（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）
閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。
春日梓州登樓二首（其一）
杜甫
行路難如此，登樓望欲迷。
身無卻少壯，跡有但羈棲。
江水流城郭，春風入鼓鼙。
雙雙新燕子，依舊已銜泥。
14. 下面對這首詩的賞析，不正確的一項是（ ）
A. “行路難”極言世路多舛：“迷”意為“凄迷”言前途渺茫，奠定全詩感情基調。
B. 頷聯是“卻無少壯身，但有羈棲跡”的倒裝，表達了人至暮年、只好歸隱的無奈。
C. 首聯點題，情景并提，頷聯承“行路難”，后兩聯承“登樓”，結構嚴密，思路清晰。
D. 本詩頷、頸聯，先情后景，這樣安排與杜甫《春望》中間兩聯的銜接關系不同。
15. 詩的最后兩句有何含意請簡要分析。
【答案】14. B 15. ①意為成雙成對的新燕，在這春天時節，與往常一樣，已經開始銜泥筑巢，準備安家；②表達了詩人漂泊不定，無可安居的感傷之情和對歸鄉安居的渴望。
（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）
16.補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《離騷》中表達自己即使遭受肢解的酷刑也不改變心志的堅定信念的兩句是：“______, ______。”
（2）《出師表》中諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是“______, ______。”
（3）古典詩詞善以杜鵑表達悲切、凄涼之情或思念之意，如《錦瑟》中的“______和《琵琶行》中的“______”。
【答案】 (1). 雖體解吾猶未變兮 (2). 豈余心之可懲 (3). 陟罰臧否 (4). 不宜異同 (5). 望帝春心托杜鵑 (6). 杜鵑啼血猿哀鳴
（二）古代詩歌閱讀
閱讀下面這首宋詩，完成下面14—15題。
題竹石牧牛并引①
黃庭堅
子瞻畫叢竹怪石，伯時②增前坡牧兒騎牛，甚有意態。戲詠。
野次③小崢嶸，幽篁相倚綠。
阿童三尺棰，御此老觳觫。
石吾甚愛之，勿遣牛礪角！
牛礪角猶可，牛斗殘我竹。
[注]①此詩作于北宋后期黨爭之時。②伯時：指李公麟。善繪人物與馬，兼工山水。③野次：野外。
14. 下列對這首詩的賞析，不正確的一項是
A. 這首題畫詩寫景抒情，不加藻飾，卻涉筆成趣，余味雋永。
B. 石、竹、牧童和牛，是蘇軾這幅畫的主要元素，個個意態如見。
C. 本詩前半寫畫，富有田園氣息；后半寫意，表達愛石愛竹之情。
D. 后四句由看畫生發感想，采用遞進方式表情達意，情意殷切。
15. 引言中的“戲詠”，該如何理解請結合全詩簡析。
(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)
16.補寫出下列句子中的空缺部分。 (6分)
（1）《琵琶行》中“ ， ”兩句，借用設問句式和借景打情的手法，以在謫居地所聞動物呼號聲來表情達意。
(2)杜牧《阿房宮賦》中，運用反問、比喻的手法形容長橋的形態的一句是“ ”，運用反問、想象的手法描寫通道的美麗的一句是“ 。”
(3)《行路難》中詩人引用兩個典故，表示世路雖艱，但自己對前途并未喪失信心的句子是： ， 。
二、古代詩文閱讀（34分）
（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）
閱讀下面的文言文，完成10～13題。
江南曲
沈 括
新秋拂水無行跡，夜夜隨潮過江北。
西風卷雨上半天，渡口微吟含曉碧。
城頭鼓響日腳垂，天際籠煙鎖山色。
高樓索莫臨長陌，黃竹①一聲無北客。
時平②田苦少人耕，唯有蘆花滿江白。
注 ①黃竹：竹篙，代指撐船人。②時平：太平時代。
14．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)( )
A．詩歌開頭兩句交代季節特征，描寫秋風掠過江水，乘夜隨江潮到江北的情景。
B．“籠”“鎖”描寫清晨時分的景象，天邊的云煙籠罩著山峰，像要鎖住山色一般。
C．“高樓”句寫高樓臨近大路本該熱鬧，但因天色尚早、行人稀少而顯得寂靜。
D．詩歌最后兩句用田野少人和江上蘆花白對比，營造出一種孤單、寂寞的意境。
15．從藝術手法的角度簡要賞析詩歌第四句。(6分)
答案：
14．D [“田野少人和江上蘆花白對比”分析錯誤，最后兩句描寫的畫面沒有形成對比。]
15．①擬人手法。把江波蕩漾的聲音說成細吟微唱，說渡口含著一泓碧水，形象生動。②化靜為動。渡口本是靜態，但寫渡口微微張開嘴巴，含著碧水，使景物富有動感。
（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）
閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。
（三）名篇名句默寫（本題共l小題，6分）
16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)李商隱有著“朦朧、象征”的詩美追求，善用典故是其創作的大特點，如《錦瑟》中“__________，__________”兩句就化用了“鮫人泣珠”和“良玉生煙”的典故。
(2)杜牧的《阿房宮賦》中，作者用夸張、比喻、反問的手法批判秦統治者肆意搜刮、揮霍民財的暴行的兩句是：“__________，__________”
(3)《琵琶行》中運用側面烘托，表現聽眾們都沉浸在“余音繞梁”的境界中的詩句是：“__________，__________”。
答案：16. (6分) (1)滄海月明珠有淚 藍田日暖玉生煙
(2)奈何取之盡錨銖 用之如泥沙
(3)東船西舫悄無言 唯見江心秋月白(每空1分)
（二）古代詩歌閱讀（本題共 2 小題，9 分）
閱讀下面這首唐詩，完成 14—15 題。
賊平后送人北歸司空曙
世亂同南去，時清獨北還。 他鄉生白發，舊國見青山。 曉月過殘壘，繁星宿故關。 寒禽與衰草，處處伴愁顏。
[注]“賊平”，指公元763年正月，叛軍首領史朝義率殘部逃到范陽，走投無路，自縊身亡，“安史之亂” 最終被朝廷平定。“北歸”，指由南方回到故鄉，《新唐書》載司空曙為廣平人，據考證當在今河北 或北京境內，是“安史之亂”的重災區。
14. 下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（ ）。（3 分）
A.首聯交代送人北歸的原因，抒寫自己不能還鄉的痛苦。詩人和友人一起逃到江南避
