同窗之樂(lè)高中作文素材匯總

同窗之樂(lè)高中作文素材匯總

“笙歌散盡游人去”，同窗歲月已云消霧散，但這份記憶會(huì)在

我心中永存。同窗，漫談……這里給大家分享一些以同窗為話題

的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以同窗為話題的高中作文篇1

墨色已深，月華漸濃，無(wú)數(shù)過(guò)往傾瀉心中;歲月安然，時(shí)光

清淺，多少舊事浮現(xiàn)眼前。從新編織那些起毛球的記憶，在歲月

的長(zhǎng)河想起往事滴滴。

沐浴青春陽(yáng)光，你我自信張揚(yáng)，灑脫坦蕩。

擦拭歲月的塵埃，那些被光陰打上標(biāo)簽的記憶，不曾遺忘。

置身于圖書館，猶如坐在文化的殿堂，悠長(zhǎng)的歲月在這里緩慢地

流淌，真實(shí)又虛幻：燃起一爐溫暖火焰，聽(tīng)艾米麗。勃朗特講述

那堅(jiān)貞不渝的生死愛(ài)戀;拂去一方古舊的微塵，看寶黛演繹那嘗

盡悲歡的紅樓一夢(mèng);翻開(kāi)一卷宋時(shí)的曲詞，讀子瞻譜寫那天人永

隔的綿綿思憶;升起一縷大漠的炊煙，品三毛享受那長(zhǎng)相廝守的

神仙眷侶……同窗偶爾抬眉望向窗外，陽(yáng)光透過(guò)來(lái)，留下一個(gè)棱

角分明的輪廓，她的心，靜到連塵埃都不忍落下。

青春時(shí)光，同窗與我綻放自信的笑臉，用自信勾勒人生不朽

的篇章。

放歌青春江上，你我訴說(shuō)志向，追逐向往。

刺眼的時(shí)光，突兀地從指縫中溜走。難忘那次感冒突然加重，

沒(méi)來(lái)上學(xué)，正愁著怎么處理堆積如山的卷子，才發(fā)覺(jué)案上的卷子

早已整理好，作業(yè)上也寫著前桌娟秀的字跡，錯(cuò)題早已幫我整理

了思路。心中不禁漾起陣陣暖意，猶如春風(fēng)和煦，又似暖陽(yáng)安詳。

青春時(shí)光，同窗與我撒下勤奮的汗水，用拼搏澆灌人生理想

的花朵。

身在青春路上，你我勤奮刻苦，奮發(fā)向上。

青春風(fēng)鈴，搖晃曾經(jīng)，還記得同窗與我共同努力。下課鈴剛

響，大家都離了座位，三五成群的討論著昨晚遼寧隊(duì)的賽績(jī)，教

室一隅，卻望見(jiàn)同窗一人伏在案上，支緊攥著筆桿，疾筆與桌旁

的草紙上，微微皺眉，目光怵怵地打在那道數(shù)學(xué)題上，嘴巴還時(shí)

不時(shí)念著什么，數(shù)學(xué)予她并不簡(jiǎn)單，看她亂這樣，我忙趕了過(guò)去，

悉心為她講解，做出結(jié)果，便瞪大眼睛好好看看自己的成果，片

刻前還皺緊的眉頭已舒展，笑意在她眉眼間流露。

青春時(shí)光，同窗與我追逐遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，用執(zhí)著繪制一幅人生

的藍(lán)圖。

站在閑淡的光陰下，見(jiàn)過(guò)往的情節(jié)如同淡墨在紙上淺淺地暈

開(kāi)：難解之時(shí)，你我用希望做鑰匙，解除迷霧;失敗之際，你我

憑努力做翅膀，越過(guò)坎坷;病痛之余，你我靠信念作風(fēng)帆，度過(guò)

苦洲。青春列車走走停停，身旁卻總有你的身影。

月光再亮，終究冰涼，心里卻常是暖意，只因有同窗的陪伴，

青蔥歲月不曾孤單。

以同窗為話題的高中作文篇2

我的同窗好友有許許多多，可謂是數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。你

想知道有哪些“大蝦”嗎?那么就洗耳恭聽(tīng)吧!

“幽默大師”——趙思為：他，中不溜個(gè)子，小小的咪咪眼，

尖尖的下頜，整天嬉皮笑臉的。誰(shuí)見(jiàn)了他呀，便會(huì)把所有苦惱的

事情拋到腦后，忘得一干二凈。他十分的幽默，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，經(jīng)常

做一些滑稽可笑的動(dòng)作，不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板

上做習(xí)題，他就故意挺起“將軍肚”，肩膀一聳一聳的，舌頭跟夏

天的小狗似的，一伸一伸的，邁著卓別林的小八字步，把大家逗

得哈哈大笑，連老師都忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

“辯論家”——張賀：她，快人快語(yǔ)、伶牙俐齒、據(jù)理力爭(zhēng)，

俗話說(shuō)得好“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)!”賀賀現(xiàn)在比“鐵齒銅牙”——紀(jì)

曉嵐更勝一籌呀，現(xiàn)在她可是“金齒銀牙”了!在河南油田“文明伴

我行”知識(shí)辯論會(huì)上，她可是大顯身手，讓評(píng)委們都拍手稱贊，

真是一個(gè)氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據(jù)理力爭(zhēng)，使得對(duì)方

理屈詞窮、慘敗而歸，不禁“眼淚直流三千尺”呀!而我們高興得一

蹦三尺高!他們可為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

在班里上課，有時(shí)開(kāi)一個(gè)小小的對(duì)抗賽，張賀以她那“三寸

不爛之舌”說(shuō)服了全場(chǎng)的同學(xué)，連老師都佩服得五體投地呀!“辯論

家”這個(gè)綽號(hào)可是非她莫屬了!

“小才女”——劉真：她，活潑可愛(ài)，聰明機(jī)靈，口齒伶俐，

美麗動(dòng)人，善思好問(wèn)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?/span>!每

年的三好學(xué)生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學(xué)校的

活動(dòng)中，都能看到她美麗的身姿。在金色的燈光下，她好似一只

光彩奪目的蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞!她又好似一團(tuán)燃燒的火焰，

越燒越熱烈!多少人都被她的優(yōu)美身姿所迷倒呀!真不愧是“小才

女”，樣樣出色。同學(xué)們又給她起了一個(gè)名符其實(shí)的綽號(hào)——“萬(wàn)

人迷”!

……

這就是我的同窗好友，一個(gè)個(gè)天真活潑，快人快語(yǔ)，能說(shuō)會(huì)

道!真讓我感到驕傲，自豪!

以同窗為話題的高中作文篇3

幾年來(lái)，是誰(shuí)陪伴我們最多?幾年來(lái)，是誰(shuí)與我們一起歡笑

最多?幾年來(lái)，更是誰(shuí)與我們奮發(fā)努力最多?

是同學(xué)。我們?cè)?jīng)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講;我們?cè)?jīng)在考試上“浴

血拼搏”;我們也曾經(jīng)在下課時(shí)光里嬉戲打鬧。那時(shí)的我們習(xí)慣了

他們?cè)谏磉叄蓵r(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼就是畢業(yè)季，我們終有一

天各奔東西，就像一陣風(fēng)，只留下濃濃的同窗情。

你們知道嗎，我曾多想告訴你們，我是有多么愛(ài)你們，即使

平時(shí)你們叫我難聽(tīng)的外號(hào)，即使平時(shí)你們對(duì)我無(wú)數(shù)的諷刺，但人

們都說(shuō)日久生情，我們的篇章終究折進(jìn)光陰的故事里。

你們知道嗎，我有多么害怕，害怕畢業(yè)，害怕你們離我而去。

即使是平日里討厭的男生，還是平日里小心眼的女生，那都是屬

于我們共同的記憶。

或許十年以后，茫茫人海中誰(shuí)會(huì)遇到誰(shuí)，又或者輕輕擦肩而

過(guò)，但心底里還有蘊(yùn)含著當(dāng)年的同窗情。

泛黃的同學(xué)錄上布滿了灰塵，就像曾經(jīng)的我們，最后活在彼

此的記憶里。小小少年終會(huì)成人，時(shí)間帶走一切，但不朽的是那

份回憶和當(dāng)年的真情。

“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使……”

當(dāng)這些歌響起，我總會(huì)陷入回憶，沐浴在點(diǎn)點(diǎn)歲月之下。

我不敢說(shuō)我一輩子記得你們，但是我知道我心里擁有當(dāng)年照

片上我們一臉稚氣的面容，與笑容。

以同窗為話題的高中作文篇4