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中考必備-生物沖刺小卷08 綠色植物光合作用和呼吸作用（通用解析版）

一、選擇題:

1

、將一盆綠色植物放在一個透明密閉的玻璃容器內(nèi)，通過改變光照強度來影響植物的生命活動，隨著時間的推移，

容器內(nèi)的濃度變化如圖所示。下列說法錯誤的是

CO

2

AABCO

．段濃度下降，是由于光合作用強度大于呼吸作用強度

2

BBCCO

．段濃度上升，是由于呼吸作用強度大于光合作用強度

2

CT

．實驗進程中的時刻，該植物體內(nèi)有機物重量最多

1

DCATT

．由于點低于點，所以時刻植物的有機物重量較時刻低

20

【答案】

D

【解析】光合作用消耗二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳，段由于光合作用強度大于呼吸作用強度，所以

AB

COATBCCO

212

濃度下降，正確；從開始，段濃度上升，原因是呼吸作用強度大于光合作用強度，釋放的二

氧化碳逐漸增多，正確；圖中從開始綠色植物光合作用的強度大于呼吸作用，有機物得以積累，實驗進

BT-T

01

程中的時刻，光合作用的強度與呼吸作用強度相同，該植物體內(nèi)有機物重量最多，正確；從開始，曲線

TCT

11

表示的二氧化碳濃度上升的主要原因是綠色植物呼吸作用的強度大于光合作用強度，由于點低于點，所以

CA

TTD

20

時刻植物的有機物重量較時刻高，錯誤。

2

、如圖裝置可以驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。下列說法不正確的是

AA

．裝置是為了去除空氣中的二氧化碳，確保實驗的準確性

BC

．若裝置中澄清石灰水變渾濁，說明種子進行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

CBC

．若裝置中換成煮熟的種子，則裝置中澄清石灰水不會變渾濁

DB

．若裝置中改用新鮮的豆苗，則該裝置一定要放在光照環(huán)境下

【答案】

D

【解析】、裝置中的氫氧化鈉的作用是為了去除空氣中的二氧化碳，保證進入中的氣體沒有二氧化碳，

AAB

確保實驗的準確性，正確；、二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁。若裝置中澄清石灰水變渾濁，說明種子進

BC

行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳，正確；、煮熟的種子不能進行呼吸作用。若裝置中換成煮熟的種子，由于不

CB

能進行呼吸作用，不能產(chǎn)生二氧化碳，則裝置中澄清石灰水不會變渾濁，正確；、由于新鮮的豆苗在光下

CD

會進行光合作用消化二氧化碳，會影響實驗現(xiàn)象；因此若裝置中改用新鮮的豆苗，該裝置一定要放在黑暗的

B

環(huán)境下進行實驗，才能確保實驗的準確性，錯誤。

3ab

、如圖表示夏季晴朗的一天某植物進行的兩種生理活動。曲線、分別表示

A B C D

．呼吸作用、蒸騰作用．蒸騰作用、光合作用．呼吸作用、光合作用．光合作用、呼吸作用

【答案】

D

【解析】光合作用的條件是光，在一天的小時中只有白天有光的時候進行，大約時至時之間進行，而呼吸

24618

作用不受光的限制，在小時中都能進行，所以圖中的表示的是光合作用的曲線，表示的是呼吸作用的曲線。

24ab

故正確。

D

4、人類下列各項活動中，有利于增強植物呼吸作用的是（ ）

A.收獲的糧食曬干后貯藏 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中及時耕松土壤

C.夜間適當降低大棚內(nèi)的溫度 D.向貯存水果的倉庫中充加二氧化碳

【答案】B

【解析】A.曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間，A錯誤；B.植物的根呼

吸的是空氣中的氧氣。大雨過后，土壤板結(jié)，土壤中的氧氣減少，不利于根的呼吸；中耕松土，可以使土壤疏松，

土壤縫隙中的空氣增多，有利于促進根的呼吸，促進根的生長，B正確；C.溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸

酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。 根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，

在生產(chǎn)實踐上貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該適當降低溫度，使蔬菜、水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消

耗、可延長保鮮時間，C錯誤；D.增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)。這可以從化學平衡的角度得

到解釋。據(jù)此原理，在貯藏水果時，增加二氧化碳的濃度，可以降低水果的呼吸作用，延長儲存時間，D錯誤。

故選：B。

5、為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學設(shè)計并實施了以下實驗。下列敘述

錯誤的是（ ）

A.甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡

B.乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃

C.丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D.丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

【答案】D

【解析】A.選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用，里面儲存了豐富的有機物（淀粉）。如不除去會對實驗結(jié)

果造成影響。所以，”實驗前，甲裝置都要放在黑暗處一晝夜，目的是阻止植物進行光合作用，同時利用呼吸作用

將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡。A正確；B.植物的光合作用釋放的氧氣多于植物的呼吸作用消耗的氧氣，使塑料袋

內(nèi)的氧氣增多，由于氧氣具有助燃性，所以迅速將一根將帶火星的木條燃燒伸進袋內(nèi)，木條復燃了。B正確；C.萌

發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛，通過呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以丙裝置觀

察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，C正確；D.萌發(fā)的種子進行呼吸作用，消耗瓶中的氧氣，所以燃燒的蠟燭熄滅，

D錯誤。

故選：D。

6、下列措施中不利于提高大棚蔬菜、瓜果產(chǎn)量的是（ ）

A.保持晝夜溫度恒定 B.瓜類和豆類輪作 C.合理密植、間作套種 D.適當延長光照時間

【答案】A

【解析】A.溫室內(nèi)盡量保持晝夜溫度差，以利于有機物的積累，如果保持晝夜溫度恒定，導致夜晚呼吸作用過強，

不利于有機物的積累，A錯誤；B.瓜類和豆類輪作能夠利用豆類植物固氮，提高土壤肥力，能夠提高作物產(chǎn)量，B

正確；C.合理密植、間作套種，充分利用光照，有利于提高大棚蔬菜、瓜果產(chǎn)量，C正確；

D.光照時間越長，植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多，能增產(chǎn)，D正確。

故選：A。

7、小麥是我市的主要農(nóng)作物之一。你認為貯藏小麥的最佳環(huán)境條件應(yīng)該是（ ）

A.高溫、潮濕 B.低溫、潮濕 C.低溫、干燥 D.高溫、干燥

【答案】C

【解析】種子的呼吸作用要消耗有機物，在高溫、潮濕的環(huán)境下，種子的呼吸作用強，消耗的有機物多，不利于種

子的貯藏；在空氣不流通的情況下，易造成種子發(fā)霉；因此貯藏小麥種子的最佳環(huán)境應(yīng)該是干燥、低溫、空氣流通。

故選：C。

8、甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時間后，分別放入

燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）。分析實驗現(xiàn)象，能

得出下列哪項結(jié)論？（ ）

A.種子萌發(fā)消耗氧氣 B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

C.種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳 D.種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水

【答案】A

【解析】只有活的細胞才能進行呼吸作用。煮熟的種子沒有生命了不能進行呼吸作用；萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，

而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此甲瓶中的蠟燭立即熄滅，而乙瓶中煮熟的種子不能呼吸，里面的氧氣比甲

的多，因此蠟燭會燃燒；通過這個實驗驗證了萌發(fā)的種子進行呼吸時消耗氧氣。瓶壁上有許多小水珠，蠟燭燃燒仍

然會產(chǎn)生水，即使時間有限制，也不能判定水分的由來。

故選：A。

二、非選擇以

9“”

、為了驗證二氧化碳是光合作用的必需原料，某生物興趣小組設(shè)計了如下圖所示的實驗。請據(jù)圖示回答問題：

（）首先將甲、乙裝置放在黑暗處小時，目的是讓綠色植物通過呼吸作用消耗掉體內(nèi)貯存的，然后

124______

再將兩裝置置于光照充足的環(huán)境條件下。

（）本實驗的自變量是有無，其中甲裝置制造了的環(huán)境條件。

2CO_____

2

（）一段時間后，取甲、乙兩裝置中的葉片依次進行丙、丁操作，丙操作的目的是。

3_____________

（）實驗中，甲裝置中的葉片經(jīng)丙、丁操作后，用清水沖掉碘液，葉片的顏色。

4_________

【答案】（）淀粉

1

（）無

2CO

2

（）避免葉片的綠色對實驗現(xiàn)象（淀粉遇碘變藍現(xiàn)象）的觀察造成干擾

3

（）不變藍（或仍為黃白色）

4“”

【解析】（）實驗前應(yīng)將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡。（）氫

12

氧化鈉吸收二氧化碳，可見甲裝置內(nèi)沒有二氧化碳，清水不吸收二氧化碳，甲與乙形成以二氧化碳為變量的對

照實驗。（）葉片在酒精中隔水加熱后，綠色的部分變成黃白色，這樣可以避免綠色干擾實驗。（）光照幾

34

小時后，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍色的是乙裝置的葉片，因為乙裝置

中含有光合作用的原料二氧化碳，因此乙裝置中的綠色植物進行了光合作用，而甲裝置中的二氧化碳被小燒杯

里的氫氧化鈉吸收了，由于沒有進行光合作用的原料，因此甲裝置中的植物沒有進行光合作用。所以甲葉片滴

加碘液不變藍色。

10、世界糧食問題依次十分嚴峻，饑餓和營養(yǎng)不良仍困擾著人類。因此，研究光合作用的過程

和原理，提高糧食產(chǎn)量，顯得意義重大。玉米是我市主要的糧食作物之一，也是世界公認的“黃金食品

如圖示玉米一生的部分生理活動，請據(jù)圖分析回答：

（1）將24粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如下處理：

組別 1 2 3

處理方式 將胚乳全部切掉 將胚乳切掉一半 不做處理

幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)；第2組種子萌發(fā)，幼苗瘦弱；第3組種子萌發(fā)，幼苗健壯；這說明______

________________________。因此，播種時應(yīng)選用粒飽滿的種子。

（2）圖1示玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細胞干重變化的曲線，其中曲線bc段上升的原因是 ____

_______________________________________ 。

（3）圖2中A過程表示葉片正進行 ，水蒸氣散失的“門戶”是 ；B過程的實質(zhì)

是 ；C過程的反應(yīng)表達式是 。

（4）在保證水、肥等條件下，圖3示葉片遮擋程度與光合作用和呼吸作用強度的關(guān)系。當葉片遮擋程度為

時，有機物積累最多。因此，在種植農(nóng)作物時應(yīng)該 。

（5）除上述措施外，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來提高農(nóng)作物產(chǎn)量？

（答出一條即可）。

【答案】（1）種子萌發(fā)需要營養(yǎng)物質(zhì)；

（2）幼苗通過光合作用制造了有機物；

（3）蒸騰作用；氣孔；

有機物分解，釋放能量；二氧化碳+水有機物（能量）+氧氣；

（4）50；合理密植；

（5）增加光照強度或延長光照時間等等。

【解析】（1）第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組種萌發(fā)長成的幼苗健壯，這說明種

子萌發(fā)需要營養(yǎng)物質(zhì)。（2）圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中，細胞干重變化的曲線，ab段質(zhì)量下降，是因為

進行了呼吸作用消耗了有機物，其中bc段曲線看出干重質(zhì)量增加，是因為幼苗通過光合作用制造了有機物。（3）

植物進行蒸騰作用是水分通過葉片上的氣孔散失到大氣中，圖2中A過程表示葉片正進行蒸騰作用，葉片散失水分

的“門戶”是氣孔，其開閉是由保衛(wèi)細胞控制的。B過程表示呼吸作用，其實質(zhì)是有機物分解，釋放能量。光合作用

是指綠色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在葉綠體中合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學

能，儲存在有機物中，同時釋放出氧氣的過程。光合作用的文字表達式：二氧化碳+水有機物（能量）+氧

氣。（4）由圖3可知葉面積指數(shù)為50時，光合作用強度和呼吸作用的強度差最大，植物體內(nèi)積累的有機物最多。

因此，在種植農(nóng)作物時應(yīng)該合理密植。（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取的有效措施是：

增加光照強度或延長光照時間；提高二氧化碳的含量，保持蔬菜大棚內(nèi)通風；合理密植，讓作物的葉片充分利用單

位面積光照，而不互相遮擋；間作套種等措施可以提高產(chǎn)量。

故答案為：（1）種子萌發(fā)需要營養(yǎng)物質(zhì)；（2）幼苗通過光合作用制造了有機物；（3）蒸騰作用；氣孔；

有機物分解，釋放能量；二氧化碳+水有機物（能量）+氧氣；（4）50；合理密植；（5）增加光照強度或

延長光照時間等等。