
機械設計制造畢業設計
畢業設計(論文)是教學計劃實施過程中集中實踐環節教學的一個極
其重要的環節。為確保 “人才培養模式改革和開放教育試點” 機械設計制
造及其自動化專業(大專)畢業設計( 論文)工作規范、有序地進行畢業設計
(論文)工作的質量,根據“中央電大人才培養模式改革和開放教育試點” 機
械設計制造及其自動化專業(大專)畢業設計( 論文)的有關規定,結合我校
實際,特制定本實施細則。
(一)畢業設計(論文)的目的
1.培養學生綜合運用所學的基礎理論,基本知識和基本技能,提高分
析解決實際問題的能力。
2.接受工程師必須的綜合訓練,提高實際工作能力。如調查研究、查
閱文獻和收集資料并進行分析的能力;制訂設計或試驗方案的能力;設計、
計算和繪圖能力;總結提高撰寫論文的能力。
3.檢驗學生綜合素質與實踐能力,是學生畢業及學位資格認證的重要
依據。
(二)畢業論文的撰寫及要求
1.資格審查
學生在進行畢業設計(論文)工作之前,必須修完教學計劃中規定的全
部課程,并取得規定的學分
2.撰寫要求
(1)學生應在教師指導下按時完成所規定的內容和工作量,編寫符合要
求的設計計算說明書,并正確繪制機械、電氣與液壓等工程圖紙或獨立撰
寫一份畢業論文并繪制其圖表。
(2)學生依據課題任務,進行資料收集、加工、整理和正確使用工具書;
掌握有關工程設計的程序、方法和技術規范,鍛煉分析與解決工程實際問
題的能力。
(3)畢業設計說明書應包括與設計題目相關的闡述說明及計算,內容完
整,文字順暢,符合大專生畢業論文規范。正文不少于3000字。
(4)畢業設計圖紙能較好的的表達設計意圖,圖面整潔,符合制圖國家
標準,提倡計算機繪圖。
3.畢業設計(論文)時間安排
畢業設計(論文)的完成周期(從確定選題、安排指導教師開始,到畢業
設計(論文)審核為止)不得少于一學期。
畢業設計(論文)一般在畢業前一期期末布置,畢業學期完成設計、審
核和驗收工作。
(三)指導教師資格及要求
(1)畢業設計(論文)指導教師應由從事本專業的具有中級以上職務的教
師,或聘請高等學校 、科研單位等具有相應職稱的教師擔任指導。指導教
師的資格由上級專業責任教師負責審核,并報省校審批。
(2)指導教師應認真負責,注意啟發學生的創造精神與分析問題的能
力,及時檢查進度,解答疑難和布置工作。
(3)畢業設計完成后,指導教師應將所指導學生的工作能力、設計質量、
工作態度的評語,填入畢業設計(論文)說明書的有關欄目內。
(四)畢業設計(論文)的選題
1.畢業設計(論文)選題的原則要根據教學計劃中所制定的培養目標要
求,能達到綜合訓練為目的,有利于培養學生獨立工作能力,鞏固和提高
所學知識。
2.應盡量選擇既滿足教學基本要求,又結合生產、科研實際的題目。
可根據電視大學學生的特點,結合個人的實際工作選擇題目。
3.鼓勵學生根據自己的興趣提出專業相關的設計題目,并由指導教師
認定。
4.所選擇的題目要注意到盡可能理論聯系實際,難度和份量要適當,
以便學生在規定時間內完成。
5.多人同作一個題目,應在保證相同基本內容之外,各有側重,防止
雷同或抄襲。
6.本專業畢業設計(論文)選題可包含以下幾個方面:
參考題目
1) 工程設計類題目
題目示例
1)無軌運行運輸小車的設計
小車總體設計及行走機構、升降機構設計。
(2)生產線轉位裝置設計
機械加工生產線中隨行夾具轉位裝置總成、液壓傳動系統設計及零件
設計。
(3)生產線步伐式輸送裝置設計
機械加工生產線中隨行夾具或工件步伐式輸送裝置總成、液壓傳動系
統設計及零件設計。
(4)回轉體零件加工工藝與夾具設計
回轉體零件車削或磨削加工工藝設計與夾具設計。
(5)箱體類零件加工工藝與專機設計
箱體類零件加工工藝設計,專用機床設計或組合機床設計。
(6)基于AVR單片機的移動式機器人設計
移動機器人的機械結構設計,運動仿真,控制系統和檢測系統的硬件
電路設計和軟件設計。
2) 工程技術研究類題目
題目示例
(1)回轉體零件特征建模研究
針對回轉體零件特點進行特征建模方法分析、數據結構、特征建
模軟件總體設計和程序設計。
(2)箱體類零件特征建模研究
針對箱體類零件特點進行特征建模方法分析、數據結構、特征建
模軟件總體設計和程序設計。
(3)水下船體表面清洗刷具的研究
對水下清刷機器人的執行機構進行初步研究。從以減少流體阻力
和提高清刷效率出發,建立了刷盤的動力學和運動學模型。通過分析設計
參數的影響因素,獲得執行機構設計的若干原則,并完成方案設計。
(4)基于制造資源的CAPP專家系統研究
進行CAPP專家系統的總體方案設計,面向對象技術、知識表達
技術的研究,知識庫、推理機、數據庫技術的研究,CAPP中的工藝路線
編制、工序設計、工序圖自動生成方法的研究等。此題目可由多名學生共
同完成。
(5)離心機優化設計方法的研究
在工藝條件和生產能力的約束條件下,以離心機螺旋力矩為目標
函數,進行優化設計,以達到成本最低,節約能源的目的。
3) 軟件工程類題目
題目示例
(1)機械零件三維參數化設計與繪圖軟件編制
進行軸類零件、緊固件、軸承、齒輪、鏈輪、帶輪、密封件等的
三維參數化設計與繪圖軟件編制,每個學生選擇其中的2~3種。
(2)零件分類編碼系統軟件編制
建立零件分類編碼系統對零件進行編碼,建立零件編碼數據庫,
以Visual Basic語言編寫主控程序軟件,對數據進行各種操作。
(五)畢業設計(論文)答辯
1.畢業設計(論文)結束后,必須進行答辯。答辯委員會由本專業中級職
稱以上(5~7)人組成,設主任一人(應具有高級職稱),由答辯委員會主任主
持答辯。
2.學生答辯時,需提交論文及相關資料。每名學生答辯時間為30分鐘
左右,包括設計介紹和回答提問等。
3.學生論文答辯工作,應由各省級電大統一安排,相對集中進行,
(六)成績評定
1.畢業設計(論文)的成績采取五級記分和評語相結合的辦法。根據學生
畢業設計(論文)的優缺點、數據和結論的精確程度、說明書與圖紙的質量、
答辯情況等寫出評語。經答辯委員會通過,將成績和評語填入畢業設計(論
文)的有關欄目內,并由答辯委員會主任簽字。
2.評分標準
優秀(90分以上):畢業設計(論文)的內容正確、有獨立見解或取得有
價值的成果;有很強的獨立工作能力;提交的論文(說明書)及附件完整、清
晰、答辯正確。
良好(80分—89分):畢業設計(論文)的內容正確、有較強的獨立工作
能力;提交的論文( 說明書)及附件完整;答辯時回答基本正確,無概念性錯
誤。
中等(70分—79分):畢業設計(論文)的內容正確、獨立工作能力一般;
提交的論文(說明 書)及附件完整;答辯時回答問題基本正確,主要概念清
楚。
及格(60分—69分):畢業設計(論文)的內容無原則性錯誤;獨立工作能
力差;提交的論文 (說明書)及附件完整;答辯時回答問題不完全準確,有個
別概念性錯誤。
不及格(60分以下):畢業設計(論文)未完成規定的任務和要求或有原
則性錯誤;提交的 論文(說明書)及附件不完整;答辯時概念性錯誤較多。無
故不參加答辯者,以不及格論。
計算機專業專科畢業設計要求
集中實踐環節是實現專業培養目標及規格的重要階段,是學生學習深
化與升華的重要過程,是對學生基礎理論、專業知識與實踐成果的全面總
結,是對學生綜合素質與實踐能力的全面檢驗。
一、畢業設計資格:
參加畢業設計的學生應修完主干課程,即修完專業全部必修課程,且
已修課程學分達到最低畢業學分的80%以上時進行,否則無資格參加畢業
設計
二、畢業設計要求:
1. 根據課題任務制定合理、可行的設計計劃
2. 進行課題任務調研、資料收集和文獻閱讀
3. 制定適當的技術方案,并通過與其它方案的比較加以論證
4. 軟件設計要符合軟件工程規范
5. 畢業設計自確定選題、安排指導教師審核
三、指導教師職責:
1. 畢業設計必須配備指導教師。指導教師應認真履行職責,指導學生
完成好畢業設計的全過程。
2. 指導教師負責指導學生進行選題,并根據所選課題負責擬定《畢業
設計(論文)任務書》,提出各階段的設計要求和日程安排。
3. 指導教師應對學生論文的選題方向、開發方案、論文的結構格式及
文字質量負指導責任,并負責給出由開題報告成績、中期檢查成績、
和論文成績綜合評定出的指導教師成績。
四、選題原則:
1. 選題必須符合各計算機??茖I培養目標的要求,體現專業特色
2. 在滿足綜合訓練要求的前提下,盡可能選擇與本地區、本單位實際
需要相結合的課題,力求通過畢業設計為單位和社會作出貢獻
3. 選題要有利于深化所學專業知識,有利于拓展所學的知識面
4. 課題任務要有一定的設計、工程量,以保證每個學生能有明確的分
工和具體的設計任務。
5. 代碼編寫應占整個程序的13以上。(代碼編寫指手工編寫代碼,不
包括自動生成代碼)
6. 選題的難易程度要適當,以使學生在規定的時間內經過努力能夠以
較高質量完成
7. 應盡可能一人一題。若項目較大,必須有明確分工,保證每人獨立
完成一定的工作任務。
五、畢業論文要求:
畢業論文(報告)是畢業設計工作的總結和提高,畢業論文反映了畢
業生的專業水平和能力,因此要求學生以積極認真、嚴謹求實的態度完成
畢業論文的撰寫。畢業論文要求如下:
1. 每個學生應獨立完成畢業論文的撰寫
2. 論文(報告)應結構合理、書寫規范、文字通順、圖表清晰、測試
數據完整、結論明確
3. 論文(報告)字數應不少于3000字(字數指正文部分,不包括程
序代碼),論文中引用的部分必須注明出處
4. 論文(報告)主要內容應包括封面、摘要、目錄、前言、正文、結
論、致謝、參考文獻,同時應附相關程序清單等
注:畢業論文具體寫作要求見《北京電大計算機專業(??茖哟?/span>)畢業設計 論文指導手冊》 附例: 畢業設計舉例1: ? 制作一個小型管理信息系統 – 要求用本專業所學的數據庫管理系統進行數據庫和數據表的 設計,利用前端集成開發工具實現對數據庫增、刪、改和查 詢等操作。要求具有完整的管理信息系統設計,數據庫設計 中至少包括3張數據表設計。 – 開發工具(VB、Delphi、PB等) – 后臺數據庫(Access、SQLServer等) 畢業設計舉例2: ? 制作一個小型網站系統 – 要求網站結構合理,具有LOGO、Banner的設計,主題鮮 明,導航和超鏈接清晰,形式與內容統一。頁面布局合理美 觀,風格統一。首頁主題明確,二級網頁不少于5個,網站 網頁最大深度為3層,靜態網頁不少于20張,動態網頁設 計部分至少有一個。 – 網站開發工具(Dreamweaver、Frontpage、Photoshop 等) – 后臺數據庫(Access、SQLServer等) 參考選題如下: ? 管理類系統軟件設計 (1)教務管理軟件 (2)工資管理軟件 (3)設備管理軟件 (4)圖書管理軟件 (5)人事管理軟件 (6)檔案管理軟件 (7)學籍管理軟件 ? 科研類課題 (1)計算機通信設計 (2)多媒體應用軟件開發與設計 (3)基于網絡的各種應用軟件開發設計 ? 應用類課題 (1)各種智能辦公自動化控制、管理軟件的開發設計 (2)各種工業、生產過程的控制系統軟件開發設計 建筑施工與管理和工程造價畢業設計要求 一 資格審查 開放教育建筑施工與管理專業在冊學生,凡修完本專業全部必修課 程。 二 畢業實踐活動(論文)的基本要求 1. 通過畢業實踐活動(論文)應使學生具有調查研究、收集資料的 能力,一定的一線基層的技術及管理崗位實際工作能力,一定的綜合運用 所學的專業知識,獨立完成職業崗位工作及解決工程實際問題的能力,掌 握一定的職業技能,撰寫實踐活動報告(論文)的能力。 2. 學生應在教師指導下按時獨立完成所規定的內容和工作量。 3.畢業論文為3000字以上。論文應力求研究計劃和方案合理、論點 正確、論據可靠、層次清楚、文理通順、書寫工整。 4.畢業實踐活動的報告(論文)文本按規范化要求裝訂。畢業實踐 活動的報告(論文)要統一格式,統一封面,統一使用A4紙進行文字打 印及裝訂。 三 畢業設計(論文)選題 (一)選題原則 1. 畢業設計(論文)應按照教育要“三個面向”的要求,選題要符 合培養目標的要求,能達到綜合訓練的目的,畢業設計(論文)應當有利 于學生鞏固、消化所學知識,有利于培養學生綜合運用所學知識分析和解 決實際問題的能力。 2. 選題要盡量選取既能滿足教學基本要求,又能聯系生產和科研實 際的題目,提倡“真題真做”。選題也可模擬實際工程。 3.一人一題,選擇課題的份量和難度要適中,使學生能在規定時間經 努力可以完成為宜。 參考選題類型 A、施工技術與組織管理崗位 1.熟悉單位工程開工前和施工過程中的各項準備工作; 2.熟悉圖紙自審的重點及圖紙會審程序; 3.掌握定位、放線、抄平工作及關鍵部位、關鍵過程的技術復核 工作; 4.熟悉有關的施工質量驗收規范和操作規程; 5.了解工序交接、分部分項工程交接、單位工程竣工等的驗收組 織及驗收程序; 6.掌握施工組織設計的主要內容,了解各施工班組、各專業施工 隊伍之間的施工程序安排與協調組織; 7.了解技術質量安全交底的內容及組織程序。 B、工程計量與計價崗位 1.了解各分部分項工程的施工程序、施工方法; 2.熟悉圖紙會審記錄、設計變更通知單、技術通知單、工程簽證 的內容; 3.掌握單位工程施工圖預算的編制原理及編制方法; 4.掌握工程形象進度報價及結算程序; 5.掌握施工預算、工程結算、竣工決算的編制方法; 6.掌握工程應用軟件在工程計量與計價領域的應用; 7.熟悉工程施工合同的內容,了解投標報價的方式方法。 C、 材料供應與檢測崗位 1.熟悉常用建筑材料、半成品的質量檢驗標準; 2.了解對材料分供方的評審方法; 3.掌握材料采購計劃的編制; 4.熟悉材料進場、入庫的驗證驗收程序,掌握材料抽樣檢驗規則 及檢驗試驗方法; 5.熟悉建筑材料貯存、保管、搬運等環節的技術要求; 6.掌握材料的保管、發放制度; 7.了解材料庫存量的概念,確定主要材料的庫存儲備量; 8.了解材料、半成品合格、不合格、待檢、待定的標識方法。 D、施工技術檔案管理崗位 1.了解各分部分項工程的施工程序; 2.掌握工程技術檔案資料所包括的內容; 3.掌握工程定位測量記錄、抄測記錄、樁基施工記錄、混凝土施 工記錄、沉降觀測記錄、隱蔽工程檢查驗收記錄、技術質量交底記錄 等有關記錄;表格的編寫方法,了解其簽字蓋章手續; 4.熟悉工程組織設計的審批程序,掌握施工組織設計的編制方法; 5.掌握文件資料的歸檔、編號保管、核查借閱等管理方法; 6、工程竣工后的技術資料整理歸檔。 E、 工程質量驗評崗位 1.了解施工企業的質量管理體系及質量管理體系文件,如質量手 冊、程序文件、作業指導書等; 2.熟悉建筑工程施工質量驗收統一標準及施工質量驗收規范; 3.熟悉工序交接、分部分項工程驗收及單位工程竣工驗收的組織 程序; 4。掌握工程質量檢驗工作的內容和方法; 5.掌握工程質量檢驗評定資料的編號與整理; 6.了解工程質量事故的調查分析與處理方法。 F、 施工項目輔助管理崗位 1.了解施工企業構建的質量管理體系、環境與職業健康管理體 系及安全管理體系;熟悉本項目的管理組織機構各部門的職責與權限; 2.熟悉項目質量計劃的內容及編制; 3.掌握施工項目進度、質量、成本目標的動態控制方法; 4.學習施工項目各生產要素管理的內容; 5.掌握項目管理專業軟件在工程管理中的應用; 6.了解分層法、排列圖法、因果分析法、直方圖法等科學管理方 法在項目管理中的應用; 7.了解與分包方、監理單位、建設單位、設計單位以及社會各 方協調的內容; 8.了解安全技術操作規程、施工安全檢查標準,熟悉本項目制 定的安全技術措施。 G、工程項目招投標與合同管理崗位 1.了解工程項目招標評標的組織程序; 2.熟悉工程項目招標文件的組成、內容,掌握招標文件的編制方 法; 3.了解工程項目投標的程序,熟悉投標技巧; 4.熟悉項目投標文件的構成,掌握投標文件的編寫、封裝等要求; 5.掌握合同起草、評審、合同變更等合同管理的內容。 水利水電專科畢業設計說明 一、 畢業設計的目的和要求 (一) 畢業設計的目的 1.培養學生綜合運用所學知識解決實際工程技術問題的能力; 2.培養學生的獨立思考、解決問題和獨立工作能力; 3.培養學生設計計算、編寫設計文件、使用規范手冊和應用計算 機的能力; 4.培養學生調查研究、查閱技術文獻和資料及編寫技術文檔的能 力。 (二)畢業設計的要求 要求學生在指導教師的指導下,獨立完成所承擔的設計課題的全部 內容,并且做到: 1.初步掌握設計原則、設計方法、設計步驟和設計規范的應用; 2.收集和查詢有關技術資料; 3.對工程設計方案進行選擇和分析; 4.按規定繪制設計圖; 5.撰寫畢業畢業設計說明書和計算書(或畢業設計論文); 6.必須參加畢業設計答辯。 二、 指導教師 1.由從事本專業工作的,具有中級以上職稱的教師或工程技術人 員擔任畢業設計(或論文)的指導教師; 2.每位指導教師指導的學生人數不得超過20人; 3.指導教師負責指導畢業設計的全過程,并對學生的設計成果及 設計表現 作出評價。 三、 畢業設計選題 1.選題原則 (1) 畢業設計選題在滿足學生綜合運用所學專業理論知識的基礎 上,應重視基本技能的訓練; (2) 畢業設計題目可模擬實際工程,并盡可能結合工程實際選題; (3) 選題的難易程度要適當,以學生在規定時間內經努力可以完成 為宜; (4) 鼓勵一人一題,若多人同做同一個課題,基本設計內容每位同 學均要完成,但設計內容應各有側重。 2.選題類型 本專業畢業設計題目一般是河川水利樞紐工程。每個學生必須較全 面地解決水利樞紐工程設計中的若干問題,其深度根據教學要求和畢業設 計任務書具體規定執行,要求每位學生的側重點不同。畢業設計的基本內 容為: (1) 水庫調節和電站參數選擇的分析和計算; (2) 主要水工建筑物的選型和水利樞紐布置方案的選擇,以定性分 析為主; (3) 建筑物設計可選擇水電站建筑物或水工建筑物。水電站建筑物 以廠房和引水系統等為主。水工建筑物以擋水建筑物和泄水建筑物為主; (4) 施工組織設計包括初步擬定施工導流方案、工程分期、主要水 工建筑物的控制性進度和施工方法。 四、畢業設計的一般步驟 本專業的畢業設計大體分為三個階段:選題與收集資料、設計計算、 編寫畢業設計說明書(或論文)。 五、畢業設計的成果要求 學生在規定時間內,在教師的指導下,獨立完成畢業設計工作,最 后提交如下成果: (一) 設計圖4~5張(0號或1號圖紙),包括樞紐布置1張,建筑 物設計2~3張,施工組織設計1張。 (二) 畢業設計說明書、計算書或畢業論文。編寫內容如下: 1.設計題目 2.目錄與前言 3.正文(以設計說明書為例:方案擬定、方案比較、最終方案確定、 計算原理與方法及結果。) 4. 束語:成果評價、問題展望 5. 考文獻 (三)編寫要求 1.畢業設計說明書要求條理清楚、文字通順、整齊美觀、格式規 范。 2.畢業論文不少于3000字,并有必要的圖表。 六、 畢業設計的組織領導及成果評定 1.本大綱及根據本大綱所制定的畢業設計任務書,是畢業設計工 作的具體依據,指導教師必須在畢業設計工作開始前閱讀并領會這些文件 的含義,學生要認真閱讀畢業設計任務書,熟悉資料并明確自己的任務; 2.畢業設計在教師指導下由學生獨立進行;指導教師應給所指導 的學生指定題目,給予必須的原始資料,并下達設計任務書。在畢業設計 過程中,指導教師對學生應嚴格要求,啟發誘導,全面負責; 3.指導教師應根據畢業設計的內容由有關單位選派,必要時還應 指定有關課程的教師作為答疑教師; 4.指導教師的業務領導人應分階段檢查畢業設計的進展情況,并 及時解決存在的問題。 5.畢業答辯 (1) 學生完成畢業設計或畢業論文后,經指導教師評閱,并給出 評語和平時成績,方可進行答辯; (2) 答辯委員會由本專業 中級以上職稱5~7人組成,其中高級職稱不少于兩人。 (3) 答辯分設計情況介紹(10分鐘),基本問題(5分鐘)和追加問題 (15分鐘)的答辯; (4) 畢業設計成績由平時設計成績和答辯成績兩項組成(各占 50%),成績分優、良、合格、不合格四檔。答辯不合格者準許隨 下一屆補做。 6.畢業設計由省電大統一安排,相對集中進行。各教學點應隨時 接受中央電大和省電大的監督和檢查。、 參考選題 1.工程設計 (1) 混凝土重力壩設計(溢流壩、擋水壩) (2) 土壩設計 (3) 拱壩設計 (4) 水閘設計 (5) 溢洪道設計 (6) 橡膠壩設計 (7) 水電站廠房設計(已知裝機容量、臺數、水輪機型號) (8) 水電站壓力管道設計 (9) 水電站調壓室設計 (10) 水工隧洞設計 (11) 水利工程施工組織設計 2. 水利水電工程規劃 (1) 水庫優化調度(以某工程為例) (2) 水利工程規劃(以某工程為例) (3) 水能規劃(以某水電站工程為例) (4) 抽水蓄能電站的經濟合理性 附例: 畢業設計任務書例(重力壩樞紐設計) 第一部分 設計原始資料 一、 水文分析資料:年徑流、洪水、泥沙情況 二、 氣象資料:庫區氣溫、流域多年平均降雨量、風速、水庫吹 程等 三、地質資料:庫區和壩址的地質構造、水文地質、巖石物理力學 性質及地震烈度。 當地建筑材料特性、分布及儲量等。 四、 水庫水位與庫容關系曲線、水位與流量關系曲線及淤積年限 五、工程作用、淹沒損失、交通條件、施工水平、施工隊伍、施工 工期、通航要求。 六、規劃設計要求及建筑物特性指標。 第二部分 畢業設計具體內容 一、根據地質、地形條件和樞紐建筑物的作用進行壩軸線、壩型選 擇,通過分析比較確定樞紐布置方案,繪制樞紐平面布置及下游立視圖。 二、進行擋水壩的剖面設計:擬定剖面尺寸,進行穩定、應力分析, 繪制設計圖。 三、進行溢流壩的剖面設計:擬定剖面尺寸,進行水力計算及穩 定分析,繪制設計圖。 四、進行細部構造設計和地基處理設計:壩體混凝土標號分區,分 縫、止水、廊道、排水以及地基開挖、清理、灌漿、斷層處理等,并繪制 有關設計圖。 五、根據設計基本資料,確定導流設計標準和導流時段,并進行導 流方案比較。通過論證和計算,選定施工導流方案,編制控制性的施工進 度計劃,并繪制施工導流程序圖。 六、選作內容:針對導墻、廊道、閘墩、工作橋或其它結構,選擇 一種進行結構計算、配筋計算并繪制設計圖。 第三部分 設計成果及要求 畢業設計結束時,學生應提交的成果包括: 1. 設計說明書、計算書各一份 2. 設計圖紙:樞紐平面及下游立視圖一張、溢流壩剖面圖、擋水 壩剖面圖一張、施工導流程序圖一張。 設計說明書按規定的格式編寫,內容包括: (1) 基本資料和基本數據; (2) 設計標準、設計情況及依據; (3) 闡述總體設計思想、原則、方法; (4) 對具體設計要說明設計前提,說明設計原理、方法、步驟及階 段成果、最后成果。不必將詳細的計算過程寫入,成果晝以表格方式給出; (5) 成果的分析及結論一定要有分析和判斷,并說明存在的問題和 改進措施。 計算書是說明書的附件,是設計成果的依據。要求計算書按章節寫出具 體的計算方法、步驟、過程。注意不要將計算書和說明書的內容混淆。 設計圖紙要求布局合理、設計正確,圖面整潔、清晰,圖幅尺寸、 比例、線條、標注高程、符號和說明等均符合工程制圖標準。 注:各專業論文封面,格式見中央電大統一印制的格式

本文發布于:2023-10-29 14:11:01,感謝您對本站的認可!
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