我要上學(xué)電影觀后感500字精選

我要上學(xué)電影觀后感500字精選

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下的文章來了解。

小女孩靜靜地趴在窗前，用羨慕的眼光送走了上學(xué)的小

朋友，她內(nèi)心多么渴望和小朋友一起上學(xué)，然而，一次意外

的車禍讓她失去了雙手，雙腳不能走路，她的名字叫栗欣，

是《老師!我想上學(xué)》里的主人公，我觀看后心情久久不能

平靜，不禁潸然淚下。

栗欣的爸爸媽媽找了很多學(xué)校，但他們的眼神告訴栗欣

沒有成功。栗欣自己偷偷的一步一步挪到學(xué)校跪求老師，說：

“老師!我想上學(xué)。”老師感動(dòng)了，同意她來上學(xué)。在爸爸的

耐心幫助下，栗欣從扶著樓梯行走到完全獨(dú)立行走，她學(xué)會(huì)

了走路。每當(dāng)她渾身疼痛難忍的時(shí)候，爸爸對(duì)她說：“眼淚

只能流一滴”，她變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

栗欣在班級(jí)里面經(jīng)常受到同學(xué)的欺負(fù)，剛開始老師還以

為是她的錯(cuò)，罵她壞孩子，一位同學(xué)向老師說了實(shí)情，老師

才知道自己錯(cuò)怪了她，說她是好孩子。

栗欣的第一個(gè)同桌叫祖威，家庭富裕，他的爸爸媽媽常

年在外地經(jīng)商，很少回家，經(jīng)常給他買各種各樣的玩具，但

他沒有一絲高興的表情，覺得家里冷冷清清。栗欣帶著祖威

去她家里住，祖威感受到了家的溫暖，心情變好了，學(xué)習(xí)成

績也進(jìn)步了，他們成為形影不離的好朋友。

栗欣的叔叔雙腿癱瘓，覺得生命沒有意義，失去活著的

勇氣。栗欣對(duì)叔叔講了自己的不幸遭遇，說自己活不長久了，

這件事只有爸爸、媽媽知道，然后告訴叔叔：“眼淚只能流

一滴”，叔叔被感動(dòng)了，決定要好好的活著。

后來，班里來了一名新同學(xué)，他叫郭明，是栗欣的第二

個(gè)同桌，由于學(xué)習(xí)很差，他的爸爸讓他回家撿破爛掙錢，但

郭明內(nèi)心不想退學(xué)，他想讀書。栗欣“三顧茅廬”去求郭明

的爸爸，最終郭明的爸爸感動(dòng)了，答應(yīng)讓郭明上學(xué)。

栗欣雖然失去了雙手，但她向往美好的明天，她畫的《種

太陽》獲得一等獎(jiǎng)。她雙手寫字時(shí)鮮血染紅了作業(yè)本，爸爸

告訴她：“凡事不能強(qiáng)求，要學(xué)會(huì)放棄”，又對(duì)她說“眼淚只

能流一滴”。栗欣聽了爸爸的話，再次試著寫字，然而她成

功了，學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧巳昙?jí)第一名，所有人都在為她鼓掌!

栗欣的故事讓我淚如雨下，她是我心中的榜樣。無情的

世間奪走了她生命中的一切，讓我懂得生命的寶貴，活著真

好!當(dāng)遇到困難時(shí)，要對(duì)自己說：“眼淚只能流一滴”!

昨天晚上七點(diǎn)陪孩子去冶金俱樂部觀看勵(lì)志電影《老師

我想上學(xué)》，來到電影院門口就看到許多家長們帶著大大小

小的孩子，可見大人對(duì)孩子們的重視。排隊(duì)買票，坐在了靠

前中間的位置等待著電影的開始。等待中孩子發(fā)現(xiàn)了同班好

友石晨露，更是高興地不亦樂乎，并且坐在了一起。經(jīng)常聽

爍說起石晨露是個(gè)細(xì)心穩(wěn)重的孩子，還在這次的期中考試中

取得全班第一年級(jí)第四的好成績，看到這個(gè)文文靜靜的孩子，

靦腆的笑著，溫柔的給我打著招呼，不大的眼睛卻是透著機(jī)

靈勁，這和我家調(diào)皮搗亂、上躥下跳的爍形成鮮明的對(duì)比，

真希望爍能從好朋友身上學(xué)到這些優(yōu)點(diǎn)。我和露露的媽媽聊

了一些孩子的學(xué)習(xí)情況，得知露露的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立性

是非常強(qiáng)的，看來爍在這方面是要加強(qiáng)鍛煉了。

電影開始了，片中一個(gè)圓圓臉的小女孩趴在陽臺(tái)上觀看

對(duì)面學(xué)校同學(xué)們的手風(fēng)琴演奏，小女孩的父母則為孩子求學(xué)

遭到了學(xué)校的拒絕，原來小女孩在一次車禍中失去了雙腳和

雙手，不能行走和拿東西，但這并沒有影響小女孩對(duì)上學(xué)的

渴望，通過她的頑強(qiáng)的鍛煉，終于學(xué)會(huì)走路，并且自己走著

來到了學(xué)校，當(dāng)聽到小女孩一遍一遍祈求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：“老

師，我是自己走來的，我會(huì)做算術(shù)，讓我上學(xué)吧。”聽到小

女孩可憐的祈求，我的眼淚再也忍不住奪眶而出。是呀!小

女孩的執(zhí)著和勇敢也打動(dòng)了學(xué)校，終于可以上學(xué)了。在學(xué)校，

通過小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的奮斗精神，逐漸練習(xí)學(xué)寫

字、學(xué)畫畫，并且在考試中獲得年級(jí)第一，畫的一幅《種太

陽》也獲的了獎(jiǎng)。一個(gè)小小年紀(jì)的殘疾人，幫助落后同學(xué)得

到了進(jìn)步，幫助失學(xué)的同學(xué)又重新上學(xué)，幫助輕生的年輕人

樹立了正確的人生觀，就連她病情惡化時(shí)，大把大把吃藥的

頑強(qiáng)精神，無一不打動(dòng)著每位觀眾。可是，生命是脆弱的，

小女孩像天使一般的走了，可她卻把愛留給了大家，就像她

畫的《種太陽》，播種希望，溫暖大家。電影是在一片吸泣

聲中結(jié)束，燈亮了，我扭頭看了看爍，只見她眼圈紅紅的，

眼眶噙著淚。

回家的路上，我和爍一直沉默著，我們還在被影片中的

小主人公的事跡感染者，想必爍也能從中學(xué)到了一些東西，

受到影響，受到激勵(lì)。

周六下午，我看了一部兒童電影——《上學(xué)路上》。山

村小女孩艱難的“上學(xué)之路”，令我感慨稱萬千。

影片中的小主角王燕，由于家境貧寒，家里再也供不起

她讀書。而且家里人認(rèn)為她年紀(jì)不小了，好歹認(rèn)幾個(gè)字就行

了，女孩子早晚都得嫁人，不如也像鄰家的三花姐一樣盡早

嫁人，好為家里減輕負(fù)擔(dān)。可王燕不想輕易放棄“我要讀書”

——有一天走出小山村的理想。善良的媽媽知曉女兒的心思，

為了女兒讀書的事和丈夫說情，家人好不容易做了一點(diǎn)讓步，

他們和王燕約定：如果王燕能自己的掙到學(xué)費(fèi)，不花家里的

一分錢，那她即可繼續(xù)上學(xué)。小小的年齡，為了自己能讀書，

王燕踏上了艱難的求學(xué)之路。這樣的讀書之路，對(duì)城市里無

憂無慮生活的小孩子來說，是多么的讓人無法相信的事情!

在貧困小山村，短時(shí)間內(nèi)掙夠一學(xué)期的學(xué)費(fèi)是相當(dāng)?shù)睦?/span>

難。王燕為了能讀書，可謂絞盡了腦汁：她偷偷的把家里的

雞蛋變賣了;她頂著山村人的冷嘲熱諷，向她的對(duì)象——小

哥哥借小山羊來養(yǎng)，養(yǎng)肥了山羊賣出去，賺點(diǎn)差價(jià)。在開學(xué)

前一天，為了賺取2元的中介費(fèi)，王燕苦求大叔把那只大肥

羊按照原來的價(jià)格賣出去。賣羊的大叔被王燕的淚水感動(dòng)了，

同意大肥羊賣出去。王燕把賺來的2元中介費(fèi)，和她的小哥

哥當(dāng)車費(fèi)，來到“水固”打零工，摘枸杞。兩人連飯也顧不

得吃，一天摘得一百二十四斤枸杞，又連夜把它賣掉。一斤

枸杞得兩毛工錢，她們一共掙到二十四塊八!王燕的學(xué)費(fèi)終

于賺到了，她終于可以踏上了"上學(xué)之路"。

拿破侖說：“在我的字典里沒有‘不可能’3個(gè)字”。王

燕這個(gè)山村的小女孩，用自己的智慧和汗水，做出了一般的

小女孩不可能完成的事情。在王燕的身上，我仿佛看到了拿

破侖拿起剪刀，把自己字典里“不可能”3個(gè)字剪掉的決心

和勇氣!王燕憑著“我要讀書”的信念，踏上艱難的上學(xué)之

路。這種近乎于拼命的勁頭，實(shí)在令人敬佩。