風雨同舟為話題初中作文600字五篇

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風雨同舟為話題初中作文 字五篇

600

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篇一

同是舟上的人，沒有爭吵；同是舟上的人，沒有代溝；同是舟上的 人，

抗擊風雨；同是舟上的人，深知珍惜。

三年前，我們共同駕馭著這只“舟”，對這只“舟”情有獨鐘。 這

只“舟”就是我們的圣地----班級。三年后，我們將分手。

多少次回眸，才換來今生與你擦肩而過；多少次擦肩而過，才換 來

今生與你相聚。命運的輪回安排我們相聚，是快樂，更是感激。

一次次的活動，如一簇簇的浪花，在拍打著舟。勝利，我們同喜， 互

相擁抱，喝彩。偶爾的失敗，我們并不同悲，這只能使我們信念愈 堅。“長

風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｎ覀冊谄床?，在抗擊風 雨。

“寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意，看天上云卷云舒”。 我

們，都在追求自己的理想。學習先進班的流動紅旗，我們失了，但 我們并

不放棄。我們奮進，至V最后，我們成功地獲得了屬于我們的榮 譽。我們

歡呼，此時此刻，彼此間都發生了心靈的碰撞，是舒暢的。

“爭分奪秒，全力以赴，沖刺百日，百日沖刺。拼百個朝朝暮暮， 換

一生無怨無悔”。這是誓詞，是為了應對暴風雨的誓詞。百日誓師 大會上，

我們莊嚴宣誓，是多么豪邁，多么激動人心。

沖刺的50天里，如暴風雨前的寧靜。這代表什么 ？又意味什么？ 它，

代表著我們將要分開，我們在為理想奮斗。它，意味著我們 的情感

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再一次升華，我們共同進退，共同抗擊這一場暴風雨----升中 考。

同是舟上的人，有一天會離開。這是一只很好的“舟”。它，曾 經

點燃激情，傳播愛的哲學。如今，它放飛夢想。

同是舟上的人，他日功成名就時，請不要忘了，我們曾風雨同舟。

篇一

十二年的風風雨雨，誰陪我走過？回答卻是兩個樸實親切的稱呼 爸

爸媽媽。

能夠來到這個世界，是我們所有人人生的榮耀，但我們一定要記 住

它的締造者----爸爸媽媽，當一個又一個生命降臨世界，你是否想 過，眼

前的兩個人會陪你走過半輩子的旅程 ？一路上的風風雨雨，他 們會說：

“別拍，有我們在！”

但當你有一天，想掙脫他們的束縛時，他們緊抓你不放，說：“你 還

太小，生活中的許多事情，你還未曾嘗試過?！笨赡阕砸詾榭梢悦?/span> 對未來

的任何時期、固執地飛翔時，根本無法面對人生的困難，你會 發現他們才

是現在的歸宿。

如果當你真正地長大成人，喜悅地踏上通往人生的火車，是時候 去

獨自面對人生的坎坷了，你會明白父母的心情嗎 ？你能明白他們心 中無

法割舍的心情嗎？你們有一種心靈感應，父母給你許多，你或許 不曾收到

過。

每個人都會記住父母那標志性無休無止的嘮叨， 從小到大，你幾

乎是聽是聽著他們嘮叨長大，從而走向成熟，你真正離開他們，你會

發現，沒有那無休無止的叮囑，你經常在跌倒，一次次傷痕累累地爬 起來。

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你能明白父母的勞苦嗎？他們需要照顧你，你能否明白。自己也 需

要去他們，以及照顧自己的下一代。

當父母老時，你只要去父母，感謝他們與你風雨走走過，他們已 付

出太多，你需要明白，只有失去了，才會懂得珍惜，父母，感謝一 路的風

風雨雨給你的甜甜回憶，珍惜剩下的時間去感恩，與下一代同 行在風雨時，

再親切地叫一聲：爸爸、媽媽！

篇二

人生路漫漫，途中會讓你愜意地享受風和日麗的平靜， 也會讓你 經

受風雨的侵襲。經歷風雨是人生一門必修課，而學會用從容的心態 與風雨

同行是做人的至上真理。

石謙曾這樣贊嘆石頭的堅毅：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等 閑。”

石頭那經歷過錘煉火焚的從容之心著實令人稱贊。物猶如此， 人自然也不

例外。有專家專門對中國孩童與日本孩童哪方將來發展可 塑潛能大的問題

做過調查研究。結果，百分之七十的數據有利于日本 孩童，其中一項關鍵

因素就是日本孩童具有過人的毅力。 再深入調查, 發現日本社會定期會組

織日本孩童進行冬泳， 在冬天穿單衣晨跑的活 動。這些在我們看來“殘

忍”“不可理喻”的活動恰恰很好的鍛煉了 孩童內心的抗擊人生風雨的

能力。 看來，人生路上的風雨正是對我們 必要的歷練，洗去軟弱，留下

堅毅。（這一段由引用石謙的話，到專 家調查的數據，無一不顯示出作者

深厚的知識積淀 ）

西方諺語曾如此說：“人生的幸福是一路順風，而人生最大的悲 哀

也是一路順風?！备郀柣褪呛芎玫淖糇C。高爾基自小生活在混亂 的社會

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底層環境，年幼的他不僅要忍受粗暴長輩的責打還要辛苦的為 家里做工。

然而，在祖母的鼓勵下，他并沒有喪失自小對文學的熱愛。 他終于以《童

年》《在人間》等一系列以真實生活為基礎創作的文學 大作響譽文壇。人

們驚嘆于此的同時，高爾基卻淡然地笑笑說：“生 活越艱難，我越感到自

己更堅強，甚而也更聰明。我無法不感謝童年 的遭遇，正是這些艱苦的經

歷給予了我創作的不竭源泉?！笔前。?/span> 想一下，高爾基若是衣食無憂，

一路順風的成長，哪來這些真切的生 活素材來創造那些動人的作品。所以，

無需害怕風雨兼程，那風聲雨 滴留在你的心中，雖曾經痛苦過，卻是人生

一筆至上的財富。 （運用

事例，要做到“人無我有，人有我新”，此處正合于此 ）

還記得汶川大地震中那些支離破碎的畫面嗎 ？只是短短的幾十秒,

世界顛覆了。家破，人亡，身傷，心更傷。對于在地震中受難的人們， 想

必再沒哪次人生的風雨能與這次無情風雨相匹敵。 然而，仿佛沒有

源頭一樣，物資或是救援人員一批批送進了這歷經風雨的地方。 地震

后扭曲的廢墟我們歷歷在目，可我們更看到了不竭的愛心充滿空氣。 與風

雨同行，不需流淚，因為風雨會促使你幫我，我助你。風雨來臨， 可看那

風雨把愛心吹得溫情滿天。

康德曾說：“人生的風風雨雨是強者的盾牌，刺穿弱者的利劍。” 因

此，何不以從容優美的姿態來面對風雨 ？強者迎接風雨，只因他為 了更

強;智者擁抱風雨，只因他為了收獲更多的人生財富；共同面臨風 雨，只

因我們有一分為二的愛心來相互扶持。

篇四

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曾經走過的歲月里，有許多風風雨雨，可是有一位朋友卻伴我走 過

這一路，他就是書！書是良師，是益友，是海洋，是窗戶 ......

一路走來，是《簡愛》告訴我：你愛別人，別人也會愛你。只有

善良的人才會得到真愛，而心理陰暗的人永遠也看不到明亮的天堂。 不要

被突如其來的幸福迷失了自我，不要追逐那些虛無縹緲的東西。 因為，我

始終相信平平淡淡才是真。

一路走來，是《巴黎圣母院》告訴我：以前社會的黑暗與殘暴。

不要用外表來評判一個人的好與壞。那些丑陋的人兒往往心靈純潔的 閃著

金光，而那些美麗的人說不定心靈已經被黑暗的翅膀籠罩。

一路走來，是《長征》讓我知道：中華民族在那個沒有解放的社 會

所蒙受的苦難。我們親愛的紅軍戰士們堅韌不拔的毅力， 吃苦耐勞 的精

神。我們偉大的國家領導人為我們今天的幸福生活奮斗，努力， 拼搏!我

永遠也不會忘記那些艱難而又光輝的歲月！

一路走來，是《窗邊的小豆豆》讓我明白：是金子總會發光。許 多

不被常人所認可的事情也許會讓你傷心， 可千萬不要失去自信，因 為沒

有了信心就沒有了未來。人生最寶貴的是什么不是別的，就是一 顆熾熱的

童心，擁有童心的人會受益終生。

現在不過是我人生的一個停靠站，后面的路還長著呢 ！而書就像 天

空，不論我在哪兒，它都會陪著我。如今的我在書的熏陶下，已經 從嫩綠

的小芽兒變成了健壯的小樹， 雖不能為別人遮風擋雨，卻已能

自己保護自己！

書，未來的日子里，我愿一直與你風雨同行！

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篇五

風和日麗，風霜雨雪，不僅在大自然中，更在我們的生命旅途上。 而

我，亦愿意與世界風雨同行。

風雨同行是一份陪伴。就像夜里閃爍的螢火蟲、晨起山后的太陽 不

會離你遠去一樣?！?/span>5.12 ”地震給我們太多震撼的，不是救人數量 的多

少，而是一份份愛與陪伴。因為這樣，我始終把“陪伴”看作是

“5.12 ”中人們獲得的最大財富。沒錯，是這樣的陪伴、呵護，互相 鼓

舞，才讓那廢墟下的人們感受到愛的力量，抱守一份生的信念。他 們沒有

舍棄災難中的人們，而是陪伴他們風雨同行，堅持下去。

風雨同行更是一種責任?？慈缃窠洕C下的世界，需要的就是 攜

手共進，團結一心。在g20峰會及亞洲博鰲經濟論壇上，國家主席 及總理

屢次提及“同舟共濟”，強調大國責任，強調各國在金融危機 的環境下應

“風雨同行”，這不僅是政事，更滲透了哲思 ！是的，風

雨同行是一種責任與義務。每每聽見領導人真誠地說著“別擔心，我 們和

你們在一起！ ”“風雨同舟，共渡難關”的時候，我的心中何嘗 不是暖

流涌動？”

風雨同行，是你和我的互相攙扶，我們不應把“風雨同行”看得 空

泛，而要落在生活中。一次幫助，一聲鼓舞，一個笑容 …… 事雖 小，情

卻深，你傳達的，是納百川的胸懷，是融冰雪的愛心，是登高 山的力量----

風雨中最美的風景是攜起的雙手！

更有深者，是自己與風雨同行，與風雨同樂。蘇軾無疑是這樣的 一

個楷模。幾度風雨幾度貶滴，從不曾讓他的心沉淪。那“歸去，也 無風雨

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也無晴”的從容，那“小舟從此去，江海寄余生”的豁達…… 狂風，他毅

然前行；暴雨，他亦已不在乎，他以最優美最瀟灑的姿態 在風雨中吟嘯，

在風雨中起舞。與風雨同行，雖然孤獨，但踏入人生 中的最高境界！

奧運會結束后，中國女排姑娘們在送別宴上回憶著往昔。 最讓她 們

銘心刻骨的，就是一同經歷風風雨雨的那種情懷。是啊，誰都一樣， 經過

歲月的淘洗后，最終沉淀的，將是曾經的風雨與共的舍生忘死。

那句女排姑娘們熱愛的“陽光總在風雨后”啟迪著我們。 風雨同 行，

是愛，是相伴，是責任與義務，是不怕風雨的人生態度。

風雨同行，無論你的同伴或順或逆；和衷共濟，無論你的祖國是 災

是福。晴空總在烏云后，風雨同行，彩虹就在前頭 ！