“跳蚤市場”愛心義賣活動方案
一、活動目的
1、學會生活，播撒一粒熱愛生活的種子。讓學生在準備義賣物品和義賣的過程中感受生活的多姿多彩，對生活因知而愛，熱愛生活。2.學會感恩，播種一顆感恩的心。通過簡單的買賣讓學生感受到掙錢不易，對父母的付出因知而愛，懂得感恩。學會營銷，播下一個理財的行為。讓學生初步感受市場經濟，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識。學會環保，播種一種良好的習慣。培養孩子不浪費物品、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣。
3.提高能力，讓學生在活動中得到以下方面的能力提升和生活技能訓練：
數學方面:
1．通過親自參與實踐活動，認識人民幣，在活動中感受各種錢幣的實際價值，掌握人民幣的換算及簡單的計算；
2．學會整理物品，初步認識商品的價格，懂得分類標價；
3.培養應用數學知識解決生活實際問題及合作交流的意識和能力，獲得一些簡單的購物經驗，養成愛護人民幣的良好習慣；
語文方面:
1.培養學生主的語言交際能力。要讓學生有話可說，有理服人。具備一定的招攬生意的技巧和方法。
如：怎么吆喝招攬生意？（訓練學生吆喝時的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？在推銷中該如何面對拒絕？
2.具備在買賣過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。
品德方面:
1.簡單的買賣可讓學生感悟生活，培養節約意識。積極參與活動，懂得感恩。鍛煉學生的交際組織能力和營銷意識。
2.擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等。
美術方面：
制作自己物品的價碼標識牌，以及本班級賣場的宣傳畫等。
二、活動時間：初定：五月8-11日下午（五月8號初中組，五月9號五六年級組，五月10號三四年級組，五月11號一二年級組）
三、參與對象：全體學生（歡迎老師一同參與）
四、活動地點：校園操場
五、活動準備：
（一）交易物品準備
（二）交易前期準備
1.各班主任在在前期做好各班和家長微信群做義賣活動的倡議，把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合，向學生介紹本次活動的目的和意義。
2.由各班數學老師、班主任對學生進行適當的銷售技巧培訓，如：怎么吆喝招攬生意？（訓練學生吆喝時的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？在推銷中該如何面對拒絕？以及錢幣認識，要求物品的標價為整數，以元為單位。
3.各班給自己的展位（小商店）擬定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號等。
4.每班分好組，按學生物品的多少適當分組，一個班至少分成兩組，并提前做好場地劃分。
5.活動當天由值日生（團、隊）維持現場秩序，主要負責維持現場秩序，處理交易過程當中發生的各類突發事件，如攤主之間發生爭執等。
6. 每班的義賣點都要準備一個收納盒或小包，學生購買物品所花費的錢款全部放到收納盒或包中，由專人保管，以免丟失，并在銷售清單上記錄下所賣物品及價格。
7每個班義賣所得款由班主任保管，可作為班費使用。
（三）活動當天流程安排
1.13:00開始布置攤位，13:30開始交易。
2.15:45活動結束，各攤主打掃干凈各自的攤位后方可離開。
六、注意事項：
1.學生要穿校服，家長在孩子的帶領下進入校園，家長的汽車不能進入校園，電動車、摩托車按指定位置停放。
2.不得攜帶易燃易爆等危險物品進入校園。
3.活動過程中保持良好的秩序，服從學校以及班主任統一安排。學生不得在交易場地隨意跑動、嬉戲。
4.不得銷售活動禁止的物品（如不新鮮、不衛生的食品、醫療品、刀具、易燃易爆物等危險品）。
5.如遇突發事件如攤主之間發生爭執，應立即向監管人員報告，如若不然，則取消下次參與資格。
6.活動中，不能損壞公共財物，保持場地的干凈整潔，做到不亂扔、亂畫，事后收拾。
7.攤主在售賣期間，一定要做到文明吆喝、售賣，不允許出現不文明字符。
七、工作職責:
1.班主任做好報名工作，由各班班主任收取每個攤位費1元人民幣，活動結束之后再退還給家長。
2.由安全處、大隊部和后勤處巡邏檢查，維護市場的公平誠信和安全。
3.場地劃分由體育老師（曾昭偉、冼金龍）負責。
4.拍照：張清華與眾位老師負責。
5.打印橫額和拱門裝飾：班主任和蘇老師負責。
6.后續報道：以年級組為單位，由年級組長作本年級組的報道。
德育處
2017年4月25日
