備戰(zhàn)2020高考物理-高三第一輪基礎(chǔ)練習(xí)：電荷及其守恒
一、單選題
1.下列說法不正確的是（ ）
A. 電荷既不能創(chuàng)造，也不能消滅，它們只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分；在轉(zhuǎn)移過程中，電荷的代數(shù)和不變
B. 感應(yīng)起電的本質(zhì)是電子在同一個物體內(nèi)重新分布
C. 磨擦起電的本質(zhì)是不同物體間電子的轉(zhuǎn)移
D. 電荷守恒規(guī)律只在一切宏觀物理過程中成立，但在一切微觀物理過程中不成立
2.把帶正電的金屬球A和帶負(fù)電的金屬球B接觸，會使（ ）
A. A的原子核數(shù)目增加
B. A的電子數(shù)增加
C. A和B的原子核總數(shù)減少
D. A和B的電子總數(shù)減少
3.下列說法不正確的是（ ）
A. 元電荷就是質(zhì)子
B. 物體所帶的電量只能是某些值
C. 元電荷是帶電物體電量的最小值
D. 電子的帶電量為﹣1.6×10﹣19C
4.下列關(guān)于電荷的說法正確的是 （ ）
A. 點電荷也叫元電荷
B. 只有體積很小的帶電體，才能看作點電荷
C. 只有電荷量很小的帶電體，才能看作點電荷
D. 點電荷是一種理想化模型
5.一電荷量為q的正點電荷位于電場中A點，受到電場力為F ， 則A點的電場強度大小 ，方向與F相同．若把該點電荷換成電荷量為2q的負(fù)電荷，則A點的電場強度（ ）
A. 大小仍為E ， 方向與原來相反 B. 大小仍為E ， 方向與原來相同
C. 大小變?yōu)?，方向與原來相反 D. 大小仍為 ，方向與原來相同
6.真空中兩個完全相同的金屬小球相距r，帶電量分別為：Q1=+Q ,Q2=-9Q，此時兩電荷間的相互作用力為F,如將兩小球接觸一下再放回原位則作用力將變?yōu)? )
A. B. C. D.
7.取一對用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸，起初它們不帶電，現(xiàn)在把帶正電荷的球C移近導(dǎo)體A，如圖，用手觸摸一下A，放開手，再移去C，再把A和B分開，此時A和B上帶電情況是（ ）
A. A和B都帶負(fù)電 B. A和B不帶電 C. A帶負(fù)電，B不帶電 D. A和B都帶正電
8.完全相同的金屬小球B，A帶電量為+16Q，B球帶電量為－8Ｑ。現(xiàn)將A與B接觸后離開，則Ａ、Ｂ兩球的帶電量分別為（ ）
A. Ａ. －8Ｑ，＋16Ｑ B. ＋8Ｑ，＋8Ｑ
C. ＋4Ｑ，＋4Ｑ D. －4Ｑ，－4Ｑ
9.下列說法正確的是（ ）
A. 用毛皮摩擦過的硬橡膠棒帶負(fù)電，是因為摩擦過程中硬橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到的毛皮上
B. 用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，是因為摩擦過程中玻璃棒得到了正電荷
C. 一個導(dǎo)體帶正電，說明這個導(dǎo)體上沒有負(fù)電荷
D. 摩擦起電、感應(yīng)起電、接觸起電其實質(zhì)都是電子的轉(zhuǎn)移，但轉(zhuǎn)移過程中電荷的總量是保持不變的
二、多選題
10.一個空心金屬球A帶8×10-4C正電荷，一個有絕緣柄的金屬小球B帶有2×10-4C的負(fù)電荷，將B球放入A球殼內(nèi)與內(nèi)壁接觸，靜電平衡后，A、B球帶的電荷量正確的是（ ）
A. QA=6×10-4C B. QA=5×10-4C C. QB=3×10-4C D. QB=0
11.滾筒式靜電分選器由料斗A，導(dǎo)板B，導(dǎo)體滾筒C，刮板D，料槽E、F和放電針G等部件組成，C與G分別接于直流高壓電源的正、負(fù)極，并令C接地，如圖所示，電源電壓很高，足以使放電針G附近的空氣發(fā)生電離并產(chǎn)生大量離子．現(xiàn)在導(dǎo)電性能不同的兩種物質(zhì)粉粒a、b混合物從料斗A下落，沿導(dǎo)板B到達(dá)轉(zhuǎn)動的滾筒C上，粉粒a具有良好的導(dǎo)電性，粉粒b具有良好的絕緣性，下列說法正確的是（ ）
A. 粉粒a落入料槽F，粉粒b落入料槽E
B. 粉粒b落入斜槽F，粉粒a落入料槽E
C. 若滾筒C不接地而放電針G接地，實際工作中，這是不允許的
D. 若滾筒C不接地而放電針G接地，實際工作中，這是允許的
12.（多選）如圖所示，一把塑料尺與毛巾摩擦過程中，有大量電子從塑料尺轉(zhuǎn)移到了毛巾上，那么根據(jù)上述信息，若塑料尺和毛巾都和人體沒有電荷交換，下列說法正確的是（ ）
A. 毛巾呈中性 B. 毛巾帶正電 C. 毛巾帶負(fù)電 D. 塑料尺和毛巾帶等量異種電荷
13.下列說法正確的是（ ）
A. 靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷，只是電荷從物體的一個部分轉(zhuǎn)移到了另一個部分
B. 摩擦起電時，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電
C. 摩擦起電和感應(yīng)起電都能使電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，只不過前者使電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而后者使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
D. 一個帶電體接觸一個不帶電的物體，兩個物體平分帶電體上的電荷
14.如圖，把塑料匙在干燥的布上摩擦幾下，然后去舀爆米花，爆米花就會到處亂蹦．發(fā)生這種情況的原因是（ ）
A. 爆米花與帶電的勺子接觸，帶同種電荷
B. 爆米花與帶電的勺子接觸，帶異種電荷
C. 爆米花受到塑料匙的作用力而到處亂跳
D. 爆米花是因為靜電感應(yīng)的帶電，到外亂跳
15.在上靜電學(xué)的課堂上，老師做了一個演示實驗，把一個和絲綢摩擦過的玻璃棒，去慢慢的靠近并接觸原來不帶電的驗電器金屬球，有部分細(xì)心的同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)，玻璃棒在沒有和驗電器接觸時，指針就開始張開，接觸時張開的更大，關(guān)于這一過程中驗電器上端金屬球和下端指針帶電情的判斷正確的是（ ）
A. 靠近時，金屬球帶負(fù)電，指針帶正電
B. 靠近時，金屬球帶正電，指針也帶正電
C. 接觸時，金屬球帶負(fù)電，指針帶也帶負(fù)電
D. 接觸時，金屬球帶正電，指針也帶正電
16.如圖所示，A、B為兩個帶等量異種電荷的金屬球，將兩根不帶電的金屬棒C、D放在兩球之間，則下列敘述正確的是（ ）
A. C棒的電勢一定高于D棒的電勢
B. 若用導(dǎo)線將C棒的x端與D棒的y端連接起來的瞬間，將有從y流向x的電子流
C. 若將B球接地，B所帶的負(fù)電荷全部流入大地
D. 若將B球接地，B所帶的負(fù)電荷還將保留一部分
17.如圖所示，將帶電棒移近兩個不帶電的導(dǎo)體，兩個導(dǎo)體球開始時互相接觸且對地絕緣，下述方法中，能使兩球都帶電的方法是
A. 先把兩球分開，再移走棒
B. 先移走棒，再把兩球分開
C. 使甲球瞬時接地，穩(wěn)定后再移走棒
D. 使棒與甲球接觸，穩(wěn)定后再移走棒
三、實驗探究題
18.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案來驗證電荷守恒定律。
實驗
操作 | 步驟一：手持有機(jī)玻璃棒，用力將兩塊起電板快速摩擦后分開 | 步驟二：將其中一塊板插入箔片驗電器上端的空心金屬球（不要接觸金屬球） | 步驟三：將兩塊板同時插入空心金屬球 |
實驗
圖解 | | | |
實驗
現(xiàn)象 | | 箔片張開 | 箔片閉合 |
| | | |
根據(jù)以上實驗過程和觀察到的現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）步驟二的實驗現(xiàn)象說明________；
（2）步驟三的實驗現(xiàn)象說明________；
（3）該研究性實驗________（填“能”或“不能”）驗證電荷守恒定律。
四、綜合題
19.測定電源的電動勢和內(nèi)電阻的實驗U﹣I圖象如圖：
（1）由此可知這個干電池的電動勢E=________V
（2）內(nèi)電阻r=________Ω．
20.真空中兩點電荷的距離為4m，帶電量分別為Q1=4.0×10﹣5C，Q2=﹣4.0×10﹣4C，求：
（1）兩點電荷間的庫侖力大小為多少；
（2）若將兩點電荷間的距離減小到2m，則庫侖力大小又為多少．
21.電動勢為1.2V的計算器電池，若在電路中用1.2s時間移送2C的電荷量，則
（1）電源把多少焦耳的其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能？
（2）非靜電力做功的功率多大？
答案
一、單選題
1.【答案】D
【解析】【解答】解：A、電荷守恒定律：電荷既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分；在轉(zhuǎn)移的過程中，電荷的總量保持不變．故A正確． B、感應(yīng)起電過程電荷在電場力作用下，從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個部分．本質(zhì)是電子在同一個物體內(nèi)重新分布，故B正確．
C、由于不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同，在兩個物體相互摩擦的過程中，束縛核外電子能力強的物體得電子帶負(fù)電，束縛核外電子能力弱的失電子帶正電．所以摩擦起電的過程實質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移的過程．故C正確．
D、電荷守恒定律是自然界的普遍規(guī)律，在一切物理過程中都成了．故D不正確．
本題選擇不正確的，故選：D
【分析】電荷守恒定律：電荷既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分；在轉(zhuǎn)移的過程中，電荷的總量保持不變．電荷守恒定律是自然界的普遍規(guī)律，在一切物理過程中都成了．摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，并沒有創(chuàng)造電荷．感應(yīng)起電的實質(zhì)是電荷可以從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個部分．
