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            成長·詩歌作文范文

            更新時間:2023-06-03 04:18:54 閱讀: 評論:0

            成長·詩歌作文范文
            成長·詩歌作文
            在我們平凡的日常里,大家都接觸過很多優秀的詩歌吧,詩歌節奏上鮮明有序,音諧韻美。你知道什么樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎?以下是幫大家的成長·詩歌作文,希望能夠幫助到大家。
            “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故土。”這一首詩大家一定不陌生吧?對,它就是唐朝大詩人李白寫的《靜夜思》。
            詩,它是我從小到大的伙伴,它在生活中無處不在。從我們牙牙學語的時候,爸爸媽媽便開始教我們識字、背詩,但我們并不了解其中的含義;上學以后,老師便開始一字一句的教給我們,讓我們認識它、了解它、熟記它。
            我們的家人、老師、學校是我們成長的見證人,詩歌也是,它在生活中無處不在,它總是在我們的生活中的一個地方默默注視著我們,觀察著我們。
            在我們感慨時光流逝的時候,會想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在我們懊悔自己當初沒有好好學習的時候,我們會想起“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”;在有難題解不開的時候,被老師點通之后,我們會想起“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。
            因為在生活中會遇見它,想起它;因為它在生活中無處不在,所以它才會跟著我們的腳步伴隨著我們成長。
            我最喜歡的一首詩是《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。是啊,明日是無限的,可我們的
            生命是有限的;如果我們做事情不“日事日清”,早晚會造成后果。
            例如我寫作業這件事情,每到周末都是放下作業,放肆的去玩,想著還有明天;到了第二天還是想著還有一天假期呢,就這樣一推再推,到了最后一天才開始熬夜寫作業,作業完成的質量也不好,結果到了第二天只能戴著兩只“熊貓眼”去上學;這不是“我生待明日,萬事成蹉跎”了嗎?
            詩歌是我們成長道路上的指路明燈,詩歌是我們成長道路上的好伙伴;詩歌伴隨我們安康成長。
            有人說,成長是疼痛的美麗,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長的同時,也承受著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣一種痛。然而當它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
            有人說,成長是一個殘酷的過程。我們不停地在追逐,在夢想,在憧憬,同時也不斷地感受迷惘,破滅,失落。在得到與失去中,在成功與失敗中,在歡喜與哀愁中,我們一天天地長大,一天天地讀懂
            什么是“成長”。
            有人說,成長是一場幸福的災難。兩個簡單的詞組合在一起,讓“成長”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經歷的,那么新鮮好奇,所有的感受都是強烈,有用不完的熱情和力量。
            無論怎么說,就像詩歌,成長是一個永恒的話題,是一個循序漸進的過程,是一個妙不可言的過程。
            詩歌,總是我們的成長融在一起,詩歌就是有這樣的力量,跟隨著詩人的心意,或隱晦,或直白;或沉著,或矛盾;或欣然,或心酸;或張揚,或絕望……字字句句,進入到讀者的腦海里,竟與
            成長的心情相融合。突然地便意識到——哦!詩歌如成長的歷程記錄。
            我十分偏愛很美的詩,但也偏愛思想有濃度的詩。因為我希望,自己的成長歷程像詩一樣美,像詩一樣思想充實。
            閑來無聊時,我經常喜愛隨手從書架上抽出一本詩集。看著,看著,竟覺得自己好似成長了不少。哦,原來,自己也被詩人所帶動了——莫非他(她)訴說的對象是我?
            誰希望自己的青春歲月一片蒼白,誰希望自己的成長毫無意義。那就看看詩歌吧!“夢想不是回憶/是努力/是努力創造活著的意義”大聲喊出關于夢想的感悟,愿你不再迷惘;“青春的生命是未逝的一瞬/快樂
            的青春更容易盡,”青春易逝,那就努力吧;“老是把自己當作珍珠/就時時有被埋沒的痛苦/就把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成道路”,假設懷著珍珠般的思想,無疑會走入人生的誤區。
            瞧,詩人們總是在向我們傳達著這樣一種思想——成長如詩歌般多彩。
            我成長的每一個足跡都印有鋼琴的痕跡,那悠揚的琴聲伴我走過了9個春夏秋冬。題記
            年少時,討厭鋼琴
            歲月流逝,時間倒流,我仿佛又回到了小時候。那時候,也行是看《奧特曼》看迷了,以為鋼琴是張著大口的怪獸,為它有不輕的抵觸情緒。于是每次媽媽喊我練琴,我要么裝聾要么作啞,就是不予理會,可望子成龍的媽媽每次讓我練至少2小時的鋼琴,要是我不好好彈,媽媽要么用尺子打我手,要么罰我面壁思過,我越發地討厭鋼琴,常常想如果沒有它,我也可以快樂的玩耍。
            長大了,喜歡鋼琴
            光陰似箭,歲月如梭,我從蓬頭稚子長成了亭亭玉立的姑娘。知識和閱歷也在逐漸增加,心思也變得豐富起來,這時,鋼琴就像是我的密友,可以聽我訴說那些藏在心底的秘密。
            當我考試不理想時,我會輕拂琴鍵,彈出汪立三的《藍花花》,抒發惆悵之情,當我取得一定的成績
            時,我會奏出儲望華的《解放區的天》來表達自已的自豪之感。琴聲有時如同山澗小溪,行云流水,使我陶醉在其中,無法自拔;有時如同汛猛的黃河,一瀉萬丈,使我斗志昂揚,充滿干勁。
            于是鋼琴成了我的好友,我越來越喜歡它,因為它給了我源自心靈的慰藉。
            比賽時,熱愛鋼琴
            一晃幾年過去了,我鋼琴十級也取得了驕人的成績,被派往別省參加比賽。
            上臺的那一刻,我仿佛成了聚光燈,所有人的目光都聚集在了我身上。我拖著如灌了鉛的雙眼走了上去,在手觸到琴鍵的那一刻,我對它產生一種親切感,似乎我和鋼琴本就是密不可分的整體,剛剛的恐懼,慌張,不安似乎瞬間遁形,和我一起的是自信與自豪。
            一曲終,所有人都起立鼓掌,我輕拂著琴鍵,胸腔中充滿了對它的熱愛。
            我深信,鋼琴會一直伴我成長,走過漫漫人生長路。
            你在月下輕嘆一聲:“舉杯邀明月,對影成三人。”時的惆悵與孤寂,我是記得的。
            你在漫游中度過了大半生,李白,你的喜怒為后人留下了傳誦的經典;你的哀樂為我們展現了豪放曠
            達的美篇。當從你的詩中讀出你那犀利的感情與非凡的意境時,我想,我是傾心于你的。當在你的詩中尋找到我前進的方向時,就注定,我將乘著你詩歌的翅膀一路成長!
            是啊,你在懷才不遇,顛沛于人生流離中時,仍以曠達的心態揮寫下“天生我材必有用,千金散盡還復來”的千古名句。你在歷史長河中熠熠生輝的身影,又怎能不讓我銘記你的精神和意志?又怎能不讓我在成長道路上遇到挫折和困難時打起勇氣?吟著你的詩句,我堅決向著也許坎坷、也許不易的未來毫無顧慮的邁開大步,尚還稚嫩的眉宇中寫滿了堅毅與自信,不畏失敗的挑戰和前方的艱辛。在成長的道路上,是你,讓學會了挑戰與自信。
            而在我經歷失敗之后,尤其是最不堪的失誤:就像自己本以為發揮得很好的文章意外落榜;就像自己在演唱最熟悉的樂曲是意外破音;就像自己在課堂上自信滿滿的說出了答案,可結果卻是錯的……這些是讓自己最承受不了的難堪。可是,當我想起你在茫然躊躇時仍會舉杯吟出:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪言壯語時,我堅決了信念。是的,世上能有什么可以讓自己頹唐不堪的呢?只要想起你,你那些被世人傳誦千古的詩詞,我定會從失落中站起來,再一次堅決自己的腳步與夢想。在成長的道路上,是你,壯大了我將要墜入深淵的心,是你,讓我學會了勇敢與堅強。
            “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”即便你顛沛流離,但仍能不畏權貴,潔身自好,淡泊名利。這不但使你留下了千古美名,更讓后人領略到了你高潔的風骨。而我不僅要敬仰你,仰

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            標簽:成長   詩歌   鋼琴   作業   時候   道路   自信
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