時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感(精選15篇)

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感(精選15篇)

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一個(gè)講了一個(gè)叫做柴斯特的蟋蟀

的故事。柴斯特在一次偶然事件中從康涅狄格州到達(dá)了紐約，被

一個(gè)叫做馬力歐的孩子收養(yǎng)。他認(rèn)識(shí)了好朋友塔克鼠以及亨利

貓。一次，一個(gè)音樂(lè)家路過(guò)這個(gè)報(bào)刊亭，看上了蟋蟀，最終蟋蟀

成了名。蟋蟀用他美妙的歌聲征服了人們。但如此多的演唱讓他

感到疲憊。最終下出決定：回故鄉(xiāng)康涅狄格州。

書(shū)里面有各式各樣的人物：

一次柴斯特邀請(qǐng)塔克鼠來(lái)報(bào)刊亭。他們倆睡了一晚上。醒來(lái)

時(shí)發(fā)現(xiàn)柴斯特因?yàn)樽鰤?mèng)吃掉了一美元。一美元在當(dāng)時(shí)可不是個(gè)小

數(shù)目。第二天夜晚，他們與亨利貓討論了以后，塔克鼠將自己一

生的積蓄——2美元給了柴斯特。從這一點(diǎn)可以看出，他們是真

的朋友，塔克鼠非常仗義。

亨利貓要給蟋蟀出主意，最后苦苦思考不出來(lái)，讓柴斯特自

己選，名利與自由。這一點(diǎn)可以看出亨利貓很憨厚但也聰明。

有名了，固然好，但可能會(huì)面對(duì)無(wú)法估測(cè)的壓力；選擇了自

由，可能會(huì)沒(méi)有人喜歡，但永遠(yuǎn)過(guò)著自己愉快的的生活。這是一

個(gè)艱難的抉擇。如果是我，我會(huì)毫不猶豫的選擇自由自在，顧著

自己喜歡的生活。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很好的書(shū)，柴斯特的鳴叫，對(duì)音

樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)自由的追求，我將永遠(yuǎn)記住。三個(gè)小主角的誠(chéng)摯的

友誼，我也將永遠(yuǎn)記住。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2

一個(gè)優(yōu)秀的人，就必定是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，多讀一些經(jīng)典

杰作，可以從書(shū)中的語(yǔ)言里得到和世俗不同的氣息。喬治？塞爾

登筆下的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就是這樣一部完美的作品，他用動(dòng)

人的筆調(diào)描寫了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓之間珍貴的友

誼。

在康涅狄格州上，一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远暨M(jìn)了

一個(gè)野餐籃里，被人帶到了喧鬧繁華的紐約，面對(duì)著這樣一個(gè)陌

生的城市，少了家人朋友的陪伴，一種莫名的孤獨(dú)涌上柴斯特的

心頭。它再也聽(tīng)不見(jiàn)見(jiàn)家鄉(xiāng)淙淙的流水聲，而只能聽(tīng)見(jiàn)令人煩躁

的喇叭聲。它再也看不到故居燦爛的陽(yáng)光，卻只能看到昏暗無(wú)比

的大樓。但幸運(yùn)的柴斯特在人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)遇到了塔克

老鼠、亨利貓、男孩瑪利歐。它與朋友們一起戰(zhàn)勝困難，度過(guò)了

一段美好的時(shí)光，也用自己天生的音樂(lè)才華幫瑪利歐家解決了經(jīng)

濟(jì)困難，回報(bào)了朋友真摯的友情，同時(shí)成為了震驚全紐約的音樂(lè)

家。但這時(shí)的柴斯特卻因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)感到失落，最終在朋友的諒

解與幫助下依依不舍的回到了康涅狄格州。

友情是珍貴的，友情是可以跨越時(shí)代的，友情是永遠(yuǎn)不會(huì)別

時(shí)間帶走的。有了友情，人與人之間才會(huì)充滿善意，這個(gè)世界才

會(huì)如此溫馨，若沒(méi)有了友情，人們便會(huì)個(gè)個(gè)處心積慮的想著如何

升官發(fā)財(cái)，為個(gè)人利益與別人爭(zhēng)個(gè)不停，人與人之間便只有惡意。

但這樣心懷惡意的人是沒(méi)有快樂(lè)可言的，終究會(huì)一無(wú)所有。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3

有人說(shuō)，動(dòng)物的思想境界是高尚的。那么，這完全是對(duì)《時(shí)

代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)中的柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、和亨利貓的最

佳贊賞了。

這本書(shū)是講：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草

場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地

方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇

到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的貓，還遇到了愛(ài)

它的主人――男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)

了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為

了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失

落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的了解和幫助

下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

這本書(shū)給我的影響太大了。要放在今天，你一夜之間成為大

紅大紫的明星，然后突然讓你反鄉(xiāng)歸隱，你愿意嗎？你一夜之間

成為眾人追捧的偶像，然后忽然讓你退出江湖，你愿意嗎？我敢

肯定，不用說(shuō)百分之一百，至少有百分之九十八的人不愿意。人

們總是在信奉“沒(méi)有金錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”，卻忘了之前還有一句

“金錢不是萬(wàn)能的”。我覺(jué)得生活像一個(gè)大三明治，名利和快樂(lè)

就是兩片面包，自由就是中間的肉餡，而嘴巴很小，一次只能咬

兩層，你會(huì)選那兩層？

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4

最近幾天，我看了《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)講的是有一

只名字叫柴斯特的小蟋蟀，一不小心跟著香味在午餐盒里別人從

康涅格州乘著火車來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)上。他被瑪麗歐收養(yǎng)了，

又在報(bào)刊亭結(jié)識(shí)了一個(gè)名字叫塔克的老鼠和一個(gè)名字叫亨利的

貓，瑪麗歐非常喜歡這只蟋蟀，就在唐人街馮賽哪里給蟋蟀買了

一個(gè)屋子，每天晚上它就和塔克的老鼠和一個(gè)叫亨利的貓，第一

次他們舉行了一次宴會(huì)好好的慶祝了一下交了一個(gè)好朋友天一

亮，就了自己的籠子里面。他和主人瑪麗歐度過(guò)了很多的美好時(shí)

光，比如和自己的主人玩游戲，主人將手放倒了任何一個(gè)地方，

柴斯特就得跳上去。蟋蟀柴斯特最后成了明星，因?yàn)槭符湹吕?/span>

師聽(tīng)了一遍，就認(rèn)為了蟋蟀柴斯特是一個(gè)女高音，經(jīng)過(guò)史麥德利

老師的推薦上了很多的報(bào)紙。開(kāi)始大家都不相信，這是一個(gè)蟋蟀

唱出來(lái)的。有人還是以為是放了歌片。但是最后大家才相信這是

一個(gè)

我覺(jué)得柴斯特很勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，不逃避責(zé)任，他怎么不逃避

責(zé)任呢?因?yàn)樗缘袅藘蓧K錢老鼠他可叫他走，他不走，還是接

受了主人瑪麗歐媽媽的懲罰。他那可是他們心地善良，及時(shí)每天

表演也非常的不高興看到了主人瑪麗歐的笑容還是非常開(kāi)心的。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5

姐姐向我推薦了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我津津有味地

看了下去，漸漸地被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。書(shū)中描述了蟋蟀、老

鼠、貓之間的友誼。

蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)過(guò)鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)

一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

在那里，柴斯特結(jié)識(shí)了機(jī)靈，聰明的老鼠塔克和善解人意的貓咪

亨利，還遇到了愛(ài)他的小主人瑪利歐。但最令它感到幸福的還是

亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。柴斯特用他奇妙的音樂(lè)天賦幫助主人一

家擺脫了困境，從此一舉成名。然而，功成名就的他卻選擇了回

到了故鄉(xiāng)，繼續(xù)過(guò)他平靜的生活。

讓我感動(dòng)的是，是亨利、塔克、柴斯特之間那純潔的友誼。

不管柴斯特做出什么樣的決定，他的朋友總在身邊支持著他，尊

重著他的選擇。在柴斯特感到迷茫時(shí)，聰明的塔克給他出了許多

主意，而亨利則微笑著給予鼓勵(lì)。有了朋友的幫助。柴斯特也不

再感到孤獨(dú)，無(wú)助了。

朋友，是每個(gè)人都缺少不了的。有了朋友的幫助，困難就能

迎刃而解。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6

合上《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我的心久久不能平靜：友

誼！友誼！這就是友誼，偉大的友誼！這本書(shū)講的是：在紐約的

時(shí)代廣場(chǎng)，蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、亨利貓。柴斯特經(jīng)過(guò)一

段時(shí)間，終于找到了自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)——演奏音樂(lè)，但是，最后

柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)在老鼠塔克、亨利貓的幫助下，乘了回到自

己家鄉(xiāng)的那班車……

這本書(shū)最令我印象深刻的是這樣一個(gè)片段：柴斯特在睡覺(jué)

時(shí)，將小主人媽媽的兩元紙幣當(dāng)成葉子吃掉了！如果它的小主人

不能將錢如數(shù)歸還的話，那柴斯特就得永遠(yuǎn)呆在籠子里，失去自

由。但在這個(gè)時(shí)候，老鼠塔克拿出了自己攢了一生的錢，彌補(bǔ)了

柴斯特的過(guò)錯(cuò)，讓柴斯特重新獲得了自己的自由。

這錢可是老鼠塔克一生的心血啊！本來(lái)它是要留著給自己養(yǎng)

老的，但為了彌補(bǔ)柴斯特的過(guò)錯(cuò)，讓柴斯特重新獲得自由，它拿

出了自己多次冒著生命危險(xiǎn)撿來(lái)的錢，給柴斯特彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。它為

了這錢被人類差點(diǎn)踩死；變成小孩的玩物；被人追著打……用生

命作賭注撿來(lái)的錢，就因?yàn)椤坝颜x”二字，幫助朋友恢復(fù)自由，

全沒(méi)了，老鼠塔克捐錢的事實(shí)說(shuō)明了：友誼無(wú)價(jià)，友誼永遠(yuǎn)比金

錢要寶貴！

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7

一個(gè)優(yōu)秀的人，就必定是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，多讀一些經(jīng)典

杰作，可以從書(shū)中的語(yǔ)言里得到和世俗不同的氣息。喬治塞爾登

筆下的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就是這樣一部完美的作品，他用動(dòng)人

的筆調(diào)描寫了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓之間珍貴的友誼。

在康涅狄格州上，一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远暨M(jìn)了

一個(gè)野餐籃里，被人帶到了喧鬧繁華的紐約，面對(duì)著這樣一個(gè)陌

生的城市，少了家人朋友的陪伴，一種莫名的孤獨(dú)涌上柴斯特的

心頭。它再也聽(tīng)不見(jiàn)見(jiàn)家鄉(xiāng)淙淙的流水聲，而只能聽(tīng)見(jiàn)令人煩躁

的喇叭聲。它再也看不到故居燦爛的陽(yáng)光，卻只能看到昏暗無(wú)比

的大樓。但幸運(yùn)的柴斯特在人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)遇到了塔克

老鼠、亨利貓、男孩瑪利歐。它與朋友們一起戰(zhàn)勝困難，度過(guò)了

一段美好的時(shí)光，也用自己天生的音樂(lè)才華幫瑪利歐家解決了經(jīng)

濟(jì)困難，回報(bào)了朋友真摯的友情，同時(shí)成為了震驚全紐約的音樂(lè)

家。但這時(shí)的`柴斯特卻因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)感到失落，最終在朋友的

諒解與幫助下依依不舍的回到了康涅狄格州。

友情是珍貴的，友情是可以跨越時(shí)代的，友情是永遠(yuǎn)不會(huì)別

時(shí)間帶走的。有了友情，人與人之間才會(huì)充滿善意，這個(gè)世界才

會(huì)如此溫馨，若沒(méi)有了友情，人們便會(huì)個(gè)個(gè)處心積慮的想著如何

升官發(fā)財(cái)，為個(gè)人利益與別人爭(zhēng)個(gè)不停，人與人之間便只有惡意。

但這樣心懷惡意的人是沒(méi)有快樂(lè)可言的，終究會(huì)一無(wú)所有。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8

瑪利歐在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，替爸爸賣報(bào)紙，老鼠塔克一直在

地鐵站的廢水管里住著。瑪利歐收留了被一根臘腸所誘惑才來(lái)到

了時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的蟋蟀：柴斯特，而回來(lái)的媽媽卻不太喜歡它，

多虧爸爸和瑪利歐說(shuō)盡好話，才幸免柴斯特沒(méi)有被扔掉。柴斯特

在報(bào)攤的時(shí)候，給白利尼一家?guī)?lái)了厄運(yùn)，首先是吃掉了兩元錢

鈔票，后來(lái)又彈出沁人心脾的音樂(lè)，導(dǎo)致塔克舞性大發(fā)，撞到火

柴盒，引起了火災(zāi)，所以跟白利尼媽媽關(guān)系非常的不好，白利尼

媽媽先是認(rèn)為蟲(chóng)子會(huì)傳播細(xì)菌，又認(rèn)為蟲(chóng)子會(huì)帶來(lái)厄運(yùn)，最后認(rèn)

為它會(huì)召來(lái)狐朋狗友。多虧柴斯特在昨天晚會(huì)上學(xué)了不少新曲子

來(lái)抒發(fā)悲傷心情，它所彈奏中得重歸蘇托蓮，正好是她媽媽最喜

歡的歌曲，所以瑪利歐媽媽就不再生氣了。史麥德利先生聽(tīng)說(shuō)后，

寫了一封信給紐約編輯編成一份報(bào)紙。當(dāng)這份報(bào)紙已出版，凡是

有好奇心、熱愛(ài)音樂(lè)的人士們都被柴斯特沁人心脾的歌聲深深打

動(dòng)，就這樣，柴斯特一夜成名了。柴斯特一夜成名，人們開(kāi)始搶

購(gòu)報(bào)攤的報(bào)紙，每天傍晚，所有報(bào)紙一掃而光。但是柴斯特深深

感覺(jué)到這不是真正的快樂(lè)，一天兩次音樂(lè)會(huì)讓它疲倦，人們一雙

雙眼睛盯著它讓它恐懼……等等，終于有一天，它決定了，回到

自己的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9

暑假里，我讀了一本由美國(guó)作家喬治塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)

的蟋蟀》。這本書(shū)仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國(guó)，似乎聽(tīng)見(jiàn)了蟋

蟀柴斯特悅耳的歌聲。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋

蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被人們帶到了人情冷漠

的紐約。但幸運(yùn)的是，它遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔

克老鼠，還有忠實(shí)的亨利貓。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋

蟀，它不僅能演奏經(jīng)典的音樂(lè)作品，還能學(xué)習(xí)流行的曲目。它用

自己美妙的歌聲，震驚了整個(gè)紐約，并且?guī)椭R利歐家庭走出了

貧困。但是成名后的柴斯特不快樂(lè)，它思念以前自由自在的生活，

于是，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，柴斯特終于回到了自己深

愛(ài)的故鄉(xiāng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)令我受益匪淺。我看到了柴斯特

的真誠(chéng)和善良，它做錯(cuò)事敢于承認(rèn)不退縮，敢擔(dān)當(dāng)。讀到這兒，

我忽然覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲乙豺_過(guò)媽媽，暑假里，媽媽讓我背古

詩(shī)，我沒(méi)背卻跟她說(shuō)我完成了。今后，我要向柴斯特學(xué)習(xí)，做一

個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

有一句老話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”人沒(méi)有十全

十美的，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是知道錯(cuò)誤不承認(rèn)，不悔改。從柴

斯特的身上，我們看到了它有一顆真誠(chéng)，敢擔(dān)當(dāng)?shù)男模幸活w

遇到困難任然帶著微笑向前走的堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)的心。

讀了這個(gè)故事，我也感受到了友誼的珍貴和真情的力量。“贈(zèng)

人玫瑰，手有余香”我們應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，在幫助別人

的同時(shí)，自己也會(huì)得到快樂(lè)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10

暑假中我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，書(shū)中寫了鄉(xiāng)下的

蟋蟀柴斯特，因貪吃跳進(jìn)籃子里，被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，遇

到了瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓。瑪利歐成了柴斯特的小主人，

聰明的塔克和忠誠(chéng)的亨利貓成了柴斯特的好朋友。

蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候，天天闖禍，因?yàn)閴?mèng)游它會(huì)把

錢當(dāng)樹(shù)葉吃掉一半，被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子，

因?yàn)樗噶隋e(cuò)誤后沒(méi)有陷害別人，也沒(méi)有逃避，而是去面對(duì)自己

犯的錯(cuò)誤。一只多么可愛(ài)的蟋蟀呀!最后是塔克拿出了自己一生

的積蓄，幫助他補(bǔ)滿了錢，讓柴斯特離開(kāi)了籠子，獲得了自由，

多么真誠(chéng)的友誼呀!

后來(lái)，柴斯特用音樂(lè)幫助瑪利歐一家擺脫了困境，原來(lái)柴斯

特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作

品，而且能演奏流行的曲目，還能自己作歌作曲，柴斯特成了演

奏明星，但獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生

活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。

柴斯特是一只可愛(ài)而幸福的蟋蟀，它因?yàn)橛忻鎸?duì)錯(cuò)誤的勇氣

和堅(jiān)持不懈勤學(xué)苦練的精神而可愛(ài)，它因?yàn)橛兄艺\(chéng)的朋友而幸

福。我要象柴斯特一樣，做一個(gè)敢于面對(duì)、敢于承擔(dān)責(zé)任的人，

在以后的學(xué)習(xí)中做到刻苦認(rèn)真，并且用一顆寬容的心去對(duì)待生

活，和同學(xué)互助互愛(ài)，珍惜真誠(chéng)的友誼。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11

今天早上我打開(kāi)書(shū)柜，拿出了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》

的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。

這本書(shū)主要講了一只來(lái)自康涅狄格州的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樘?/span>

貪吃而掉進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地區(qū)――時(shí)

代廣場(chǎng)的地鐵站。在寂寞的紐約，柴斯特幸運(yùn)的遇到了聰明又狡

猾的塔克老鼠，忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，遇到了深愛(ài)柴特斯的男孩瑪

利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們以及主人對(duì)他的

真誠(chéng)友情，不僅幫助了瑪利歐一家擺脫了困境，還讓自己也成為

了整個(gè)紐約的演奏家。讀到這里，相比大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為柴斯特

會(huì)繼續(xù)留在那里，給大家欣賞它美妙的音樂(lè)，我也是這么想的，

然而，功成名就后的柴斯特卻滿心失落，它思想起鄉(xiāng)下自由自在

的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)

的故鄉(xiāng)。讀完后，我深有感觸的是在這個(gè)故事的結(jié)尾，柴斯特為

了尋求自由和以前在家鄉(xiāng)的那份快樂(lè)，而決定放棄名利。也告訴

我，現(xiàn)在社會(huì)上這樣的人已經(jīng)不多了，有些人貪圖財(cái)利，甚至還

侵犯他人權(quán)利。這些人真卑鄙，真無(wú)恥，應(yīng)該遭到社會(huì)的唾棄。

柴斯特有一個(gè)特點(diǎn)，那就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次，他將一

張紙幣咬碎了，要是別人，一定會(huì)逃跑，而柴斯特則是主動(dòng)承認(rèn)

錯(cuò)誤，并想盡辦法補(bǔ)償。所以，我也要學(xué)習(xí)柴特斯勇于承認(rèn)錯(cuò)誤

的精神。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本既讓人捧腹大笑，又讓人難以忘

記的書(shū)，更是一本有魔法的書(shū)。它能夠讓人們的快樂(lè)添加許多，

下面讓我們一起了解它吧！

一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶

到了一個(gè)陌生的世界——紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的蟋蟀被

報(bào)攤主的兒子收養(yǎng)，還交了兩個(gè)好朋友，分別是塔克鼠和亨利貓。

柴斯特和朋友們忘乎所以舉辦晚宴的時(shí)候，發(fā)生了火災(zāi)。使得瑪

利歐一家的生活更加拮據(jù)。柴斯特用自己無(wú)以倫比的鳴奏取得了

瑪利歐母親的諒解，同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)了更旺

的人氣。最后，柴斯特在朋友們的幫助下，回到了自己深愛(ài)的故

鄉(xiāng)。

掩卷凝思，我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚

友誼。想想我們，在和朋友們相處中，卻常常會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)。

事后，我也很后悔，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。培根以前不是說(shuō)

過(guò)：友誼的一大作用是，如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩

個(gè)快樂(lè)，而你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。

我很向往故事里那些溫暖的友情，但是我明白，想要得到愛(ài)。

務(wù)必心中充滿愛(ài)，務(wù)必學(xué)會(huì)付出愛(ài)，這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給

我?guī)?lái)最好的禮物。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13

給兒子買的書(shū)，我先拿來(lái)讀了一下，其中的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋

蟀》這本書(shū)我比較喜歡。這本書(shū)的內(nèi)容主要講了一只來(lái)自鄉(xiāng)下的

蟋蟀柴斯特，偶然間來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，它在人情冷漠

的紐約幸運(yùn)的遇到了一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩，被他撿了回去，

并把它安定在它的家——火柴盒里，它遇到了一對(duì)知心朋友，老

鼠塔克和享利貓成了它們的好朋友。

后來(lái)，在朋友們的幫助下，它成為了紐約著名的演奏家，但

在這樣的環(huán)境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉(xiāng)——農(nóng)村了。

到最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂?duì)繅?mèng)繞的農(nóng)村

鄉(xiāng)下……在這本書(shū)里，最值得我們學(xué)習(xí)的是它們之間純真的友

誼。我很喜歡小蟋蟀柴斯特，一只蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵

進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫，讓我回味無(wú)窮。

我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”時(shí)，我又再一次的

感覺(jué)到了它聲音的奇妙：往來(lái)的行人和車輛全都靜止了。公共汽

車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè)曲持續(xù)的這

幾分鐘里，時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分

的體驗(yàn)到了聲音的美。令人陶醉！讀到最后時(shí)，讓人又有些失落，

它要離開(kāi)馬利歐離開(kāi)紐約，回到鄉(xiāng)下。還真有那么些不舍。我也

會(huì)記住這只小蟋蟀的，記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫！

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14

我要和大家分享一下《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。在這本書(shū)

里我懂得什么是友誼

這個(gè)主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家鄉(xiāng)康涅狄格州生活地

很完美，可是有一天因?yàn)樗呢澇詿o(wú)意間被帶到了紐約時(shí)代廣

場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)它交了很多朋友。分別是老鼠塔克，貓亨利，還

有他的小主人瑪利歐。這本書(shū)寫出了濃濃的友誼。

讓我最感動(dòng)的是瑪利歐給柴斯特買房子的情景節(jié)，從這我懂

得了友誼是這樣的，瑪利歐想給柴斯特買個(gè)新家。瑪利歐去馮塞

的店里去看蟋蟀籠子，馮塞給他看的是一個(gè)十分貴的籠子。瑪利

歐用自我的零花錢買來(lái)了一個(gè)蟋蟀籠子。有一天，柴斯特想回到

它原先住的地方，他的小伙伴很舍不得她，所以他們拿出了各自

藏了很久的食物，為柴斯特辦了一個(gè)晚會(huì)為他送行，從這我感受

到了友誼。一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，這

份友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

我記得一次體育課回班之后，所有人都十分渴，好像班級(jí)要

鬧旱災(zāi)一樣。正好今日我沒(méi)有帶水，我到處借水，這樣的狀況誰(shuí)

都很渴，怎樣會(huì)有人借我水呢這時(shí)我的好朋友看見(jiàn)了，就叫我過(guò)

去。她一共就帶了一杯水分給我半杯。我連忙對(duì)她說(shuō)：“多謝。”

她說(shuō)：“不用謝，只是我也期望我沒(méi)有水的時(shí)候你也能借我”。

這個(gè)故事我明白了朋友才是最重要的，失去了朋友就等于什

么都沒(méi)有了。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15

最近，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)的

作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家—喬治?塞爾登?湯普森。這本書(shū)是1960

年由美國(guó)紐約德?tīng)柍霭婀境霭妫?/span>1961年獲得紐約伯瑞兒童文

學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。書(shū)的內(nèi)容主要講述了一只叫切斯特的蟋蟀，從美麗的

鄉(xiāng)下，來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)，成為了名聲鵲起的歌唱家，并和馬里奧

一家、貓咪哈里和老鼠塔克之間的溫暖經(jīng)歷。

切斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)的一只蟋蟀，它擁有無(wú)比美妙

的歌聲，活的無(wú)憂無(wú)慮。有一天，香腸的迷人香味把它引了過(guò)去，

它跳到一群野炊人的籃子里大吃特吃，吃到昏昏欲睡，醒來(lái)時(shí)又

被一塊夾心面包壓住了，于是陰差陽(yáng)錯(cuò)的被人從鄉(xiāng)下帶到了紐約

時(shí)代廣場(chǎng)。到了時(shí)代廣場(chǎng)，雖然它因有美妙的歌聲成為了家喻戶

曉的大明星，一切都很美好，卻再也不能像在草場(chǎng)上那樣，無(wú)拘

無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮的生活，這令它很痛苦和煩惱，而它的朋友馬里

奧和塔克也感受到了它的不開(kāi)心，雖然舍不得它，卻很支持它，

于是它義無(wú)反顧的放棄了這種生活，重新回到鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，開(kāi)始

了自己向往的生活！

讀了這本書(shū)，使我受益匪淺，我深深地體會(huì)到友誼很重要，

友誼可以帶給我們很多的快樂(lè)和幸福，可以幫助我們戰(zhàn)勝困難，

同時(shí)也教會(huì)了我們，人與人之間要互敬互愛(ài)，要懂得換位思考！