【 - 寫作指導(dǎo)】
篇一:《"_________觸動(dòng)了我的心靈"半命題作文寫作指導(dǎo)》
"________，觸動(dòng)了我的心靈"半命題作文寫作指導(dǎo)
【考題展示】
芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍"神舟"，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；眷眷親情，觸動(dòng)了游子的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈......同學(xué)們，相信五彩斑斕的大千世界里，一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你心靈的人或事。 請(qǐng)以"________，觸動(dòng)了我的心靈"為題，寫一篇文章。
要求：①根據(jù)自己所寫文章內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整；②選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實(shí)感；③不少于600字。
【思路指導(dǎo)】
此題是半命題的作文，這中形式的作文題目越來越受到命題者的青睞。其特點(diǎn)是：它既有一定的限制，又給廣大考生提供了自由選擇的空間。一般有前填式和后填式兩種，不過也有
填在中間的。上題就是前填式。第一步就要補(bǔ)充完題目，所填的內(nèi)容必須和后面的"觸動(dòng)了我的心靈"相聯(lián)系。首先，所填必須是讓人心靈受到巨大觸動(dòng)的人、事、物，其次必須是寫我自己的經(jīng)歷和感受，這樣易于表達(dá)自己的真情實(shí)感。
在選材上，自然、社會(huì)時(shí)時(shí)處處都有著讓我們感動(dòng)的地方，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，有一顆敏感的心靈，整個(gè)生活都可以成為我們"取之不盡，用之不竭"的寫作源泉。一抹夕陽(yáng)，一朵野花，一叢雜草，一眼山泉，一絲細(xì)雨，一縷春風(fēng)...... 都是大自然的語言。家庭中父母關(guān)愛我們的的一個(gè)眼神；學(xué)校里同學(xué)、老師的一舉一動(dòng)；就是社會(huì)中一個(gè)陌生人的微笑，都有可能讓我們終生難忘。"一滴水就能折射出整個(gè)世界"，用理性的思考去探究，我們就能發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)藏著深刻的人生哲理。
在文體的選擇上，可敘可議，也可敘議結(jié)合。用深情的故事感染人；用深刻的哲理警示人；用形象的事物啟迪人，這些都不失為好的選擇。
這是一道滲透人文精神的好題，選材范圍非常廣泛。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一定聽到過或看到過以及經(jīng)歷過許多強(qiáng)烈震撼過自己心靈的事件，這些事件一定在你的心靈深處刻下了深深的烙印，我們可以此為觸發(fā)點(diǎn)，生發(fā)開來，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。比如：環(huán)境污染，
土地沙化，水資源匱乏，戰(zhàn)爭(zhēng)與災(zāi)難，親情，友情，師生情，愛國(guó)情......等皆可入文。可以寫成記敘文，選取一體典型事例表現(xiàn)周圍人對(duì)自己的關(guān)愛；也可以寫成議論文，通過身邊發(fā)生的一些令人警醒的事件喚醒人們的責(zé)任意識(shí)，生存意識(shí)。在寫作時(shí)，要著重寫出自己的心靈感受，增強(qiáng)文章的感染力。一定不要忘了把題目補(bǔ)充完整。補(bǔ)充文題時(shí)，要盡量選取自己最熟悉的，最有話可說，最容易出彩的內(nèi)容。
【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】
母愛，觸動(dòng)我的心靈
明天就要進(jìn)行中考了，我坐在寫字臺(tái)前，一刻也靜不下來。爸爸出差了，媽媽在醫(yī)院上晚班。我一下人待在家里，真是孤獨(dú)得有點(diǎn)可怕。想到剛才媽媽走時(shí)，我苦苦地請(qǐng)她留下來陪陪我，可她還狠心地"丟"下我，一個(gè)人走了。
唉！在這種關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然無法得到父母的特殊關(guān)照。誰會(huì)想到，一個(gè)所謂的幸福之家還會(huì)如此的"不幸"呢？我只能無奈地苦笑，又深深地埋下頭，面對(duì)桌面上那堆厚厚的書本。
"丁東、丁東、丁東！"門鈴急促地響了三下。一聽到熟悉的聲音，我渾身一震，從椅子上蹦了起來。我知道，一定是媽媽回來了。興奮地打開門，果真是媽媽！我親愛的媽媽奇跡般地站到了我的面前。我伸出雙手，想把媽媽迎進(jìn)屋。媽媽卻站著沒動(dòng)，說："孩子，把媽媽的包拿來，我忘記帶鑰匙了。"
聽完媽媽的話，我的心涼了半截，興奮的心情一時(shí)跌落了下來。我機(jī)械地走進(jìn)里屋，把包拿了出來。望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去身影，我無可奈何地?fù)u了搖頭，只得又靜靜地關(guān)上了那扇沉重的門。
剛坐下一會(huì)兒，門鈴又響了起來。會(huì)是誰呢？我輕輕地走到門口，滿懷疑惑地打開門。"呀，怎么又是媽媽啊！又出什么事了？"媽媽也許并沒有看到我繃緊的臉，說："孩子，天下雨了，給我拿把傘過來。""知道了。"我有氣無力地說完這三個(gè)字，毫無表情在把傘遞到了媽媽手上。媽媽一邊撐傘，一邊還在嘮叨著。不過，我一句也沒有聽進(jìn)去 。媽媽一轉(zhuǎn)身，我便"砰"地關(guān)上了大門，我對(duì)媽媽算是徹底地絕望了。
我還沒有坐穩(wěn)，門鈴又響了。我不由暗暗地咒罵起來，早不來，晚不來，偏偏在我想靜一靜的時(shí)候有人來打憂，我猛在找開門，怎么又是媽媽？！"媽媽，你又忘了帶什么來了？干
脆進(jìn)來拿齊吧。"我不耐煩地說。媽媽就是這樣，不管你怎么生氣，她總能平靜得像一泓湖水，她用手摸了摸我的臉，說："看來，我這粗心的毛病是改不了。你看，一個(gè)晚上就回來了三次。"說完，她又利索地把我領(lǐng)進(jìn)廚房，說："明天就要中考了，一定要注意好身體，我為你準(zhǔn)備了一些宵夜，你別忘了吃一 點(diǎn)！"說完又心慣性地吻了吻我。我驚訝地望著媽媽，好像望著一個(gè)來自遠(yuǎn)方的陌生人。驀然間，我發(fā)現(xiàn)，母親瘦多了，皺紋也多了。
我還沉浸在飛揚(yáng)的思緒里，媽媽卻早已消失在茫茫在雨幕中，緩緩地回到寫字臺(tái)旁，我才發(fā)現(xiàn)，自己不知何時(shí)流下了淚水。
點(diǎn)評(píng)： 本文采用了以小見大的寫作方法。作者只抓住考試前一無晚上一件小事來寫，切入的角度雖小，卻能讓人在細(xì)微處看到真情。文章綜合運(yùn)用了多種手法，如心理描寫、動(dòng)作描寫、對(duì)比描寫，真實(shí)而又準(zhǔn)確地寫出了自己獨(dú)特的內(nèi)心感受，像"靜靜在關(guān)上""砰地關(guān)上""猛地打開門"等細(xì)節(jié)描寫得非常好，傳神地反映了"我"由"怨"、"恨"到"愛"的心理變化過程。
母愛，觸動(dòng)我的心靈
母親下崗了。
那天，我回到家，屋子里很昏暗。母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。"媽，不舒服嗎？"我放下書包想去倒開水。母親拉住我，讓我坐在她身旁："你......想念大學(xué)嗎？""啊？"我感到驚訝，"想呀，您不是說將來競(jìng)爭(zhēng)激烈，非讓我考大學(xué)嗎？""媽......"母親勉強(qiáng)笑了笑，說道："媽就盼你有出息。"
又是一個(gè)周末，我早早回到家，卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有。我便問一旁剝豆的鄰居叁媽："我媽呢？她不上班了呀！"大媽一臉疑惑，"你不知道？你媽下崗?fù)形姨嫠诓藞?chǎng)里找了份臨時(shí)工，就在拐角，你去找......"我不等大媽說完，早就飛奔出去。穿過弄堂，"越"過菜市，剛到拐角處，我怔住了。
母親穿著一身破舊不堪的工作衣，正彎腰洗魚，沾滿血污的手麻利地干著，一綹干枯而又焦黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄拂。突然母親微微咳嗽起來，腰也傴僂著。咳了好一會(huì)兒，母親捶捶胸，又直起腰來。一切我都明白了。我和媽媽的目光相遇，她尷尬地笑了。
我只覺得讓媽媽為了我干這份差事，太傷一個(gè)男子漢的自尊。我的眼淚出來了。我走上前撫摸著母親那雙冰涼而又粗糙的手說："媽，別，我......不考大學(xué)了！"母親吃了一驚，囁嚅著想說什么，但終究什么也沒說。她陪我離開柜
臺(tái)喃喃地說："媽雖然辛苦些，但總比閑在家里好......念大學(xué)不得積蓄一點(diǎn)錢嗎？......"夕陽(yáng)照在她那布滿皺紋的瘦瘦的臉上，我這才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)老了；干枯而焦黃的頭發(fā)中境添了縷縷銀絲！我真想撲在她懷里大哭一場(chǎng)。母親直起了腰說："早點(diǎn)回家做功課吧。"便擒著鉛桶向柜臺(tái)走去。她把魚放進(jìn)桶中，然后倒在柜臺(tái)上。她個(gè)子不高，自然十分費(fèi)力，她踮起腳，努力抬高桶，仍沒有成功，她搬來一個(gè)木箱墊在腳下，身體向左傾，借助右膝蓋才把鉛桶拎起。我想幫她一把，她卻叫： "不要你幫，手都弄臟了。"我禁不住母親的催促，只得往回走。
西下的太陽(yáng)照在街道和菜場(chǎng)上，金光燦爛。在弄堂口，我又轉(zhuǎn)身去看母親，她的腰挺得直直的，干得正起勁......她將那一抹光輝灑向我，我感受到陣陣的溫馨......
我眼前懸掛著一幅畫面：母親穿著工作衣，拎著鉛桶抒魚倒在柜臺(tái)上，踮起腳......人們常說世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的，那就是母愛。如果說世上還有最美的畫，我要說不是雷諾阿，也不是莫索奈，而是這一幅！
點(diǎn)評(píng)：文章較好在運(yùn)用了敘述、描寫、議論等表達(dá)方式，在對(duì)母親的外貌，動(dòng)作、語言的描寫中，不僅突出了母親對(duì)兒子的厚愛并為之心甘情愿地付出辛勞，更洋溢著"我"從母愛
中所感受到的真情實(shí)感。以情動(dòng)人、情真意切。
那一個(gè)眼神觸動(dòng)了我的心靈
心靈，一個(gè)神圣而不可侵犯的地方，它包含了人間最為豐富的情感；心靈，來自人內(nèi)心最深處的呼喚；心靈，使罪人改過；心靈，使浪子回頭。
柳絮紛飛，那是一個(gè)多美的季節(jié)，春天，一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)，一個(gè)百花的季節(jié)，一個(gè)色彩的季節(jié)，也是心靈的一片樂土，在這個(gè)無不讓人贊嘆的季節(jié)中，更能讓心靈為之觸動(dòng)。
漫步走上了踏青的旅途，懷著一份愉快的心情，來到滿是綠色的一片樂土，藍(lán)天，白云，小鳥，構(gòu)成了春天一幅獨(dú)一無二的風(fēng)景圖，愛美的我，怎能不美美享受一下呢?正在我舒服地躺在草坪上時(shí)，突然聽到遠(yuǎn)處隱約有幾聲貓的叫聲，我站了起來，尋聲找去，不到幾分鐘，在草坪的一處有一只母貓，它看上去累極了，整個(gè)身子一動(dòng)不動(dòng)，兩只上翹的耳朵，也垂了下來，我將視眼向旁邊一移，映入眼簾的是幾只十分可愛的小貓，噢，原來是一只剛生完小貓的母貓啊，于是，我若無其事地走開了。
可沒想到母貓竭盡全力用柔弱的聲音叫著，似乎不想讓我走，于是我回到原處，來到母貓
身邊，用雙手挪動(dòng)了一下，可它并沒有力氣站起來，此時(shí)的我似乎明白了，母貓一定認(rèn)為它不能活了，無力照顧孩子，想托付給我，讓我來喂養(yǎng)小貓。
明白了，我看著母貓，它正在用著自己最后的力氣給小貓梳理著皮毛，而小貓正一臉幸福地喝著奶水，可憐的它們并不知道，它們的偉大母親，不能將它們培養(yǎng)成大貓了。
眼前這個(gè)溫馨的場(chǎng)面，是否讓你的心靈為之觸動(dòng)呢?可母貓最后那幾個(gè)眼神，看得我渾身不自在，不是因?yàn)樗脙春莸难凵竦芍摇６怯靡环N乞求，一種可憐，一種......
那個(gè)眼神，充滿了母愛的偉大，那個(gè)延伸充滿了對(duì)人世間的留戀，那個(gè)延伸，充滿對(duì)孩子的歉意，那個(gè)延伸，觸動(dòng)我內(nèi)心深處那最脆弱的地方。
是的，母貓用如此眼神望著我，望著我，然后，慢慢地，將它那雙美麗又水靈的大眼緊緊地合上了，再也無法睜開，再也無法站立。它走了，帶著一個(gè)遺憾走了，到了人們所向往的天堂去了。
母貓最后的那一個(gè)眼神，我知道，它是在用一個(gè)母親的身份乞求我，收留小貓，并讓我把它們喂養(yǎng)大。我同意了，母貓，你的眼神觸動(dòng)我的心靈，你的偉大，更讓我佩服。
那一個(gè)眼神觸動(dòng)了我，觸動(dòng)了我那個(gè)如玻璃般易碎的心靈，世界上的萬物，都有著偉大的母愛。母愛的偉大，在于它對(duì)子女的無私付出，對(duì)子女偉大的包容。
母貓對(duì)小貓的疼愛，到死也沒有改變，它用自己全部的力氣給了小貓，讓它平安來到這個(gè)世界，讓它感受人世間的美好，讓它懂得道理。
母親，對(duì)，我媽媽，我怎么忘了呢?她是世界上最美麗，最好的母親。回家，一定要幫她減輕負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲覑蹕寢尅?那個(gè)眼神觸動(dòng)我的心靈：是啊，讓我們做兒女的去體諒一下父母的心，體諒一下他們對(duì)你的嚴(yán)格要求；讓我們都成為國(guó)人口中的合格孝子。心靈的感受，最為真誠(chéng)，心理感的感受，發(fā)自肺腑，心靈，一個(gè)感情的樂土，一個(gè)人們心中的一份愛。
一句話，觸動(dòng)了我的心靈
曾經(jīng)看過一篇文章，它說"老人永遠(yuǎn)是寂寞的，......活得越久，意味著越要忍受寂寞的煎熬"。那時(shí)，我不太懂，老人寂寞嗎？為什么從不表現(xiàn)在臉上？（用問句提出自己的思考，亦可引發(fā)讀者的思考。）
一個(gè)酷熱的夏天，讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。（過渡自然，引出下文。）
爺爺，他不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛，效仿陶淵明歸隱田園。于是，他成了孤單一人。（此句缺少必要的交代，爺爺歸隱田園，家人反應(yīng)如何？為何讓他孤單一人？）
