小練筆三年級(jí)作文

小練筆三年級(jí)作文

小練筆三年級(jí)作文（精選10篇）

小練筆三年級(jí)作文1

弟弟買了一條遙控船，可高興了！當(dāng)天下午，就邀我去玩遙控船。

來到小河邊，小心地放下船。弟弟神氣地拿起遙控器，操控起來：前進(jìn)、左

轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)——只見那白色的船頭微微翹起，流線型船尾輕輕撥開水面，劃出一道漂

亮的弧線。我羨慕不已，從他手里奪過遙控船，準(zhǔn)備也表演一套“船”技給他看。

“給我，給我！”弟弟著急地叫起來。“還你！”這時(shí)，我不小心把袖子掃到了按

鍵上，“嘭”，船像瘋了一般，沖向?qū)Π叮ㄔ诹耸^里——只留下馬達(dá)強(qiáng)勁有力

的轟鳴和水花濺起的聲音——船不動(dòng)了！

我們互相埋怨起來。正在爭執(zhí)中，大救星——舅舅來了。他找來一根竹竿，輕

輕一挑，船又“神氣”起來。瞧，急速轉(zhuǎn)彎，自由漂移、旋轉(zhuǎn)，水面上的它，多

“神氣”呀！

小練筆三年級(jí)作文2

我，就快離開這個(gè)美好的世界了，我相信上天，會(huì)善待你們這些善良的，勤勞

的人們。

這里的流水，這里的朝陽，這里的卵石，這里的礁石這里的一切一切，都記載

了我和同伴們的拼搏，都沾滿了我與我的戰(zhàn)友的血跡。這件我當(dāng)年披掛的，沾滿了

我的，我的戰(zhàn)友們的和敵人的鮮血的象鞍，更是見證我們當(dāng)年的赫赫戰(zhàn)功的證物。

我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們的家人，親屬；為了保衛(wèi)我們的家族；為了保衛(wèi)打洛江畔；

為了保衛(wèi)西雙版納；為了保衛(wèi)我們的家園；為了保衛(wèi)我們的民族；為了保衛(wèi)我們的

國家；我們?cè)趹?zhàn)場上與日寇浴血搏殺，與他們進(jìn)行了殊死搏斗，立下的戰(zhàn)功赫赫。

親愛的伙伴們，我即將離開這個(gè)美好的世界去另一個(gè)世界會(huì)你們了。我沒有忘

記我們當(dāng)年一起立下的山盟海誓；我沒有忘記我們一起并肩作戰(zhàn)的默契；我沒有忘

記我們當(dāng)初共同的使命，任務(wù)；更沒有忘記我們深厚的友誼再見了，美好的世界！

我親愛的朋友們，我敬愛的戰(zhàn)友們，我們將會(huì)永遠(yuǎn)在一起的！再見！

小練筆三年級(jí)作文3

“筒葉月葉”？這么奇怪的名字？它是什么東西？想弄個(gè)明白吧！

那就往下看吧。

爺爺?shù)牡亟牙镳B(yǎng)了許多花，其中有一盆最特別。它呀，葉子長很多，像一個(gè)蓬

松的大圓球。有的像一只柔軟的小竹筒，有的還像彎彎的月牙兒，這回你們知道了

吧，對(duì)，它的名字就是因?yàn)樗~子的形狀而產(chǎn)生的。

它非常綠。綠得沒有一點(diǎn)雜色，像翡翠一般，那的確很美，只要你隨便看上它

一眼，就會(huì)覺得它賞心悅目，讓人感到欣喜，感到溫馨。當(dāng)金色的陽光灑在葉子上

時(shí)，葉子就會(huì)出現(xiàn)白色的光斑，從遠(yuǎn)處看，葉子上仿佛嵌著一顆閃閃發(fā)光的鉆石。

我欣賞筒葉月葉，它雖然沒有牡丹那么名貴，沒有月季那樣四季芬芳，也沒有

玫瑰那樣?jì)擅溃菂s以自己獨(dú)具個(gè)性的顏色與姿態(tài)給人營造了一份難得的恬靜心

情，贏得了人們的喜愛。大家還不知道吧，把它擺放在室內(nèi)，既可以吸收二氧化碳

凈化空氣，還可以保護(hù)眼睛喲！

筒葉月葉是值得贊美的，更值得我們學(xué)習(xí)。

小練筆三年級(jí)作文4

一年四季都如春的地方有哪些？恐怕，數(shù)也數(shù)不清吧！但是，一年四季分明的

地方有哪些呢？這當(dāng)然是我們黑龍江了！

我一出生就在爺爺家呆著，所以我最熟悉的就是我爺爺家的春。夏。秋。冬！

我的爺爺家是一個(gè)有山有水的地方，四季非常分明。爺爺家那里的夏天是最美

的，因?yàn)榭梢栽谀抢镉紊剑嫠５俏沂亲钕矚g的是爺爺家的秋天。

一進(jìn)樹林就看見那金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，離遠(yuǎn)在看，“哦！那地上的是

‘黃金么’？在空中飄的是金條么（因?yàn)楝F(xiàn)在的金條是成片的）？”每一個(gè)陌生人

去那里都會(huì)這么說的。

如果，你是一個(gè)從寒帶來的人去那里，你去一次就會(huì)喜歡上那里的。

如果說是《秋天美景》，莫不如說是《家鄉(xiāng)的秋天》呢！

小練筆三年級(jí)作文5

今天真冷啊！

早晨醒來，我剛把身子探出被子外，立刻就感覺到有一股冷空氣鉆進(jìn)了我的身

體里。我不由地一邊喊著：“好冷啊！”一邊把身子又縮進(jìn)了被窩里。

走出家門來到街上，我向四周看看，只見往日里熱鬧的街頭，現(xiàn)在只有幾個(gè)人

了。每個(gè)人身上套滿了厚毛衣，厚厚的大衣把他們裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像一個(gè)個(gè)全

副武裝的士兵。有的人手上戴著手套，而那些沒戴手套的人就將手插進(jìn)了衣袋里，

或攏在胸前互相搓著取暖。

西北風(fēng)“呼呼”地刮過樹枝，樹枝“沙沙”作響，似乎在哀求西北風(fēng)饒了它

們。寒風(fēng)刮到我的.臉上，臉蛋似乎被無數(shù)根剛磨過的鋼針劃了一遍又一遍，我只

好把臉縮進(jìn)了衣領(lǐng)里。

我希望冷空氣快點(diǎn)走，不要再來折磨我們啦

小練筆三年級(jí)作文6

我想對(duì)鳥兒說：“鳥兒，你天天給樹唱歌，和樹朋友一起，那是多么開心啊！

可是，寒冬來臨，你不得不離開樹，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。那時(shí)，你是多么的傷

心啊！

到第二年春天的時(shí)候，你又長途跋涉地飛來，來到時(shí)，你是多么的累啊。可令

人意想不到的是，樹不見了。這時(shí)，你又是那么的著急。當(dāng)你飛得累時(shí)，你卻不停

下休息一會(huì)兒。當(dāng)你飛得口干舌燥時(shí)，你卻顧不上喝一口水，因?yàn)槟阋獙ふ夷愕呐?/span>

友——樹。當(dāng)你飛到工廠時(shí)，你興奮地期待著，以為能看見樹。但你聽到門先生的

回答時(shí)，又是多么的傷心啊！當(dāng)你飛到村子里的一戶人家的房子里時(shí)，聽到小女孩

說火柴用光了的時(shí)候，你又是多么得失望啊！最后，你只能對(duì)燈火唱歌。唱完了，

你只能傷心欲絕地飛走。

啊，鳥兒，你是一只多么信守承諾的鳥啊！這種精神，是多么的值得我們學(xué)

習(xí)。

小練筆三年級(jí)作文7

那剛冒出綠芽兒的垂柳，輕輕的和春姑娘打招呼；那清脆的叮咚聲，是春雨投

進(jìn)小溪懷抱的聲音；那尾巴似剪刀的燕子，是在迫不及待的通知人們：春天來了，

那歡快不流淌的小溪是在向人們示意：冬天過去了，快見風(fēng)使舵相約春天，親近自

然。

它看見一只只成群的大雁在天空上秀旋，向人們耳語迎接新的春天；它看見一

群孩子在河旁嬉戲，臉上洋溢著燦爛的笑容；它看見小草貪婪的吮吸甘露，仿佛要

在這個(gè)春天好好展示自己。

小練筆三年級(jí)作文8

在父親挖石頭的時(shí)候，我在告訴他們：“不要亂，不要慌，鎮(zhèn)定下來，不要亂

動(dòng)，那些石頭會(huì)掉下來的，你們只要等我的父親挖到這里，我們就可以出去拉。”

那些慌慌張張的同學(xué)停了下來，那些一直在哭的同學(xué)也不哭了，我為了緩解緊張的

氣氛，我給他們出了一個(gè)方法“我們來玩一些游戲吧。”“玩猜拳”“玩猜

謎”“聊《QQ華夏》”

同學(xué)們玩的玩，聊天的聊天，我們高興極了，好象我們不是在廢墟下而是在教

室里，突然，“嘣”的一聲，嚇的有些同學(xué)亂走，這是怎么回事呢？原來是那些淘

氣的同學(xué)不小心碰到石頭了，導(dǎo)致石頭掉下來，我生氣地說：“都叫你不要亂動(dòng)了

還不信，這就是結(jié)果！”那同學(xué)道了一個(gè)歉，就去玩了。

過了一會(huì)兒，父親就挖到這了，我們同學(xué)有的歡呼，有的笑著說：“終于能回

去吃飯了，回去我一定要大吃一頓！”我讓他們排著隊(duì)走出去

小練筆三年級(jí)作文9

在爛漫無比的春天里，陽光和煦。接近正午，太陽高照，天上的云兒，似有似

無玩起了捉迷藏。溫暖的春風(fēng)輕輕蕩漾。

“我”一會(huì)兒爬在草叢中，摸摸這兒的花，再聞聞那兒的花，啊！真香呀！我

暢游在這花的世界里。轉(zhuǎn)過身來，隨手撫撫“春天的綠色長發(fā)”——垂柳，在垂柳

間鉆來鉆去，不時(shí)做個(gè)鬼臉。有時(shí)摘下一片綠葉，吹出一支春天的歌曲。

當(dāng)時(shí)路人十分奇怪，七嘴八舌地議論著。有的說：“都這把年紀(jì)了，還跟小孩

子一樣蹦蹦跳跳，一點(diǎn)也不穩(wěn)重。”有的說：“年長的人啦，一點(diǎn)兒也不像年長的

人！”還有的說：“那人，都快五。六十歲了，還一驚一咋的！”唉，你們都不知

道“我”心里是多么開心呀，生活在這綠草紅花的世界里，有誰不高興呢？

當(dāng)時(shí)的路人，就認(rèn)為我是偷懶逃學(xué)的少年呢！

小練筆三年級(jí)作文10

有人喜歡嬌艷的曇花，有人喜歡傲骨的梅花，還有人喜歡花之王玫瑰，但我卻

喜歡出污泥而不染的荷花。

還記得6歲那年夏天，舉家去了那傳不勝傳的人間仙境——西湖。走在斷橋

上，一股淡淡的荷花特有的幽香迎面撲來，那么清新、那么誘人。我忍不住停下腳

步，閉上雙眼，去感受荷花給人們帶來的說不清的喜悅。荷花那一片片花瓣好像少

女的臉頰，露著一絲羞澀，讓人有種說不出的美。在那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭

亭玉立的荷箭，嫵媚多姿，含苞欲放，遠(yuǎn)看猶如仙女下凡，近看又似群舞的精靈。

如果碧綠的荷葉是翡翠，那么粉紅的荷葉和荷箭就是西湖中純潔無暇、美麗動(dòng)人的

珍珠了。

我敬重荷花，敬重它那頑強(qiáng)的生命力，能在污泥中長出如此迷人的花朵。我贊

嘆荷花，贊嘆它沒有牡丹那么嬌貴，在惡劣的環(huán)境中茬壯成長。

荷花，充滿生命力的花朵，它卻包含著一種令人震撼的崇高品質(zhì)啊！