
勤儉節(jié)約從我做起演講稿5篇
當(dāng)今社會(huì),鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多,不但是危害了??,更危害了別?。鋪張浪費(fèi)只會(huì)使地球上的資源減少?不會(huì)有任何好處。所以,我們就應(yīng)該從我做起,從?就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,愛護(hù)我們賴以?存的地球。?起來看看勤儉節(jié)約從我做起演講稿?全5篇,歡迎查閱!
勤儉節(jié)約從我做起演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位?師,親愛的同學(xué)們,?家早上好!
我是?年級(jí)三班翁潔怡同學(xué)的奶奶,今天在國旗下重溫校園?活,我?常開?!今天我給?家?guī)淼膰煜轮v話的題?是《厲?節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)爭做光盤好少年》。“從我做起,今天不剩飯”這是光盤?動(dòng)的?號(hào)。光盤?動(dòng)是?種?眾?發(fā)認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧?,倡導(dǎo)節(jié)約糧?資源的?種?式更是?個(gè)符合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展的積極?動(dòng)。孩?們,奶奶在像你們這么?的`時(shí)候是經(jīng)常吃不飽的,那時(shí)候的糧?和副?品都是憑票供應(yīng)的,全家???多,每個(gè)?的糧?根本不夠吃。我們只有過年過節(jié)才能吃上魚和?。你們可以回家問問爺爺奶奶,外公外婆,他們都是從那個(gè)年代過來的。?如今?活條件好了,越來越多的浪費(fèi)糧?的現(xiàn)象卻蔚然成風(fēng),在家?也好,在外?也罷,?們?yōu)榱?便、彰顯?派,不惜浪費(fèi)了?量?物,甚為可惜。同學(xué)們,根據(jù)可靠數(shù)據(jù),每年消費(fèi)者僅餐??浪費(fèi)蛋?質(zhì)和脂肪就達(dá)800萬噸和300萬噸,最少倒掉約2億??的糧?。“全世界饑餓??超過10億,全球平均每年因饑餓?亡的?數(shù)達(dá)100萬,估計(jì)每6秒鐘就有?名?童因饑餓?死亡!如
果我們每天減少?物浪費(fèi)5%,就可救活400萬饑民!”相信?論誰看到這樣驚?的數(shù)字,都會(huì)感到驚恐,都會(huì)啞???的。所以我們每個(gè)?都應(yīng)該做的“光盤?動(dòng)”的要求,都要有?覺節(jié)約資源的意識(shí)。我們不能只為了當(dāng)前?活的舒適,?去浪費(fèi)糧?。要知道,誰也?法預(yù)測(cè)?然災(zāi)害會(huì)在什么時(shí)候發(fā)?。我們從?要養(yǎng)成節(jié)約糧?的好習(xí)慣,我家孫?從?就養(yǎng)成了吃飯菜不挑?的好習(xí)慣,做什么吃什么,買什么穿什么,?活上向最低標(biāo)準(zhǔn)看齊,不攀?,學(xué)習(xí)上向最?標(biāo)準(zhǔn)看齊。同學(xué)們,如果外出游玩或就餐,吃多少點(diǎn)多少,吃不完就打包,不要因?yàn)榕?煩?倒進(jìn)垃圾桶?,如果我們都能做到不浪費(fèi)?點(diǎn)糧?,那么就等于會(huì)挽救很多將要餓死的?。所以節(jié)約糧?“從我做起,今天不剩飯”。同學(xué)們,尊重糧?也是我們中華民族??傳統(tǒng)美德。你們是現(xiàn)代的?明?,就要加強(qiáng)??的道德修養(yǎng)、?為修養(yǎng)、?明修養(yǎng),做的每?件事都要考慮后果。“光盤?動(dòng)”的出現(xiàn)就是證明現(xiàn)在的浪費(fèi)?為已經(jīng)很嚴(yán)重,所以每個(gè)?務(wù)必節(jié)制??不好的浪費(fèi)?為,為??,為國家,為世界做出?所能及的事。同學(xué)們,從今天起,讓我們每個(gè)?成為“光盤?族”吧!世界是你們的,你們屬于世界,關(guān)?我們?邊寶貴的糧?吧,它是我們?類的珍寶!
謝謝?家!
勤儉節(jié)約從我做起演講稿2
?師們,同學(xué)們:
?家?定還記得?年級(jí)我們學(xué)過的古詩《憫農(nóng)》吧?師?齊誦。這?我們從?就念到?的古詩,告訴?家要珍惜糧?、勤儉節(jié)約。世界
上有?個(gè)專門倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的??,哪?天嗎?10?31?——今天,世界勤儉?!對(duì)于這么?個(gè)??,可能很少有?知道,因?yàn)榫退闩_(tái)歷上,也沒有標(biāo)明這個(gè)??。
勤儉似乎被我們忘卻了。很多?都認(rèn)為如今?活?平提?了,再談勤儉好像沒有多?意義,也就有了我們司空見慣的“長流?”“長明燈”。
曾?何時(shí),“?粥?飯,當(dāng)思來之不易;?絲?縷,恒念物?維艱”的古訓(xùn)仍在?頭縈繞;
曾?何時(shí),偉?領(lǐng)袖擲地有聲的?句話:“浪費(fèi)是極?的犯罪”,指引著?代?艱苦創(chuàng)業(yè)、??更?。
眾所周知,?爾·蓋茨是世界?富,但他的?活卻?常儉樸,從不鋪張浪費(fèi);華??富李嘉誠曾說過:“如果要我拿出?個(gè)億,我會(huì)毫不猶豫,但如果有?在地上扔?分錢,我會(huì)馬上把它撿起來,我的成功正在于此。”
?活貧困要勤儉節(jié)約,?活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:“坐吃?空。”歷史上“今?花天酒地,明?乞討過街頭。”的例?屢見不鮮。我國五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教?”的故事。李存審出?貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中?頭。后來他做了?官,看見孩?們整天吃喝玩樂,從?嬌?慣養(yǎng)很不放?。他就把以前從?頭中拔出的箭送給孩?們,并說:“當(dāng)知爾?起家如此也。”
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。?古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢”能敗國、敗家、敗??。?個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮?精神作?撐的國家是難以繁榮昌盛的;
?個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮?精神作?撐的社會(huì)是難以長治久安的;?個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮?精神作?撐的民族是難以???強(qiáng)的。也許有?會(huì)問:“現(xiàn)在我們的?活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”你們的回答是:(當(dāng)然需要!)
“?粥?飯,當(dāng)思來之不易。”世界勤儉?的確?,可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的?種呼喚。如果每?每天節(jié)約1分錢,全國13億中國?就能節(jié)約1300萬,?年就能節(jié)約?約50億,就能建起5000所希望學(xué)校,就能讓近千萬個(gè)失學(xué)孩?重返校園。可見倡導(dǎo)勤儉節(jié)約對(duì)于泱泱?國該有多么重要!
親愛的同學(xué)們,勤儉不是??,?是?種?明,節(jié)約?分錢,?明邁?步!就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!
勤儉節(jié)約從我做起演講稿3
親愛的?師、同學(xué)們:
?家好!
浪費(fèi)這種壞習(xí)慣向來都是我們成長道路上的絆腳?,正因?yàn)閺?有著?師和?母的教導(dǎo)才讓我們意識(shí)到厲?節(jié)約的重要性,但是我們?cè)谛@中學(xué)習(xí)的時(shí)候也要警惕浪費(fèi)?理的產(chǎn)?,畢竟現(xiàn)在我們擁有的這些都來之不易?然要懂得珍惜才?,將講??當(dāng)做??浪費(fèi)的借??疑會(huì)讓我們的道德素質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,因此我也希望同學(xué)們能夠?qū)⒎磳?duì)浪費(fèi)厲?節(jié)約當(dāng)做??的??準(zhǔn)則。
?先我們得明?節(jié)約的美德是?古以來每個(gè)?都向往的,畢竟當(dāng)每個(gè)?都懂得節(jié)約的時(shí)候?然能夠積少成多從?起到避免浪費(fèi)的效果,可以說在我們?時(shí)候便在爺爺奶奶的教導(dǎo)下懂得了這類道理,??們經(jīng)歷過物資匱乏的年代?然會(huì)?我們更加懂得節(jié)約,甚?我們有時(shí)沒能吃完?物都會(huì)因此被批評(píng)?番,畢竟看似不起眼的浪費(fèi)在積少成多的情況下也會(huì)造成很?的損失,關(guān)鍵是要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣并盡量避免浪費(fèi)才有益于我們的成長,須知世界上也有許多連吃飽穿暖都成為奢望的??怎能不為??浪費(fèi)的?為感到愧疚。
其次考慮到浪費(fèi)帶來的壞處應(yīng)該要站出來進(jìn)?反對(duì),須知我們能夠在校園內(nèi)享受教育的機(jī)會(huì)主要源于?母的努?,若是我們不努?學(xué)習(xí)甚?故意調(diào)?搗蛋的話是否算是浪費(fèi)?母的??呢?想必?師也會(huì)對(duì)這種浪費(fèi)的舉動(dòng)感到極其失望吧,?且當(dāng)我們進(jìn)?校園?掃除的時(shí)候是否也存在著不關(guān)?龍頭的現(xiàn)象呢???受到的良好教育讓我們意識(shí)到厲?節(jié)約的重要性,既然如此為何不能夠??動(dòng)來體現(xiàn)出我們對(duì)節(jié)約?字的重視呢。
現(xiàn)如今養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣已經(jīng)成為我們迫在眉睫的事情了,我們不得不承認(rèn)浪費(fèi)的?為的確為我們的?活帶來了不少的困擾,?論是內(nèi)?的譴責(zé)還是?師批評(píng)的話語都是不好受的,更何況當(dāng)我們浪費(fèi)以后?能夠給??的成長帶來怎樣的益處呢?當(dāng)否認(rèn)的答案浮現(xiàn)在腦海中以后?然就會(huì)明?反對(duì)浪費(fèi)的重要性了,我們的??還很漫長?然不能夠沾染上浪費(fèi)的惡習(xí),?且除了在?活中提倡厲?節(jié)約以外也要想辦法讓更多的?參與進(jìn)來。
作為新時(shí)代的學(xué)?的我們?cè)??舉???都會(huì)造成很?的影響,對(duì)此我們要牢記?師的教導(dǎo)并將厲?節(jié)約
的習(xí)慣融?到?活中去,當(dāng)我們明?反對(duì)浪費(fèi)的正確性以后?然能夠體會(huì)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,不要因?yàn)樾┰S的浪費(fèi)導(dǎo)致我們今后的??蒙上難以洗刷的污點(diǎn)。
謝謝?家!
勤儉節(jié)約從我做起演講稿4
?家好!我演講的題?是《厲?節(jié)約,從我做起》。
記得很?的時(shí)候,我們學(xué)的第??唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆?苦”,古??“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,?汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這?中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)?,更顯得意義深長。
我們從?就被教育,節(jié)約要從?處著?,從?粒?、?滴?做起,然?,節(jié)約終究不只是?事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌?,有些時(shí)候,節(jié)約成了??被?笑話,更有些時(shí)候,節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)?理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)?祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。。
由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很?。回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和?活中,是否注意節(jié)約每?滴?、每?度電、每?張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了?個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;
?天亮著的電燈;衛(wèi)?間?龍頭嘩嘩流?、地上到處灑落的糧?……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家?我們肯定能做到隨?關(guān)燈、關(guān)?;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒有將??真正溶?到?活中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成?種良好的習(xí)慣,并形成?種觀念。
節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是?份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是?種遠(yuǎn)見,?種態(tài)度,?種智慧。?到?個(gè)?,?個(gè)家庭,?到?個(gè)國家,整個(gè)?類,要想?存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。?個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮?精神作?撐的國家是難以繁榮昌盛的;?個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮?精神作?撐的社會(huì)是難以長治久安的;?個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮?精神作?撐的民族是難以???強(qiáng)的;所以今天,我們應(yīng)該?聲倡議:讓我們積極?動(dòng)起來,牢固樹?節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為?活?式”,堅(jiān)持從??做起,從每?天做起,節(jié)約每?滴?、每?度電、每?粒糧,從?點(diǎn)?滴的?事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的'地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
和?家?樣是對(duì)王朝的情感,和?家不?樣的是我演講的思路。同事們都說了王朝對(duì)我們的教導(dǎo)與關(guān)?,王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多,那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡單:從我做起,從?是做起,從??崗位做起。就這么簡單嗎?對(duì),就這么簡單!
我門從事的是服務(wù)?業(yè),我們的?作就是服務(wù)。?今天,我要說的不是服務(wù)。?是我們?家?直忽視的?個(gè)問題:節(jié)約降耗。
曾?何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆?苦”的詩句常在?邊回響;
曾?何時(shí),“?粥?飯,當(dāng)思來之不易;?絲?縷,恒念物?維艱”的古訓(xùn)仍在?頭縈繞;
曾?何時(shí),偉?領(lǐng)袖擲地有聲的?句話:“浪費(fèi)是極?的犯罪”,指引著?代?艱苦創(chuàng)業(yè)、??更?。
回顧?下在我們的?邊:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過節(jié)約每?滴??
在你我使?電燈、電器、電話電腦、空調(diào)、飲?機(jī)的時(shí)候,我們做到節(jié)約?度電了嗎?
在你我使?礦泉?、紙杯的時(shí)候,我們可曾想過若?次后它也是?筆不?的?額嗎?
在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時(shí)候,我們想到節(jié)約了嗎?
許多歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:?個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮?精神作?撐的國家是難以繁榮昌盛的;?個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮?精神作?撐的社會(huì)是難以長治久安的;?個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮?精神作?撐的民族是難以???強(qiáng)的;同樣,?個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮?精神作?撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
節(jié)能降耗不是?時(shí)的、?是永恒的話題。
同事們:不要認(rèn)為??節(jié)約的?個(gè)紙杯是微不?道的;不要認(rèn)為??把變廢為寶的東西從垃圾中撿出來是?失臉?的;不要認(rèn)為做?個(gè)?程?反復(fù)精打細(xì)算是效率底下的表現(xiàn);更不要認(rèn)為這樣的節(jié)約是多此?舉;因?yàn)槲覀円?,你與我是浪花?的?滴?,?數(shù)滴?匯聚起來會(huì)是彭湃洶涌的浪濤才有波瀾壯闊的?海。?個(gè)?的?量有限,但?數(shù)個(gè)有限組合起來,便是?限。便會(huì)有?堅(jiān)不摧的?量!
同事們:就讓我們“從我做起,從?事做起,從??崗位做起”為王朝節(jié)約每?粒?、每?度電、每?滴?、每?張紙。因?yàn)楣?jié)約?分就等于企業(yè)贏利?分,更因?yàn)橥醭谀恪⒃谒⒃谖摇⒃谖覀?家的?中。
現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn)長明燈熄滅了、電腦?天不關(guān)消失了、沒有?占?辦公室電話撥打情感熱?了、以前扔的東西?變廢為寶了。現(xiàn)在我也終于明?,?程?員為什么站在報(bào)廢物品的旁邊,寫寫畫畫了。采購?員為了降低成本輾轉(zhuǎn)在各?批發(fā)市場(chǎng)之間。同事們這?切,都是那么值得!
是啊!王朝在你我?中!我是王朝浪花?的?滴?,我是?滴?,就要滋潤這???地!
勤儉節(jié)約從我做起演講稿5
敬愛的?師們、親愛的同學(xué)們:
?家早上好!
后天,10?31?是“世界勤儉?”。今天,我們國旗下講話的題?就是:《勤儉節(jié)約從我做起》。
在物質(zhì)?活?漸富裕的今天,“勤儉”這個(gè)曾經(jīng)被普遍推崇的品格,正在被越來越多的?所遺忘。有的?認(rèn)為節(jié)儉丟??、失風(fēng)度,把鋪張浪費(fèi)當(dāng)成顯??份地位的象征,盲?攀?、擺闊、?富……這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠(yuǎn),令??痛。
錢財(cái)花了也許可以再掙,但資源?了卻不可再?。僅2008年我國?次性筷?平均每天的使?量就達(dá)900萬雙,相當(dāng)于要砍掉1800棵?長了?少15年的?樹。請(qǐng)?家想?想,算?算,咱們要種多少棵樹才能供得上這樣砍呢?
聚沙成塔,集腋成裘。我國有13億??,如果我們每?每天節(jié)約?分錢,全國13億??天就能節(jié)約1300萬元,?年就能節(jié)約?約50億元,這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校,能讓近千萬個(gè)失學(xué)孩?重返校園。
最重要的是,勤儉省下的不僅是物質(zhì)財(cái)富,?且是?筆豐厚的精神財(cái)富。
今天,我們向全校師?發(fā)出的倡議:
1、節(jié)約每?度電。及時(shí)關(guān)掉所有電源開關(guān),包括?光燈、電腦、飲?機(jī)、電視機(jī)等,做到“??燈滅,?離斷電”。特別是電?備課的?師,每天下班前要及時(shí)關(guān)閉電腦。
2、節(jié)約每?滴?。不?開?龍頭。洗?,洗餐具時(shí)應(yīng)縮短??時(shí)間,?完?后或見到滴?的?龍頭,應(yīng)及時(shí)擰緊,嚴(yán)格做到“??斷流”,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,養(yǎng)成愛?、惜?、節(jié)?的良好習(xí)慣。
3、節(jié)約每?粒?。?明?餐,節(jié)約糧?,不挑?,不隨便丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時(shí),吃不完的?物要打包帶?。
4、節(jié)約每?張紙。規(guī)范書寫作業(yè),節(jié)約?紙,不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空?紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙,提倡雙??紙。盡量少?餐?紙,多??絹和抹布。充分利?現(xiàn)代化辦公?段,盡量在電?媒介上修改?稿,減少紙質(zhì)?件資料,控制紙張消耗。
5、節(jié)約每?本書。把??閑置的課外書和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書送給???年級(jí)低或貧困地區(qū)的?同學(xué)繼續(xù)使?,最?限度地發(fā)揮每?本書的作?。
現(xiàn)代?明推崇勤儉,那是對(duì)有限資源的珍視。社會(huì)要進(jìn)步,國家要發(fā)展,這?切都離不開消耗,但這?切,更離不開勤儉。
勤儉,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代?明的內(nèi)在訴求。
勤儉,是?種操守,是?種品?,是?種素養(yǎng),是?種美德。
?師們,同學(xué)們,為了祖國的天更藍(lán)、?更清、地更綠、?更美,讓我們?即?動(dòng)起來吧!
勤儉節(jié)約從我做起演講稿5篇