
我的新同學作文(一):
進入新的學校,新的環境,我認識了許多新同學。他們各自有各自的性
格,但有一位同學讓我印象深刻。
她長著一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻子,一個櫻桃小嘴,笑起來露
出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學曉琳。
曉琳是我在軍訓期間認識的同學。我們在操場上訓練,操場上長著一些雜
草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在曉琳
的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。
休息時間到了,我走過去,問道:“曉琳,你為什么不站在雜草上,那樣
才不會被雜草弄得不舒服呀!”曉琳皺了皺眉頭,說:“這些草長在那里已經夠
可憐了!不僅僅受到太陽的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草
早晚都會死的,何況這些都枯黃了。”曉琳聽了,生氣地嚷著:“野草也有生
命的,只要少一個人踩它,糟蹋它,它就不會很快就失去生命。你太沒同情心
了。”聽了她的話,我頓時覺得自我從前真不該那樣對待有生命的事物。曉琳
說得對,野草也是有生命的。我們應當珍愛世間的任何生命,讓它們在短暫的
孫恩潔是其中的一位,她今年12歲,1米45的個子,紅撲撲的臉上有著
一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,扎著不長不短的辮子。她每一天都穿得十分整
潔,衣服看起來也不是盛裝,也不華貴,可是顯得她十分秀氣,她的脾氣很
好,不是那種爆脾氣。
孫恩潔字寫得十分漂亮。記得那一天,我們上心理課,教師說:“這節課
上自習,你們別說話。”有的同學說:“教師能夠換位嗎?”教師說:“能
夠,可是不準說話。”我就和孫文岳換了位,孫恩潔正在寫讀書筆記,看到她
那認真的樣貌,我也趕緊寫了起來。我看了看她寫得字,寫得真漂亮,我羨慕
極了,我說:“你寫得字真漂亮。”她總是謙虛的說:“你寫得比我還好。”
孫恩潔不但字寫得好,玩石子她也很厲害,我們玩石子時,她總是先贏。
另一位新同學是劉麗,劉麗有一雙水靈靈的大眼睛,和孫恩潔一樣,扎著
不長不短的辮子,她的眉毛濃黑濃黑的,劉麗的身材很勻稱,讓人看了羨慕,
皮膚里透紅。
劉麗也有許多優點,例如:她唱歌十分好聽,作文寫得也十分好。她劃分
段落也很棒,那次是劃《開國大典》,教師第一次教我們,劉麗劃分的全對。
王紫瑜梳著彎彎的辮子,一張鵝蛋形的臉上鑲著一對月牙兒似的淡淡的眉
毛,一雙小小的眼睛躲在眉毛下頭,笑起來成了一條細縫兒。一張紅潤的嘴巴
長在那扁扁的鼻子下頭,顯得既美麗又可愛。王紫瑜長著高高的個子,身材不
胖也不瘦,她平時喜歡穿一條黑白相間的長裙,顯得很清秀。
王紫瑜有一個最大的優點,那就是異常樂于助人,提起她的這個優點,大
家都贊不絕口。
記得那天早上,上數學課,教師讓同學們寫數學的《黃岡小狀元》。同學
們都飛快地寫了起來。紫瑜剛寫了幾個字,就發現坐在前面的黃越急得滿頭大
汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問:“黃越,你怎樣了呀”黃越聽了,哭喪
著臉說:“紫瑜,我的自動筆壞了,我不能寫作業了!”紫瑜聽了,二話不說,
立刻拿起自我的那一根精完美寫的自動筆遞給黃越,說:“黃越,你別擔心,
我這支筆借給你!”黃越聽了,激動得不知說什么好。周圍的同學見了,都夸贊
起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。
看!朋友,這就是我那樂于助人的新同學,你們喜歡她嗎如果喜歡,那就記
高教師優雅般地走到講臺桌前,向大家宣布:“這個學期,我們班來了一
位新同學,你們猜猜會是誰呢?請大家用掌聲歡迎這位新同學!”
就在這時,新同學走進了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛
看看是否看錯。對!沒錯!她就是唐——豆!
全班同學立刻安靜了下來!有的同學目瞪口呆,有的同學暗暗叫好,還有
的居然站起身鼓起掌來!
過了將近半個學期,小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每一天一齊
上、下學,一齊免費編手鏈給同學們,小豆子還跟我講她在以前學校的倒霉
事,小豆子的倒霉事真是一蘿筐啊!
隨著一片秋風,秋天的最終一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來
臨。小豆子也將轉回她的“倒霉”學校了。
她在班級里,沒有原先的同學,我也是,很快,我們成了無話不談的好朋
友,一開始,我以為她僅有活潑的一面,之后,我發現了她的另一面:認真。
說她認真,那可是一點假都沒有,有一次,教師叫我們幾個委員統計班級
里人員的名字,我覺得明天再交就行,就僅有幾個課間了,這么多人,又不互
相認識,名字自然也不會寫,綜上所述,是肯定統計不完的,可她不覺得,她
偏要在今日統計完,沒想到,她換了一種方式統計。我們通常在問完別的同學
的名字后,都是自我寫,既慢,還會有許多字不確定,可是她卻是讓同學們自
我寫,自我寫名字,當然是又快又準,不會出現那么多的問題。她果然在今日
把名單交給了教師。我不禁對她豎起了大拇指。
就像之前所說的,我們的關系越來越好,好到了什么程度呢?我們經常黏
一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來,這時一張面巾紙遞到了我的面前,抬頭看了
看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙,擦去了頭上的汗,對他微微地笑了
笑,他也抱之以我美麗的微笑。那一刻,友誼之橋的工程已經快要竣工了。
體育課上,他為我的勝利而歡喜,我為他的提高而打勁兒;課上,我們共同
認真思考,課后,我們一齊學習探究;教室里,我們互幫互助,操場上,我們嬉
戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短,直到那一次,他再一次給了我一個
關愛的眼神,使已經歷經春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。
升入初中我結交的朋友不止一個,然而他卻給我留下了最深的印象。我相
信:我們的友誼之橋會更加美麗純潔,牢不可破。更堅信,我們的友誼會更加
完美。
我的新同學作文(七):
他,個子高高的,瘦瘦的,有著一雙細長細長的眼睛,兩只尖尖的耳朵,
一張能說會道的大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當哈哈一笑就露出兩個大大的
門牙。他可還是一個幽默的人哦!
每學期都要換一次同桌,我們已經升入五年級了,此刻我又換了新同桌。
成績十分好的他,語、數、英三門課的考試成績從沒有下過90分,做作業總是
結果,他把高高舉著的手順勢捂住頭,使勁的閉著眼睛,嘴里喊著:
“哎....呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學哄堂大笑。
第二次回答問題,宋教師又叫成了“劉顏博”結果,他雙手抱頭,嘴里喊
著:“唉....呀媽呀!”腰彎的更低了!從此他又多了一個外號:“劉顏
博!”
有著幽默風趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時,他總是
把手舉得高高的,如果教師不叫他,他恨不能把手舉到教師的臉上。有時我也
故意喊他:“劉顏博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅的說:“宗小姐有何吩
咐!”我正來氣呢!可是,周圍的同學倒是被他逗得前仰后合的笑著。
他就是我的幽默同桌--趙顏博。我也感到很幸運能遇到這么優秀的同桌。
以后我們在學習上會互相幫忙,互相學習,取長補短,共同提高。
我的新同學作文(八):
我們邁入新學校,走進新教室,認識新教師,遇見新同學。
教室里,我們看見的是一張張陌生的面孔,一切都與原先不一樣。
我開始適應,宿舍里的舍友活潑開朗,我們很快就熟悉了。
在這所有的舍友里,我印象最深的就是周銘儀。她淡淡的眉毛下,有一雙
璀璨明亮的大眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,使她的面容顯得更加精致。她有一頭
她雖然活潑,但也有嚴肅的一面。當教師讓她管理同學時,她會板著臉,
盡心盡職地做好。她就算遇到比她高大的男生違規,也會照樣直言不諱,讓他
改正。
這就是我可愛的同學、朋友兼舍友——周銘儀。
我的新同學作文(九):
轉眼間,我已經是一個名副其實的中學生了。在一個陌生的學校、陌生的
班級、陌生的新同學中我本來以為是要應對一段凄涼,但我開學第一天就感到
了同學給我的溫暖!我們都是來自不一樣的學校,組成了44中初一(三班)這
個有37名同學的團結的大家庭。
我在這短暫的一周內,認識了一名叫代宇欣的女同學。我們已經成為了很
要好的朋友了,每一天一齊玩、一齊去食堂吃飯,在學習上也互幫互助。她有
呦黑的皮膚,有一頭黑黑的頭發,大大的耳垂,雪亮的眼睛,當然每個人都有
自我最有特色的地方,她最有特色的地方是:嘴巴。她的嘴巴很有意思,只要
理:寬容別人就是善待自我。我在這一點要像她學習,去試著寬恕別人。這就
是我的新同學,不錯吧!不妨你也向她學習一下吧!
我的新同學作文(十):
我們班新來了一個同學他叫楊家豪,他有一雙遠遠圓圓的眼睛,一個小小
的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當
然,肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪,不怎樣說話還很害羞。
教師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,大家
好,我叫楊家豪。我今年11歲了。…。
等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。
平時上課他跟不怎樣講話,一天就抱著一本書在看。也不怎樣和同學講
話,僅有你去問他點問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”看他臉上
砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們教師聽不懂他在說什么,看他手緊緊
地捏著,我們也不好意思再問。
一次上英語課,楊家豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課
鈴打了,他人然抱著。教師走到他面前說:“你是新同學,不懂規矩嗎”看楊
家豪十分無賴,挎著一個臉,眼睛一向盯著英語教師,過了兩三秒才把書放進
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也必須明白里
面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,
小平頭,圓圓的臉,性格內向的,那必須就是我們的新同學楊家豪了。
我的新同學作文(十一):
開學已經好長時間了,大家肯定都交了一些新朋友吧實不相瞞,我也交了
一些新的好伙伴,其中最讓我印象深刻的是王鉑雨同學。
他對我的印象深刻在哪呢當然是他那一張“肥瓜子臉”。他的體型比較
胖,中等個子。頭發細長細長、烏黑烏黑的,細的好像一條條切成了很細的海
帶絲。曾有人說“王鉑雨,你的頭發再長長一點,就要梳一個辮子了!”他的眼
睛是圓圓的,鼻子大大的,眼角長著幾顆雀斑,嘴巴也大大的。但不是雙下
巴,如果再加上一個雙下巴,那這張臉就更可愛了。
他的搞笑,也表此刻他的言行舉止。有一次下課,我正在和別人說話時,
就聽見他和他的那位搭檔正在說點:“點……從……么……”我自我仔細一
聽:“點個雙擊么么噠”。聽完之后,我笑得肚皮疼。更搞笑的就是,他發明
了一件不用花一分錢就能擁有的樂器——“拍嘴”。就是用手拍著嘴來哼出一
首歌之后,他又把一首抖音熱歌用“拍嘴”拍了一遍。
有件事讓我改變了對他的看法。那是五月十二日汶川大地震后,教師讓我
們給汶川災區的小朋友捐錢、捐物。同學們有的捐一塊錢,有的捐十塊錢,還
有的捐五十塊,而他卻捐的最多,上來就捐了兩張一百的。捐書時,有的捐一
本,有的捐三本,還有的捐七本,并且捐的都是對學習一點也沒用的書,他卻
捐了三十多本。頓時,我對他油然而生敬意。
我的新同學作文(十三):
“你好!”剛分了新班,我坐在陌生的座位上,沉浸在寂寞里,一個清脆
的聲音傳來。“你好。”我不耐煩的應了一聲,“你叫什么名字啊?”我這才
于是我們D15宿舍的女孩們都暗暗地商量著要推舉他做班長。至少他的樣貌看
起來老實。
聽著別人的傳言,我也開始留意他了。每逢自修課看奧運比賽時,我都會
留意他是否在觀看。有時不知不覺就向他的方向看,呵呵,我的好奇心其實都
還滿強的!正是因為他神秘才能令我好奇,感覺上一點他的消息都不清楚。越
是隱瞞,越是好奇。
他的為人也挺大方的,那次嘉怡生日。大舊號召大伙“務捐”禮物時,他
也捐了一個小蛋糕。引得全班都起哄,為他鼓掌。一下子,他好像融入我們班
一樣。可是第二天早上,他還是一樣沉默,除了和張森、他同桌交流外,還是
沉默。就連萍萍她們在他周圍打鬧都能夠視而不見。他的耐性怎樣能夠那么好
啊。
這個復讀生真的那么沉默嗎??難道我們真的沒有共同的。語言!好奇
ing。
我的新同學作文(十五):
新的一學期到了,我們班又迎來了兩位新同學,其中一位叫龐天銳。那天
上晨會課,班主任袁教師向我們推薦了他。他來至四(2)班,瞧!他高高的、
瘦瘦的,頭發烏黑烏黑的,還帶著卷兒,像女孩一樣秀氣。眼睛雖有神,但視
力不好,所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的眼睛,有點像古代的教書先生。那
我的新同學作文(十六):
新學期開學了,我結交了很多新同學,其中我最要好的有三個同學:劉京
高、孫興華、張洪羽,下頭我就給你們一一介紹一下吧。
我的第一位新同學,那便是劉京高。我總是和他玩,記得有一次,我和他
一齊去廣場,在路上,我們遇到了一個人,他的頭發很亂,坐在路邊,他的腿
上還有一個洞,已經發青了,劉京高看見了就掏出了他僅有的兩元錢給了他,
然后我們才去的廣場。
我的第二位朋友,他總愛穿這一條黑色的褲子,他總愛穿校服,這就是我
的第二位同學——孫興華。
孫興華的數學很好,我們一向有問題愛請教他,他也會細心的給我們解
第二天,我早早來到學校,準備參加清潔掃除,本以為自我挺早的,可剛
到教學樓,便看見陳林榮正忙得歡呢!他正在一絲不茍地掃地,連一點灰塵也
不放過,這時,他已從三樓掃到了一樓,汗水已打濕了他的頭發。我看在眼
里,一股敬佩之情油然而生,陳林榮這么早就來到學校做清潔,多么進取啊,
真值得我好好學習,不由得我加快了腳步……
瞧,這就是我的新同學。
我的新同學作文(十八):
今日我們班來了一名新同學,他姓石名叫巍,看來他要和作家魏巍齊名
呢。他的頭圓圓的,眼睛也不怎樣大,個子也不怎高,大概和我差不多,當然
也和我一樣瘦,可是人挺有意思的。
這個學期,我讀四年級了,于是就分了班,我十分想念原先跟我相處了三
年的同學,調皮搗蛋的“四大活寶”;跟我相稱好姐妹的邵于敏;整天和我追
逐打鬧的、和我是一對歡喜冤家的同桌:金斯軒;跟我行俠仗義的小跟班:周
義博……這些組成起來是多么完美的一個大家庭呀,我舍不得分開。
來到了新班級,認識了一個新的好伙伴,她叫:徐靜怡。
她有一根短短的馬尾辮,彎彎的、像月牙一樣的眉毛,水汪汪的眼睛炯炯
有神,下頭長了一只小小的鼻子,還有一張紅紅的嘴。
徐靜怡和我都是語文課代表,我們兩個在學習、任務上都互幫互助,兩個
人經常一齊做事情,如:你發本子,我也發本子;你寫作業,我也寫作業;一
齊捧本子到辦公室、倆個人經常一齊有說有笑的,有滋有味。
這就是我的新同學,有她在身邊,相信我會慢慢地提高,學習她的優點,
同學,就這樣,她成了大家的榜樣,教師也就順理成章地讓她當了班長,專負
責我們的衛生。
她就是我的新同學——蓉蓉。

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