《俄語入門》學(xué)習(xí)體會
在第一節(jié)課的時候老師了解過我們每位同學(xué)選擇這堂選修課《大學(xué)俄語入門》的理由是什么，通過這堂課想學(xué)到什么內(nèi)容等等。記得我的回答是：選擇這門選修課完全是在萬人“搶課”環(huán)境中的機緣巧合，想學(xué)到的是能夠在課程結(jié)束后能夠用俄語做自我介紹，能夠進行日常對話。現(xiàn)在隨著最后一堂課的結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)學(xué)好一門語言確實是不易的。
為期14周（2-15）也就是十四節(jié)的俄語學(xué)習(xí)，首先很高興我能夠每節(jié)課坐在那里堅持學(xué)習(xí)下來，也感謝每堂課老師的到來耐心教授給我們的課程內(nèi)容。雖說熱愛是學(xué)習(xí)最好的動力，盡管我對俄語并不太感興趣，但是總覺得俄語顯得很高端，也值得去學(xué)習(xí)，也或許選修課都是為了修夠?qū)W分，在或者因為是大學(xué)期間最后的選修課，所以也顯得自己需要珍惜這個學(xué)習(xí)機會一些。
一學(xué)期下來，對俄語書本知識的學(xué)習(xí)是5課的內(nèi)容，學(xué)習(xí)了字母表，元音和輔音，簡單單詞和句型，語境的語調(diào)差異，名詞的性，名詞的數(shù)等等。這些給我的感受是俄語比英語可難多了！還好上課時老師的反復(fù)帶讀和讓我們的反復(fù)練習(xí)，讓我多多少少學(xué)到了一些皮毛，顯然達不到我最初想要的結(jié)果，可是已足夠了，畢竟是一周一節(jié)課的學(xué)習(xí)，所以想要學(xué)習(xí)好一門語言不是件簡單的事，的自己更花心思更花時間去專研。其實在這門選修課學(xué)到的 ，更重要的是有關(guān)俄國的課外知識，以前也就是在初中高中學(xué)習(xí)地理的時候?qū)Χ砹_斯在地理人文政治方面有基本的了解，通過老師播放的兩部電影和歌曲的欣
賞，讓原來從沒接觸過俄羅斯藝術(shù)文化我突然覺得每個國家的藝術(shù)都是美妙的，值得去鑒賞和學(xué)習(xí)的。
要說最有意思的最后的幾堂課是最有意思的，是老師說讓我們結(jié)合自己所在的專業(yè)知識與俄羅斯的相關(guān)方面進行對比，做成ppt并進行講解，可以以小組為單位也可個人進行研究。老師說得對，這樣的安排不僅僅是讓我們個人或是通過與小伙伴合作去完成一個任務(wù)，而是讓我們學(xué)到更多方面的知識，增長我們的視野，對俄羅斯有更深的了解。還有對我們學(xué)校不同專業(yè)有所認識。最后的學(xué)習(xí)，從俄羅斯的地勢地貌到俄羅斯的經(jīng)濟發(fā)展，從俄羅斯人的生活態(tài)度到特殊的婚俗習(xí)慣，從古代建筑到宗教建筑再到獨具一格的hotel，從舌尖上的美食到美麗的俄國服飾，從芭蕾踢踏舞到普希金文學(xué)再到俄羅斯套娃的傳說......許多許多從未知曉以后也不一定知道的俄國里里外外的知識由著這個三個月前的機緣巧合下全都學(xué)習(xí)到了。
學(xué)習(xí)俄語對我來說是種緣分，我不一定通過這堂課知道了俄語怎么讀，但我一定是學(xué)到了比俄語本身更有趣的事情。這學(xué)期的選修課必須修滿學(xué)分是給我學(xué)習(xí)俄語的契機，到最后回頭想想不枉這些學(xué)習(xí)得時間才是我最大的收獲。謝謝唐老師帶領(lǐng)著我們百余名同學(xué)一起的俄語學(xué)習(xí)。спасибо！
經(jīng)濟與管理學(xué)院 12級會計四班段樂（17號）20120103040506篇二：俄語學(xué)習(xí)總結(jié)及計劃
俄語學(xué)習(xí)總結(jié)及計劃
過去的一個學(xué)期中，我們接觸到了俄語——被認為是最美麗也是最難學(xué)的語言。在學(xué)習(xí)俄語的過程中，在我看來難點主要在發(fā)音和語法，對于與發(fā)音來說主要是顫舌音發(fā)不出來，許多元音弱化比較容易在平時的讀背過程中忘記，導(dǎo)致發(fā)音不標準。對于語法來說，我們在初級階段接觸到的語法量其實還不是很多，其中名詞的數(shù)和性比較難，要自己特別記憶的比較多，所以在平時學(xué)習(xí)俄語的過程中還是比較重視名詞的性和數(shù)。單詞的積累也同樣重要，學(xué)習(xí)好比在建筑房子，語法是建筑房子的施工圖，發(fā)音和語法是房子的美觀程度，單詞就是地基和磚瓦。為了平時的作業(yè)美觀一些，我會經(jīng)常練練俄語字帖，注意觀察字帖中的連筆，這樣寫出來的俄語會比較漂亮。
在未來的一個學(xué)期，我們將接觸到更難的俄語單詞語法課文等等。這需要我多花些時間在學(xué)習(xí)上，夯實基礎(chǔ)，多積累單詞，多背誦課文和句型，每天學(xué)到的東西盡量今日事今日畢，
才不至于到考試前手忙腳亂，這樣能更好地進行大二大三的俄語學(xué)習(xí)。篇三：俄語專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文
《浙江大學(xué)優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)匯編》
俄語崗位工作實習(xí)期總結(jié)
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)俄語崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在俄語崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合俄語崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的俄語崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。
在俄語崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在俄語崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交
流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對俄語崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)俄語崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力
完成俄語崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到俄語崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)
助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體
主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責(zé)任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對俄語崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點
來彌補自己工作中的不足：
1.做好實習(xí)期工作計劃，繼續(xù)加強對俄語崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。篇四：基礎(chǔ)俄語學(xué)習(xí)心得和建議
基礎(chǔ)俄語學(xué)習(xí)心得和建議
班級：經(jīng)俄高企班姓名：李亞范
一、學(xué)習(xí)心得
1、學(xué)習(xí)每一門外語都不容易，當(dāng)然俄語也不例外，我認為，學(xué)習(xí)一門語言最重要的就是——對這門語言建立起自己的興趣。俗話說：興趣是最好的老師。其實培養(yǎng)興趣的方法有許多，比如在交流中插一句俄語、看點俄語視頻、聽點俄語歌等等，只有我們喜歡上這門語言，我們才會對其產(chǎn)生興趣。我們不妨這樣想想，當(dāng)我們對俄語產(chǎn)生了濃厚的興趣，那么我們學(xué)習(xí)俄語不也就事半功倍了嗎？ (轉(zhuǎn)載于：俄語培訓(xùn)心得體會)
2、學(xué)習(xí)俄語還需要持之以恒。我們都知道俄語是冗長的，所以在學(xué)習(xí)生活中的我們不免會感到枯燥、厭煩，這就需要我們有一顆持之以恒的心。讓留學(xué)生大量的閱讀原著，童話，詩歌等就是俄羅斯的大學(xué)的語言教育方法。經(jīng)過如此痛苦而枯燥的閱讀原著，熬出來的學(xué)生的俄語能力都是很強的。所以我們一定要有恒心有毅力！！！
3、學(xué)習(xí)俄語還有一點就是要理解這門語言。我們不妨想想，為什么我們的中文很好。就是因為我們是中國人，我們從小接受中國文化的熏陶。所以，我們要學(xué)習(xí)涉獵俄羅斯文化，學(xué)習(xí)這門外語的時候?qū)⑺糜诙砹_斯這個大環(huán)境中，那么我們學(xué)習(xí)俄語也就會更得心應(yīng)手了。
二、建議意見
1、俄語這門語言，詞匯冗長、句型結(jié)構(gòu)死板、單詞量也很大，這我們都知道。但是我覺得學(xué)習(xí)俄語最終的目的就是運用，所以我們不
能將他作為應(yīng)試教育來學(xué)，在日常生活中，我們不妨多多運用俄語，來增強我們的交流能力，不要讓我們所學(xué)的俄語成為書面俄語、啞巴俄語。
2、我們還要明白，俄語的學(xué)習(xí)和英語是不一樣的，英語和漢語的特點是語法簡單，因此，背單詞就可以突破語言，單純背單詞學(xué)習(xí)俄語我認為是大錯特錯，原因在于，俄語的性數(shù)格的變化以及單復(fù)句的用法變化非常多，同一個單詞在不同的用法中變化非常的大，因此，最好的辦法是有計劃和步驟地進行學(xué)習(xí)。下面就是一些我的學(xué)習(xí)小方法：
⑴要重復(fù)學(xué)習(xí)過的但卻不要背袖珍詞典，目的是增加對于原型，重音，同根詞的敏感判斷朗讀能力！
⑵要經(jīng)常閱讀文章以便對單詞語法的記憶理解把握增強。
⑶下載俄語語音，結(jié)交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉(zhuǎn)換成俄文訓(xùn)練。
⑷在平日里多看一些俄語視頻，多聽一些俄語演講，等等。這些都有利于我們更好地去學(xué)習(xí)這門語言。
以上就是我學(xué)習(xí)俄語的一些心得和體會，希望對大家有用！篇五：出國學(xué)習(xí)心得--俄羅斯
出國學(xué)習(xí)心得
很感謝學(xué)院給我們提供這次機會到俄羅斯新西伯利亞國立大學(xué)進行交流學(xué)習(xí)。我非常慶幸自己能夠擁有如此美妙的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，雖然三個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，但是這段經(jīng)歷對我來說卻是一生最珍貴的回憶。
不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境讓我對這個充滿古樸書卷氣息的大學(xué)有了更深的了解，對俄羅斯的高等教育也有了一定的認識。每天穿梭于金發(fā)碧眼的俄羅斯人中間，同他們一同上課做實驗，他們的聰明和較強的動手能力，讓我對這個學(xué)校的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的好奇心，并得到了一些心得體會，現(xiàn)將在學(xué)習(xí)、生活情況做以下匯報。
在上課方面我僅以這幾門課程作為代表，進行簡述我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體會。同時通過這些課程我也總結(jié)一些個人學(xué)習(xí)方面的見解：第一，出國要有一定的俄語基礎(chǔ)，最起碼要有口語基礎(chǔ)，我本身從初中開始就學(xué)習(xí)俄語，一直到大學(xué)都是以俄語為第一外語進行學(xué)習(xí)，并且之前在北京培訓(xùn)過半年之后才出國的，所以溝通交流幾乎沒遇到太大的問題；第二，在課堂上要有自己的見解，不能循規(guī)蹈矩的一味的去聽老師的講解，在自己理解并且有自己的見解之后才能證明自己完全明白了理論知識，并且可以應(yīng)用到實踐當(dāng)中去；第三，要多與當(dāng)?shù)貙W(xué)生進行溝通交流，這樣不僅能了解到我們想要知道的知識，也可以增強我們的口語表達能力，并且可以學(xué)習(xí)到很多他們口語當(dāng)中的俚語；第四，要借助電視網(wǎng)絡(luò)等工具進行外語聽力的學(xué)習(xí)，例如電視機里的廣告新聞，收音機，歌曲等等，這樣可以使自己很快的融入到當(dāng)?shù)氐奈幕?dāng)中去，更深的了解他們的生活，學(xué)習(xí)及文化；第五，在國門之外一定要注意自己的
言行舉止，走到另一片土地的時候我們就是以中國人的身份出門了，走到哪里他們都會說是中國人，而不是我們在國內(nèi)的某某某，舉手投足都代表著中國人的形象，所以要給中國人民的形象做代言；第六，課前一定要預(yù)習(xí)，并閱讀相關(guān)的文字材料，這樣才能保證在課堂上我們能夠有自己獨到的見解與老師經(jīng)行溝通。
再看一下他們的實驗室建設(shè)，每門課程都有自己的專門實驗室，實驗室的擺設(shè)也很陳舊，看似很普通，但是很實用，每門課程的討論課都在專門的實驗室進行，能保證每個學(xué)生都能親手觸碰到各種巖石實體，各種繪圖需要注意的東西都會在實驗室里面找到模型。成本不高，但是非常實用是他們實驗室的突出特點。
教具都很古老，但是特別完整，看上去很有歷史年代感，但是通過這些教具能夠讓學(xué)生明白最原始理論，那么以后學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要再去探究新型的各種教具，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。
除此之外，這個學(xué)校在教輔方面也為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了很多便利，學(xué)校想到了學(xué)生所需要的一切，例如在教學(xué)樓里有多個買食品的地方，滿足學(xué)生長時間上課，課間休息時吃面包喝咖啡的愿望。整個教學(xué)樓里面都是無線wifi覆蓋，學(xué)生可以隨時上網(wǎng)查一些資訊。圖書館每天還會清理一些書籍，這些書籍是比較舊的，有些事閱讀量大以至于磨損的，有些是鮮少有人閱讀的，管理員會把這些書籍放到圖書館門口的書架上，當(dāng)做禮物送給全校喜歡書籍的師生，如果這些書當(dāng)中有自己喜歡的，那就可以拿走，
是免費的，這可以提現(xiàn)出這個學(xué)校的文化內(nèi)涵，同時也可以看出它為了學(xué)生很舍得；再有就是這個學(xué)校學(xué)生不購買教材，每學(xué)期的教材都可以到圖書館去借，沒有教材也沒有關(guān)系，老師一樣可以給同學(xué)們講的懂，這很大程
度上就避免了資源的浪費，同時也體現(xiàn)了資源的再利用等等，類似的例子還有很多，就不再一一列舉了。
再有就是這個學(xué)校隨處可以看到由各個系部logo的圖案，每個系部都有自己的logo，類似于我們的知名品牌一樣，于中國不同的是這個學(xué)校是由各個出名的系部將學(xué)校的排名提升到國家排名前列的位置，然后這個學(xué)校是依屬于俄羅斯國家科學(xué)院成立的，所以在這里上學(xué)的學(xué)生，每到假期的時候就可以和自己的老師一起到俄羅斯國家科學(xué)院新西伯利亞分院進行系統(tǒng)的實習(xí)，提升自己的學(xué)習(xí)水平了解自己未來的發(fā)展空間。同時，每當(dāng)有一位國家科學(xué)院的院士要退休的時候都會到新西伯利亞國立大學(xué)進行一次演講，將自己的研究領(lǐng)域與學(xué)生們及老師們分享，并且對其未來的研究方向及要解決的問題經(jīng)行討論，提出他的意見留給未來的從業(yè)者進行分析研究，這可以讓學(xué)生們感覺到自己的責(zé)任重大，未來需要靠他們。
對于那個城市來說，給我的第一感覺是我在看電影，就是所謂的外國大片中的情節(jié)，大面積的農(nóng)場，有收割機在工作。之后到城市里面發(fā)現(xiàn)了另一番景象，到處充滿了文化氣息，他們建筑風(fēng)格，各種廣
場的標志性雕塑，給人的感覺就是這個城市的文化氣息很濃，城市里有很多劇院，每個劇院都會在每周的不同時段放映各種芭蕾舞、歌劇、現(xiàn)代舞、馬戲等劇種，豐富了人們的生活，我最吃驚的
是在那個國家的，小孩子很小就被抱到劇院去觀看民族的劇種，從小就培養(yǎng)他們愛國的情懷，增強他們的文化底蘊，并且他們的音像店里買不到劇院上映的劇目，這一點說明他們對傳統(tǒng)劇種的保護非常好，也是我們以后在培養(yǎng)未來接班人是值得學(xué)習(xí)的地方。
三個月的時間，對于一般的學(xué)習(xí)培訓(xùn)來說似乎足夠長了，但是對于這種用另一種語言進行專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，個人感覺時間還是有些局促。短時間內(nèi)既要突破自己的外語口語關(guān)，還要將專業(yè)課的詞匯與外語親密結(jié)合到一起進行理解。同樣，這種方式就要求我們必須要多加努力去完成任務(wù)，對我們自身的提高是很可觀的，三個月的異國學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷將是我有史以來的財富，在未來的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中一定會將學(xué)到的知識應(yīng)用到各項教育教學(xué)任務(wù)當(dāng)中，并加以突破。
