

古代詩歌閱讀考點16 鑒賞古代詩歌中的形象藝術 原卷版
?題組訓練
A組
一、閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
宿業師山房待丁大不至
孟浩然
夕陽度西嶺,群壑倏已暝。
松月生夜涼,風泉滿清聽。
樵人歸欲盡,煙鳥棲初定。
之子期宿來,孤琴候蘿徑。
這首詩前六句從多感官角度描寫了山間夜景,請簡要分析。
二、閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。
舍北行飯書觸目二首 其一
陸游
晚餐初潑一甌茶,曳杖閑行興未涯。
煙樹參差墨濃淡,風鴉零亂字橫斜。
夕陽偏傍平橋路,寒蝶猶依晚菊花。
堪笑衰翁耐荒寂,短衣沾露未還家。
本詩塑造了一個怎樣的詩人形象,請簡要概括。
三、閱讀下面詩歌,完成下面小題。
賈生①
李商隱
宣室②求賢訪逐臣,
賈生才調更無倫。
可憐夜半虛前席,
不問蒼生問鬼神。
注釋:①賈生:即賈誼(前200——前168),洛陽(今河南洛陽東)人,十八歲時,以善文為郡人所稱。漢文帝時任博士,一年中遷太中大夫。他主張改革政制,頗得漢文帝賞識。后遭受大臣周勃、灌嬰排擠,謫為長沙王太傅,又轉梁懷王太傅。梁懷王墜馬而死,賈誼深自歉疚,抑郁而亡,時僅33歲?!妒酚洝?、《漢書》有傳。②宣室:漢代長安城中未央宮前殿的正室。
善于“從小物寄慨”的藝術手段,即善于選取典型細節抒寫,正是李商隱詠史詩的過人之處,
請結合詩歌的第三句進行賞析。
四、閱讀下面這首詞,完成小題。
《清平樂·別來春半》①
李煜
別來春半,觸目愁腸斷。砌②下落梅如雪亂,拂了一身還滿。
雁來音信無憑,路遙歸夢難成。離恨恰如春草,更行更遠還生。
【注】①公元971年秋,李煜派弟弟李從善去宋朝進貢,被扣留在汴京。公元974年,李煜請求宋太祖讓從善回國,未獲允許。李煜非常想念他,常常痛哭。②砌:臺階。
有人評價說“砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”是全詞中的神來之筆,請從藝術手法的角度加以賞析。
B組
一、閱讀下面這首唐詩,完成第1題。
望月有感①
白居易
時難年荒世業空,弟兄羈旅各西東。
田園寥落干戈后,骨肉流離道路中。
吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。
共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同。
【注】①此詩完整題目為《自河南經亂,關內阻饑,兄弟離散,各在一處。因望月有感,聊書所懷,寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄,兼示符離及下邽弟妹》。
1.(2023新編,5分)第三聯“吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”塑造了怎樣的形象?請結合詩句,簡要分析。
二、閱讀下面這首宋詞,完成2~3題。
少年游
歐陽修
闌干十二獨憑春,晴碧遠連云。千里萬里,二月三月,行色苦愁人。 謝家池①上,江淹浦②畔,吟魄與離魂。那堪疏雨滴黃昏,更特地、憶王孫③。
【注】①謝家池:南朝謝靈運《登池上樓》有“池塘生春草,園柳變鳴禽”之句。②江淹浦:南朝梁文學家江淹《別賦》中有“春草碧色,春水淥波,送君南浦,傷如之何”之句。③王孫:西漢淮南小山《招隱士》中有“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”之句。
2.(2023新編,5分)本詞借詠春草而賦別,抒寫離別相思之情。請分析“草”這一意象的運用之妙。
3.(2023新編,6分)本詞“那堪疏雨滴黃昏”與李清照《聲聲慢》“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴”都寫了“黃昏”“細雨”,二者有何異同?
三、閱讀下面這首唐詩,完成第4題。
六月三日夜聞蟬①
白居易
荷香清露墜,柳動好風生。
微月初三夜,新蟬第一聲。
乍聞愁北客,靜聽憶東京②。
我有竹林宅,別來蟬再鳴。
不知池上月,誰撥小船行?
【注】①此詩作于唐敬宗寶歷二年(826),當時作者在蘇州,因病休假。②東京:指東都洛陽。
4.(2020吉林六校聯考,6分)詩中前后兩次寫到蟬聲,作用卻有所不同,請結合詩句簡要分析。
四、閱讀下面這首唐詞,完成第5題。
紀村事
韋莊
綠蔓映雙扉,循墻一徑微。
雨多庭果爛,稻熟渚禽肥。
釀酒迎新社,遙砧送暮暉。
數聲牛上笛,何處餉田①歸。
【注】①餉田:到田間送飯。
5.(2020天津,2分)“釀酒迎新社,遙砧送暮暉”描寫了什么樣的鄉村場景?
五、閱讀下面這首宋詞,完成6~7題。
相見歡①
朱敦儒
金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地,大江流。 中原亂,簪纓散,幾時收?試倩悲風吹淚,過揚州。
【注】①靖康之難,汴京淪陷,二帝被俘。朱敦儒倉促南逃金陵。這首詞就是他客居金陵,登上金陵城西門城樓所寫。
6.(2023改編,3分)下列對本詞的理解,不正確的一項是( )
A.“金陵城上西樓,倚清秋”化用了李煜名篇《相見歡》(無言獨上西樓)中的“無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”。
B.“萬里夕陽垂地,大江流”選取夕陽、大地、大江等雄壯意象,描繪了江河黃昏之景,贊頌了江山的壯美,為下文抒情作鋪墊。
C.“中原亂,簪纓散,幾時收?”中“簪纓”一詞本指官僚貴族的冠飾,這里運用借代的修辭手法,代指像詞人一樣的世家貴族。
D.“試倩悲風吹淚,過揚州”中的“倩”字與辛棄疾“倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚”中的“倩”字意思相同,都指請某人做某事。
7.(2023新編,6分)王國維說:“以我觀物,故物皆著我之色彩。” 請結合詞句,分析“物”“我”之間的關系。

古代詩歌閱讀考點16 鑒賞古代詩歌中的形象藝術 解析版
?題組訓練
A組
一、閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
宿業師山房待丁大不至
孟浩然
夕陽度西嶺,群壑倏已暝。
松月生夜涼,風泉滿清聽。
樵人歸欲盡,煙鳥棲初定。
之子期宿來,孤琴候蘿徑。
這首詩前六句從多感官角度描寫了山間夜景,請簡要分析。
【答案】 2.夕陽西下、群壑昏暝、樵人欲歸、煙鳥棲定等是詩人看到的,“松月生夜涼”是詩人感覺到的,“風泉滿清聽”是詩人聽到的。詩人運用視覺、觸覺、聽覺等,以尋常山間景物構成了一幅清麗幽美的圖畫。
【解析】本題考查學生鑒賞詩歌景物形象和描寫角度的能力。
首聯“夕陽度西嶺,群壑倏已暝”夕陽越過了西邊的山嶺,千山萬壑忽然昏暗靜寂。從視覺角度描寫夕陽西下、群壑昏暝的山間景象。
頷聯“松月生夜涼,風泉滿清聽”兩句,寫詩人見松月而覺夜涼,聽見泉而感山幽,分別從觸覺和從聽覺角度,細致入微地傳達出日暮山間聽泉時的全部感受,很有韻味。
頸聯“樵人歸欲盡,煙鳥棲初定”山中砍柴人差不多走盡,煙靄中鳥兒剛歸巢安息。從視覺角度描繪樵人歸盡、煙鳥棲定等生動的意象,渲染環境氣氛。
前六句展示了山寺一帶黃昏時美麗的自然景色。詩人從視覺、觸覺、聽覺等感官角度,先后描繪夕陽西下、群壑昏暝、松際月出、風吹清泉、樵人歸盡、煙鳥棲定等生動的意象,渲染環境氣氛。
二、閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。
舍北行飯書觸目二首 其一
陸游
晚餐初潑一甌茶,曳杖閑行興未涯。
煙樹參差墨濃淡,風鴉零亂字橫斜。
夕陽偏傍平橋路,寒蝶猶依晚菊花。
堪笑衰翁耐荒寂,短衣沾露未還家。
本詩塑造了一個怎樣的詩人形象,請簡要概括。
【答案】本詩塑造了一個閑散而游興濃厚、喜愛荒寂的鄉村生活的詩人形象。詩歌首聯交代晚飯之后詩人曳杖閑行,“興未涯”寫出詩人游興濃厚;中間兩聯寫詩人看到的景色,無論是煙樹、風鴉,還是夕陽、寒蝶、菊花,處處透露出詩人對鄉村自然的喜愛,也寫出詩人此刻內心的寧靜與閑適;尾聯直抒胸臆,表達了對荒寂的鄉村生活的熱愛。
【解析】本題考查學生鑒賞詩歌人物形象的能力。
詩歌首聯“晚餐初潑一甌茶,曳杖閑行興未涯”寫詩人晚餐喝茶之后,就拄著拐杖悠閑散步,游興正濃。其中“閑”字交代了詩人的心境,悠閑而舒適;“興未涯”寫出詩人游興正濃。
此句起到總領全詩的作用。
中間兩聯寫詩人游玩中看到的景色?!盁煒鋮⒉钅珴獾?,風鴉零亂字橫斜”,“煙樹”寫出暮色中樹的朦朧之美,而這濃淡相宜的樹色就像一幅水墨畫一樣;烏鴉歸巢,因為有風,它們的排列并不整齊,隊伍有些歪斜。“夕陽偏傍平橋路,寒蝶猶依晚菊花”,夕陽依依不舍的傍著平橋,蝴蝶依戀菊花,還在繞菊飛舞。自然景觀在詩人眼中是如此美麗和諧,富有生機。這兩聯寫景有很多細節,如鴉字零亂、寒蝶繞菊等,恰恰反映出詩人此刻內心的寧靜閑適;而寫景飽含情感,也反映出詩人興致濃厚。