團委副書記工作總結3篇本文目錄團委副書記工作總結團委副書記個人工作總結中學團委副書記終個人工作總結
一、加強理論學習，提高自身素質
1、本人作為團員青年又作為團的基層干部，政治思想上與上級領導保持一致，認真學習貫徹“xx大〞精神和“三個代表〞。嚴格履行團員義務，忠誠于黨的教育事業，在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業務能力，處處帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。
2、作為團委書記，更應具有良好的政治理論素質，本人任職期間，能重視學習，加強學習，帶著全體共青團員始終將政治學習作為日常工作的一局部，經常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論進行深入學習和探討，寫好學習體會文章。經過一年的努力，自己的政治理論水平有了明顯的提高，從而更堅決了共產主義信念。
3、本人在任職期間處處為人師表，辦事堅持原那么，帶頭遵守學校的各項規章制度，深入學生與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養一批優秀學生團干部，抓典型、樹典范，以典范促進步。
4、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。現在正就讀于浙師大研究生課程班。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作根底上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗，總結階段性工作，積累經驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實根底。
二、踏實認真工作，積極努力創新
本人在任職期間，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委的文件精神，找準學校團工作的著力點，深入實施中學生素質培養中的“曙光方案〞，成人預備期教育，新世紀讀書方案，青年志愿者活動以及社團建設等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養愛國主義、集體主義精神，多方面培養學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。
1、半年來通過升旗儀式、國旗下講話，組織團員青年清掃烈士陵園，入團宣誓，一二·九成人宣誓儀式，成立青年志愿者效勞大隊，召開主題班會，召開主題團日活動等等，通過
活動來激發學生們的熱情，培養學生的使命感和責任感。
2、為培養學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氣氛，校團委結合學生特點在上半年組織了“五月的鮮花〞系列活動，其中有師生籃球比賽、女生呼拉圈比賽、校首屆辯論賽、“我為歌狂〞校園歌手大賽、校園主持人大賽、班徽設計比賽，下半年又舉行了“新生辯論賽〞、手抄報比賽、“二職·讓夢騰飛的地方〞演講比賽、班級大合唱、師生同一首歌、“青春節拍〞元旦文藝匯演。學生們踴躍參與，涌現了一批具有一定潛質的學生。在系列活動中發現自我，增強班級凝聚力。
3、帶著全體團員青年廣泛開展青年志愿者活動，成人預備期志愿效勞活動，力求形式多樣，立足校園，效勞社會。開學初，制訂方案，號召、發動全體團員青年招募和教育，成立青年志愿者效勞大隊，現志愿者活動已形成規模和特色。建立了“校導游禮儀隊〞的根底上充分發揮職校學生的優勢，為梁弄旅游的開展效勞。在校內還成立“好幫手〞效勞隊，為全校師生效勞，共計效勞對象300余人次。本學期對草坪志愿護綠工作進行了重新承包，承包比擬踴躍，草坪清掃質量較高。
4、注重社會實踐活動，認為只有實踐才能指導我們團工作。同時也要求學生在實踐中認識社會，拓展視野，增長才干。在假期前制訂學生社會實踐活動方案，分期帶著學生走向社會、了解社會。成立了社會調查活動組，暑假有方案地組隊進行暑期社會實踐，特別是02畜牧班的學生利用所學專業，在暑假里承包了杭州灣食品6個養雞大棚，進行社會實踐，取得了很好的社會效益和經濟效益，社會反映較好。
三、正視工作缺乏，努力迎頭趕上
本人任職期間，能根據上級團委的指示要求做了一些工作，如果有成績，那么應歸于上級團委領導及學校黨政領導支持和幫助和校團委各位委員的配合。如果有工作上的失誤和缺乏，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經驗問題，主要存在的有：
1、雖對團工作有滿腔熱情，但遇復雜事情時，沒有注意工作方式、方法，而往往事與愿違。
2、對校團的根底性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。
3、隨著知識經濟的到來，自己的工作水平和知識面待于提高。以上是本人一年來的述職，
如有不適，望請各位領導同行批評指導。
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XX年在院領導關心指導下，在同事的大力支持下，本人嚴格要求自己，勤奮工作，廉潔自律，積極投身 “全面質量管理年〞活動，工作中不斷增強創新意識，提高工作能力，取得了一定的成績。
一、主要工作成績
1.抓常規，加強全院共青團系統工作內涵建設，促進工作標準化。XX年團委榮獲“江蘇省五四紅旗團委〞榮耀稱號。
2.抓創新，不斷拓展共青團工作內容，改革工作形式。
3.加強大學生思想政治教育，如：以加強學生理想信念教育和提高愛國主義精神為目的的 “我與祖國共開展〞主題團日活動等；以提高學生公民道德素質和社會責任感的“踐行‘八榮八恥’根本要求，樹立社會主義榮辱觀〞主題活動；以引導學生樹立正確的大學學習觀、消費觀和職業定位為目的的“新生你準備好了嗎〞主題大討論等。
4.積極承辦“廉政文化進校園〞相關活動，如廉政短信比賽、“我與反腐敗〞主題團課〔班會〕、學唱廉政歌曲、“廉政與誠信〞主題板報評比等系列活動。
5.積極開展校園文化活動，為學生成長成才搭建更寬的舞臺。XX年團委指導團學會組織了第二屆校園吉尼斯挑戰賽，第四屆足球聯賽、第五屆籃球聯賽、第六屆大學生科技文化藝術節、第七屆辯論賽、迎新生文藝匯演，“五月的風〞淮安市名家朗誦專場、“金秋贊歌〞美食節專場演出及6場“大家唱、大家跳、大家樂〞月末文藝表演等。
6.組織培訓參加省市各項科技文化藝術活動。如省第五屆大學生文化藝術節、市第二屆電腦網絡大賽等，共有25名同學獲獎。12月組織1000余同學參加了省第二屆社會科學與人文知識大賽〔〕。
7.標準開展大學生社會實踐活動。形成了寒假以一年級教育資源調查、二年級招聘會求職體驗為主題，暑期以科技效勞、支教掃盲、社會調查、企業實習為主要內容的“三下鄉〞，平時的“四進社區〞的工作格局。
8.做好團學會指導和學生干部的培養工作。在學生干部中成立理論學習小組，為提高學生
干部的理論水平和政治素質搭建平臺；例會中的匯報和點評制度在實踐中提高學生干部的工作能力。
9.做好“推優〞、薦先，樹典型工作。全年共推優610名，共有3個集體和14名個人受到省市表彰。
二、個人鍛煉與進步
1.11月6日—12月29日在省委黨校青年干部理論培訓班參加學習，順利結業，理論水平有所提高，黨性得到深刻鍛煉。
2.6月經過努力順利完成碩士學位的寫作、送審、辯論，取得碩士學位。并在核心期刊上公開發表2篇。
三、主要缺乏
工作魄力缺乏，膽子不夠大。
略。。。
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XX年本人擔任xx市二職校團委副書記職務。在上級團委和校黨政領導的支持、關心下，XX年度開展了一些團的根底工作，還帶著全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導廣闊青年學生立志成才，爭做有用人才。現將一年的學習、工作述職如下：
一、加強理論學習，提高自身素質
1、本人作為團員青年又作為團的基層干部，政治思想上與上級領導保持一致，認真學習貫徹“xx大〞和xx屆二中三中全會精神。嚴格履行團員義務，忠誠于黨的教育事業，在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業務能力，處處帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。
2、作為團委書記，更應具有良好的政治理論素質，本人任職期間，能重視學習，加強學習，帶著全體共青團員始終將政治學習作為日常工作的一局部，經常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論進行深入學習和探討，寫好學習體會文章。經過一年的努力，自己的政治理論水平有了明顯的提高，從而更堅決了共產主義信念。
3、本人在任職期間處處為人師表，辦事堅持原那么，帶頭遵守學校的各項規章制度，深入學生與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養一批優秀學生團干部，抓典型、樹典范，以典范促進步。
4、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。現在正就讀于浙師大研究生課程班。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作根底上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗，總結階段性工作，積累經驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實根底。
二、踏實認真工作，積極努力創新
本人在任職期間，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委的文件精神，找準學校團工作的著力點，深入實施中學生素質培養中的“曙光方案〞，成人預備期教育，新世紀讀書方案，青年志愿者活動以及社團建設等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養愛國主義、集體主義精神，多方面培養學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。
1、一年來通過升旗儀式、國旗下講話，組織團員青年清掃烈士陵園，入團宣誓，一二·九成人宣誓儀式，成立青年志愿者效勞大隊，召開主題班會，召開主題團日活動等等，通過活動來激發學生們的熱情，培養學生的使命感和責任感。
2、為培養學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氣氛，校團委結合學生特點在上半年組織了“五月的鮮花〞系列活動，其中有師生籃球比賽、女生呼拉圈比賽、校首屆辯論賽、“我為歌狂〞校園歌手大賽、校園主持人大賽、班徽設計比賽，下半年又舉行了“新生辯論賽〞、手抄報比賽、“二職·讓夢騰飛的地方〞演講比賽、班級大合唱、師生同一首歌、“青春節拍〞元旦文藝匯演。學生們踴躍參與，涌現了一批具有一定潛質的學生。在系列活動中發現自我，增強班級凝聚力。
