我眼中的他500字作文
我們時常說眼睛是心靈的窗戶，那么你們眼中的他又是一個怎么樣的形象呢？下面請看由為大家分享的我眼中的他500字作文。
體育是他的強項，下課了和同學們在操場上打藍球，他們一個假身，一個跳躍，一個三分球，就可以充分體現了他的技術高超。
你看——他又在球場上搶球，投球，一位同學在他前面搶球，那位同學以為他站的遠投不進，左邊搶，右邊搶，前面也有人搶，他呢？看好籃子眼睛還不時盯著著旁邊的同學，啊！中了沒？中了！幾分球？三分的，好吧，在他旁邊的同學只能無奈的散去，看他，又在向其他的球隊搶去，和他打球的人都說：和他打球身體不是很累，腦袋瓜子可要很累的哦！他在球場上跳躍著，一邊搶球，一邊指揮著其他隊員如何進攻
、防守，可以說他的喊聲彌漫整個球場，上體育課時，老師讓跑步，男生們在后面追著，要以最快的速度跑可是我們女生隊跑步最快的同學都讓他超了一圈可以看出他跑步有多快啊！
雖說他的體育好，但成績還有待提高。但他不放棄一直很努力的在追趕我們，老師也表樣過他，字寫的有很大進步，從以前才開學，寫字像鬼爬的一樣，現在的字雖然談不上很好，但和自己比進步了很多，
老師也說過在看到他作業時候以為那不是他寫的，但和班主哪里他交的作業來看是一樣，確定是他的字！他有時也向那好同學問問題，我相信他這樣的不恥下問
一定有收獲的。
他就是他，做的風彩，在我眼里他很棒！他也很好！
在一生中，身邊中會在茫茫人海中相識一位好朋友。一位在腦海中揮不走，抹不去的朋友。我的朋友就是他：一位在公交車上的朋友。語言流暢，開篇不錯。
和煦春風嫵媚地撫摸著大地，春草破土而出，隨著春風悄悄地潛入我的家中，好清新啊！我在客廳里逃也在這仙境之中。不知不覺到了下午，突然意識到我還要去補課，我一看時間都快來不及了，我抄起書包就向車站飛奔而去，如同一只瘋狂的野兔在城市的大道上飛奔。到了車站見車正好來，我還正暗暗自喜呢！可是人也太多了吧！不管了，我一個健步就竄了上去。這我都喘不過氣來的鬼地方沒有一絲容我的地方。正在我苦惱的時候，一聲大叫差點把我的小心臟下的飛出來，我可驚不住這一驚一嚇的。我隨著聲音方向看去，原來是收銀員啊！我不慌不忙從口袋里摸，可是摸了所有口袋發現都是空的。我這才突然間明白過來了——我的錢沒拿。我開始緊張起來。我心中想：我這該怎么辦呀！我連錢都沒拿，我可怎么付車錢呀！我恨不得可鉆個洞里去。我的臉馬上變得通紅通紅的，我就像熱鍋上的螞蟻。然而我沒有辦法，只好在人群中說我沒帶。收銀員火冒三丈，說：“那你上來干什么！”我
又嚇著了。這是，一位救命恩人來了，他不胖但是看起來他很結實，用粗曠的聲音說：“我來替他付。”說罷，給了收銀員一張平整的一元錢。我頓時感到他是多么的偉大啊！他如同一位英雄保護這一切。我感覺到他是多么樂于助人，多么善良，不得不佩服他。我走過去對她說：“我們做朋友吧！”他也欣然同意了。
一元的車費與無價的友誼。選擇朋友使你受益一生！
在我眼中，他是一個愛學習的人。在我們學校，誰都知道他的大名。他就是姜方舟。他長著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發和黑黑的臉蛋，他可愛死啦，如果你不信，就讓我給你說一說吧！
在一次天氣晴朗、陽光高照的時候，我去找姜方舟踢足球。來到姜方舟的家門口，看見他們的屋子大門敞開，他正在屋里專心致志地做作業。你瞧，他累得臉上豆大的汗珠一顆一顆地往下流，臉上顯出焦急的神色。我悄悄地走到他的身旁大聲喊：“姜方舟。”姜方舟嚇了一大跳，他回頭看見了我，笑著問：“成明樺，你找我有什么事啊？”我說：“我們出去踢足球吧！”姜方舟忙說：“不行，我的作業還沒有做完。”我毫不在意地說：“你急什么，等踢完了足球再做作業也不遲啊！”姜方舟皺緊了眉頭，說：“不行，我制定的學習公約上寫了要做完作業才能出去玩，我要做一個誠實的孩子，不如你等一會兒，等我把作業做完了，我們再去踢球吧！”“好吧。”我爽快地答應了。姜方舟做到了思考題，他想了一會兒，沒做起，便說：“成明樺，我們先不去踢球，在這里把思考題做了才去吧。”我說：“你可真是
死心眼，非要把思考題做起，明天去問老師不就行了。”姜方舟卻說：“不如我們比一比誰先把思考題做好吧。”我心里那股不服輸的勁立刻涌上心頭，說：“好吧。”我們倆便一起開始做思考題，可到了最后，還是他先把思考題做完。
他就是我那個愛學習的好朋友，他讓我自嘆不如，可是我心里下定了決心要超過他。
升入初中，認識了很多新同學，其中有一個給我印象最深刻。他是一個胖的憨厚、傻的可愛、重的可怕的人。他有時讓人恨之入骨，有時讓人苦笑不得……唉，真不知道該怎么說他。
一日課間，吾與其無聊之際，互發牢騷，而后不知何故，其竟抓起吾包擲于地，吾包壞之。要知道，此包來之不易，乃吾求母數次方得，且今天初次使用，吾很是珍惜。其竟摔壞吾珍愛之物，真是可恨之極！吾大怒，抓其水杯摔碎。二人如斗雞般面紅耳赤，怒目相向。后經同學勸解，二人怒氣平息，言歸于好。吾回家后，雖怕父母生氣，但還是將此事告知父母，父母大怒，將吾臭罵一頓，然后棄之不理。唉，他可真害慘我啦。我和你沒完！
次日午餐時間，吾等幾人坐一桌，其靠墻而坐，吾與另一同學在其外也。餐間，其要出來盛稀飯，需吾與另一同學站起讓之，被同學阻止，其茫然不知何故。原來，同學的意思是讓坐在最外面的吾幫其盛之。吾對其怨氣未消，故斷然拒之。其氣急敗壞，不等鄰桌讓開，便硬擠了出來，力氣之大，可怕之極，無人能敵，竟險些將桌掀翻。頓時桌上杯盤狼藉，同桌人無不呀然一驚，避之唯恐不及。余見
其力氣之大，也不禁嘖嘖稱奇。
這就是他——李昕瑜，一個力氣大、身體胖、體重全班無人能及的人。
他在我眼中算不上英雄，也算不上狗熊，發生在他身上的趣事有很多，他就是我的同桌。
我眼中的他不高不矮，不胖不瘦，黑如炭的頭發，黑寶石似的眼睛里充滿了憂慮，不了解他的人還以為他在為某某事所擔心呢。他高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴，一笑，便露出兩顆剛出爐熱乎乎的“爆米花”。
有一次上美術課，老師讓我們做手工，我拿出老師讓我們買的材料，開始做起來，同桌碰了碰我的肩膀問：“我能用一下你的剪刀嗎？”我以為他借我剪刀是為了做手工，就借給了他，誰知他竟然……唉，你猜怎么著，他覺得自己的頭發太長了，把自己當理發師，給“顧客”剪頭發，無論我怎么勸他都不聽，結果一剪刀下去，就把我逗得哈哈大笑，但也有一些擔心，害怕他再剪。果然不出我所料，他又剪了一刀，這下四周的同學可都看見了，有的勸說，有的大笑不止，有的支持他再來一下。他“咔咔”地又剪了兩三刀，最后，只見他頭上原本帥氣的發型變地參差不齊，像狗啃過的籬笆一樣。
還有一次，上勞動課時，老師讓我們上自習，我和同桌玩起了曹賀迪的橡皮走棋。規則是：一個橡皮代表一種動物，一次只能走一格，遇到河時，獅子和老虎可以直接躍過，但是不能下水，只有老鼠可
以下水，老鼠在水里時，沒有動物可以吃它，其它動物不能下水。象吃獅，獅吃虎，虎吃豹，豹吃狼，狼吃狗，狗吃貓，貓吃鼠，鼠吃象。游戲開始時，我先把同桌的貓、獅、狼吃了，然后他竟把可以躍河的虎給我吃了，我也不甘示弱，又把他的象吃了，不過我的鼠差點成了狗的口中之物。緊接著我把他的豹和鼠吃了，我以為他只剩下狼了，我把象和獅走在了狼的的前右和左后方，正當我得意洋洋的時候，
