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            2018版高中語文第2單元議論文第4課在馬克思墓前的講話教學案粵教版必修4

            更新時間:2023-05-23 15:18:54 閱讀: 評論:0

            梯形校正-山河壯

            2018版高中語文第2單元議論文第4課在馬克思墓前的講話教學案粵教版必修4
            2023年5月23日發(作者:事在人為啥意思)

            4在馬克思墓前的講話

            “最好把真理比做燧石,——它受到的敲打越厲害,發射出的光輝就越燦爛?!边@是馬

            克思的一句話。他用畢生的精力,敲打著真理這塊燧石;他把自己的一生,獻身給偉大的無

            產階級事業;他用自己卓越的思想,喚醒了整個世界的無產者。他定義了社會歷史的變革,

            他改變了世界人民的思維,他開創了新的世界,為幾千年來生活在最底層的人們指明了方向。

            逝者如斯,生者仰戴;英名永存,萬世傳頌。

            論燃燒

            真正的人生,乃是一種壯麗的燃燒。

            畫家梵·高為何苦苦地畫著向日葵?他是在描繪燃燒的生命!他的靈魂里有一輪常燃不

            熄的太陽;他的生命在燃燒著,他的作品也在燃燒著。

            燃燒需要火種,理想和信念便是燃燒的火種。

            當年古羅馬的軍隊偷襲了敘拉古王國,75歲的大科學家阿基米德徹夜未眠,正在地上畫

            他的幾何圖形??吹奖羌馍系睦麆Γ装l老人從數學的迷夢中驚醒。他從容不迫地對羅馬士

            兵說:“等一下殺我的頭,再給我一會兒工夫,讓我把這條幾何定律證明完畢,可斷不能給

            后人留下一道還沒有求解的題?!睔埍┑氖勘焕斫馑脑?,不由分說,一刀砍下了科學家

            的頭。

            ——阿基米德沒有死,燃燒的生命是不朽的。

            ——肉體消失了,但燃燒的精神依然長存。

            生命是一種燃燒,人生因燃燒而壯麗。但愿自己的生命已被烈火點燃……

            微感言:

            1.人的價值蘊藏在人的才能之中?!R克思

            2.生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。——馬克思

            3在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝

            的頂點?!R克思

            .

            4.沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史進步為補償的。——恩格斯

            5.人的智力是按照人如何學會改變自然界而發展的?!鞲袼?/span>

            6.誰肯認真地工作,誰就能做出許多成績,就能超群出眾?!鞲袼?/span>

            一、審美視窗

            為人類福利而勞動的馬克思

            1835年,馬克思中學畢業,他在畢業作文《青年在選擇職業時的考

            慮》中說:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那么,重擔

            就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身。那時我們所感到的就不是

            可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事

            業將默默地、但是永恒發揮作用地存在下去,而面對我們的骨灰,高尚

            的人們將灑下熱淚。這時的馬克思年僅17歲,可見,馬克思在青年時

            代就有了高尚的心靈和偉大的抱負。正是這個偉大的選擇,使馬克思走上了職業革命的道路,

            也圓了他為人類服務的崇高之夢。

            為人類服務,無疑是人一生最偉大的選擇,也是人生幸福的最高境界。

            馬克思和他的戰友恩格斯,選擇了最能為人類福利而勞動的職業,創立了馬克思主義學

            說。它如同普照之光,使整個人類的思想煥然一新,在全世界產生了無與倫比的巨大影響。

            馬克思,是全世界無產階級革命當之無愧的偉大導師,還被西方資產階級國家在全球范圍內

            的評選活動中評為千年最偉大、最有影響的思想家。悠悠千載,茫茫人海,曾出現過燦若繁

            星般的思想大師,為什么馬克思能獨占鰲頭呢?這是因為馬克思所創立的理論是與時俱進的

            科學。它雖然誕生于19世紀,但并沒有停留在19世紀;它雖然誕生于歐洲,卻傳遍了全世

            界。

            【注】 卡爾·馬克思,全世界無產階級的偉大導師,科學社會主義的創始人,偉大的

            政治家、哲學家、經濟學家、革命理論家、社會學家,社會學三巨頭之一。主要著作有《資

            本論》、《共產黨宣言》。他是無產階級的精神領袖,是當代共產主義運動的先驅。

            弗雷德里?!ざ鞲袼?/span>(18201895),德國人,科學社會主義的

            創始人和國際共產主義運動的奠基者。

            .

            1845年同馬克思一起加入共產主義者同盟,并受委托起草了《共產黨宣言》。他是繼馬

            克思之后“整個文明世界中最卓越的學者和現代無產階級的導師”。

            二、寫作背景

            偉大的革命導師馬克思于1883314日在英國倫敦逝世。他的逝世,在歐美等國家

            引起了廣泛而深刻的反響。317日,在英國倫敦海格特公墓,人們為馬克思舉行了隆重而

            簡樸的葬禮。在葬禮上,恩格斯代表全世界無產階級,用英語發表了這篇演說,表達了對馬

            克思逝世的深切悼念。

            三、文體知識

            悼詞是對死者表示哀悼的話或文章。廣義的悼詞指向死者表示哀悼、緬懷與敬意的一切

            形式的悼念性文章。狹義的悼詞專指在追悼大會上對死者表示敬意與哀思的宣讀式的專用哀

            悼的文體。其結構一般為:

            開頭:介紹死者生前職務、身份,逝世的原因、時間、地點與其享年。

            中間:追述死者的經歷和一生中做出的成就、貢獻以與其產生的影響,并簡要作出評價。

            結尾:對死者表示哀悼之情,對參加悼念儀式的人提出要求。

            四、基礎梳理

            1.字音識記

            (1)單音字

            ①繁蕪( ) ②忌( ) ③誹謗( )

            ..

            ④豁然開朗( ) ⑤詛咒( ) ⑥誣蔑( )

            ....

            ⑦悼( ) ⑧淺嘗輒( )

            (2)多音字

            ??

            自足( 白( 自給

            ??

            ①給 ②空

            ??

            ??

            送給 天空

            ??

            ?

            ?

            然開朗(

            ?

            布(

            ③豁④抺

            ?

            ?

            ?

            口(

            ?

            ?

            閉塞

            ?

            ?

            車(

            ⑤塞

            ?

            ?

            外(

            ?

            ?

            殺(

            角( 拐彎抹

            ?

            .

            答案 (1)①wú ②jì ③fěi bànɡ ④huò ⑤zǔ zhòu ⑥wū miè ⑦dào ⑧zhé

            (2)①jǐ/ɡěi ②kònɡ/kōnɡ③huò/huō ④mǒ/mā/mò

            sè/sāi/sài

            2.辨形組詞

            ??

            ??

            (1)(2)

            ??

            ??

            ??

            ??

            ??

            (3)(4)

            ??

            ??

            ??

            答案 (1)誹謗/緋紅/菲薄 (2)蕪雜/憮然/嫵媚 (3)損失/殞命/隕石 (4)詛咒/狙擊/

            咀嚼

            3.近義詞辨析

            (1)膚淺·浮淺

            膚淺:(學識)淺;(理解)不深。指局限于表面的,強調不多、不深。常用于觀點、認識、

            體會、理論等。浮淺:淺薄。指浮在表面,不切實,強調空虛、浮躁。常用于人的作風、為

            人等。

            例句:①作為世界文明古國的中國,擁有五千年的文化積淀,卻仍然不為世界所認知,

            大部分西方人對中國文化的________了解來自有限的影視作品或其他大眾傳媒。

            ②關于突發性群體事件的報道,不存在什么詞語能用與否的問題,而是如何才能避免片

            面、________和失真,怎樣才能準確、客觀、公正地去反映問題。

            (2)衷心·忠心

            衷心:出于內心的。忠心:忠誠的心。

            例句:①隨著主裁判莫恩吹響終場哨,愛德華多與羅西基、宋和威爾希爾等前隊友一一

            擁抱,每一個阿森納球員都在鼓勵著愛德華多,并送上他們最________的祝福。

            ②“八議”制度公開維護人與人之間的不平等和封建特權思想,其實質是封建帝王家天

            下、將權力視為私器換取部屬________的一種體現。

            答案 (1)①膚淺 ②浮淺 (2)①衷心 ②忠心

            4.詞語解釋

            (1)不可估量:

            .

            (2)繁蕪叢雜:

            (3)豁然開朗:

            (4)淺嘗輒止:

            (5)卓有成效:

            (6)永垂不朽:

            答案 (1)難以估計,形容巨大。(2)(草木)茂盛繁密,雜亂而沒有條理。(3)形容由狹隘

            幽暗變為開闊明亮,也形容一下子領悟某種道理。(4)略微嘗試一下就停下來,指對知識、

            題等不做深入研究。(5)形容成績、效果顯著。(6)(XX、事跡、精神等)永遠流傳,不磨滅。

            一、文本助讀

            這篇悼詞從革命理論和革命實踐兩個方面高度概括了馬克思對全人類、對全世界無產者

            所做出的卓絕貢獻,熱情贊頌了馬克思為解放全人類而奮斗終生的崇高精神,表達了對馬克

            思逝世的沉痛悼念之情。

            【結構圖示】

            二、小組合作

            1恩格斯在文中用一句話對馬克思作了高度的評價和概括,點明了本文的中心論點,

            找出這句話。

            答:

            答案 這個人的逝世,對于歐美戰斗的無產階級,對于歷史科學,都是不可估量的損失。

            2.在恩格斯看來,馬克思一生的主要貢獻有哪些?

            科學家(理論

            .

            貢獻)

            革命家(實踐

            貢獻)

            答案

            發現了人類歷史的發展規律(物質決定精神,經濟基礎決定上層

            建筑)

            科學家(理論

            發現了現代資本主義生產方式和資產階級社會特殊的運動規律

            貢獻)

            (剩余價值)

            在其他許多領域都有獨到的發現(如數學)

            出版進步報紙和許多富有戰斗性的小冊子

            革命家(實踐

            在巴黎、布魯塞爾和倫敦各組織中工作

            貢獻)

            創立偉大的國際工人協會(活動的頂峰)

            三、師生探究

            1.在恩格斯看來,馬克思是個怎樣的人物?

            答:

            答案 在恩格斯看來,馬克思首先是一個思想家,他一生中有兩個重要的發現:人類歷

            史的發展規律和剩余價值規律。其意義與達爾文發現自然界的規律一樣偉大。

            其次,馬克思還是一個革命家,他積極從事無產階級的革命實踐活動,如辦報、創立國

            際工人協會等,為無產階級事業做出了巨大的貢獻。

            另外,馬克思還具有非凡的人格魅力,“他可能有過許多敵人,但未必有一個私敵”,

            充分展現了馬克思寬廣的胸懷和非凡的氣度。

            2“正像達爾文發現有機界的發展規律一樣,馬克思發現了人類歷史的發展規律。”作

            者為什么拿達爾文來與馬克思類比?

            答:

            答案 達爾文的進化論是19世紀自然科學三大發現之一。在馬克思主義者眼里,達爾文

            是非常崇高的,拿達爾文發現有機界的發展規律與馬克思發現人類歷史的發展規律相提并論,

            正是對歷史唯物論的高度評價。

            .

            3恩格斯在悼詞中對馬克思使用了不同的稱謂,如“當代最偉大的思想家”“他”“這

            個人”“這位巨人”“馬克思”等,這些稱謂的變化,表達了恩格斯怎樣的情感?

            答:

            答案 這些稱謂的變化,充分表現出恩格斯高超的語言表達技巧和他對馬克思最深摯的

            情感。

            如“當代最偉大的思想家”對馬克思的形象進行了一個高度的概括;“他”表述客觀的

            內容;“這個人”表示對馬克思逝世產生的影響要進行評價,又要將馬克思與演說者和聽演

            說的人緊密地聯系在一起;“這位巨人”表明了馬克思在共產國際中的重要而特殊的地位;

            “馬克思”表達了恩格斯莊重嚴肅的神情,體現了悼詞的特點。

            4.仔細閱讀下列句子,揣摩它們所表達的思想感情和深刻含意。

            (1)314日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。

            答:

            (2)這位巨人逝世以后所形成的空白,不久就會使人感覺到。

            答:

            (3)由于剩余價值的發現,這里就豁然開朗了,而先前無論資產階級經濟學家或者社會主

            義批評家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

            答:

            (4)他對這一切毫不在意,把它們當作蛛絲一樣輕輕拂去,只是在萬不得已時才給以回敬。

            答:

            (5)而我敢大膽地說:他可能有過許多敵人,但未必有一個私敵。

            答:

            答案(1)“停止呼吸”對任何人都可以使用,“停止思想”則是對馬克思這樣一位偉大的

            思想家逝世時所用的最恰當的語言,其中包含了作者無限痛惜的感情。

            (2)這句話形象地說明了馬克思的逝世給無產階級革命事業帶來的不可彌補的損失,高度

            頌揚了馬克思的偉大貢獻。

            (3)這句話中的“豁然開朗”和“在黑暗中摸索”形成了鮮明的對比,突出了剩余價值理

            論對無產階級革命事業的指導意義。

            (4)這句話以形象的比喻表現了馬克思的無畏氣概和對政敵的極大蔑視,充分表現了馬克

            思的人格魅力。

            .

            (5)這句話說明馬克思一生光明磊落,不謀私利。他有敵人,但都不是他的私敵,而是無

            產階級的大敵。這是對馬克思把畢生精力獻給無產階級解放事業的崇高精神的熱烈贊揚,也

            是對馬克思一生的最好總結。

            一、閱讀延伸

            鮮花獻給馬克思

            共產主義運動先驅馬克思長眠的海格特公墓,位于倫敦北部一座樹木蔥蘢的小山丘上。

            每一次走上通往山丘的林蔭小道,都會肅然起敬;每一次拜謁馬克思墓,都有無名者默默獻

            上的鮮花,無論秋冬,還是春夏。

            進入海格特公墓東園,前行不遠就可看到馬克思墓?;◢弾r墓碑頂上是前英國皇家雕刻

            學會主席勞倫斯·布萊德肖雕刻的馬克思銅質頭像,昂然向前,目光如炬,表現著革命者追

            求真理的堅強意志。墓碑正面鎦金的英文是《共產黨宣言》中的名句“全世界無產者聯合起

            來”和《關于費爾巴哈的提綱》中的結束語:“哲學家們只是用不同的方式解釋世界,而問

            題在于改變世界?!?/span>

            墓園的管理員說,這里安葬著16萬人,拜謁馬克思墓的人最多,來自世界各地,包括很

            多中國人。

            馬克思從1849年至1883年去世,一直流亡在英國倫敦。一家人在恩格斯的幫助下過著

            拮據的生活。但馬克思卻在探尋真理的艱難跋涉中登上了高峰。他寫出了《政治經濟學批判》

            《工資、價格和利潤》和《資本論》等一系列鴻篇巨著。

            馬克思去世120多年來,馬克思主義經歷了共產主義運動的高潮與挫折,但馬克思對資

            本主義深邃的揭示,經受了時間與實踐的考驗。正如馬克思所言:“最好是把真理比作燧石

            ——它受到的敲打越厲害,迸發出的火花就越燦爛?!?/span>

            上世紀末的1999年,英國劍橋大學文理學院的教授們也曾在校內進行征詢、推選,試圖

            找出誰是人類紀元第二個千年的“千年第一學人”。馬克思在投票結果中位居第一,被習慣

            認為第一的愛因斯坦屈居第二。隨后,英國廣播公司(BBC)又以同一命題在全球互聯網上公開

            征詢投票一個月,投票結果仍然是馬克思第一,愛因斯坦第二。去年 6月,BBC《我們的時

            代》廣播節目評選最偉大的哲學家,馬克思以27.93%的得票率榮登榜首。

            馬克思與其理論之所以能夠得到西方知識界、思想界的推崇,不僅在于其歷史意義,更

            在于其現實意義。劍橋大學政治學教授加里斯特·瓊斯曾經感慨:“《共產黨宣言》雖然出

            .

            版于1848年,但我們現在經常談到的全球化、裁員、跨國公司、世界經濟朝這個或那個方向

            發展,所有這些內容在書中都能找到,它有令人驚訝的現實意義,任何其他文獻都沒有這個

            力量?!?/span>

            今年6月英國媒體披露現任首相布萊爾的一封信,信中說:“我不厭其煩地拜讀了馬克

            思的著作,他在很多地方讓我茅塞頓開,尤其是徹底地改變了我對人民和社會的關系的認

            識?!?/span>

            一位哲人說:“真理是時間的孩子,不是權威的孩子?!瘪R克思一生從未受到當權者的

            歡迎,但他的思想永遠閃耀著光芒。

            二、寫法遷移

            敘議結合的手法

            本文在悼念馬克思時,采用了敘議結合的手法。就全篇來看,介紹馬克思逝世的情況和

            他的革命實踐活動,采用的是敘述的方式;對于馬克思的偉大發現與其評價,采用的是議論

            的方式;而抒情則貫穿在整篇文章之中。

            一篇議論文,只敘不議,則是論據的堆砌;只議不敘,又會流于空洞的說教。好的議論

            文,往往要做到敘議結合,即把敘事與議論有機地結合起來。

            【我來練筆】

            請運用敘議結合的手法,以“放棄”為中心寫一段話。300字左右。

            答:

            答案 (示例)中國歷史上不乏懂得放棄的人。陶淵明不為五斗米折腰,放棄了高官厚祿、

            榮華富貴,贏得了“采菊東籬下,悠然見南山”的那份瀟灑與從容;文天祥在敵人面前堅守

            大義,舍棄榮華富貴,贏得了后人的敬仰;放棄去法國勤工儉學的機會,深入農村,摸索出

            一條農村包圍城市的道路,迎來了中國的新生……再看看我們自己。許多人為了一些雞毛蒜

            皮的小事而爭吵,面紅耳赤,甚至鬧得雞犬不寧,你死我活,結果呢,也許贏得了這件小事

            或這點小利,卻在斤斤計較中失去了整個世界。看看前人的做法,再看看自己的行為,我們

            會不會感到汗顏呢?

            一、基礎知識

            1.下列句子中,加點的成語使用正確的兩項是( )

            .

            A.每個從展廳出來的人心情都豁然開朗,參觀展覽猶如給這些發行員的心靈放了個假,

            ....

            據悉,本次展覽將延續到729日,市民在此期間可免費參觀。

            B.深深的思念,漸漸的懷念。日子久了,她慢慢發覺,逝去的人似乎變得越來越完美,

            他在她的回憶中思念常駐,永垂不朽,沒有人能夠代替。

            ....

            C由于以往的監督不公開或者公開不充分,在遇到困難時,人大常委會對于一些問題和

            領域的監督可能淺嘗輒止,現在這種全面公開,迫使人大常委會的監督必須向縱深推進。

            ....

            D在海濱線路方面,我市的上下川島與陽江東方銀灘獨占鰲頭一家大小或情侶的戲水

            ....

            踏浪,使旅途平添了幾分情趣。

            E面對高考作文的“游戲規則”,許多考生不得不改變自己的真實想法,“適應”統一

            的標準與共同的觀點,寫一些言不由衷的話。

            ....

            答案 CE

            解析 A項“豁然開朗”形容由狹窄陰暗一下子變為開闊明亮。也用來形容一下子領悟

            到某種道理而感覺明朗。B項“永垂不朽”指(XX、事跡、精神等)永遠流傳,不磨滅。在這

            里使用不恰當。C項“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來,指對知識、問題等不做深入研

            究。D項“獨占鰲頭”比喻居首位或第一名,只能是一家,不能是兩家。用在此處不恰當。E

            項“言不由衷”,由,從;衷,內心。話不是打心眼里說出來的,即說的不是真心話,指心

            口不一致。

            2.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是( )

            A馬克思在大量的研究中,總結了現代資本主義生產方式和它所產生的資產階級社會特

            殊的運動規律。

            B馬克思和恩格斯在巴黎會見后,就成為最親密的戰友,共同組織共產主義者同盟,

            草《共產黨宣言》。

            C本市國稅局繪制出“稅源分布示意略圖”,解決了稅源管理轄區劃分不清、爭議扯皮

            等問題的發生。

            D日本在野黨強烈指責財務大臣“口無遮攔”、公開談與政府去年入市干預日元具體匯

            率的行為是極不負責任的。

            答案 B

            解析 A項搭配不當。“總結”了“方式”不對,把“總結”改為“發現”,C項句式雜

            糅。將“解決”改為“避免”“防止”等意義的詞語或去掉“的發生”。D項表意不明。該

            .

            句句意可有兩種理解:一是日本在野黨的指責是極不負責任的,一是財務大臣的行為是極不

            負責任的。

            3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是( )

            “崇文抑武”是宋王朝所采用的具有綱領性的治國思想與方略。這一思想源于專制集權

            主義,____又會對專制集權推波助瀾,____強化了專制皇權。____這一制度同時也表

            示,朝廷____憑借軍隊,____還依靠意識形態化的儒家道德規范和綱常倫理來控制社會,

            維系人心,____求長治久安。

            A 并且 / 而且 不僅 而且

            B 況且 而且 但是 盡管 /

            C / 從而 而且 如果

            D 而且 因此 / 只要 而且

            答案 A

            解析 解答本題首先通過語感判斷,把詞語代入句中判斷是否通順。另外更要注意重點

            理解語句之間的關系,通過語句關系來確定哪個詞語使用恰當。

            二、類文閱讀

            閱讀下面的文字,完成46題。

            凡是過去,皆為序章

            世人一提起先生,第一反應多是“譯界泰斗”“復旦教授”,但陸谷孫引以為豪的卻是

            “父親的兒子”。父親陸達成帶領幼小的陸谷孫邁進法國文學的殿堂,使得陸谷孫自小就結

            下了與語言文字的不解情緣。他對女兒的學業要求十分苛刻,強調凡事“以學為先”。陸谷

            孫幼時習字,父親認為字若歪斜,必定是心有邪念,實是在其練書法的同時灌輸正直豁達的

            人生態度。父親在生活上的作風也深刻地影響著陸谷孫,先生始終謹記父親“小富可,大富

            不敢”的教誨,一生清貧,布姆虛名,自得其樂地過著知識分子的“草根生活”。

            1965年,陸谷孫從復旦大學外文系碩士畢業并留校,在緊接著的“文化大革命”浪潮中,

            他被打成“逍遙派”。生性樂觀的陸谷孫后來回憶說,自己不會鬧革命,被劃到該派別后就

            是看書?!巴小娜藥汀母!?,陸谷孫讀了不少的外文書籍和文章。1970年他被分配進入

            由工宣隊領導的《新英漢詞典》編寫組。那個年代,編寫詞典也必須納入既定的“革命”流

            程。這樣的硬性要求使得陸谷孫內心掙扎,為了保留心中的學術底線,陸谷孫借著編譯工作

            .

            之便,和編寫組其他人員私底下交流英文書刊,變戲法似的把實用生動的英文條目塞入“紅

            色語錄”的龐大隊伍中,《新英漢詞典》總共編寫了五年時間,自1975年第Ⅰ版問世后,累

            計共售出1 000萬冊以上,堪稱中國辭書史上的銷售奇跡。

            1976年,周恩來總理決定親自籌劃《英漢大詞典》的編纂,陸谷孫再次被調配進入新的

            編寫小組。后來小組內很多人奔向了條件更為優越的地方,編寫組不斷萎縮,資金匱乏,工

            作難以為繼。陸谷孫憋著一口氣,主動攬下主編的活兒,并立下鏗鏘誓言:詞典編完之前不

            出國、不寫書、不兼課。直至1991年,長途跋涉了15年的《英漢大詞典》終于出版,該詞

            典收錄詞條達20萬,儼然一部英漢百科全書。后來此書成為聯合國的必用工具書之一,享譽

            國內外。

            陸谷孫一生癡迷莎士比亞,常喜歡引用他的一句名言:凡是過去,皆為序章。直至其已

            過花甲之年,仍不愿停歇。2001年,本該頤養天年的陸谷孫再一次決定出面主持《英漢大詞

            典》的修訂工作。而早在20世紀90年代,陸谷孫便萌生編漢英詞典的想法,直至20158

            月,這本耗去陸谷孫15年光陰和心力的《中華漢英大詞典》終于出版,陸谷孫也完成了他人

            生中的最后一項事業。陸谷孫在詞典編纂的路上一走就是30多年,兩本詞典幾近傾注了他所

            有的青春年華,但他從未后悔,從未抱怨。支撐他一路走下來的并不是聚光燈下的閃亮光環,

            而是作為一名文化人,自覺背負中英文化溝通使命的責任感和對祖國深沉的愛。

            世人給陸谷孫送去鮮花和掌聲,但他不需要,只想和寧靜為伴。他對《英漢大詞典》的

            頻頻獲獎感到慚愧:“憑一本書到處攬獎,只能說明學術淺薄?!背司幾朐~典外,陸谷孫

            還是另一領域的匠人:教書。除了因身體原因無法上課,陸谷孫從不愿欠學術一堂課,嚴寒

            酷暑,始終如一,他講課幽默風趣,常使學生哄堂大笑,陸谷孫生活簡樸,但對于學生,卻

            是無條件的慷慨。有學生生病住院,他二話不說就拿出1 000元送到系里;多年堅持捐款,

            惠與多位學生;逢年過節,陸谷孫就像位大家長一樣的給學生們發紅包……除了上課,陸谷

            孫幾乎不愿走出自己的“洞穴”——這是他對自己簡陋而陳舊的住所的戲稱,只想安靜低待

            在家里做學問,XX譯文的某位編輯就給陸谷孫取了個“老神仙”的外號。

            (摘編自林金堂《陸谷孫:凡是過去·皆為序章》

            【相關連接】

            ①陸谷孫,復旦大學教授,翻譯家,英語文學研究專家,尤精于莎士比亞文學研究和英

            漢詞典的編纂。

            .

            ②“我是真心不希望拋頭露面,我希望躲在我的‘洞’里,你們也不煩我,我也不煩你

            們。Leave me alone(讓我一個人待著)是我的哲學?!标懤显?/span>2012年的一次講座上這樣述說

            自己的人生哲學,他在精神王國里享受著孤獨,并將之化作靈感的催化劑。

            (曹剛、劉建芳《陸谷孫:低調的“老神仙”》)

            4.下列對材料有關內容的分析和概括,不恰當的一項是( )

            A陸谷孫的生活作風、人品性情深受父親陸達成的影響,先生不喜“譯界泰斗”這樣的

            世俗虛名,卻以“父親的兒子”身份為豪。

            B70年代,陸谷孫兩進詞典編寫組都面臨諸多困難:政治環境的束縛,人員的流失,

            資金的困乏,他都想盡辦法克服。

            C.經過15年努力,陸谷孫主編的《英漢大詞典》終于在1991年出版,這是一部英漢百

            科全書,后來該書頻頻獲獎,成為了聯合國必用工具書之一。

            D陸谷孫晚年曾寫過一首詩,其中“亭亭常抱歲寒心”“消磨絢爛歸平淡”兩句,是他

            一生心境的真實寫照。

            答案 A

            解析 “人品性情深受父親陸達成的影響”錯。

            5.下面對陸谷孫為人與治學特點的分析和概括,不恰當的兩項是( )

            A.陸谷孫生性樂觀,“文化大革命”浪潮中,被打成“逍遙派”,他卻說“托四人幫”

            的福,這種知恩感恩的人生態度使他能以苦為樂。

            B陸谷孫不為“虛名”所累,豁達開朗。盡管“譯界泰斗”于他而言是實至名歸,但他

            卻不慕虛名,安心做學問,自得其樂。

            C.陸谷孫能傾注30年心血編纂完成《英漢大詞典》《中華漢英大詞典》,這與他治學

            有恒、有強烈的學術使命感密不可分。

            D.陸谷孫上課嚴謹認真,教學藝術高超生動,深受學生歡迎,他關心學生,平易近人,

            是學生的良師益友。

            E陸谷孫性格孤僻,不喜歡拋頭露面,也不喜歡別人打擾他的生活,他在自己的精神王

            國里享受孤獨,被人們稱為“低調的老神仙”。

            答案 AE

            解析 A.“知恩感恩”錯;E.“性格孤僻”錯。

            6莎士比亞名言“凡是過去,皆為序章”在陸谷孫身上有著生動體現,請結合材料分析,

            談談你的看法。

            .

            答:

            答案 (示例)莎士比亞這句話告訴了我們只要是已經發生的事,都是過去的事。哲理就

            是不管過去的事是好是壞都不要惦記,而是要坦然的面對未來。陸谷孫不管獲得了多大的成

            就,他所編輯的《英漢大詞典》頻頻獲獎,成為了聯合國的必用工具書之一,他都不為“虛

            名”所累,豁達開朗,繼續安心做學問,自得其樂。

            三、語言運用

            7.古今中外,有多少人對我們產生了巨大的影響力,請仿照例句的形式再寫兩個句子。

            例句:馬克思的影響,不只在于他那深刻的思想,還在于他那最美好的夢想。

            答案 (示例)①屈原的影響,不只在于他那浪漫的文章。還在于他那最深沉的愛國情懷。

            ②魯迅的影響,不只在于他那犀利的文筆,還在于他那最偉岸的人格。

            解析 本題考查句式仿寫的能力。擬寫時要采用“……的影響,不只在于……,還在

            于……”的句式,所敘寫的內容要與所選取的人物切合,符合人物的特點。

            8.在下面語段的橫線處補寫總結句,使語段的意思完整明確。(不超過30個字)

            馬克思從人們每天都在進行的億萬次的商品交換中發現了現代資本主義發生、發展和滅

            亡的規律,為無產階級社會主義革命指明了廣闊的道路;牛頓看到成熟的蘋果從樹上掉下來,

            研究它的原因,發現了萬有引力的秘密,開創了物理學的一個新時代;瓦特從水開時蒸汽頂

            起壺蓋的現象中受到啟發,發明了蒸汽機?!麄兌寄?/span>

            答案 從平常的事情中,發現不平常的奧秘,推動了科學的發展。

            解析 補寫總結句要兼顧上文的內容。綜合分析上文中馬克思、牛頓、瓦特的事例,“每天

            都在進行的億萬次的商品交換”“成熟的蘋果從樹上掉下來”“水開時蒸汽頂起壺蓋”這都

            是平常的事情,“發現了……規律”“發現了……秘密”“發明了蒸汽機”表明他們的成功。

            根據這些要點加以歸納概括。

            .

            整數乘以分數怎么算-平遙古城導游詞

            2018版高中語文第2單元議論文第4課在馬克思墓前的講話教學案粵教版必修4

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