萬能工匠小推車教案

萬能工匠小推車教案

設計意圖

游戲是幼兒的主要活動。開展多種有趣的體育活動，特別是戶外的、大自然

的活動，于是，設計了《小推車》活動。培養幼兒積極參加體育鍛煉的積極性。

促進孩子們智力和身體動作的發展，培養孩子們自信心，展示他們的能力。將民

間游戲滲透在一日活動中，使傳統民俗、民風、民情根植在幼兒心里。讓幼兒在

游戲中體質得到鍛煉，能力得到培養。

教學目標：

1.雙腿夾物跳及投擲能力的練習，學習小推車多種玩法。

2.培養幼兒大膽參與游戲，體驗游戲之快樂。

3.培養幼兒耐力，訓練幼兒動作協調性、靈敏性、準確性。

4.提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣。

5.樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。

教學準備：

一人個小推車。

教學過程

一、開始部分：

1.到活動場地，師生共同念兒歌“今天天氣真正好，小朋友們來做操，伸伸

臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。

2.每人拿一個小推車。

二、基本部分：

1.沙包有許多種玩法呢，請小朋友們動腦筋想一想，然后自己練習一下，你

是怎樣來玩小推車的，看誰想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法，隨時給以指導。

2.師生共同討論小推車玩法，讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼

兒相互交流，相互模仿，體驗游戲的快樂。

小朋友們快告訴老師，小推車有哪些玩法呢?

現在請小朋友輪流來當老師，我們一起來跟著他學習一下他的玩法，看哪個

小朋友學得最認真。

3.重點練習雙腿夾物跳、準確投擲

三、活動結束：

1.把小推車放回，整理場地。

2.聽音樂做放松運動。

教學反思

初次接觸小推車，內心充滿了好奇，并且很容易就想出了各種各樣關于小推

車的玩法，活動中老師沒有干涉他們的活動，給幼兒最大的自由發揮空間。由于

小推車玩法多樣，孩子們興趣很濃。活動中以競賽的方式玩小推車游戲。游戲規

則中的競爭意識調動了幼兒參與游戲的積極性。讓活動進入了高潮。