班級推薦評語

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班級推薦評語

篇一：班級推薦評語

模鉗051班學生評語（20XX-1-15）

（05號）：該生在校學習期間能自覺遵守學校各項規章制度。尊敬師

長，對人有禮貌，能積極協助老師做好本班各項工作，勞動態度好，

責任心強，關心班集體事務。學習目的明確，學習態度端正，理論學

習認真自覺；實習操作較主動積極，認真完成各項技能訓練，不怕苦，

扎扎實實練好基本功，成績穩定。

（07號）：該生在校學習期間能自覺遵守學校的各項規章制度，尊師

愛友,。有較強的集體觀念和勞動觀念，作為班干部能積極配合老師

完成好本職工作，對自己要求較嚴格。在進行各項操作技能訓練時，

能嚴格要求自己，虛心學習。各方面表現較好。

（08號）：該生在校學習期間能遵守學校的各項規章制度。團結同學，

對人有禮貌；積極參加體育鍛煉和各項有益活動，特別是籃球運動表

現尤為突出。平時能按要求協助配合做好本班有關工作。理論學習能

按時完成老師布置的各科作業；實習方面能參加各項操作技能訓練。

（10號）：該生在校學習期間能遵守學校規章制度。尊敬老師，團結

同學。按要求積極參加學校、班級各項活動，關心班集體事務，勞動

積極肯干。為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班

級的關心和參與。在進行技能訓練時積極性較高，學習上能按時完成

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老師布置的作業，成績能保持平穩。

（11號）：該生本學期能遵守學校紀律，團結同學，積極參加體育鍛

煉和各項有意益活動。思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，

有較強地接受能力；按要求完成班級各項工作，理論學習能完成老師

布置的各種作業；實習操作較主動積極，認真完成各項技能訓練，不

怕苦，扎扎實實練好基本功。

（15號）：該生較誠實，在校學習期間能自覺遵守學校各項規章制度，

尊敬老師，團結同學，對人有禮貌，按要求積極參加各項有益活動，

有較強的組織觀念和

勞動觀念；對老師布置的各項工作較認真負責，并能按要求完成。學

習目的明確，態度端正，虛心學習，在進行各項技能訓練時較主動積

極，扎扎實實練好基本功。

（16號）：該生在校學習期間能自覺遵守學校的各項規章制度，尊師

愛友。有較強的集體觀念和勞動觀念，作為外宿生能準時到學校上課。

作為班干部能積極配合老師完成好本職工作，對自己要求較嚴格。在

進行實習操作技能訓練時能虛心學習各項技術，不怕苦，扎扎實實練

好基本功。

（18號）：該生在校學習期間能自覺遵守學校各項規章制度。尊敬師

長，對人有禮貌，能積極協助老師做好本班各項工作，勞動態度好，

責任心強，關心班集體事務。學習目的明確，學習態度端正，理論學

習認真自覺；實習操作較主動積極，認真完成各項技能訓練，不怕苦，

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扎扎實實練好基本功。

（19號）：該生本學期能自覺遵守學校各項規章制度，懂禮貌。對班

級布置的各項工作能按要求認真積極完成。實習操作能參加各項技能

訓練；理論學習能認真完成作業。

（22號）：該生在校學習期間能自覺遵守學校的各項規章制度，尊師

愛友,。有較強的集體觀念和勞動觀念，作為班干部能積極配合老師

完成好本職工作，對自己要求較嚴格。在進行各項操作技能訓練時，

能嚴格要求自己，虛心學習。各方面表現較好。

（23號）：該生在校學習期間能自覺遵守學校各項規章制度，懂禮貌，

對班級布置的各項工作能按要求認真積極完成，責任心強；班級活動

能主動獻策出力，同學關系融洽。實習操作主動積極，按要求參加各

項技能訓練，扎扎實實練好基本功，表現較好，理論學習能認真完成

作業。

（24號）：該生在校學習期間能自覺遵守學校各項規章制度。尊敬師

長，對人有禮貌，能積極協助老師做好本班各項工作，勞動態度好，

責任心強，關心班集體事

務。理論學習較認真自覺，實習操作較主動積極，認真完成各項技能

訓練，不怕苦，扎扎實實練好基本功。

（25號）：該生在校學習期間能自覺遵守學校各項規章制度。尊敬師

長，對人有禮貌，能積極協助老師做好本班各項工作，勞動態度好，

責任心強，關心班集體事務。作為外宿生能堅持準時到學校上課，從

沒有遲到、早退、曠課等現象。理論學習較認真自覺，實習操作較主

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動積極，認真完成各項技能訓練，不怕苦，扎扎實實練好基本功，成

績穩定。

（26號）：該生較誠實，能自覺遵守學校各項規章制度，尊師愛友，

對人有禮

貌。按要求認真完成各項工作，責任心強。作為外宿生能堅持準時到

學校上課，組織觀念較強、嚴格要求自己，從沒有遲到、早退、曠課

等現象。在進行實習操作技能訓練時，能嚴格要求自己，虛心學習，

扎扎實實練好基本功，理論學習也能認真完成各科作業，各方面表現

較好，成績穩定。

（27號）：該生能夠自覺地遵守校紀班規。尊敬老師，與同學友好相

處，積極要求進步。積極參加公益勞動和集體活動，集體觀念較強，

勞動積極。學習用功，能較好地掌握專業理論知識，各科成績相對較

好。實習能積極認真進行基本功訓練，遵守勞動紀律，勤學苦練基本

功，較好地掌握操作技術。

（28號）：該生在校學習期間能自覺遵守學校規章制度。尊敬老師，

團結同學，積極參加公益活動，關心班集體，上課專心聽講，能認真

完成各科作業。作為學生會干部能積極配合老師完成本職工作，工作

負責,能嚴格要求自己。在進行專業技能訓練中能虛心學習，服從老

師指導，遵守操作規程，認真完成老師布置的各項實習內容，勞動態

度好

（29號）：該生本學期在校學習期間能尊敬師長、團結同學，積極參

加體育鍛煉和各項有益活動，特別是籃球運動表現尤為突出作為班干

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能協助老師按要求完成

班級各項工作和各項活動。在進行實習操作技能訓練時，虛心學習，

扎扎實實練好基本功；理論學習也能認真完成各科作業。

（30號）：該生在校學習期間能自覺遵守學校各項規章制度，尊敬老

師，團結同學。按要求參加學校、班級舉行的各項活動。學習方面能

按時完成老師布置的各科作業；實習操作能完成各項技能訓練。

（33號）：該生較誠實，該生能在各方面嚴格要求自己。自覺遵守學

校的各項規章制度，尊師愛友，積極向上。積極參加公益勞動和集體

活動，熱愛集體，勞動積極肯干。對班的管理工作積極主動，盡職盡

責，并起好帶頭作用。學習努力，能較好地掌握專業理論知識；實習

能勤學苦練基本功，較好地掌握操作技能。

（36號）：該生較誠實，該生能在各方面嚴格要求自己。自覺遵守學

校的各項規章制度，尊師愛友，積極向上。積極參加公益勞動和集體

活動，熱愛集體，勞動積極肯干。對班的管理工作積極主動，盡職盡

責，并起好帶頭作用。學習努力，能較好地掌握專業理論知識，各科

成績良好。實習能勤學苦練基本功，較好地掌握操作技能。按老師的

要求完成各項任務，做到安全文明生產。是一個各方面都表現不錯的

學生。

（37號）：該生能在各方面嚴格要求自己。自覺遵守學校的各項規章

制度，尊師愛友，積極向上。積極參加公益勞動和集體活動，熱愛集

體，勞動積極肯干。對班的管理工作積極主動，盡職盡責，并起好帶

頭作用。有很強的班級榮譽感，是老師和同學的得力助手和知心朋友。

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學習努力，能較好地掌握專業理論知識，各科成績良好。實習能勤學

苦練基本功，遵守勞動紀律，勤學苦練基本功，加強專業技術訓練，

較好地掌握操作技能。按老師的要求完成各項任務，做到安全文明生

產。

（39號）：該生能在各方面嚴格要求自己。自覺遵守學校的各項規章

制度，尊

師愛友，積極向上。積極參加公益勞動和集體活動，熱愛集體，勞動

積極肯干。學習努力，能較好地掌握專業理論知識，各科成績良好。

實習能勤學苦練基本功，較好地掌握操作技能。按老師的要求完成各

項任務，做到安全文明生產。

（45號）：該同學思想品德較好，該生本學期能自覺遵守學校各項規

章制度。尊敬師長，對人有禮貌，能積極協助老師做好本班各項工作，

勞動態度好，責任心強，關心班集體事務。學習目的明確，學習態度

端正，理論學習認真自覺；實習操作較主動積極，認真完成各項技能

訓練，不怕苦，扎扎實實練好基本功。

（49號）：該生本學期能自覺遵守學校的各項規章制度，尊師愛友,

有較強的集體觀念和勞動觀念。平時能積極配合老師完成好本職工

作，在同學中起到表率作用，平時對自己要求較嚴格，老師對她評價

較高。在進行實習操作技能訓練時能虛心學習各項技術，不怕苦，扎

扎實實練好基本功，理論學習認真自覺，學習成績較好。

（50號）：該生本學期在校學習期間能自覺遵守學校各項規章制度，

對人有禮貌，積極參加體育鍛煉和各項有益活動，能協助老師做好本

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班所布置的各項工作；作為宿舍負責人，工作認真負責，起到表率作

用。學習上能嚴格要求自己，學習目的明確，態度端正，扎扎實實苦

練基本功。

（51號）：該生本學期在校學習期間能自覺遵守學校各項規章制度，

有較強的組織觀念，對人有禮貌，能協助老師做好本班所布置的各項

工作，在進行各項操作技能訓練時能、主動積極、嚴格要求自己，學

習過程中學習目的明確，態度端正，虛心學習，扎扎實實苦練基本功，

學習過程中學習目的明確，態度端正。

（52號）：該生較誠實，在校學習期間能自覺遵守學校各項規章制度，

尊敬老師，團結同學，對人有禮貌；平時能按要求認真完成各項工作，

責任心強。積極參加體育鍛煉和各項有益活動，有較強的組織觀念和

勞動觀念。學習目的明確，學習

篇二：班級評語

班級評語.txt一個人一盒煙一臺電腦過一天一個人一瓶酒一盤蠶豆過

一宿。永遠扛不住女人的小脾氣，女人永遠抵不住男人的花言巧語。

以下是班級鑒定：

某某同學思想政治上積極要求上進，積極向黨組織靠攏，熱愛祖國、

關心集體。學習上，刻苦認真，善于思考，學完學校規定的全部必修

課程和選修課程，學習目的明確、學習自覺性較高，成績優良。生活

中能嚴格要求自己，遵守學校各項規章制度，為人誠懇，待人熱情，

尊敬師長，團結同學。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活

動，生活簡樸。

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學校評語

該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成

績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領

導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發

展的優秀大學生。

學校評語

該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，

能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做

好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應

用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

學校評語

該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真

負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，

活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規

章制度，積極社會活動，熱心公益事業，曾參加無錫市青年志愿者并

獲獎勵。

學校評語

該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維

能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處

關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。

學校評語

思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、

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樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經

驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

學校評語

該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同

學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、

勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動

和社會實踐。

學校評語

該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、

成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的

各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較

注重自己各方面素質的培養。

學校評語

該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊

敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊

意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。

學校評語

該生在校期間學習態度端正，成績優良，善于創新，嚴于律己，寬于

待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一

名綜合素質強的合格大學生。

?本專業最勤奮努力的學生之一，堅持早讀、堅持晚自習，為了自己

的目標默默地努力奮斗。學習上有自己的一套方法，成績優秀，獲得

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國家助學金獎勵。

善良、文靜、認真、積極。專注于專業學習，這一年來專業素養提高

很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種

困難。通過自己的不懈努力，不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。

善良、誠懇，認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排，在學

習中不斷加深了對自己、對本專業的了解，從而有了自己努力的方向，

并能夠積極主動的去爭取。

臉上總帶著微笑，對待學習對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困

難，不怕麻煩，與同學們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都

喜歡你。

平靜面對生活和學習中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種

不同性格的同學和平相處，能夠容納別人的缺點。專業學習勤奮努力，

學習成績優秀。

認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折，努力克服眼前的困難，積

極面向將來。學習上積極主動，生活中與同學和睦相處，能為他人著

想。

能夠適應環境的變化，能夠迅速的投入到新專業的學習中去，具有較

強的自學能力，迅速的趕上了同學們的進度。生活態度積極，臉上常

帶有笑容，大學生活過得積極健康向上。待人和氣，與人為善，與同

學們關系融洽。對自己喜歡的專業課程能投入極大的熱情去學習，能

長時間的專注地進行思考和實驗，專業學習學有所成，藍球場上也有

很棒的表現。

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善良、文靜、認真、積極。專注于專業學習，這一年來專業素養提高

很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種

困難。通過自己的不懈努力，專業學習有長足進步。

性格直爽，有一說一，善良誠懇，關心周圍的人。真誠的把同學的事

情當成自己的事情，為同學的不幸著急。專業學習認真踏實，發展自

己多方面的興趣特長，綜合素質強。

外表文靜，內心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規。

簡單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創新的方法去完成

工作，你才能體會到成功的喜悅，本專業最聰明的學生之一。

工作風格踏實穩健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持

自己的想法，穩步的把工作向前推進。專業學習勤奮認真，一個學期

以來，進步顯著。

積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力

去完成，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的

方法。團隊精神強，有全局觀。

主動承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰

勝了學習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學們相

處融洽，大家都很喜歡你。

踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一

次作業，日事日畢，日清日高。

善良、平和、認真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，

積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力，

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不斷的有進步。

熱情活潑，全面發展，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，

哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態度和熱情，相信你三年的

大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優秀獲國家助學金獎勵。

乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績很好。經常

能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課余時間，自我管理

能力強，與同學們關系融洽。

勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學

習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，

發展自己的綜合能力。

樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有

自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較

強的組織能力。

熱情活潑，全面發展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，

哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有

激情。

篇三：班級對個人的鑒定評語

該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優

秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能

夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發表

出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。

積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品

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學兼優的學生。

思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯

報；性格開暢，熱心腸，與人為善，個人涵養好，富有文明禮貌；學

習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平；徽標專業

知識較為扎實，取患上計算機國家一級等級證書；熱心公務，關心集

體，富有正義感，任班風監督員時，事情能力獲患上很好的鍛煉和提

高；愛好宣傳、畫畫、唱歌，并注重發展特長，在文藝方面曾與隊友

勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為”文娛先進個人”。該生是”鎮江市先

進集體”的主要貢獻者，是名合格的畢業生。

性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人涵養好，富有文明

禮貌，人際關系好，曾被評為”生活先進個人”；熱愛勞動，任勞任怨，

勤勞肯干，曾獲”勞動踴躍分子”；學習目的性強，自發性高，刻苦勤

奮，銳意進取，始末如一，成績始末處于上游水平，曾獲二等助學金

和”三好學生”；專業知識扎實，取患上計算機國家一級等級證書；任

學習委員時，事情責任感重，事業心強，深患上班主任和同窗們的認

同；個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉和提高。該生是”鎮江市先

進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

同窗為人誠篤謹慎，與人為善和睦，熱心助人，集體榮譽感強；思想

踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報；

學習態度好，進取心強，成績連年進步；體育運動方面很有特長，在

兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出體現，曾被評

為”體育運動先進個人”；任宣傳委員時宣傳、畫畫慢慢發展為特長，

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曾獲”宣傳先進個人”；其個人自力生活能力也明顯加強。該生是”鎮

江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

同窗平時待人隨群而友善，團結同窗，人際關系好；該生勞動踴躍，

能吃苦，不怕累，曾獲”勞動踴躍分子”；學習態度端正，一直在向前

進；在宣傳方面小有特長，寫有一手標致、清秀的鋼筆字，被評為”

宣傳先進個人”；任班風監督員時，事情能力獲患上很好鍛煉。該生

是”鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

同窗為人誠篤，嚴以律己，尊敬師長，團結同窗，富有文明禮貌；學

習態度端正，一直在向前進，曾獲”學習進步獎”；熱心班級事件，踴

躍參加集體活動，曾參與班干部競選；個人自力自理、自立能力明顯

獲患上鍛煉和提高；一手鋼筆字越寫越標致，進步明顯。該生是”鎮

江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

同窗為人誠篤，做事踏實，嚴以律己，團結同窗，人際關系好；學習

勤奮，穩中有進，成績處于中上游水平，曾獲”學習先進個人”；熱愛

勞動，重視常規養成教育；在愛好廣泛的根蒂根基上體育運動特長突

出，尤其是在兩屆校運會200m、4*100m項目上均有上佳體現，被評

為”體育運動踴躍分子”；任團宣傳委員時，手工制作及事情能力獲患

上很好的鍛煉，鋼筆字也進步明顯。該生是”鎮江市先進集體”的重要

貢獻者，是一名合格的畢業生。

思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯

報；其性格活潑，舉止大方，熱心腸，團結同窗；學習態度端正，堅

持努力，銳意進取，進步之大曾列全班之

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首；在特長上不僅寫有一手標致、蒼勁有力的鋼筆字，并且還與隊友

勇奪元旦匯演三、二等獎；任文藝委員時，事情盡心盡力，愛崗敬業，

能力獲患上較好鍛煉和提高，曾獲”文藝踴躍分子”。該生是”鎮江市

先進集體”的主要貢獻者，是名合格的畢業生

附件

**同學在班級擔任學習委員，負責所有和學習相關的事情，為同學的

學習生活的順利開展做出了積極的工作，表現出很強的服務精神和工

作熱情。他樂于助人，與每位同學都保持著和諧的關系，并積極參加

班級，學校的各種活動。

該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。

除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實

踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極

參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優

良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

xx同學在大學四年的學習生涯中，在思想上積極上進，關注國內外

的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。在學習上xxx

同學很明確自己的學習目的和目標，對自己的未來有這明確的認識和

努力方向，為此不斷付出，不斷學習來豐富自己的學識，在校期間自

學了日語課程。與此同時，陳肖容同學并沒有落下自己的專業課學習，

在專業課上陳肖容同學有著優秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和

創新能力，并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中，為人處世

和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，

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樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁，并且參加

了很多校內的體育活動，學習了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就

一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚

優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴

格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交

給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優

的合格大學生。

學校評語

該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成

績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領

導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發

展的優秀大學生。

學校評語

該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，

能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做

好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應

用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真

負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，

活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規

章制度，積極社會活動，熱心公益事業，曾參加無錫市青年志愿者并

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獲獎勵。

學校評語

該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維

能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處

關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。

學校評語

思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、

樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經

驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

學校評語

該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同

學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、

勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動

和社會實踐。

學校評語

該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、

成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的

各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較

注重自己各方面素質的培養。

學校評語

該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊

敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊

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意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。

學校評語

該生在校期間學習態度端正，成績優良，善于創新，嚴于律己，寬于

待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一

名綜合素質強的合格大學生。

該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優

秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能

夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發表

出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。

積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品

學兼優的學生。?

班級意見：

?????XX在校期間擁護黨的領導，認真學習黨的先進理論知識/認真

學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，積

極向黨組織靠攏，（曾參加管理學院第XX期黨課培訓，順利結業。）

（于XXXX年X月加入中國共產黨，表現良好。）遵守各項法律法規，

無任何違法違紀行為，未參加過“法輪功”及任何其他非法組織的非法

活動。

該生學習努力，成績優良，具有較為扎實的專業知識基礎及語言文字

表達能力，科研能力強，（曾獲得X次獎學金）。在生活中任勞任怨，

團結同學，尊敬師長，得到師生的一致好評。對待工作認真負責，（曾

擔任XX職務/曾獲XXX榮譽稱號）能夠認真完成組織交給的各項工

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作，綜合素質較高。

?

同窗思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思

想匯報；為人厚道，

與人為善，團結同窗，個人涵養好，富有文明禮貌；學習刻苦勤奮，

始末如一，堅持不懈，成長性快，成績壓倒一切，曾獲一等、二等助

學金、”學習進步獎”、”三好學生”；熱愛勞動，任勞任怨，踴躍參加

班級和社會形態公益活動，屢次被評為”勞動先進個人”和”勞動踴躍

分子”；重視社會形態實踐，暑期社會形態調查陳訴被評為優秀論文；

該生是”鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

同窗為人隨群，性格開暢，思維活躍，思想富厚，樂觀向上，嚴以律

己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；學習自發性高，目的性強，

銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平，曾獲二等助學金和”學

習踴躍分子”；徽標專業知識較為扎實，取患上計算機國家一級等級

證書；寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越標致；熱愛勞動，勤勞肯

干，注意習氣養成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為”生活

先進個人”。該生是”鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的

畢業生。

同窗熱心腸，為人厚道，嚴以律己，誠篤守信，做事踏實，富有文明

禮貌；思想上也日臻成熟，人際關系好，期末被評為”生活先進個人”；

學習刻苦勤奮，踴躍進取，成績提高快，曾獲二等助學金；熱愛勞動，

重視習氣養成，曾獲”勞動先進個人”和”勞動踴躍分子”；個人自理、

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自立能力獲患上很好的鍛煉和提高。該生是”鎮江市先進集體”的主要

貢獻者，是一名合格的畢業生。&nbs

思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯

報；性格開暢，熱心腸，與人為善，個人涵養好，富有文明禮貌；學

習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平；徽標專業

知識較為扎實，取患上計算機國家一級等級證書；熱心公務，關心集

體，富有正義感，任班風監督員時，事情能力獲患上很好的鍛煉和提

高；愛好宣傳、畫畫、唱歌，并注重發展特長，在文藝方面曾與隊友

勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為”文娛先進個人”。該生是”鎮江市先

進集體”的主要貢獻者，是名合格的畢業生。

性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人涵養好，富有文明

禮貌，人際關系好，曾被評為”生活先進個人”；熱愛勞動，任勞任怨，

勤勞肯干，曾獲”勞動踴躍分子”；學習目的性強，自發性高，刻苦勤

奮，銳意進取，始末如一，成績始末處于上游水平，曾獲二等助學金

和”三好學生”；專業知識扎實，取患上計算機國家一級等級證書；任

學習委員時，事情責任感重，事業心強，深患上班主任和同窗們的認

同；個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉和提高。該生是”鎮江市先

進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

同窗為人誠篤謹慎，與人為善和睦，熱心助人，集體榮譽感強；思想

踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報；

學習態度好，進取心強，成績連年進步；體育運動方面很有特長，在

兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出體現，曾被評

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為”體育運動先進個人”；任宣傳委員時宣傳、畫畫慢慢發展為特長，

曾獲”宣傳先進個人”；其個人自力生活能力也明顯加強。該生是”鎮

江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

同窗平時待人隨群而友善，團結同窗，人際關系好；該生勞動踴躍，

能吃苦，不怕累，曾獲”勞動踴躍分子”；學習態度端正，一直在向前

進；在宣傳方面小有特長，寫有一手標致、清秀的鋼筆字，被評為”

宣傳先進個人”；任班風監督員時，事情能力獲患上很好鍛煉。該生

是”鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

同窗為人誠篤，嚴以律己，尊敬師長，團結同窗，富有文明禮貌；學

習態度端正，一直在向前進，曾獲”學習進步獎”；熱心班級事件，踴

躍參加集體活動，曾參與班干部競選；個人自力自理、自立能力明顯

獲患上鍛煉和提高；一手鋼筆字越寫越標致，進步明顯。該生是”鎮

江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

同窗為人誠篤，做事踏實，嚴以律己，團結同窗，人際關系好；學習

勤奮，穩中有進，成績處于中上游水平，曾獲”學習先進個人”；熱愛

勞動，重視常規養成教育；在愛好廣泛的根蒂根基上體育運動特長突

出，尤其是在兩屆校運會200m、4*100m項目上均有上佳體現，被評

為”體育運動踴躍分子”；任團宣傳委員時，手工制作及事情能力獲患

上很好的鍛煉，鋼筆字也進步明顯。該生是”鎮江市先進集體”的重要

貢獻者，是一名合格的畢業生。

思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯

報；其性格活潑，舉止大方，熱心腸，團結同窗；學習態度端正，堅

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持努力，銳意進取，進步之大曾列全班之首；在特長上不僅寫有一手

標致、蒼勁有力的鋼筆字，并且還與隊友勇奪元旦匯演三、二等獎；

任文藝委員時，事情盡心盡力，愛崗敬業，能力獲患上較好鍛煉和提

高，曾獲”文藝踴躍分子”。該生是”鎮江市先進集體”的主要貢獻者，

是名合格的畢業生

附件

該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌

握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活

動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與

各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作

風，兢兢業業，爭取取得