2023年《橋下一家人》讀后感_2

2023年《橋下一家人》讀后感

2023年《橋下一家人》讀后感1

暑假期間，我讀了一本名叫《橋下一家人》的書。這本書主要講述了老流浪

漢阿曼德結(jié)識(shí)三個(gè)孩子，最終幫助他們完成了“想要一座房子”的夢(mèng)想。

在這本書中，我非常喜歡阿曼德這個(gè)人物。他是住在巴黎的一座橋下的一位

老流浪漢。阿曼德很窮，只有一套破爛衣服；他所有的家當(dāng)都能裝在個(gè)嬰兒車?yán)铮?/span>

他晚上睡在鋪了被蟲子啃了的毯子的臟帳篷里。書中講到，以前城市還只是集市

的時(shí)候，每當(dāng)集市結(jié)束，人們會(huì)讓流浪漢來撿一些剩下的東西，可隨著時(shí)代發(fā)展，

城市越來越發(fā)達(dá)，人們反而不關(guān)心這些流浪漢了。我覺得我們都應(yīng)該更關(guān)心這些

流浪的人們。

不要放棄對(duì)未來的追求

盡管流浪的生活不好過，但阿曼德非常樂觀向上。書中開頭寫到，阿曼德看

見秋天枯萎的花時(shí)，他想，雖然沒有到嚴(yán)冬，但離春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了；雖然未來還

困難重重，但他相信自己一定可以成功。他曾對(duì)釣上來一只破鞋的垂釣者說：“你

的運(yùn)氣真不好，但你不要放棄對(duì)未來的追求和希望。”

阿曼德不僅樂觀還很善良。當(dāng)他對(duì)面三個(gè)孩子看他吃東西直流口水的時(shí)候，

他決定分一大碗食物給這三個(gè)孩子；他帶孩子們上街時(shí)，還用自己的錢給孩子們

買吃的。

要保持樂觀和善良

孩子們非常想擁有屬于自己的房子，于是阿曼德努力改變自己，結(jié)束了流浪

生活，開始出去找工作掙錢，最終幫助孩子們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，他們成了幸福的一家

人。

從這本書里，我感受到了，不論身處怎樣的逆境，遇到怎樣的困難，我們都

不能放棄對(duì)生活的希望，都要保持樂觀和善良，積極地面對(duì)生活，幸福的生活總

會(huì)來臨。

2023年《橋下一家人》讀后感2

今天我讀完了“國際大獎(jiǎng)小說”系列叢書的《橋下一家人》這本書，這是一

本含著淚水與微笑的、蘊(yùn)藏著愛的力量的書，很好看。主人公是阿曼德、凱爾西

特夫人一家和一條叫喬喬的狗。

書中講述了在巴黎有一個(gè)上了年紀(jì)名子叫阿曼德的流浪漢，他住在塞納河大

橋底下，遇見了另外一家貧困家庭凱爾西特夫人家，他們相互關(guān)愛最后組成了新

家庭，橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛的事情。

一天，阿曼德回到住處，發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)陌生的孩子和一條狗給占了，

他很生氣，準(zhǔn)備把他們攆走。但和孩子們接觸時(shí)改變了自己的態(tài)度，就負(fù)責(zé)人的

照顧他們，而這三個(gè)孩子也把他當(dāng)成自己的爺爺。阿曼德又找到了家的感覺。為

了實(shí)現(xiàn)孩子們有一個(gè)住所的愿望，阿曼德要努力改變自己，尋找找一份工作將和

孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正的家，愿望經(jīng)過努力終于實(shí)現(xiàn)了，他們憧憬著

美好的生活。

讀完這本書，流浪漢阿曼德從不愿意和他們一起住到成為他們的爺爺，成為

一家人，我覺得阿曼德心地善良，是一個(gè)蘊(yùn)藏著愛的力量讓人尊重的好人。這個(gè)

拼湊起來的特殊家庭，為了生活在街頭賣唱，一起乞討、為了保護(hù)孩子一家人不

分開，他們到處搬家、為了讓孩子們開心不因沒房子而失望，他們參加了圣誕晚

會(huì)等等，這一切的一切讓我看到了貧窮不再那么可怕，只要人們彼此了解、坦誠

相待、相互幫助，所有的事情都有希望，更難的可貴的是親情、真誠，橋下寒冷

的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛，我感動(dòng)極了！

通過讀這本書它讓我更加知道了以后如何與人交往，用幫助、坦誠相待、真

誠、不怕困難作為我心目中的一盞明燈永遠(yuǎn)亮在我心中。

2023年《橋下一家人》讀后感3

寒假前班主任盧老師給我們推薦了很多優(yōu)秀的圖書，一放假我就嚷著媽媽去

泉城路的新華書店買書，在書的海洋里我像一只快樂的小魚自由遨游。整個(gè)假期

我讀了許多有意義的書籍，但最吸引我的是一本獲得多個(gè)國際大獎(jiǎng)的兒童小說

《橋下一家人》。

一開始看到書名的時(shí)候，我以為是講住在橋下的一家人，后來我讀完了這本

書才知道，他們并非一家人。聽到這，你肯定感到很好奇吧！既然不是一家人，

為什么要取“橋下一家人”這個(gè)名字呢？你們還是先聽聽故事大概吧，答案就在

其中。這本書主要講的是：在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿

曼德。橫跨塞納河的大橋下便是他的棲息之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)

現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩和一只小狗給占了，他即吃驚又生氣，要把

他們趕走。后來，在和孩子們接觸的中，老阿曼德漸漸改變了自己的態(tài)度，甚至

謀的一份工作，支撐起他們自己的“家”。講到這里也許不用我回答你也大概已

經(jīng)知道答案了吧！沒錯(cuò)，素不相識(shí)的四個(gè)人建立起一個(gè)溫暖的“家”。從最初的

彼此戒備到彼此了解，再到坦誠相待，互相幫助、互相扶持，使得貧窮不再那么

可怕，希望漸漸清晰。書中一句“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛。”就

像是沙漠中的一股清泉，滋潤(rùn)了燥熱的干喉；又像冬日里的一束陽光，溫暖了心

房。

含著感動(dòng)的淚水和欣喜的微笑我讀完了美國作家納塔莉·薩維·卡爾森的《橋

下一家人》，掩卷沉思，什么是家？我想，家是避風(fēng)港，家是遮陽傘，家是成長(zhǎng)

的搖籃，家是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”……

2023年《橋下一家人》讀后感4

這個(gè)寒假我讀了《橋下一家人》這本書，這個(gè)故事描述了貧窮和貧窮中的愛

與溫暖。讓我的心里涌起了一股暖流。

故事發(fā)生在冬日的寒風(fēng)里。上了年紀(jì)的老流浪漢阿曼德以巴黎的一座橋底為

家，他有一些同樣貧窮的朋友：在商店里扮演圣誕老人的卡米拉以及吉卜賽人米

勒一家等等。據(jù)他自己說，他“受不了孩子”，“他們像八哥兒似的，愚昧無知，

嘁嘁喳喳，令人厭煩”。可一天傍晚他回到橋下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的住處被幾個(gè)

孩子和一只小狗給占據(jù)了。

這幾個(gè)孩子分別是蘇西、保羅和伊芙琳，他們和他們的媽媽組成了凱爾希特

一家。媽媽對(duì)“一家人”的看重給了貧窮中的孩子們很大信心。阿曼的沒有趕走

他們。就這樣他們共同擁有了橋下的家，開始了新的生活。白天，孩子們的媽媽

去上班，阿曼德就帶著孩子們?nèi)タ此睦吓笥选笆フQ老人”；看街上布置的

漂漂亮亮的櫥窗；看濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著的整個(gè)巴黎：圣誕節(jié)快到了！阿曼德

在不知道不覺中也成為了這個(gè)家的一分子。然而不幸的是，他們失去了橋下這個(gè)

居住地。在找不到其他住處的情況下，他們只有接受米勒的邀請(qǐng)，借住在吉卜賽

人的營(yíng)地。在這里孩子們很快活，他們和吉卜賽男孩女孩一起玩耍，可觀念傳統(tǒng)

的媽媽卻擔(dān)心自己的孩子被吉卜塞人影響。況且誰都知道，吉卜賽人是流浪者，

當(dāng)他們離去的時(shí)候，這橋下的一家人又該何去何從？面對(duì)孩子們媽媽的擔(dān)憂、吉

卜賽人的離去以及孩子們往后的生活保障，阿曼德終于做出了決定：尋找一份工

作——這個(gè)可是他以前絕對(duì)不會(huì)有的想法。故事的最后，阿曼德找到了一份提供

住處的工作，這一家人終于有了一個(gè)穩(wěn)定的住所。

我讀完這本書，明白了一個(gè)道理：人與人之間由彼此戒備到彼此了解，再到

坦誠相待；相互之間的幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望漸漸清晰。

書中的一些描寫總是能讓我相信：詩意、幸福是與貧窮和苦難同在的！

2023年《橋下一家人》讀后感5

“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛。”這句溫馨的話，就像是沙漠中

的一股清泉，潤(rùn)澤滋潤(rùn)了燥熱的干喉；又像冬日里的一束陽光，溫暖了心房。

含著打動(dòng)的淚水、帶著欣喜的微笑，我讀完了美國作家納塔莉·薩維·卡爾

森的《橋下一家人》，書中的一幕幕卻在腦海中揮之不去：阿曼德是在巴黎的一

位流浪漢，橫跨塞納河的大橋下便是他的家。一天傍晚，他發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三

個(gè)陌生的小孩子和一只小狗占了，于是他氣憤地要把他們趕走。后來，在與孩子

們的接觸中，他逐漸改變了立場(chǎng)，還歡迎他們，三個(gè)孩子也把他當(dāng)做自己深愛的

爺爺。讀到這里，我深深地震撼了，四個(gè)素不相識(shí)的人建立了一個(gè)溫暖的“家”，

不是親人卻勝似親人。

掩卷沉思，有人說，家是避風(fēng)港，家是遮陽傘，家是成長(zhǎng)的搖籃。“臨行密

密縫，意恐遲遲回。”家是母親為遠(yuǎn)方游子縫補(bǔ)的衣服； “風(fēng)一更，雪一更，

聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。”()家是納蘭性德帳篷外的低吟。有一個(gè)溫馨的

寒冬冬日里，一家人圍坐在書桌前讀書，濃濃的書香飄滿房子；夕陽下，一家人

散步在公園的小徑上，留下一串幸福的腳印；出門前，家人總會(huì)站在門口千叮嚀

萬囑咐：“路上小心，早點(diǎn)回來。”

家的熱和時(shí)時(shí)將我們圍繞。瞧，誰在睡夢(mèng)中踢掉了被子，準(zhǔn)會(huì)有人靜靜幫忙

蓋上；每當(dāng)病痛侵襲你時(shí)，總會(huì)有人搶著送你往醫(yī)院……是啊，家的概念已不僅

僅是一座居住的`屋子，無論身在何方，只要像阿曼德一樣在心中播下愛的種子，

心中就會(huì)涌動(dòng)一份家的熱和。家在每個(gè)人的心里。

不論身在何處，只要心中布滿愛，都能找到一個(gè)溫暖的家。

2023年《橋下一家人》讀后感6

讀完《橋下一家人》這本感人的小說后，一個(gè)平凡的形象不斷的呈現(xiàn)在我的

眼前，他就是一個(gè)以乞討為生的流浪漢——阿曼德，他有著一顆寬宏、善良的心，

與孩子們攜手共創(chuàng)了一個(gè)幸福的生活，并且也改變了他以前的態(tài)度。

我仿佛看到橋下的一處小角落站著這樣的一個(gè)人：他的生活是悲慘的，沒有

房子也沒有榮華富貴，可幸的是，他在一座橋下找到了安身的棲息之地，過著乞

丐的平淡的生活。

沒有風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹，他那美好的人生就從這里開始了！

在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他叫阿曼德。橫跨塞納河的橋下是他

的棲身地。在那里，他是安全的，或許沒有人能找到那個(gè)偏僻的角落，再者就是

他不想讓別人看到這個(gè)乞丐而投去諷刺的目光。

一天傍晚，當(dāng)他往返住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)素不相識(shí)的小孩子和一

只狗給霸占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。這個(gè)乞丐的心是多么狠毒，我

猜這三個(gè)孩子一定有迫不得已的苦衷，所以才來到了他的地盤，阿曼德如果收留

了他們，長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答他的恩典的！

后來，在與孩子們的幾天接觸中，他漸漸改變了自己粗魯?shù)钠猓?/span>并且替他

們照看白天在洗衣間勞苦做工的媽媽，而這幾個(gè)孩子早已把他當(dāng)成了自己的親爺

爺。為了讓他們有一個(gè)溫暖的家，阿曼德決定不再以乞討為生，他以重新的面貌

找了份合適的工作，與他們的媽媽撐起一個(gè)屬于他們的真正的家。

阿曼德是一個(gè)平凡的人，但他卻通過幾天與孩子們的親密接觸，成為了一位

富有愛心的人。是孩子們改變了他的態(tài)度，并且，阿曼德也愿意當(dāng)做他們親愛的

爺爺，與他們撐起一個(gè)幸福美滿的家庭。這本書教會(huì)我們只要有愛才能有一個(gè)和

睦的家庭，只要有愛就能戰(zhàn)勝一切，只要有愛也一定會(huì)擺脫困境……

我的人生也會(huì)隨著這本書改變，在人生的大海中，做一個(gè)寬容、有愛的人。

2023年《橋下一家人》讀后感7

家，一個(gè)充滿愛和力量的字眼，這個(gè)字可以讓我們從心里去改變自己而《橋

下一家人》的主人公阿曼德就是這樣一個(gè)人。一個(gè)流浪漢，一個(gè)討厭小孩是因?yàn)?/span>

害怕被小孩偷走他那顆善良的心的人。他卻為了三個(gè)小孩改變了自己邋里邋遢、

不顧別人的行為，變成了一個(gè)有責(zé)任、愛小孩的人。你覺得不可思議對(duì)嗎？可事

實(shí)就是這樣！

這也許就是家的力量。家是愛的源泉，是包容的開始。一個(gè)人只有真正擁有

了家才會(huì)有愛，懂得包容。這是一位貧窮的老人與貧窮的一家人發(fā)生的故事，當(dāng)

然，這一家人沒有父親。

住在寒冷的橋洞下，冰冷的風(fēng)卻總也吹不散橋洞下的溫暖。讀了這本書給了

我心靈的教誨。這本書更像是我心靈的雞湯，溫暖我的心。在這個(gè)社會(huì)，他們和

這個(gè)阿曼德一點(diǎn)血親都沒有，算不上是一家人。但阿曼德的真心和愛讓孩子們死

死認(rèn)定了這個(gè)爺爺，而阿曼德也感受到了久違的家的感覺！

在這個(gè)社會(huì)，有太多的規(guī)矩，只有有血緣才是一家人。我知道他們肯定沒有

讀過這本書，品過這碗雞湯。這個(gè)故事中，他沒有那么多原則呀、規(guī)矩呀。只有

一樣那就是愛！這本書里，愛戰(zhàn)勝一切，愛創(chuàng)造奇跡，愛讓這一家人度過一個(gè)又

一個(gè)危難，迎來新的曙光！在沒讀這本書之前我更確定的是：不是一家人不進(jìn)一

家門，但讀完這本書我更堅(jiān)信的是：有愛的地方就是家！家，是人們放松的港灣，

要是連放松的港灣都變得循規(guī)蹈矩，那這個(gè)社會(huì)還有沒有真正的愛呢？這本書的

名字起得好橋下一家人。是呀，橋底下也可以是家，也可以有家！這本書說了那

么多，但只有一個(gè)主題即使貧窮、苦難，相信詩意、幸福也會(huì)與你同在。但在困

難的時(shí)候你絕望了，好像眼前有一層怎么也穿不過的霧對(duì)嗎？想要穿過它就需要

家的愛，家的愛在這個(gè)時(shí)候就像是路燈，照亮這條路，助你渡過難關(guān)！相信我吧，

家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成，只要有愛就是家！愛能戰(zhàn)勝一切，迎

來新生！

2023年《橋下一家人》讀后感8

這個(gè)星期，我看了一本書叫《橋下一家人》，這本書的主人公使我十分感動(dòng)。

《橋下一家人》是講述了生活在法國巴黎的一群社會(huì)底層的人們互相幫助的

事：一位上了年紀(jì)的流浪漢叫阿曼德，他住在巴黎的一座橋底下。一天，他出去

逛了一下，回來后發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小孩和一只狗占了他的地盤，他本想把他們趕走，

但是知道他們的媽媽欠了房租被迫住到這里后，他心軟了。蘇西給他畫了一個(gè)圈

子，讓阿曼德住在里面。阿曼德被孩子們的天真打動(dòng)了。可是孩子們的媽媽看不

起流浪漢，不想和流浪漢住在一起，阿曼德就離開了他們，找到了一個(gè)新的住處。

但是他很想那些孩子，所以過了幾天他就到了孩子們住的地方，得知他們的房東

來找他們了，而他們的媽媽已經(jīng)逃了，阿曼德就把他們帶到了他的好友吉卜賽人

那里安頓。到了晚上，阿曼德去把孩子們的媽媽接回來，雖然他們的媽媽并不想

跟吉卜賽人生活在一起，但是由于他們沒有住處只好住在這里了。因?yàn)橐恍┰颍?/span>

吉卜賽人們走了，只給他們留下了一個(gè)帳篷，阿曼德為了讓孩子們有一個(gè)完整的

家，只好去找工作了，盡管他十分不原意工作。

我覺得這本書中的主人公們都很善良。阿曼德為了孩子們的選擇了工作，吉

卜賽人在他們最需要幫助的時(shí)候伸出援手……

不過幫助貧苦人民現(xiàn)在已經(jīng)做得很好了，就連我們小學(xué)生有時(shí)也會(huì)向貧困人

民給予幫助——將自己的零花錢捐給他們。

我們要學(xué)習(xí)書中主人公的善良，因?yàn)檫@些社會(huì)最底層的人們反而有一顆純潔

的心，并且好好學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大后才能真正地幫助需要幫助的人。

2023年《橋下一家人》讀后感9

一個(gè)家庭，需要家人之間彼此的了解、溝通和扶持才能建立起來。只有這樣

的家庭才能給予人溫暖與希望。所以，我買了這本書——《橋下一家人》。

這本感人的書是講的：主人公阿曼德是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢。一座大橋下

便是他的棲身之地。但一天傍晚，阿曼德回來之后，看見自己的地盤被三個(gè)小孩，

和一只狗給占了。他非常生氣，想把他們趕走，可當(dāng)他得知這三個(gè)可憐的孩子無

家可歸，媽媽為了不讓慈善機(jī)構(gòu)把他們一家人拆散，不得不讓孩子們臨時(shí)躲避在

這里，阿曼德的心軟了。他準(zhǔn)備去尋找另一座橋，搭建自己的新窩。可蘇西婉留

了他，想讓阿曼德留下來。后來，阿曼德和孩子們接觸后，改變了自己的思想，

每天替他們的媽媽照顧他們。三個(gè)孩子也把他當(dāng)做自己親愛的爺爺，一起快樂的

生活著。讀到這里，我深深地震撼了，四個(gè)素不相識(shí)的人建立了一個(gè)溫暖的“家”，

他們雖不是親人卻勝似親人。

仔細(xì)想想，什么是家？有人說，家是避風(fēng)港，家是遮陽傘，家是成長(zhǎng)的搖籃。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”家是母親為遠(yuǎn)方游子縫補(bǔ)的衣服；“風(fēng)一更，雪

一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。”家是納蘭性德帳篷外的低吟。我也有一

個(gè)溫馨的家。冬日里，一家人圍坐在飯桌旁喝茶、聊天，濃濃的茶香飄滿屋；夕

陽下，一家人散步在公園的小徑上，留下一串幸福的腳印；出門前，家人總會(huì)站

在門口千叮嚀萬囑咐：“路上小心，不要亂跑，早點(diǎn)回來。”這是一家人初始的

“本能”，是誰也改變不了的。

有一次，我放學(xué)留下來干值日，但沒有給媽媽說，直到快六點(diǎn)才到家。那時(shí)，

媽媽已經(jīng)回來了，媽媽對(duì)我說：“孩子啊，你以后干值日也得給媽媽說一聲啊！

你知不知道媽媽有多擔(dān)心呀！媽媽剛給你老師打完電話，之后才放下心來，你以

后可不能這樣了，你想嚇?biāo)缷寢屟剑　边@些語言雖簡(jiǎn)樸，卻包含著媽媽擔(dān)心我的

心情啊，我這才明白，我在媽媽心目中是多么的重要。

橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮、苦難，相信詩意，幸福

也能與你同在！

2023年《橋下一家人》讀后感10

《橋下一家人》是由美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森創(chuàng)作于1958年，榮

獲了1959年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。故事講述了在巴黎塞納河橋下生活的流浪

漢阿曼德和三個(gè)孩子之間發(fā)生的故事。

我的感受之一是：流浪漢也有自尊，也會(huì)轉(zhuǎn)變。我在讀書時(shí)，剛開始很不喜

歡阿曼德，認(rèn)為他不喜歡工作，更喜歡自由自在的生活，所以他居無定所，成了

一個(gè)流浪漢。我覺得人要向往自由，但是不能不工作，更受不了他寧愿當(dāng)一個(gè)流

浪漢，整天臭哄哄的，而且他特別討厭小孩子，想把他們打發(fā)走，但是漸漸讀下

去，看到吉普賽女人米勒里說，他討厭孩子只是因?yàn)楹ε乱活w善良的心被機(jī)靈的

小家伙們偷走。在與孩子們的接觸、交流中，他逐漸改變了他對(duì)孩子們的看法。

而這三個(gè)孩子也把他看作自己的爺爺。突然覺得阿曼德其實(shí)骨子里是一個(gè)善良的

人，孩子們喚起了他的同情心，他的愛心。

我的感受之二是：親情。這雖然是一個(gè)殘破的、拼湊起來的特殊家庭，卻讓

我在里面感到了不是親情卻勝似親情的可貴。阿曼德看到孩子和媽媽的孤苦不

依，心軟了，準(zhǔn)備去尋找另一座橋，搭建自己的新窩。可媽媽蘇西婉留了他，她

用一塊煙煤在水泥地上畫了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形，在下面還畫了一個(gè)小正方形，長(zhǎng)

方形是阿曼德的房間，正方形是一個(gè)窗戶，讓阿曼德感受到了家人的愛。

我的感受之三是：愛與責(zé)任。圣誕前的那一天，阿曼德得知慈善機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備收

容幾個(gè)孩子，還將送媽媽去監(jiān)獄。阿曼德終于無法忍受下去，他做出一個(gè)十分困

難的決定：去找一份工作，幫助媽媽為孩子們建立一個(gè)真正的家。這該是多么巨

大的轉(zhuǎn)變，因?yàn)橛辛藧郏庞辛素?zé)任，即使自己很辛苦，也要幫助孩子們實(shí)現(xiàn)愿

意。在這本書里我學(xué)到了愛與責(zé)任，人生活在社會(huì)中，不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，要

學(xué)會(huì)融入社會(huì)，創(chuàng)造自己的價(jià)值。對(duì)于家人來說，我們也要有愛，互相幫助，才

能讓我們的家更溫暖。

2023年《橋下一家人》讀后感11

我們學(xué)校有一個(gè)寒假任務(wù)，參加第二屆新華書苑，陽光小讀者的征文比賽。

就是針對(duì)活動(dòng)中推薦的書目寫讀后感，主題是外面的世界很精彩，我選了一本外

國名著獲得國際大獎(jiǎng)的小說《橋下一家人》，感受一下外面的精彩。書里面的主

要內(nèi)容聽我給你娓娓道來：

在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大

橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然

被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，

在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作

的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新

找到家的感覺，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。

為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來起來，不再以乞討為生。他以嶄新

的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起共同支撐起一

個(gè)真正屬于他們自己的家

窗外現(xiàn)在春寒料峭，但是讀完這本書，我感覺很溫暖，感受很多。主人公阿

曼德是個(gè)非常善良的流浪漢。他和一家組成一家人，經(jīng)歷了千辛萬苦，他不僅給

凱爾希特帶來了溫暖，還給他們帶來了舒適可愛充滿陽光的小屋子，多么美妙的

事情呀。正如書中所說，橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛。真替他們高興。

我希望這橋下一家人會(huì)用他們那顆美麗善良的心靈感動(dòng)上天，感動(dòng)他人，我相信

他們會(huì)有美好的未來。

阿曼德的善良和樂于助人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，也要像他們

一家，互相溝通，互相扶持，充滿溫暖，不離不棄。外面的世界的確很精彩，我

也要多出去親近這精彩的世界。

2023年《橋下一家人》讀后感12

我相信家庭與外界是決然不同的，它可以充滿愛，關(guān)懷及了解，成為一個(gè)養(yǎng)

精蓄銳的場(chǎng)所。 ——題記

最近，我讀了一本叫《橋下一家人》的兒童讀物。這本書是美國作家納塔莉·薩

維奇·卡爾森寫的，書中向我們講述了一個(gè)真摯細(xì)膩的故事，故事情節(jié)令我感動(dòng)。

書中主要講述了在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。

橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自

己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他

們趕走。后來，在與孩子們的接處中，他逐漸改變了自己態(tài)度，甚至替他們白天

在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)成了自己親愛的爺

爺。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、最需要的

就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不在以乞討

為生了。他以嶄新的精神面貌，謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽

媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們的家。

橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的家。即使貧窮、苦難，相信詩意，幸福

也會(huì)與你同在。穿越心中的迷霧，發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小小驚喜吧！

看了《橋下一家人》這篇__，我感慨萬端。阿曼德，對(duì)家的看重，他很希望

有一個(gè)家，這也是他獨(dú)一無二的愿望，最后，他實(shí)現(xiàn)的愿望，他有了家，有了妻

子，有了孩子，他終于成功了！人與人之間的真誠，就能夠發(fā)現(xiàn)生活中不經(jīng)意的

小小的、又幾乎是無處不在的驚喜。家是美好的，家是友愛的。人人都有家，所

以，社會(huì)是美好的，國家是美好的！

就像《讓愛住我家》里面的歌詞一樣，愛就是付出，讓愛天天住你家，讓愛

天天住我家，沒有哭泣，沒有懼怕，因?yàn)橛袗圩∥覀兊募摇?/span>

讓我們一起創(chuàng)造愛的家！

2023年《橋下一家人》讀后感13

曾經(jīng)有人說過這樣一句名言：書放在柜子上是裝飾品，只有翻開去思索、討

論、享受，它才會(huì)變得有價(jià)值。今天，我就翻開《橋下一家人》這本書，體會(huì)它

其中的道理。

《橋下一家人》講的是巴黎塞納河大橋下棲身的，一個(gè)叫阿曼德的上了年紀(jì)

的流浪漢，他通過與三個(gè)陌生孩子的接觸，改變了自己的態(tài)度，重新找到了家的

感覺并決心振作起來，不再以乞討為生。他以新的面貌謀得一份工作，他將與孩

子們的媽媽一起支撐起一個(gè)屬于他們的家。

看完這本書后，我從中看到了阿曼德爺爺?shù)呢?zé)任心。我真是佩服他，因?yàn)樽?/span>

己的責(zé)任心從一開始不喜歡孩子，說他們是“八哥”，到后來與孩子們難舍難分，

這是一個(gè)多大的改變啊。阿曼德的責(zé)任心使我想到了雷鋒叔叔，他就是一位非常

有責(zé)任心的好人。雖然他只有短暫的生命，但他那顆裝滿責(zé)任的心總是會(huì)為人民

服務(wù)，無論大事小事都盡心盡力認(rèn)真去做，不計(jì)回報(bào)。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，有

一顆責(zé)任心，為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)。

但你轉(zhuǎn)眼看看現(xiàn)在，大多家庭都是獨(dú)生子女，優(yōu)越的生活條件和父母的溺愛

使得這些“小皇帝”、“小公主”們沒有責(zé)任心。比如做錯(cuò)事不承認(rèn)，不承擔(dān)后

果，沒有擔(dān)當(dāng)；比如做事稍有困難就撂挑子不干，或虎頭蛇尾的，不能自始至終；

比如過分依賴父母的幫助，不能獨(dú)立等等，這些都是沒有責(zé)任心的表現(xiàn)。

那怎樣做才是有責(zé)任心的表現(xiàn)呢？我覺得首先要勇于承擔(dān)，不能逃避，做錯(cuò)

事要承認(rèn)錯(cuò)誤并改正；要好好學(xué)習(xí)，這是作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)；要尊重長(zhǎng)輩，

幫父母做家務(wù)，學(xué)會(huì)合理使用零花錢，在生活上不攀比，不浪費(fèi)，這是作為家庭

成員應(yīng)盡的義務(wù)；量力而行為社會(huì)做好事，幫助有困難的人；在公交車上尊老愛

幼，主動(dòng)讓座；不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境等等，這些都是我們可以做到的。

學(xué)雷鋒不一定要去做大事，正如劉備所說：勿以善小而不為。我們可以從小

事做起，從身邊事做起，關(guān)鍵還要堅(jiān)持去做，向雷鋒叔叔那樣，無私奉獻(xiàn)，做有

道德的人。

2023年《橋下一家人》讀后感14

有一種力量，叫愛。愛能融化冰雪，愛能打開心扉；愛能讓自卑與孤獨(dú)消失

得無影無蹤；愛還能讓一位老流浪漢為素不相識(shí)的一家人支撐起一個(gè)溫暖的家。

故事發(fā)生在法國的巴黎。老流浪漢阿曼德返回他大橋底下的住所時(shí)發(fā)現(xiàn)他的

住處早已被三個(gè)陌生的小孩給占領(lǐng)了。他既驚訝又生氣，想把孩子們趕走。可漸

漸地，他竟被這三個(gè)孩子的真誠打動(dòng)了，他慢慢改變了自己的態(tài)度，與孩子們的

媽媽共同支撐起一個(gè)充滿愛的家。

是啊！是愛，讓阿曼德從一位惹人厭的乞丐變成了一位和藹的老爺爺；是愛，

使阿曼德對(duì)孩子們的厭惡轉(zhuǎn)換成無限的喜愛；是愛，讓一個(gè)支離破碎的家庭恢復(fù)

往日的溫馨……

每個(gè)人的心，都可以成為一臺(tái)愛的播種機(jī)，你播撒愛的種子，便會(huì)收獲更多

意想不到的愛；你用心耕耘愛的沃土，碩果累累的秋天變回?zé)崆榈叵蚰阏惺帧?/span>書

中的孩子們天真熱情，他們樸素的愛與真情給了阿曼德重新振作的動(dòng)力。面對(duì)橋

下的僵局，他們友善地給阿曼德騰出位子，并親切地稱呼他“爺爺”。他們的舉

動(dòng)把阿曼德深深地打動(dòng)了。他在不知不覺中全身心地投入到這個(gè)家里，為這個(gè)家

無私地奉獻(xiàn)出一切。

作者用細(xì)膩的筆觸，將一個(gè)辛酸而感人的故事娓娓道來，愛與溫暖在字里行

間自然地流露。掩卷沉思，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的眼前。我突然發(fā)現(xiàn)，生活中“愛”

無時(shí)無刻不在給予我溫暖與力量：考試時(shí)，我的筆沒水了，同桌默默遞上她的水

筆；作業(yè)做累了，媽媽悄悄地端上我最愛的水果；打籃球摔倒了，同學(xué)們爭(zhēng)相圍

上來關(guān)切地問我有沒有受傷……

“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛。”這句話久久縈繞在我的心頭。

無論多么貧窮，無論多么無助，都能幸福起來，這難道不是愛的力量嗎？作文

2023年《橋下一家人》讀后感15

親愛的大朋友小朋友們，請(qǐng)大家停下匆忙的腳步一起來親子閱讀一本關(guān)于

“家”的書，讀完這本書你會(huì)感覺什么是“家”，“家”是什么樣子的……

《橋下一家人》是美國作家納塔莉.薩維.卡爾森的一部作品，書中的一幕幕

在我的腦海中揮之不去，盡在其中會(huì)有感動(dòng)的淚水，會(huì)有欣喜的微笑。

“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛”，這句溫馨的話像干旱中的雨露

滋潤(rùn)著我們的心田，像冬日的一束陽光溫暖著我們的身體。故事中的主人公阿曼

德是一個(gè)老流浪漢，他可是受不了孩子的人，因?yàn)樗?/span>“怕孩子會(huì)偷走他善良的心”，

“怕一個(gè)家庭會(huì)拴住他的自由”。然而，當(dāng)他遇到三個(gè)孩子和他們的媽媽凱爾西

特夫人組成的一家后，他的思想逐漸發(fā)生了變化。在與孩子們的接觸中，阿曼德

改變了態(tài)度還照顧他們，三個(gè)孩子也把他當(dāng)做自己親愛的爺爺。讀到這里我會(huì)深

深地感動(dòng)，四個(gè)素不相識(shí)的人建立了一個(gè)溫暖的“家”，對(duì)家充滿著希望和信心。

一個(gè)家庭，需要家人彼此的了解.溝通和扶持才能給人溫情，浪漫與希望。

故事中主人公老流浪漢阿曼德的住所是巴黎橫跨塞納河的大橋下，雖然貧

窮，但他遇到凱爾西特夫人和她的三個(gè)孩子后，他的心變得更柔軟，更善良了，

領(lǐng)孩子們一起去找圣誕老人，一起去尋找“家”的希望，一起唱圣誕頌歌來賺取

零用錢買吃的東西等等小事情，這一切都在改變著他的思想，他突然感覺自己已

經(jīng)離不開這幾個(gè)孩子，覺得他們好可愛，覺得與他們?cè)谝黄鸷荛_心，幸福。

慢慢地他為了這些孩子們和凱爾西特夫人擔(dān)負(fù)起了“家”的責(zé)任，振奮精神，

尋找工作，終于支撐起屬于他自己的家。

我覺得我們每個(gè)人都有一顆善良的，充滿愛的心，只要慢慢發(fā)現(xiàn)它，傾聽它，

會(huì)讓屬于我們自己的家變得更美好!阿曼德找回了自己原本純潔的心靈，善良的

心態(tài)，才使他有勇氣支撐起一個(gè)美好的家，他的精神可貴，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

家是什么?是給人以堅(jiān)定信念的場(chǎng)所。家是什么樣子的?是幸福的港灣，是愛

的源泉，是親情的匯集地……