必背知識點：
西周分封制
目的：為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土。
分封原則與對象：周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地。
權力與義務：權力，諸侯有管理土地和人民的權力，可以建立諸侯國，可以在自己的封地內進行再分封。義務，需要向周王進獻貢物，并服從周王調兵。
意義：穩定了周初政局，擴大了統治范圍，有利于邊遠地區的開發。
分封制下的貴族等級：天子、諸侯、卿大夫、士。
春秋戰國時期的時代特征
政治上：王室衰微，諸侯之間不斷進行混戰；
經濟上：鐵器牛耕的出現和推廣（根本動力），新興地主階級崛起。
文化上：百家爭鳴
春秋時期諸侯爭霸戰爭的影響
1.給人民帶來了沉重的災難；2.加速了統一進程；3.中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的民族長期交往和斗爭中，出現了大規模的民族交融。
商鞅變法
背景：（可參考春秋戰國時期的時代特點）戰國時期，鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣，社會生產力不斷提高，新興地主階級的勢力增強（經濟上）；王室衰微，諸侯之間不斷進行混戰，為求富國強兵，在兼并戰爭中取勝（政治上）。
內容：
政治，1.確立縣制，由國君直接派官吏治理；2.廢除貴族的世襲特權；3.改革戶籍制度，加強對人民的管理；4.嚴明法度，禁止私斗
經濟，1.廢除井田制，允許土地自由買賣；2.鼓勵耕織，生產糧食、布帛多的人可免除徭
役；3.統一度量衡
軍事，獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。
意義：
商鞅推行一系列改革措施，使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統一全國奠定了基礎。
百家爭鳴
定義：春秋戰國時期各學派在思想上、政治上的觀點不同，學派之間展開激烈的辯論，相互抨擊；同時又相互影響，取長補短。這一思想文化的繁榮局面，歷史上稱為“百家爭鳴”。
影響：百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發展的高峰，為中國古代文化的發展奠定了基礎，對后世有十分重要而深遠的影響。
秦始皇確立的專制主義中央集權
1皇帝制度，國家的最高統治者稱為皇帝，擁有至高無上的權威，總攬全國的一切軍政大權；
2三公制度，皇帝之下，設有中央政權機構，由丞相（掌管行政）、太尉（掌管軍事）、御史大夫（掌管監察）統領，但最后決斷權由皇帝掌控。（以上兩項制度體現了專制主義）
3建立由中央直接管轄的郡縣制，郡縣的長官都由朝廷直接任免。（皇帝和朝廷牢牢控制了全國各地的權力，這體現了中央集權）郡縣制的實行，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。
秦始皇鞏固統一的措施
1將小篆作為通用文字頒行全國。（文字的統一，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發展。）
2以秦國的圓形方孔半兩錢作為標準貨幣，在全國流通。（改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對經濟的管理，促進各地經濟的交流）
3統一度量衡。（度量衡的統一，便利了經濟的發展）
4統一車輛和道路的寬窄，修筑通往全國的道路。
5開鑿靈渠，北擊匈奴，修建長城。（長城西起臨洮，東到遼東）
休養生息政策
原因：1為了鞏固政權和穩定社會局勢2漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓。
內容：1解甲歸田2釋奴為民3鼓勵生產4輕徭薄賦
意義：使漢初的經濟得以恢復和發展，社會局勢穩定下來，鞏固了新生的政權。
文景之治
內容：1提倡以農為本。2減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。3以德化民，廢除了一些嚴刑峻法。4勤儉治國，反對奢侈浮華。
漢武帝鞏固大一統王朝
政治上：“推恩令”的實施，建立刺史制度；
文化上：“罷黜百家，獨尊儒術”，建立太學，教授五經。
經濟上：鹽鐵官營，統一鑄造五銖錢，均輸、平準。
軍事上：衛青、霍去病北擊匈奴。
意義：漢武帝從政治、思想、經濟和軍事等方面鞏固了大一統的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。
張騫兩次出使西域
意義：促進了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來，為絲綢之路的開通起到了促進作用。
絲綢之路
路線：以長安為起點，穿過河西走廊，經西域到達中亞、西亞，甚至更遠的歐洲。
“出口”：漢朝的絲綢、漆器以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術
“進口”：西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等。
意義：絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區的貿易文化交流，起到了極大的促進作用。
江南地區的開發
原因：1西晉滅亡后，北方人的南遷，給江南地區輸送了大量的勞動力，以及先進的生產工具和生產技術。2江南地區的自然條件比較優越，社會秩序相對安定。
表現：
農業上，大量荒地被開墾出來，耕地面積不斷增加，興修了很多水利工程，農業生產技術有了很大的改進。
手工業上，繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面有顯著的發展。
商業上，南朝時的建康，人口眾多，是當時商業最為活躍的大都市。南朝時，海外貿易也比較發達。
北魏孝文帝改革
內容：1.遷都洛陽；2.講漢語，穿漢服，改漢姓，鼓勵鮮卑族與漢族通婚。
意義：促進了民族交融，也增強了北魏實力。
北方地區的民族交融
表現：內遷民族開始從事農業生產，過著定居生活；內遷民族與漢人合作，沿襲中原地區原有的統治方式，實行君主專制制度；內遷民族大多使用漢語，漢語成為北方主要的通用語言。
漢族人民向北方各民族學習畜牧經驗，學習和接受他們的食物，服裝，用具等；西北民族的樂器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。
意義：北方地區民族的交往、交流與交融，為中華民族的發展注入了新的活力，進一步豐富了中華民族的物質文化和精神文化，并為隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定了基礎。
