有關五四活動方案模板錦集7篇

有關五四活動方案模板錦集7篇

五四活動方案篇1

一、活動主題

青春無限，讓我們為今天喝彩

二、活動地點

中學操場

三、活動時間

4月28日—4月30日

四、活動目的

1、喜慶中國共青團成立86周年和“五四”運動89周年，進一步宏揚“愛

國、進步、民主、科學”的“五四”精神，提高學生對民族文化的認識；

2、陶冶學生的藝術情操，進一步促進朗誦藝術的發展，營造朝氣蓬勃、積

極向上的校園文化氛圍。

五、預期目標：

1、激發學生閱讀詩歌的興趣；

2、提高學生朗誦水平；

3、培養學生對詩歌的欣賞能力。

六、活動要求

1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進入決賽；

2、所選詩歌，思想內容應積極向上；

3、運用普通話，聲音洪亮；

4、語氣、語調適當，重音、節奏恰當；

5、表達感情準確、自然；

6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘；（超時扣分）

7、詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。（可以配樂背誦）

七、獎勵辦法

同年級評比分設一、二、三等獎：

1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；

2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；

3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

八、活動計劃

1、4月1日—8日，制定活動方案，征求領導意見；

2、4月9日—11日，由兩校的團總支書記召開各班的團支書會議，宣布詩

歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項，動員廣大學生都能積極踴躍參加；

3、4月12日—18日，每位同學認真收集自己喜歡且切合主題的詩歌，并將

收集到的詩歌相互交流、相互朗誦，作好準備；

4、4月19日—22日，選出對詩歌有一定的欣賞能力，有一定的文學基礎的

同學擔任評委，在班級內舉行詩歌朗誦預賽，選出三位優秀的詩歌朗誦者參加決

賽；

5、4月23日—24日，各班上報參賽者名單及參賽作品；

6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評委；

7、4月27日—28日，定制標語，準備音響、照相機，購買獎狀獎品；

8、布置會常

九、活動程序

1、支部書記簡介“五四”精神；

2、宣布“五四”朗誦比賽開始；

3、當場公布比賽結果，頒發獎狀；

4、由校領導作總結講話，宣布比賽結束；

5、、活動后將優秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學生欣賞。

十、評比標準：

1、正確：發音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不

漏字，不改字；

2、流利：語調自然、流暢，不能停頓、忘詞；

3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領會作

品內容，準確把握作者的思想感情；

4、節奏：語速快慢得當，聲音能夠傳達出作品意境，能

讀出作品的韻味；

5、儀態：儀態自然、大方；

6、音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。

十一、評分事項及評委

1、評分采用十分制，朗誦內容2分，選手儀表2分，

朗誦技巧3分，朗誦效果3分；

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分；

3、評委：各班的語文老師。

十二、活動注意事項：

1、同學們選擇的詩歌形式、題材可以不限，有興趣的同學還可以自己創作；

2、關于詩歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹；

3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內容；

4、比賽時，各班班主任要負責好本班會場秩序，禁止交談說話、走動；

5、賽后，各班按順序離常

五四活動方案篇2

在迎來“五四”運動90周年的時候，作為新時代的青年，弘揚“五四”精

神，就要刻苦學習、勤奮工作，做素質全面的建設者；就要開拓創新、敢為人先，

做改革開放的推動者和實踐者。

山水行公司為各團委特別企劃以“創青年文明號、增團隊凝聚力”為主題的

戶外拓展活動,通過在大自然的環境中，其樂融融，釋放工作壓力，通過個人和

團隊之間緊密的協作。山水行公司采用體驗式培訓等先進培訓形式，通過專業的

熔煉團隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業打造高績效團隊，提高團隊

的凝聚力和溝通力，釋放工作壓力，提高工作的熱情，更好的熔煉團隊。同時增

進企事業單位團員之間的溝通與協作，增強企事業單位凝聚力，找到團隊歸屬感。

讓我們走出戶外，將愛和青春一起放飛，讓團員更加富有凝聚力，讓青春更

加富有活力，生命因此而感動，生活因此而感恩！

山水行“快樂體驗式”主題拓展活動

經典項目：

登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火

晚會、花樣定向、野外定向、戶外團隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。

山水行主題活動策劃：團委活動、黨員活動、同學聚會、三八活動、工會活

動、教師節活動、建軍節活動、圣誕節活動、年會、拓展活動、企事業單位團隊

活動、團隊戶外拓展、團隊主題賽事（定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶

灘登陸、登山、野營、溯溪、速降）、主題年會等。

聚人團隊三階段體驗式培訓課程

□ⅰ階段戶外活動

內容：戶外活動、主題活動等。

目的：通過團隊活動，提高員工工作激情，增強團隊合作精神。釋放工作壓

力、放松員工心情，娛樂性、趣味性、競技性強。

□ⅱ階段戶外拓展培訓

內容：團隊熔煉課程；高績效團隊課程；新員工融入課程；客戶關系成長課

程；會議增效課程；領導力發展課程；企業選材課程；營銷團隊激勵課程等。

目的：加強團隊的溝通、信任、合作，提高團隊的執行力和凝聚力，激發個

人的潛能。

□ⅲ階段體驗式內訓

內容：體驗式學習、激情百分百、領袖風采、七巧板、紅與黑、商戰風云、

兄弟連等。

目的：提高自我洞察能力，及培養嚴謹的自律習慣、有效運用領導要訣、加

強感召能力，創造高效團隊、強化目標感，創造超卓業績和成果、提升自我素質，

達成團隊目標。

山水行戶外運動拓展培訓基地：瀏陽赤馬湖、平江連云山、瀏陽周洛村、茶

馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉溈山、雙峰山、

常德花巖溪、紅安天臺山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀

河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公

園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度

假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂

林陽朔、廣西北海、海南三亞、云南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、

張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農架、湖北

九宮山等

山水行(中國)拓展培訓機構是山水行公司創立的全國性品牌拓展培訓機構，

是中國體驗式培訓的先行者和推廣者，在8年的發展中，我們一直致力于提供專

業的體驗式拓展培訓、野外拓展、體驗內訓、企業教練技術和沙盤模擬等培訓課

程和培訓方式的研究、推廣和實踐，是中國體驗式培訓課程和項目提供商，是中

國拓展培訓和戶外運動著名品牌。專業為客戶提供團隊拓展培訓、體驗式內訓、

野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業教練技術、青少年素質訓練、主題年

會、管理咨詢等專業性服務。

五四活動方案篇3

一、活動宗旨

為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動87周年的活動中來，積極發動團、

隊員進行社會主義榮辱觀的學習實踐活動，教育引導全體學生牢固樹立社會主義

榮辱觀，從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設

者和可靠接班人。

二、活動主題：

培育民族精神歌頌激揚青春促進和諧發展

三、活動內容：

舉辦紀念五四運動８7周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、

“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。

四、活動步驟

1、學習宣傳

活動時間：3-6月

活動要求：

要求廣大青少年團員和優秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱

愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學

為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、

以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法

亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學習和生活中不斷加深對

榮辱觀的認識理解，使學生充分認識到，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、

美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須

旗幟鮮明，真正亮出新時期的團員風采。

2、詩歌創作征集

活動時間：5月1日-5月7日

活動要求：

（1）要求每一位團員和入團積極分子都要積極創作一首詩歌。有團支書負

責發動和統計。

（2）推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團

結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章，來進行創作。

（3）詩歌題目自定，規格不限，字數不少于50字。可以以書法形式寫好上

交，也可以上傳電子文稿。推薦同學們上傳。方法：登陸學校首頁，點擊“ftp”，

以“sxd”名稱登陸，密碼為：gm__123。打開“團支部”文件夾，將__復制粘貼

即可。上傳前請先將文件重命名，體現班級、內容和作者。例如：“七1詩歌（何

晶晶）”。

（4）詩歌上交或上傳截止日期：5月8日下午3：00前。團支書于5月10

日前向總支書黃老師匯報活動情況。

3、第三階段演講朗誦比賽

活動時間：5月22日-5月26日

活動要求：

（1）各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子，精心準備詩歌內容。

（2）朗誦要求：脫稿背誦，配背景音樂，穿好校服，帶好紅領巾和團徽。

（3）比賽時間和地點另行通知。

共青團__市古美學校總支委員會

__年三月

五四活動方案篇4

一、指導思想

為了貫徹落實國家教育部關于開展社會實踐活動的要求，響應團中央關于創

新開展團員教育的號召，讓學生走向社會、了解社會，在實踐活動中培養學生解

決問題和創新能力，增強建設祖國、振興中華的責任感。結合我校新團員入團及

團員意識教育，以“家校合一，共處和諧”為宗旨，構建學校、家庭和社會“三

位一體”的教育模式。經研究決定，啟動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級

新團員入團宣誓儀式。

二、時間地點

6月29日周日上午9：00武警支隊教導隊

三、參加人員

學校領導、教導隊領導、團委人員、初一年級新團員(40名)、新團員家長(父

母)、參演武警戰士等。

四、活動程序

(一)9：00武警支隊教導隊大門口集合，成隊進入營區

(二)9：15初一年級新團員入團儀式

(三)9：45參觀營房內務、營區素質拓展(武警戰士帶隊)

(四)10：30親子戶外活動：游覽市動植物園

五、活動要求

1、所有參加活動的新團員必須由家長帶領準時到教導隊

2、學生攜帶水壺等必需品

3、進入營區后，一切行動聽指揮，車輛停放在指定位置

4、宣誓儀式后，家長帶領孩子自主安排下一步活動

5、家長帶學生往返路上，注意安全

團委、初一級部

6月23日

附：致家長一封信

尊敬的家長朋友：

您好！感謝您長期以來對附中的關心和支持！

光陰似箭，您的孩子來到學校已近一年時間了。在您的支持、理解與積極配

合下，在全體老師的精心教導、關懷和幫助下，孩子在校學習態度端正、認真刻

苦、勤奮努力、紀律良好。孩子不僅很快的適應了中學的學習生活，還能夠積極

參加學校組織的各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動，思想素質和學習、生活能

力等方面有了明顯提高。

鑒于孩子的優秀表現，經過班級推薦、中學生團校的培訓等程序，您的孩子

已經被批準為附中初一年級第一批共青團員。

為了給孩子提供一個接受教育的良好環境，響應團中央關于創新開展團員教

育的號召，結合我校新團員入團及團員意識教育，以“家校合一，共處和諧”為

宗旨，構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式，啟動“團旗飄飄”親子

戶外活動暨初一年級第一批團員入團宣誓儀式。

活動時間：6月29日周日上午9：00武警支隊教導隊

參加人員：學校領導、教導隊領導、校團委工作人員、

初一新團員(40人)、新團員家長(父母)、武警戰士等

活動內容：新團員入團宣誓儀式、參觀營房內務、營區素質拓展、親子戶外

活動、游覽動植物園

為讓孩子在一個全新的入團宣誓儀式中接受教育，讓孩子在和您的交往中學

會感恩，讓暑假的開始更具有意義，務必請您給予大力支持和理解。

五四活動方案篇5

“身懷報國心，永遠跟黨走”主題團日活動

“五四”運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、

民主、科學的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四

運動91周年，建團88周年，建國61周年，根據上級團委的要求，我校團委決

定開展“身懷報國心，永遠跟黨走”主題團日活動。

一.活動目的

為了紀念五四運動九十一周年，建團八十八周年和建國六十一周年，深入貫

徹科學發展觀，加強青少年的思想道德水平建設，繼承和發揚偉大的五四運動的

光榮傳統，培育青少年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使

命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，培養從自身做起，樹立遠大志

向，努力學習將來建設祖國的本領。

二.活動主題

身懷報國心，永遠跟黨走

三.活動內容：

1.開展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情、團史教育，充分

利用多媒體資源，讓學生了解五四運動，激發學生的愛國意識，樹立高尚情操。

2.開展“青春溫暖——特別的愛給特別的你”大手拉小手關愛行動。關注低

收入家庭青少年、留守兒童、學困生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特別關愛

的學生，發動青年團員開展特別關愛行動，助推青少年發展。舉行青年團員教師

與需要特別關愛的學生“大手拉小手關愛伙伴”結成儀式。

四.活動安排：

1.活動時間為5月4日上午9：20分開始。

2.學校青年團員教師、七八年級學生，各年級需要關注的少年兒童參加此次

活動。

3.活動地點：學校階梯教室。

五.活動要求：

1.參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，9：20分開始入場，三分鐘入場

完畢。

2.青年團員教師提前做好調查工作，確定關愛人選，與之結成“大手拉小手

的關愛伙伴”。準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關愛伙伴，現

場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你“大手拉小手的關愛伙伴”結成儀式。

3.青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關愛、幫

助他們解決心靈困惑、成長煩惱，幫助他們學習，給他們以溫暖等等。

通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發愛國情懷，用實

際行動來關注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。

五四活動方案篇6

各鄉鎮、機關、事業、企業工會：

為慶祝“五一”國際勞動節，豐富全縣廣大干部職工的節日化生活，縣總工

會決定舉辦“慶五一·迎五四”氣排球比賽，現將有關事項通知如下：

一、活動主題：弘揚勞動精神爭當時代先鋒

二、報名時間和地點：

1、報名時間：4月12日至24日，逾期不予辦理。

2、報名地點：縣體校辦公室，聯系電話郵箱：。

領隊會和抽簽時間：4月2日上午10點在青少年活動中心一樓召開領隊會、

抽簽。

三、參賽辦法：

1、分縣直和鄉鎮兩個大組(如果鄉鎮報名參賽隊數少于6隊將不再設鄉鎮

組)。

2、比賽分男子組、女子組進行，每個單位均可報男、女隊，每支參賽隊可

報領隊、教練、運動員10人。

原則上以單位組隊參加，縣直單位干部職工比較少的，可以在系統內組隊，

每人只能參加一個隊的比賽。

四、開幕式、比賽日期和地點：

開幕式、比賽時間：月2日19:0于體育館舉行開幕式，開幕式結束后接著

比賽。

五、獎勵辦法

1、按參賽隊0%給予獎勵。

2、獎金額：第一名：100元第二名：100元

第三名：1100元第四名：900元

第五名：700元第六名：600元

五四活動方案篇7

今年是中國共產主義青年團建團__周年，“五四”愛國主義青年運動__周年。

作為中國共產黨先鋒隊的中國共產主義青年團的我們，將以“迎世博、講文明、

樹新風”活動為載體，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，展現

新時期團員青年的風采，增強團員青年們在嘉定教育改革進程中的責任感和使命

感。如何為青年教師的.學習、成長、發展搭建舞臺？我們想借助“五四”、“迎

世博”等活動，開展一系列的比賽，來促進團員青年思想的飛躍，文化的交流，

能力的提升，為青年教師搭建展示自己才華的平臺，提升自己的魅力。經我園支

部商議，特制定如下活動方案：

一、活動主題：

揚“五四”傳統，展青年風采，迎世博盛會！

二、活動目標：

1、通過歌詠比賽、即興演講比賽，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，

激勵青年們具有積極向上、樂觀進取的精神。

2、通過攝影比賽，激發青年對“世博”的進一步理解和思考，展示攝影的

藝術魅力，營造一種文明向上的和諧氛圍。

三、活動時間、地點：

時間：5月4日_5月6日

地點：幼兒園多功能廳

四、參與對象：

清河路幼兒園全體團員。

五、比賽要求：

（一）歌詠比賽：

1、演唱內容：以歌唱祖國（幼兒歌曲也可以）或歌唱青春為內容，所唱歌

曲必須切合主題。

2、演唱形式：可以個人演唱或兩兩合作演唱。

3、參賽者必須自備伴奏帶或碟。

4、各參賽者必須在4月30日下下班前將參賽曲目、演唱形式報團支部書記

處。

5、賽前以抽簽形式決定比賽的順序。

（二）攝影比賽：

圍繞“文明迎世博”為主題，用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、

活躍的思想、充沛的情懷，弘揚“世博”精神，記錄迎“世博”期間精彩的瞬間，

捕捉迎“世博”期間令人心動的影像，創作出思想性與藝術性完美結合的攝影作

品。

參賽作品題材要求：

迎“世博”期間社會良好的精神面貌、青春風采或和諧的景、情、人和事；

我眼中的世博；

感動時刻。

1、參賽作品體裁、風格、表現形式不限，創作時間為5月1日至5月6日，

歡迎立意創新、構圖美觀的攝影作品參賽。

2、參賽作品彩色、黑白均可，獨幅與組照（每組不超過5幅）均可。

3、作品尺寸不小于7寸，必須沖印出來并進行自制裝裱。

4、作品必須為參賽者原創，否則一經發現將取消其參賽資格。

5、5月6日參賽作品必須按要求擺放至幼兒園多功能廳內，作品上請貼好

寫有參賽者姓名的標簽，并附上作品名稱及文字說明）。

（三）即興演講比賽：

1、3人一組按抽簽順序抽得即興演講的題目，給予5分鐘的準備時間。

2、演講內容積極向上，緊扣主題，時間為2分鐘。

3、演講主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講

技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

六、注意事項：

1、以上三項比賽中團員青年們可根據自己的特長和愛好自主選擇報名參加，

其中“即興演講比賽”必須人人參與，每人最多可報三項。

2、比賽中如需要道具或物品等請及時與相關人員聯系。

附:

歌詠比賽評分標準：

1、參賽者具備一定的音樂素養,音色統一,氣息流暢。（2分）

2、理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理

上有自己獨到之處（4分）。

3、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）

4、總體印象分（2分）

攝影比賽評分標準：

1、構圖考究、層次和內涵豐富、觀賞性強、畫面清晰。（5分）

2、作品構思新穎、題材獨特、藝術性與現實性結合較好。（3分）

3、標題文字精煉，與主題相符，具有一定的文化魅力。（1分）

4、附有圖片說明，文字優美、感悟精辟，緊扣畫面主題。（1分）

即興演講比賽評分標準：

1、印象分（1分）：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體

現朝氣蓬勃的精神風貌。

2、演講內容（4分）：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，內容積

極向上，語言自然流暢，富有真情實感

。

3、演講技巧（3分）：聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表

達流暢，激情昂揚。

4、綜合評定（2分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質

的評價