大學生學習雷鋒精神黑板報評比活動總結

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XX年大學生學習雷鋒精神黑板報評比活動總結

雷鋒精神是永放光芒永不磨滅的旗幟，雷鋒精神就是奉獻精神，

為了更好地繼承弘揚雷鋒精神，教育科學系舉辦了“學習雷鋒你我參

與，學習雷鋒青年先行”的評選活動，本次活動在3月18日進行了正

式的評比。本次“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行”黑板報評

選活動是與本周六主題為“代言核心價值觀，踐行青春中國夢”的團

日活動相銜接的，雷鋒的誠實守信、熱愛祖國、與人為善、敬業精神

與社會主義核心價值觀中的誠信、愛國、友善、敬業是一致的。所以

這次主題黑板報的評選不僅繼承弘揚雷鋒精神起了很大促進作用，為

同學們學習雷鋒營造了一個好的學習氛圍，而且對本次主題團日活動

起了很好的宣傳作用。

本次學習雷鋒活動主要分為三部分，第一部分是黑板報評選，第

二部分是海報評選，第三部分是宏宇小學學雷鋒志愿者活動，黑板報

和海報的評選都起到了很好的宣傳作用，讓同學們很快地進入到學雷

鋒、小雷鋒的角色中。

在這次黑板報的評比中，涌現出很多優秀作品，雖然14級的同學

們還沒有接受過專業的培訓，但優秀作品也非常多，13級的班級更是

非常的優秀。但依然存在一些不足之處，例如：畫面排版有問題、版

面比較死板、字體大小不一致、字跡潦草、落款不正確等。還有一些

細節問題影響了整體的效果，比如在繪畫之前黑板沒有洗干凈。通過

老師們對黑板報專業的評價可知，細節也是非常重要的，不能因為事

小就忽視它。

在評比的過程中，對老師的點評做了記錄，包括優點和缺點兩部

分，并將記錄下發給各班宣傳委員，是個班級認識到各班黑板報存在

的不足和優點，并不斷改善，不斷地完善，同時繼續保持自己班級的

優勢，就能不斷的提高整個系部黑板報的質量和水平，以取得更好地

成績，發揮我們教育科學系的優勢。

教育科學系團總支宣傳部

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XX年3月19日