我忘不了他作文800字

我忘不了他作文800字

我忘不了他，教了我五年的書法老師——蕭老師。

他已是耄耋之年，又擔任了編撰的任務，今年已沒有精力來教我

們了。雖然很遺憾，不能繼續跟蕭老師學習了，但是我忘不了他，我

經常會想起他。

記得有一次，我早早地去蕭老師家學書法，發現門將軍緊閉。我

輕輕地敲敲門，竟然沒人開門。我心想：“難道今天不用上書法課

嗎？”疑惑地在門口等了會兒，別的同學都陸續來了，但還不見蕭老

師的影子。正想回家之際，只見蕭老師急匆匆地上樓了，臉上掛著歉

意說道：“我去醫院掛了點滴，沒控制好時間。”“蕭老師生病了，

那他還能上課嗎？”我心想。我想說：“蕭老師您休息吧！”但我不

敢說任何話，蕭老師平時可嚴厲著呢！我只是默默地跟著蕭老師進了

門。

和平時一樣，我一進門，就拿出作業，放在蕭老師的桌上，待他

批改。只見蕭老師也和平時一樣，坐到座位上，從抽屜里拿出一支紅

筆，開始一個一個地仔細地批作業。他沒有因為生病了而懈怠，和平

時一樣認真，一樣仔細。他抿著嘴唇，我可以看出他對書法的認真；

他皺起眉頭，我可以看出他對作業似乎不滿意；但他的手始終緊緊地

握著筆，替我們一個字一個字地批改好，邊寫邊解說。蕭老師對書法

有著極大的熱情，只要一寫字，就什么病痛都忘了。我從心底里佩服

蕭老師：“他從事書法藝術的幾十年中，無論他受到怎樣的挫折，無

論他受到怎樣的困難，無論他在怎樣的境遇里，都始終對書法保持著

深厚的感情吧！”

蕭老師批改作業的時候，總是先劃出有錯的字，在旁邊一筆一劃

地寫著正確的字。當然，他也會圈出我寫得非常好看的字，并笑容滿

面地說：“嗯，這個字寫得挺好。”雖然我已經習慣了這種情景，但

是我依舊覺得十分有趣，十分開心。

回到家后，我思忖著：“蕭老師這么大年紀了，還教我們書法，

就是為了把自己所有的能力、對書法的熱愛和研究，都給傳承下去吧！

就像媽媽經常說的一樣，能遇到蕭老師，是我一輩子的幸運！”

現在，雖然蕭老師不教我們了，但他卻把教學拍成了錄像，我還

是可以隨時在電腦上向他學習！

蕭老師，我希望您永遠都健健康康的，我會繼續好好學書法的！