原則，或在傷口周圍的皮膚上，用小苗刀挑數(shù)孔，刀口如

米粒大小，這樣就可防止傷口閉塞，使毒液外流，刀刺后應(yīng)馬上清洗傷口，從上而下向

傷口不斷擠壓15分鐘左右，擠出毒液。如果傷口里的毒液不能暢通外流，可用吸吮排

毒法，采用拔火罐、針筒前端套一條橡皮管來抽吸毒液，無工具時(shí)可直接用嘴吸吮，但

必須注意安全，邊吸邊吐，每次都用清水漱口。內(nèi)服、外敷藥物，具體用什么蛇藥，應(yīng)

根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)啬芰⒓床傻綖樵瓌t，靈活運(yùn)用。

③避免被蛇咬，在山野中行走時(shí)，不要隨便將手插入樹洞或巖石空隙等蛇在白天的

休息之處，手中持一小棍或樹枝，行走時(shí)“打草驚蛇”也是一個(gè)行之有效的避免被蛇咬

的方法。

損傷出血的急救：在野外，有時(shí)因意外而造成身體某部位損傷出血，小的出血無需

特殊處理可以自行愈合，而嚴(yán)重出血常會(huì)危及生命，須采用緊急的止血措施。如果是一

點(diǎn)傷口，用手指或清潔布塊

直接壓在傷口上面即可止血，血滲透布塊應(yīng)反復(fù)替換，直到出血減弱，這時(shí)才用消

毒紗布蓋好，繃帶固定。如果是切傷或砍傷，血流不止，這是動(dòng)脈出血，危險(xiǎn)性很大，

必須用止血帶止血，但注意止血帶扎緊后應(yīng)有間隔的松開再扎緊，以免被捆扎處以下的

肢體血液循環(huán)完全中斷而引起肢體壞死。另外還可用清潔的紗布或止血棉等止血?jiǎng)┨钊?/span>

在傷口內(nèi)，再用加壓繃帶固定。

骨折及扭傷：野外生存生活實(shí)踐中，腳滑倒或身體失去平衡而摔倒很容易發(fā)生骨

折、脫臼或扭傷。發(fā)生骨折或扭傷時(shí)，首先應(yīng)保持安靜休息，不要勉強(qiáng)走動(dòng)，使傷口惡

化。接著可用河水、冰、雪等冷卻患部，千萬不要按摩。然后用木板或代替物夾住患

部，用繃帶加壓固定。抬高患部，超過心臟。最后送往醫(yī)院，搬運(yùn)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎，一般

可采用兩人做手椅、單人背負(fù)、兩人攙扶、擔(dān)架搬運(yùn)的方法。對于脊椎受傷的患者，一

定要放在平坦而堅(jiān)固的擔(dān)架上固定后送往醫(yī)院，身體不能彎曲，否則可能會(huì)造成脊髓損

傷而導(dǎo)致癱瘓。

5、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1）在活動(dòng)中如有隊(duì)員生病或受傷，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即安排其休息，并派出專人照顧；如遇

重大傷病，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)在第一時(shí)間組織專車將傷病員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療，并及時(shí)通知

當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門；如有隊(duì)員因傷病原因不能繼續(xù)參加本次活動(dòng)，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即安排專

人將其安全護(hù)送回成都。

2）在本次活動(dòng)中，如因自然災(zāi)害或其它不可抗力事件，不能按時(shí)到達(dá)支教目的地或

不能按時(shí)返回成都的，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)在第一時(shí)間通知支教目的地相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和本次

援教活動(dòng)的相關(guān)單位，并召集支教隊(duì)管理人員討論相關(guān)應(yīng)對措施，后將討論后的決定通

報(bào)給每位隊(duì)員。

4）在本次活動(dòng)中，如發(fā)生車禍或其他重大事故，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)

部門聯(lián)系共同處理相關(guān)事宜，并及時(shí)通知支教管理委員會(huì)，同時(shí)停止一切支教活動(dòng)，支

教隊(duì)主要管理人員全力處理事故、并安排專人將義工安全護(hù)送回成都。

5）在本次活動(dòng)中，如果支教目的地突發(fā)公共衛(wèi)生事件或其他重大的威脅到隊(duì)員安全

的事件，應(yīng)立即取消該目的地的相關(guān)支教活動(dòng)。如果有義工感染重大的傳染性疾病，除

立即組織專車送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院外，全隊(duì)?wèi)?yīng)停止支教活動(dòng)，如需要隔離則配合隔離，如不需

要?jiǎng)t立即組織返回成都。

6）如果出現(xiàn)支教隊(duì)與目的地相關(guān)單位協(xié)調(diào)不暢或支教隊(duì)員與支教目的地人員發(fā)生相

關(guān)糾紛等問題，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決，其余隊(duì)員在住宿點(diǎn)原地待命。

7）突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，由領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)，其它管理人員協(xié)助處理，全體隊(duì)員服從

支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的安排。

6、隊(duì)員守則

§請每位隊(duì)員在本次活動(dòng)中注意你的言行舉止，請牢記我們是去教書育人的，你的

一言一行都代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。

§遵守安全條例，隨時(shí)注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，聽從領(lǐng)隊(duì)指揮，服從集體安

排；

§遵紀(jì)守法，尊重支教地的風(fēng)俗習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己。

§隊(duì)員之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，相互友愛，互相關(guān)心，共同解決問題，個(gè)人不要獨(dú)立于

集體之外。

§請勿接受學(xué)生家長或任何單位贈(zèng)送的土特產(chǎn)禮物、吃喝招待，如難以拒絕，可請

學(xué)生畫畫作紀(jì)念。

本次活動(dòng)中，隊(duì)員不得擅自離隊(duì)或私自退出活動(dòng)。如果遇到特殊情況需要離隊(duì)或退

出的，請及時(shí)告知領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)在與隊(duì)員商議后會(huì)幫你處理好相關(guān)事項(xiàng)的。

§請務(wù)必照看好自己的隨身財(cái)物。

§隊(duì)員如有身體不適請及時(shí)告知領(lǐng)隊(duì)。

§支教期間任何人不得酗酒（若出于禮節(jié)，最多白酒1/2兩，啤酒1/4瓶）7、其它

§本團(tuán)操作考慮的優(yōu)先順序：1安全、2操作可行與效益、3當(dāng)?shù)胤?wù)對象的需要、4本

團(tuán)義工的滿足感。敬請諒解。

§如身體不適，或有其他個(gè)人需要，請即向領(lǐng)隊(duì)反映，以便安排照顧，千萬不要客

氣。

§請勿私下贈(zèng)送貴重物品、昂貴玩具或金錢給學(xué)生或家長。如發(fā)現(xiàn)有特殊情況，請

即向領(lǐng)隊(duì)反映，給予適當(dāng)協(xié)助，以免對方產(chǎn)生依賴心理。用過的舊文具、衣物、不可作

為禮物，這是對當(dāng)?shù)卮迕竦淖鹬亍?/span>

夏令營活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)軍營生活，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅(jiān)毅勇敢的精神和自治自理的能

力，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識、組織紀(jì)律觀念和集體主義思想;

2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

3、通過體驗(yàn)軍營生活，加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭光的

競爭意識，為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的'基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年8月20日—8月25日

四、參與人員

長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡AP中心20xx級全體學(xué)生五、組織機(jī)構(gòu)及

部門職責(zé)

組長：XX

副組長：XX

軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：XX

管理組成員：XX、初一全體班主任

廣播操訓(xùn)練組：初一年級組體育老師

安全保衛(wèi)組：XX

后勤服務(wù)組：XX

醫(yī)務(wù)組：XX

宣傳組：XX、XX老師5人

活動(dòng)組織組：XX

學(xué)生常規(guī)管理組：XX及全體教官、全體班主任

學(xué)生住宿管理組：XX、全體教官及班主任

國歌、校歌教唱：XX

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);

2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗(yàn)軍營生活，增強(qiáng)國防意識，了解和學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì);4、跑操訓(xùn)練;

5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;

6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報(bào)》通訊稿;

7、寫一篇軍營生活體驗(yàn)報(bào)告(含填寫總結(jié)鑒定表);

夏令營活動(dòng)方案9

二、活動(dòng)地點(diǎn)：雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，報(bào)到等具體事宜另行通知。

三、活動(dòng)內(nèi)容：見附1

四、參加對象：全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童（三年級及以上），20xx年已參加過區(qū)關(guān)愛留守

兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。

五、活動(dòng)要求：

3夏令營活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益

活動(dòng)，不收任何費(fèi)用。

4營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營

員準(zhǔn)備一個(gè)藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

夏令營活動(dòng)方案10

年，我校準(zhǔn)備舉辦夏令營活動(dòng)，下面是夏令營活動(dòng)的準(zhǔn)備方案。

一、活動(dòng)目的

1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。

2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。

3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的`能力。

3、贈(zèng)書留言。

三、活動(dòng)形式：

小組探究

所有閱讀小組隊(duì)員分四組，分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn)，每組5——6

人，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料，再通過實(shí)地參觀考察，做深入

了解，制作本主題的“最美徽文化”繪本，并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示。

四、活動(dòng)流程

xx月22日——xx月25日：分組，選好主題，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)

圖片和資料。xx月26日：各組選出小組長，做好人員分工，小組內(nèi)交流各自獲取的資

訊。

xx月27日：

8：00——9：00車廂閱讀

9：00——10：30游覽宏村，尋找徽文化。

10：30——11：00制作“最美徽文化”繪本：每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁圖文

并茂的繪本內(nèi)容，然后裝訂成冊，要有封面與封底。

11：00——11：30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示，主題是“我最喜歡的徽xxxx”，選

出一位代表準(zhǔn)備全組展示。

11：30——12：00四個(gè)主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書上寫一句自己活

動(dòng)的感受，贈(zèng)送給自己的小伙伴。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備：A4白紙40張，各色卡紙若干(做封面封底)，剪刀4把，大開本繪本若

干，徽文化資訊。

夏令營活動(dòng)方案11

為豐富廣大中小學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，經(jīng)研究，決定

開展“微信達(dá)人秀”學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

通過組織開展中、小學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動(dòng)，展示學(xué)生風(fēng)采，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐

能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以“展示自我才藝”為主題，用手機(jī)拍攝一段微視頻，要求視頻長短不超過10分鐘，

畫面明亮，聲音清晰，發(fā)送至“文奎教

育”微信訂閱號參與活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

7月7日-8月31日，由學(xué)生或家長自主上傳作品；9月份，組織對上傳的作品進(jìn)行評

選、表彰。

四、參與人員

文奎區(qū)屬各中小學(xué)學(xué)生。

五、參與方式及要求

1.開通手機(jī)微信，在“通訊錄--訂閱號--查找公眾號”中搜索“文奎教育”關(guān)鍵字，關(guān)

注帶認(rèn)證標(biāo)記的“文奎教育”微信訂閱號；也可通過掃描《文奎教育網(wǎng)》首頁微信二維

碼的方式加關(guān)注。2.關(guān)注后，打開“通訊錄--訂閱號”，點(diǎn)擊“文奎教育”微信圖標(biāo)，

進(jìn)入聊天模式，點(diǎn)擊右側(cè)加號圖標(biāo)，選擇圖片找到手機(jī)拍攝的`微視頻發(fā)送，同時(shí)發(fā)送

所在學(xué)校、班級和姓名。

3.同一作者同一類型只采集最后一次發(fā)表的作品入圍評選。

4.請各學(xué)校做好活動(dòng)的推介與宣傳，提高活動(dòng)參與率，保證作品質(zhì)量。

六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

本次活動(dòng)上傳的視頻同時(shí)作為學(xué)校區(qū)級新聞宣傳稿件，計(jì)入年度宣傳評價(jià)。活動(dòng)同

時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干，對活動(dòng)組織得力、成績優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

夏令營活動(dòng)方案12

一、夏令營目的

暑假為期兩個(gè)月，為了豐富學(xué)生假期生活，增長學(xué)生知識，鍛煉學(xué)生才干，發(fā)展學(xué)生個(gè)

性，讓孩子在漫長的暑期有一個(gè)釋放身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長的新天地，

我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源，積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，組織同學(xué)們開展20xx年暑期夏令營

活動(dòng)，以精心設(shè)計(jì)的文化課程、特長課程，結(jié)合校外活動(dòng)，讓學(xué)生在夏令營活動(dòng)中健康

快樂學(xué)有所獲。

3.具體費(fèi)用：

住宿生費(fèi)用：

學(xué)費(fèi)60元x20天=1200元

住宿費(fèi)20元x15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

飯費(fèi)20元x20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、

晚、22日早、29日晚，不在校吃飯)

合計(jì)1850元+100元游泳費(fèi)=1950元

(14日、21日兩天不回家的孩子費(fèi)用為2270元)

走讀生費(fèi)用：

學(xué)費(fèi)60元x20天=1200元

合計(jì)1380元+100元游泳費(fèi)=1480元

六、夏令營具體課程內(nèi)容

(一)“智力思維訓(xùn)練營”(上午每生必修課)

包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家;數(shù)學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練;英語。

(二)“健體才藝訓(xùn)練營”(下午每生必修課)

第一類

乒乓

輪滑(高段生排球)

舞蹈

跆拳道

鋼琴

吉他

第二類

電腦

古箏

二胡

陶笛

美術(shù)

機(jī)器人

備注：每位學(xué)生三項(xiàng)特長，在第一類選一樣特長，在第二類選一樣特長，打上√。第三

項(xiàng)游泳，原則上人人參與學(xué)習(xí)。按班級排課表，保證每人兩天游一次，夏令營結(jié)束基本

學(xué)會(huì)游泳。

一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員，

360°全景互動(dòng)體驗(yàn)演出，特色風(fēng)味小吃，淘金河免費(fèi)淘金，真正過一把淘金癮。

午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)

免費(fèi)抱價(jià)值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打

來了一扇通往高科技的大門。

讓您了解關(guān)于黃金的知識，免費(fèi)乘坐電機(jī)車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗(yàn)

“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程，返程溫馨的'家。

二、報(bào)價(jià)：150元/人((按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))三、服務(wù)標(biāo)

準(zhǔn)：

1、門票：行程中所列景點(diǎn)首道門票。

館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及中國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊

在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情景，模擬地震來臨時(shí)山崩地裂、

電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場面。親臨體驗(yàn)地動(dòng)、斜屋、室內(nèi)震動(dòng)等地面狀況，

讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。

經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后，來4D影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實(shí)景中，真正學(xué)

習(xí)掌握逃生知識，全過程結(jié)束后，您定會(huì)感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去

玩，這一課必上!生命脆弱，災(zāi)難無情。

大自然的神奇力量無法抗拒，我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約

11：00結(jié)束游覽。

鯨鯊館介紹略

二、報(bào)價(jià)：150元/人(按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))三、接待標(biāo)準(zhǔn)：同上

拓展?fàn)I之三

時(shí)間7月28日

時(shí)間7月29日

上午：舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子

等。

下午：先看電影然后總結(jié)表彰大會(huì)，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放

學(xué)。

夏令營活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目的：

活動(dòng)主題：文明首都，北京之旅

活動(dòng)目的：為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，舞蹈愛好者的藝術(shù)水平，我校舞蹈培訓(xùn)部舉辦暑

期北京之旅夏令營。

二、組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校

承辦單位：北京體育大學(xué)附中舞蹈教學(xué)區(qū)、北京華藝遠(yuǎn)創(chuàng)教育咨詢有限公司

三、參加對象：

6—16歲，身體健康、品德優(yōu)良，喜愛舞蹈者均可自愿報(bào)名參加，有一定舞蹈基礎(chǔ)者優(yōu)

先，男女不限，地區(qū)不限。

地點(diǎn)：北京市豐臺(tái)區(qū)南四環(huán)中路38號(北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校內(nèi))

五、活動(dòng)安排

學(xué)員們將在優(yōu)美的`校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的舞蹈基本功訓(xùn)

練，形體儀態(tài)訓(xùn)練;觀看優(yōu)秀舞蹈作品;參觀北京知名院校及北京各名勝古跡景點(diǎn)的觀光

游覽活動(dòng)。(具體的課程設(shè)置和活動(dòng)安排詳見日程表)。

六、活動(dòng)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)

每人2280元營費(fèi)，(含食宿費(fèi)、營服費(fèi)、交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)等在營期間

的各項(xiàng)費(fèi)用)。

七、特別說明

凡參加本活動(dòng)的學(xué)員結(jié)營后都享有(營服、活動(dòng)證書、活動(dòng)全程影像光碟、活動(dòng)紀(jì)念冊)

參加人員根據(jù)舞蹈特訓(xùn)課程結(jié)業(yè)考核，成績優(yōu)秀者存檔，報(bào)考本校時(shí)優(yōu)先錄取。

************

活動(dòng)日程表

報(bào)到：營員報(bào)道(安排住宿，熟悉生活環(huán)境)

參觀營區(qū)，發(fā)放統(tǒng)一配備(家長離校)

課程安排：

第一天

06:30—07:20晨跑、晨練

07:20—08:00盥洗、集合、早餐

08:10—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課

12:00—15:00集合點(diǎn)名午餐、午休

15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

17:00—19:00晚餐(自由活動(dòng))

19:00—20:30經(jīng)典舞蹈影片賞析課

20:30—21:30盥洗寫生活日記

21:40查寢、熄燈休息

第二天

06:30—07:20晨跑、晨練

07:20—08:00盥洗、集合、早餐

08:10—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課

12:00—15:00集合點(diǎn)名午餐、午休

15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

17:00—19:00晚餐、休息自由活動(dòng)時(shí)間

19:00—20:30晚自習(xí)課

20:40—21:40盥洗寫生活日記

21:50查寢、熄燈休息

第三天

06:30—07:20晨跑、晨練

07:20—08:00盥洗、集合、早餐

08:20—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課

12:00—15:00集合點(diǎn)名午餐

15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

19:00—20:30晚自習(xí)課

20:40—21:40盥洗寫生活日記

21:50查寢熄燈休息

第四天

06:30—07:20晨跑、晨練

07:20—08:00盥洗、集合、早餐

08:20—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課

12:00—15:00集合點(diǎn)名午餐、午休

15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

17:00—19:00晚餐、準(zhǔn)備匯報(bào)演出

************

19:30—20:30匯報(bào)演出

20:40—21:40盥洗寫生活日記

21:50查寢熄燈休息

第五天

06:30—07:20晨跑、晨練

07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上車出游

08:30—12:00參觀鳥巢水立方

12:10—13:30集合點(diǎn)名午餐

14:00—16:00參觀北京體育大學(xué)院校

16:30—20:40返回學(xué)校就餐、自由活動(dòng)

20:40—21:40盥洗寫生活日記

21:50查寢熄燈休息

第六天

06:30—07:20晨跑、晨練

07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上車出游

10:00—15:00八達(dá)嶺長城游覽

15:10—17:10返回學(xué)校晚餐、自由活動(dòng)

21:50查寢熄燈休息

第七天

04:20起床上車出游

05:10參觀天安門升旗儀式

06:10—10:00集合、早餐、參觀故宮

10:00—11:50參觀北京天文館

12:40返回學(xué)校午餐、午休

17:00—20:30晚餐、休息自由活動(dòng)時(shí)間(整理內(nèi)務(wù))

20:40—21:40盥洗寫生活日記

21:50查寢熄燈休息

第八天

06:30起床，洗漱

07:20早餐

08:00—08:20集合點(diǎn)名

08:30—09:30結(jié)營儀式全體人員合影

09:40家長參觀學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)和培訓(xùn)基地、總結(jié)每日一記

10:10各家長帶領(lǐng)學(xué)生離校，結(jié)束八日夏令營活動(dòng)

注：學(xué)生家長應(yīng)在08:20匯報(bào)演出之前到達(dá)學(xué)校，學(xué)校內(nèi)有專人負(fù)責(zé)接待。

夏令營活動(dòng)方案14

活動(dòng)名稱：20xx年歡樂愛心暑假夏令營

活動(dòng)主題：為愛上色，圓你童夢

主辦單位：

承辦單位：

一、活動(dòng)背景：

市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多

的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他

們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件

差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能

受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們

敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差

距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多

民工子女過早地告別了童年的歡

工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外

來建設(shè)者子是一群

樂時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)

者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃鳛樯鐣?huì)對他們的報(bào)

答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩

子們。真誠奉獻(xiàn)，愛心支教。

二、活動(dòng)目的：

減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對

城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的.問題，讓他們在城市里也能感受

到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神，

讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂的

暑假，同時(shí)也讓父母們減少擔(dān)心，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的

三、活動(dòng)對象：市外來建設(shè)者子女(2-6年級小學(xué)生)

四、支教內(nèi)容及形式：

本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對當(dāng)

前國家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下：

①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營

活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長

的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常

年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近

幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問

題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確

反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)

興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場及

正確滅火方法，對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

②仲夏“循環(huán)我們的愛”

活動(dòng)背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來，在全國范圍都有了很

大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營的受到幫助的

流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的

貧困兒童，循環(huán)我們的愛。

活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工

具(還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助)，讓流動(dòng)花朵們，畫出心中的夢想。手繪環(huán)保

袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行

愛心義賣，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣

揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)

花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包，由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地

四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新

穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他

們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務(wù)工

人員的關(guān)愛，形式新穎。

2.生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家，讓孩子將明信片親

手送給父母。隊(duì)員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進(jìn)行采訪，并攝

錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CD。

④愛在仲夏——文藝匯演

活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營活動(dòng)，為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活，在

閉營的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演

出，讓家長與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

2.課程設(shè)置：

各年級課程由各年級學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：

語文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并

講一些作文技巧，在課堂寫作文，點(diǎn)評作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開

展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

數(shù)學(xué)：講授數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。

英語：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱、簡短的對話、小故事等。

自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識

開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代，也是

天真可愛的孩子們的完美生活。

夏令營活動(dòng)方案15

活動(dòng)目的：

**部隊(duì)嚴(yán)格的軍事化管理，貫徹和落實(shí)部隊(duì)一日正規(guī)化生活秩序，學(xué)習(xí)作風(fēng)，體驗(yàn)

軍營生活，感受軍營文化，嚴(yán)格注重學(xué)員的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，把每件小事做好

來實(shí)現(xiàn)：簡單簡單=不簡單。

我們的優(yōu)勢：

1.這里是原“黃埔軍校”唯一有現(xiàn)役部隊(duì)駐守的基地，實(shí)行封閉式管理，住宿跟伙食**

與部隊(duì)一起同吃住、同標(biāo)準(zhǔn)、同在一個(gè)營區(qū)學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練，由現(xiàn)役部隊(duì)士兵擔(dān)任安

全保衛(wèi);

2.家長您放心，我們的`軍事教官和生活老師時(shí)刻跟在孩子身邊;時(shí)刻關(guān)孩子的身體健康;

3.這里是部隊(duì)，絕對嚴(yán)格，同時(shí)軟硬結(jié)合;

4.這幾天不能改變孩子的一生，但絕對有所改進(jìn);

5.這里不是魚目混珠，因?yàn)槲覀冇袑I(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)(同時(shí)配備軍事教官、教育引導(dǎo)資深

拓展教練、生活輔導(dǎo)老師、專業(yè)醫(yī)務(wù)人員);

6.這里不會(huì)單一的訓(xùn)練，還有外出游覽學(xué)習(xí);

7.這里可以學(xué)到人生*需要的避險(xiǎn)自救;

8.現(xiàn)在的孩子更需要團(tuán)隊(duì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心幫助他人，學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)珍惜。

體驗(yàn)主題及內(nèi)容

一、軍事訓(xùn)練

1、列隊(duì)訓(xùn)練;

2、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練;

3、軍體拳;

4、戰(zhàn)地野炊;

6、唱軍歌。

二、救災(zāi)避險(xiǎn)逃生

1、火災(zāi)逃生;

2、地震自救保護(hù);

3、骨折、止血自救;

4、暴雨洪水襲擊自救;

5、油鍋、煤氣、電路起火自救;

6、遇見陌生人自護(hù);

7、珍愛生命系列講座;

三、青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練

1、踩地雷;

2、羅馬炮戰(zhàn);

3、漫漫人生路;

4、激情節(jié)拍;

5、極限時(shí)速;

6、拔河比賽。

四、外出參觀游覽

1、黃埔軍校舊址;

2、參觀軍事展覽館;

3、長洲水上樂園;

4、觀光廣東大學(xué)城;

5、參觀廣東科學(xué)中心;

6、參觀辛亥革命館;

7、游佛山長鹿農(nóng)莊。

五、作業(yè)輔導(dǎo)

1、暑假作業(yè)安排及輔導(dǎo);

2.每天的日記檢查及內(nèi)心的關(guān)注。

六、外出社會(huì)實(shí)踐(僅限B班)

2.向貧困地區(qū)的孩子贈(zèng)送些有益的書籍/文具;

3.用真誠的愛心到貧困地區(qū)做些好事/學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。