資源教學設計模板
課程基本信息
課題《夜間飛行的秘密》第二課時
教科書
書名：教育部審定義務教育教科書《語文?四年級上冊》
出版社：人.民教育出版社出版日期：2020年8月
教學目標
教學目標：
1.能夠正確朗讀課文，學會從不同角度提問。
2.能借助問題理解課文內容。
教學重點：
學會從不同角度提問，能借助問題理解課文內容。
教學難點：
學會從不同角度提問。
教學過程
時間教學環節主要師生活動
一、復習詞語，
回顧全文1.鞏固詞語，回顧課文內容。
（1）完成學習單第一題
（2）訂正，修改
2.朗讀詞語
蝙蝠敏銳即使蚊蠅證明系鈴鐺障礙物熒光屏橫七豎八
二、梳理問題
鞏固策略1.回顧從不同角度提出問題的策略。
2.梳理同學問題清單，明確從不同角度提出問題。
三、細讀課文
解決問題1.揭示蝙蝠夜間飛行的秘密。
（1）朗讀第三自然段找一找最能說明蝙蝠夜間飛行特點的詞。
（2）體會蝙蝠飛行的靈巧。
（3）讀出自己的感受。
2.記錄實驗，解開蝙蝠夜間飛行的秘密。
（1）朗讀4-6自然段，了解實驗過程。
（2）根據課文內容填寫表格。
（3）交流、完善表格填寫內容
（4）結合表格解決為什么課文沒有具體寫后兩次試驗？
資源教學設計模板
課程基本信息
課題《夜間飛行的秘密》第二課時
教科書
書名：教育部審定義務教育教科書《語文?四年級上冊》
出版社：人.民教育出版社出版日期：2020年8月
教學目標
教學目標：
1.能夠正確朗讀課文，學會從不同角度提問。
2.能借助問題理解課文內容。
教學重點：
學會從不同角度提問，能借助問題理解課文內容。
教學難點：
學會從不同角度提問。
教學過程
時間教學環節主要師生活動
二、復習詞語，
回顧全文1.鞏固詞語，回顧課文內容。
（1）完成學習單第一題
（2）訂正，修改
2.朗讀詞語
蝙蝠敏銳即使蚊蠅證明系鈴鐺障礙物熒光屏橫七豎八
二、梳理問題
鞏固策略1.回顧從不同角度提出問題的策略。
2.梳理同學問題清單，明確從不同角度提出問題。
三、細讀課文
解決問題1.揭示蝙蝠夜間飛行的秘密。
（1）朗讀第三自然段找一找最能說明蝙蝠夜間飛行特點的詞。
（2）體會蝙蝠飛行的靈巧。
（3）讀出自己的感受。
2.記錄實驗，解開蝙蝠夜間飛行的秘密。
（1）朗讀4-6自然段，了解實驗過程。
（2）根據課文內容填寫表格。
（3）交流、完善表格填寫內容
（4）結合表格解決為什么課文沒有具體寫后兩次試驗？
