初一我的新同學作文

初一我的新同學作文

時間：2016-12-24 09:42:51 | 作者：學霸

【篇一：特別的新同學】

她是那種天生就有很多人包圍的那種女生。她叫樂文靜，長相平平，學習平

平，但是人緣卻特別好，是我這個人天生就沒有的能力，所以我才會忍不住接

近她……。

說來也巧，她和我之間有著“千絲萬縷”的關系，為什么這么說呢？她是我嫡

親表妹的同學，是我叔叔的補習班的學生，還是我朋友玩了六年的朋友！最初

知道的時候也嚇了一跳，她卻拉著我的手，笑著說：“這就是緣份嘛！”別被

她這會兒的樣子給騙了，她就是那種大大咧咧，帶著些野孩子氣息的女生，并

且還很霸道。她這個地道的“假小子”性格，我也拿她沒辦法，只有順著她，

她說什么我就做什么。

可是……

“我再理她，我就不是人！”我扔下這句話轉身就走。我最討厭別人管我的

事，這可能是青春期共有的特點吧，什么事都喜歡自己一個人獨立完成，不想

讓別人插手。可是就說是別人吧，那可能還得由著點我，樂文靜卻不行，非要

進入初中了，進入了人生的又一個新階段。告別生活了六年的母校、老師、同

學和朋友們，可也迎來了新的學校、新的老師和新的同學、朋友，心里感到欣

慰。

剛進入初中的教室我就感到十分陌生，因為在我眼前出現的都是一張張陌生的

面孔。我開始坐立不安、心神不寧地觀察著陌生的同學們。

進入學校幾天后，我開始認識新同學，她們一個個人都挺好，我們友好地相處

著。

這天，正在上課，外面突然下起了傾盆大雨。雨瘋了似的傾瀉著，放肆地向冒

雨走路的人們發起進攻。我的心里也擔憂著，因為今天沒帶傘，而且自行車鑰

匙也不見了蹤影。心里越想越著急，像有只小鹿在亂撞似的，開始坐立不安。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我立刻飛奔了出去。邊掏著口袋，邊

朝停車的地方走去。雨無情地打在我臉上，我卻絲毫不在意地一抹臉，繼續走

我自己的。因為我一心想著“自行車怎么辦？我該怎么回家？回家后如果沒騎

自行車，媽媽問我，我該怎么回答？又該怎么去找自行車的鑰匙？……”我心

里像有一本《十萬個為什么》一樣，問題不斷出現。

讓我整天都是愁眉苦臉的。這時，老師讓我和胡燕當同桌，我去了，當她看到

我愁眉苦臉的樣子，便問我：“怎么了？”我沒有回答她。

她便說：“不管有什么事只要說出來就會快樂許多，只要笑一笑，沒什么大不

了，愁眉苦臉是一天，快快樂樂也是一天，為什么不把陽光般的微笑掛在臉

上，來迎接生活中的每一天呢？”我聽了之后，就把環境生疏這件心事告訴了

胡燕，她勸慰了幾句，我的心里舒服了許多，我還真有點佩服她了呢。

那幾天，她有點兒發燒，老師講了許多新知識，可她卻迷迷糊糊的，一點也沒

聽進去，沒想到病還沒好，知識也還沒有弄懂就數學考試，她有許多題都不會

做，到了收卷時，我瞅了一眼，她空了許多題。過了幾天，卷子發了下來，她

他有時又很幽默。愛和我們一起猜字謎。一次上體育課，我們圍坐在草坪上。

張熙全冷不丁地說：“米（你）的爸爸是誰？”我們有的說是“花”。有的說

是“米”，有的說是“稻谷”。答案簡直五花八門的。過了一會，我們都停下

來。張熙全說：“你們聽好了，我問的是你的爸爸是誰，啊啊。你的爸爸是

米，你的爸爸是稻谷嗎？呵呵”。他還真幽默無比啊！

他有時也很嚴肅。記得一次上地理課，我和同桌在一起小聲說話。他聽見了，

讓我們不要再說話了，再說話就把我們的名字記下來。因為我們是好朋友，所

以我以為他和我說到玩呢，就繼續和同桌說話。誰知，世事難料啊，他一下課

就到值日班長那里讓班長把我給舉報了，我恨恨地說：“就這你還說自己講義

今年，我升入了初中，成為了一名中學生。進入新班級后我認識了許多新同

學，這些同學的性格各不相同，有的很幽默，有的很大方，有的很聰明，有的

很樂于助人，有的愛打抱不平，有的組織能力特別強……其中，我還認識的一

位同學，她很大方，因此，我和她成為了好朋友。

九月一日那一天，由于是第一天上課，同學們之間都很生疏，連名字都叫不出

來。第一節上課，我們正在記筆記，我的水筆突然沒有水了，不能寫了。我當

時只帶了一只筆，沒有帶多余備用的，那一刻我真是心急如焚。正在這時，我

后面的女生好像看出了我的心思，就問我：“怎么了？”

“筆沒水了，記不成筆記了，老師還有檢查筆記的，怎么辦啊？”我著急地

說。

“沒事兒！”她一邊說一邊從自己的文具盒里拿出支筆，遞給我說：“我借

你。”

鼻梁，和一張小嘴巴，這都沒什么，最難忘的是他牙齒上的一圈“鋼牙”，其

實是銀色的牙套，他一笑，便會顯露出來。你還別說，他長得還真有點對不起

抗日英雄們，因為第一次看見他，我誤認為他是一個日本人呢！

馮翔龍這個人，我早有耳聞，聽說他成績特別好，今日一見，也不過如此。成

績好不是靠嘴說，口說無憑，那有什么用啊！可是他的勤奮，慢慢改變了我對

他的看法。

記得在一個大課間，我剛上樓，心想：去會會那個馮翔龍，看他考了多少分

吧！剛進教室，就聽到一片嘈雜的聲音，像菜市場里的高峰期一樣，人聲鼎

沸，原來是幾個同學們在狂著玩呢！我擠到了馮翔龍旁邊，看見他正低著頭寫

她叫胡蝶，在上臺做自我介紹時，剛一講話，我就驚呆了，不光是我，全班的

同學都很震驚，她居然用英語做自我介紹，而且非常流利，沒有一點結巴。我

心想：我光是漢語就說得結結巴巴，這位同學還用英語并且講得如行云流水，

當時覺得她真是太了不起了，開始只以為她只用英語介紹，可她又用中文翻譯

了一遍，中間還和同學們互動，比別人更深層次地介紹了她自己，讓我們對她

的印象更加深刻，胡蝶同學介紹完她自己后，班上響起了一陣非常響亮的鼓掌

聲，我看著胡蝶，她竟然面不改色，非常從容地走下了講臺，我心想，這要是

我，肯定被嚇得茫然不知所措了吧。這位同學站在臺上真有臺風，舉止落落大

我一愣，小劉怎么把錢給老師了啊！氣急敗壞的我等著小劉回來，要問個清

楚。

不一會兒。小劉回來了，還沒等我開口，他便對我說：“我想過了，雖然這筆

錢歲我很有用，但是它的失主一定比我更需要。我家是困難，克我的道德品質

并不‘困難’！”看著眼前這個小女孩的堅定，我心頭微微一震。

回到家里，我把整個事件都順了一遍，突然體諒到小劉當時的心情，還有我的

無知。也正是因為小劉的舉動，我也才得以從錢財中跳出來，明白拾金不昧的

真正價值。

【篇十：可愛的新同學】

進入了初中，走進了新的學校，踏進了新的教室，拿著新的課本，面對許多新

她，一頭烏黑的頭發；她，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆珍珠似的墜在臉上；

她，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。她，就是我的新同學。

可能是因為剛剛來這個學校，所以自己還未完全接受她，因為我的成績下降了

許多。而我的新同學，她的成績卻非常的好。

上了初中后，又增多了幾個科目，學習任務也重了。在上地理課時，我根本聽

不懂老師在講什么。第一次考試時，我們全班都考的很差。唯獨她——考了個

滿分。這可是我們班的奇跡呀！“哇！”我們全班同學都驚叫了起來。“你考

得真好，我要是像你一樣該多好。你能夠教我嗎？”她回答我說：“其實地理

這門科目并不難，你只是沒有找到合適的學習方式，地理這門科目不僅僅要去

背，還要去理解，重點是上完這節課，課后再加緊復習，鞏固知識。”她立刻

“這樣可不行，光學習，不鍛煉會生病的。”經過我的百次勸說，他才答應。

書呆子就是書呆子，光知道學習。

我記得有一次考試，我看到那卷子我就頭痛，我真不知道該怎么做，我看看那

位同學他卻感到一點都不困難，真聰明啊！真怨我考試前沒好好復習，但我還

是努力把卷子寫完了。

到了第二天，老師要發卷子了，我才考了幾十分，那位聰明的同學考了九十八

分我太崇拜了，我連忙想他請求學習方法。他說：“只要你認真學，愛學，這

樣你就能考好。”我聽了這句話，立下學習的信心，果不其然，我第二次考試

就考了九十三分，還是那位聰明的同學說的對。

這就是我那位聰明的新同學。同時，也是一個書呆子，聰明人就是聰明人，誰

讓我笨呢！以后我要多多想學習好的同學學習，做個好學生！