
大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告(優(yōu)秀6篇)
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告 篇一
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
在過去的一年里,我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長的
支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情
況述職如下:
一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一直來所
向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了
少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中。“給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康快樂
成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一
個實(shí)踐者、一個服務(wù)者、一個保護(hù)者、一個營造者,在平時不少老師
會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的
“服務(wù)者”。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶
幸自己成了一個學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱
讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,
了解各地少先隊(duì)活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員
工作的情況。
為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作情況,
配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊(duì)員意見,盡量讓每一個人都
覺得自己永遠(yuǎn)是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極
性。
二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度。
“班級量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,在管理中我們制
定了四十多條的評分細(xì)則,由四十多個學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、
廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、
教育。“班級量化管理”工作是培養(yǎng)隊(duì)干的工作能力主要的途徑。
少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從
中鍛煉隊(duì)干的能力。學(xué)校有一個規(guī)范化的隊(duì)室,一支小型鼓樂隊(duì),有
一隊(duì)優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅(jiān)持每周國旗下
的講話,每次大隊(duì)組織的活動都能從
“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每
一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅(jiān)持做到“三分活
動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。
三、活動是少先隊(duì)的生命線,以活動促發(fā)展。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生
的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成
長的茁壯。少先隊(duì)通過活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、
得到發(fā)展。
1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為
樂。活動中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時
助人為樂,在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)
雷鋒小標(biāo)兵”,為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)
新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。
2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,
打造書香校園,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成
博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動中,我們認(rèn)真做到了“十個一”
活動。
①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一
次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版
墻報,⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧
每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這
次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打
造書香校園開辟了新的路線。
3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍,通
過“入隊(duì)儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻(xiàn)愛
心工程啟動”這一系列活動,讓學(xué)生度過了一個快樂、祥和、難忘、
向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動”以來,學(xué)校的校容校貌得
動。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗,在和各班懸掛中隊(duì)旗,收看“紅
領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報。
此次活動緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù),回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)
的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程,激發(fā)隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮
感。
5、校運(yùn)會,組織一次別開生面的開幕式。國旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、彩球
隊(duì)、彩旗隊(duì),一個個氣勢生動的小方塊,讓隊(duì)員們感到了學(xué)校在進(jìn)步,
我們在成長。
6、一年來多次組織愛心捐款活動。比如:本校幫扶活動,為貧困
學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品;為石卡鎮(zhèn)學(xué)生捐款;給災(zāi)區(qū)“寒冬送暖”活動等。
通過這些愛心活動,傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳
統(tǒng)美德。
一年當(dāng)中,少先隊(duì)部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,
通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動都開展得較有成效。在上學(xué)期,
少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、
文化方面開展各項(xiàng)活動,為學(xué)校通過迎檢作出了不少的成績,給學(xué)生
打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。
四、不足與今后的努力方向
“班級量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行
更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識,經(jīng)常組
織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到
五、工作感言。
1、認(rèn)真做好每一件小事;
2、主動積極去組織各種活動;
3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工
作。
4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告 篇二
本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位,主要分管班主任、少先隊(duì)、工會、安
全等德育管理工作,半年具體工作匯報如下:
一。優(yōu)化德育過程管理,全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性
學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本,所以抓學(xué)校德育過程管理是我
工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。
1、在全面熟悉學(xué)校基本狀況后,擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組建了
以校長為組長,各班班主任為核心力量,全體教師為組員的德育隊(duì)伍,
分工明確,職責(zé)到人。
2、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神后,通力合作,
健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度,各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演
練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度,班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級
評比制度,班主任考核細(xì)則、教師考核制度等,使學(xué)校各項(xiàng)管理工作
有章可循。真正做到制度管人,人服人。
3、安全工作常抓不懈,從開學(xué)到此刻甲流流行傳染,我制定了甲
流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教師一齊嚴(yán)格遵守,
照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系,嚴(yán)格督導(dǎo)和防范,甲
流雖傳染猖獗,我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還
組織師生一齊進(jìn)行了“甲流防控演練”活動;“地震應(yīng)急疏散演練”
活動。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩
踏”、等系列安全教育。在此期間,還為全校各個班級上了預(yù)防甲流
的衛(wèi)生宣傳課。
4、我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、
《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施
意見》,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級督導(dǎo)教師儀表形
象、教師堅(jiān)守崗位狀況;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動、學(xué)生
儀表衛(wèi)生,學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過程,
責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄,作出詳細(xì)的評比。在學(xué)期末還在
全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識測試
問答活動,以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表,學(xué)生養(yǎng)成了良好
的習(xí)慣,收到了明顯的效果。
5、與思想品德教師一齊確立校本教材,群眾備課,恰當(dāng)運(yùn)用《小
學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《__規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會課程的
教材,以課堂為主陣地,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教
育。
6、加強(qiáng)班主任工作管理,建立了班主任成長檔案和班主任培訓(xùn)制
度,采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為
全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級細(xì)節(jié)管理”的專題講座,發(fā)放了
“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料,組織班主任觀看了“魏
書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤,并寫出了心得體會。
二。以活動為引領(lǐng),促進(jìn)師生全面發(fā)展。
本著一切為了人的發(fā)展的原則,開展各項(xiàng)活動,促進(jìn)師生全面發(fā)
展。
1、組織全體學(xué)開展了愛國歌曲大家唱比賽活動,開展迎國慶60
周年抒發(fā)愛國情懷征文活動;我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評比等活動。我校學(xué)
生在以上征文活動中有30余名學(xué)生分獲一、二獎。組織全體師生參
加團(tuán)縣委組織的“文化大搜索活動。”舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動。和
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教育,
半學(xué)年里,共展播節(jié)目90余次,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范
作用。12月,還在全體師生中開展了“12.4”法制宣傳周活動。活
動的開(2016年酒店主管述職報告)展給學(xué)生帶給展示的舞臺,提
高學(xué)生發(fā)展特長的用心性。
2、以活動為載體加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練群眾舞,
參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運(yùn)動會。學(xué)期初,根據(jù)班級
評比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級評比實(shí)施方案,以此為依據(jù)在學(xué)期
末對評選出的綠色班級進(jìn)行了表彰。組織師生一齊更換了班級布置和
學(xué)校宣傳櫥窗,豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時,又使全校師生受到了良
好的思想品德教育。九月份舉行加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評選活
動,開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評比活動。
這學(xué)期,定期召開了踐行“魏書生”教育思想的專題會議,各班
開展了主題為“人人有事做,事事有人做”的班級管理活動,組織了
班主任進(jìn)行了班級細(xì)節(jié)管理匯報。使班級管理的制度化、經(jīng)常化、精
細(xì)化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開展了主題鮮明的主題中隊(duì)會展示活動,
并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小
學(xué)一齊進(jìn)行了主題中隊(duì)會研討活動,透過此次研討活動,交流了經(jīng)驗(yàn),
規(guī)范了主題中隊(duì)會活動的程序。利用歡慶新年的契機(jī),開展了師生共
慶新年聯(lián)歡會活動,陶冶了師生的性情的同時,更增加了學(xué)校整體工
作的凝聚力。
三。狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育工作的針對性
1、由于我校地處縣城周邊,提高學(xué)生家長對學(xué)生的科學(xué)管理意識
顯得十分重要。因此,本學(xué)期組織召開了一次一至五年級的大型家長
座談會,進(jìn)行了一次詳細(xì)的家訪,舉行了六年級家長開放日活動。透
過這些活動的舉辦,使家長廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,架起家長、學(xué)
校、教師溝通的橋梁,構(gòu)成家、校、社會教育的合力。
2、加強(qiáng)班主任教師的培訓(xùn),是我在強(qiáng)化班級管理工作中的重要舉
措。在全體班主任教師中開展讀書活動,撰寫班級管理心得,定期交
流班級管理經(jīng)驗(yàn)。
3、在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),半學(xué)年聽課40節(jié),寫學(xué)習(xí)心得二萬
字,深入落實(shí)31345工程,半年來,給全體教師做了題為“教師在工
作中如何學(xué)會自己培養(yǎng)自己”的專題講座,給二年級學(xué)生上了“除法
的初步認(rèn)識”的示范課,對幫帶教師進(jìn)行跟蹤聽課和加強(qiáng)常規(guī)工作檢
查。
德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行,半年來,
以中心工作的切入點(diǎn),將本職工作做細(xì)、做精。
總結(jié)成績的同時,也看到了工作中還有許多提升的空間,在下半
年的工作中,從以下三方面花大力氣:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)魏書生班級管理思想,以建立綠色班級為憑借,
將班級管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化走向深入。具體做法是,繼續(xù)
完善班主任成長檔案;建立科學(xué)的、精細(xì)的、富有實(shí)效性的班主任工
作檔案。以科學(xué)的管理,促進(jìn)班級管理的整體水平有較大的提升。
2、以主題中隊(duì)活動主要為載體,以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《__
規(guī)》等為教材,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告 篇三
作為新人,最大的作為就是無所作為,因?yàn)橐磺械墓ぷ鞫疾欢?/span> 一學(xué)期下來,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我與老 師們、少先隊(duì)員們同學(xué)習(xí)、同成長、同快樂。在工作上兢兢業(yè)業(yè),努 力完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。現(xiàn)就本人工作總結(jié)如下: 一、學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)快樂我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)發(fā)展 觀,并聯(lián)系工作實(shí)際,邊學(xué)習(xí)做筆記,邊回顧思考,做到學(xué)用一致。 作為一名少先隊(duì)工作者,我認(rèn)真研讀了《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、 等有關(guān)書籍,做了超多的學(xué)習(xí)筆記,同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教。 二、活動中,感悟快樂作為一名少先隊(duì)工作者,我在工作中用心 發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神,同各中隊(duì)輔導(dǎo)員一齊, 互相學(xué)習(xí)、共同合作,努力做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。 1、管好少先隊(duì)器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊,并 做好物品采購、使用狀況和出借狀況的登記。 2、做好學(xué)校的量化評分工作,力求讓這項(xiàng)工作真正起作用,讓學(xué) 生在各方面表現(xiàn)出更好的自己。 3、升旗儀式更加規(guī)范有序。 (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,學(xué)期 初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國旗 下講話的人員,選取好國旗下講話的資料,并上傳講話稿,每周一之 前,做好督促提醒工作。 (2)升旗手做好培訓(xùn)。大隊(duì)部要求高年段班級各選出幾名光榮的 升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的職責(zé), 了解升旗的一般要領(lǐng)。 (3)選取優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式活動。 三、教學(xué)中,品味童趣之樂教學(xué)中,我全身心地付出真誠的愛心 和辛勤的汗水。作為英語教師,更應(yīng)帶給學(xué)生的是新鮮,時尚的氣息。 一年來我做了以下工作 1、做好教與學(xué)的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生從無所謂學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),做 到“五備”,個性注重備學(xué)生,確定教學(xué)方法,重視教學(xué)成效。 2、課堂形式盡量做到多樣化,充分發(fā)揮學(xué)生的用心性、主動性。 3、人說“字如其人”,一向以來,我都注意學(xué)生以及自己寫字的正 確性、規(guī)范性。 4、應(yīng)對班里差生多,基礎(chǔ)差的種種原因,我努力做到:思想上高 度重視、生活上熱情關(guān)懷、學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)。 5、努力與家長取得密切的聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行了正面教育,也提高 了家長們的重教意識。 一分耕耘,一分收獲。一學(xué)期以來的埋頭苦干和真情付出,我得 到了許多許多!當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在許多缺點(diǎn)。努力拼搏精神和 開拓創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力 加以改善,要努力做到迎難而上,用心工作,對遇到的問題要進(jìn)行理 性思考,并根據(jù)個人具體狀況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己, 腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將繼續(xù)以高度的職 責(zé)感和樂于奉獻(xiàn)的精神,去完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù);去愛我的每 一位少先隊(duì)員,每一位學(xué)生;去建立更具有特色的良好群眾。 大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告 篇四 一年來,本人在做好xxx年級教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少 先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努 力工作,用心為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在生活中克服困難,堅(jiān)持工作, 認(rèn)真聽取老師們的意見和推薦,提高工作質(zhì)量。 透過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊(duì) 組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建 設(shè),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面,取 得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧: 一、在常規(guī)工作方面,我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié), 各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。 我校的少先隊(duì)建隊(duì)率、入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志佩帶率都達(dá)100 ﹪少先隊(duì)員能掌握基本的隊(duì)的知識和禮儀。大隊(duì)委每周有一次大隊(duì)會 議,中隊(duì)委每月有一次中隊(duì)會議,基本上都是由隊(duì)干自己組織、自己 策劃,從中鍛煉了隊(duì)干的潛力。 二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。 1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的 作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì), 首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級各類 學(xué)習(xí)培訓(xùn),并透過中隊(duì)會、班隊(duì)會互幫互學(xué),努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué) 習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。 2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每一天中午 都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、禮貌 禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。 3、透過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在 實(shí)際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實(shí)際效應(yīng)、指導(dǎo) 播音員重新布置了廣播室。 5、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾禮貌督導(dǎo)隊(duì)。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作, 充分調(diào)動隊(duì)員當(dāng)好值日隊(duì)員的用心性,輪班講清講明值日的要求,反 饋禮貌督導(dǎo)隊(duì)的檢查狀況,讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的工作更細(xì)致。 6、升旗儀式更加規(guī)范有序。 (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,每學(xué) 期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國 旗下演講的人員,選取好國旗下講話的資料,每周一之前,做好督促 提醒工作。 (2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周,大隊(duì)部要求高年段班級 各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能 明確旗手的職責(zé),了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗 手按輪值表升(降)好旗。 三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習(xí)慣。 1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是構(gòu)成良好行為和 品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要 求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī) 范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān) 持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦 法,透過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚(yáng)好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年 級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考 評資料中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊(duì)標(biāo)志、打架罵人等項(xiàng)目被 納入了“流動紅旗”評比。還透過家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時 的常規(guī)要求,用心配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。 2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),透過多渠道,多層面,全方位對隊(duì) 員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先 隊(duì)建隊(duì)日、重陽節(jié)、元旦等有利契機(jī),透過舉行隊(duì)活動,國旗下的講 話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義 教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè) 祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。 3、大力開展小學(xué)生安全教育,抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害, 鼓勵并組織學(xué)生用心參加有好處的社會實(shí)踐活動,不做危險游戲,不 讓閑雜人員進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園 安全知識競賽等,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。到了清明節(jié),指導(dǎo)少先隊(duì)組 織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實(shí)踐活 動,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養(yǎng)學(xué) 生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 四、少先隊(duì)活動 少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生 的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生 長的茁壯。少先隊(duì)就是透過各種活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得 到鍛煉、得到提高。 1、九月份開學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮,精心組織每 一次晨會活動,9月10日教師節(jié),組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動, 表達(dá)了同學(xué)們對老師的一片深情,并在中秋節(jié)來臨之際,開展“迎中 秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會活動。 2、十月十三日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,我早已將這有好處的紀(jì) 念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來 慶祝這重大的歷史時刻 ⑴、少先隊(duì)大隊(duì)委競選活動:首先由各中隊(duì)推選出大隊(duì)委候選人, 再透過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊(duì)委員 的事跡,再利用班會課全校收看大隊(duì)委競選錄像,進(jìn)行全校投票,最 后推選出11名大隊(duì)委員擔(dān)任大隊(duì)各項(xiàng)職務(wù)。 ⑵、一年級新隊(duì)員入隊(duì):由個人申請,中隊(duì)審核,大隊(duì)批準(zhǔn),共 有80名新同學(xué)在建隊(duì)日加入了少先隊(duì)組織。 ⑷、為切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,規(guī)范學(xué)生禮儀,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì) 組織的號召力、凝聚力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感,根據(jù)中心 小學(xué)檢閱要求,于2009年11月進(jìn)行隊(duì)章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)志,隊(duì) 禮、隊(duì)儀、隊(duì)列展示,評出一、二、三等若干名,并在會上進(jìn)行表彰。 3、為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀教育,按 照中心小學(xué)的有關(guān)要求,我校開展禮貌之星的評比活動,每周評出禮 儀之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、學(xué)習(xí)之星、閱讀之星若干名。 4、為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神,踐行雷鋒精神,于2010年3 月初,我校將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生閱讀及實(shí)際行動結(jié)合起來,在課堂上 透過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡,透過關(guān)注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神。 5、為加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,提高青少年學(xué)生的法律意識和自我 防范意識,營造禮貌守紀(jì)的和諧校園,2010年3月31日下午,我校 邀請綜治副校長蘇成東到校作法制教育專題講座。 五、不足和來年打算 在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處: 1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強(qiáng)。其中有小部 分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此, 新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。 2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅(jiān)持,并力求使評比更具有操作性, 可比性和公平性。 3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動并努力使此項(xiàng)活動活動化,制 度化。 回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但 讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生 內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一 項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。 大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告 篇五 兒時的夢想、領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我幸福地再次戴上了紅領(lǐng)巾,通過 競聘成為了少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。我以“愛心”去領(lǐng)悟少先隊(duì)工作的神 圣、偉大,去開墾心中那一片紅色的土地。很榮幸,得到湖小領(lǐng)導(dǎo)的 信任支持,得到湖小老師的理解配合,少先隊(duì)工作開展的正常、順利 并得到了進(jìn)一步的發(fā)展。今天,我就來向老師們匯報擔(dān)任少先隊(duì)總輔 導(dǎo)員一年多以來的歷練和成長。 一、讓活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點(diǎn) “創(chuàng)新活動,讓活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點(diǎn)”是我工作的宗旨, 我認(rèn)為少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué) 生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著 成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、 得到發(fā)展。因此,為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),推出更多受隊(duì) 員歡迎和喜愛的活動,我閱讀書籍,了解大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的職能、技 能;通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動情況, 發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)活動的情況。 就這樣,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在年級組長、班主任的支持配 合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。 舉行第三屆“超級童聲”歌唱大賽,點(diǎn)燃孩子的歌唱激情,看著 他們在舞臺上自由綻放,我和他們一起哭一起笑;舉行第三屆“校園 吉尼斯大賽”,放飛孩子的挑戰(zhàn)夢想,看著200多名小選手同臺競技, 我和他們一起瘋一起樂;在前不久下發(fā)的“你最喜愛的湖小活動”調(diào) 查問卷中,這兩個活動成為于春秋游的歡迎活動。舉行“每月一事” 主題教育活動,打造孩子的童真世界,每月一個主題,每月鍛煉一種 能力;舉行“向善節(jié)”,培養(yǎng)孩子的向善品行,看著孩子們制作的張 張精美向善小報,聽著孩子們朗朗誦讀的善德兒歌、講述的善故事, 我和他們一起在心田種下善的種子;舉行隊(duì)儀式比賽,重塑孩子的紅 色品格,他們響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌響徹天空,他們神圣的隊(duì)禮、 嚴(yán)肅的列隊(duì)振奮人心;舉行6次集團(tuán)中隊(duì)觀摩活動,鍛煉孩子的各項(xiàng) 才能,讓這些活動成為孩子生命成長中最難以忘懷的精彩時刻;舉行 集團(tuán)鼓號比賽,鼓號聲聲震湖小!隊(duì)員們以颯爽的英姿、整齊的步伐、 嘹亮的號聲、清亮的鼓點(diǎn),贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲和評委的贊 賞…… 從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到 現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚 著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是 師生配合的成果。 辛勤地勞作,有花有果,有苦也有樂。江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)集體、 武進(jìn)區(qū)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)五單位,這些榮譽(yù)就是對我工作的肯定。 二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點(diǎn) 在少先隊(duì)工作取得一定成績的同時,我也不忘發(fā)展個人專業(yè),我 深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的 發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也確實(shí)收獲了累 累碩果。今年,獲得了江蘇省音樂評優(yōu)課一等獎,常州市音樂教師基 本功大賽一等獎第一名,常州市青年教師成長論壇二等獎、才藝展示 獎,撰寫的論文獲得江蘇省教海探航三等獎。同時,我也不忘關(guān)心音 樂組內(nèi)其他老師的成長,和吳薇老師一起磨課,當(dāng)她執(zhí)教的《春節(jié)序 曲》獲得評委一致贊賞,并奪得華東地區(qū)賽課一等獎時,當(dāng)莊悅老師 湖小品牌的活動。 2、提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的’ 嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。 3、學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。 一方沃土,十分耕耘。少先隊(duì)就像一棵充滿蓬勃生命力的枝葉茂 盛的大樹,而我們輔導(dǎo)員就是那深埋于地下的樹根。我相信,只要自 己愿意為每一片葉子輸送生命的養(yǎng)料,讓每一片葉子在燦爛的陽光下 煥發(fā)出生命的翠綠,用生命支撐生命,就能以博愛預(yù)約收獲的明天! 述職人:xxx 20xx年x月x日 學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告 篇六 自今年9月份擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來,工作上雖然還處于 摸索和學(xué)習(xí)的階段,但這三個月以來,少先隊(duì)工作的順利開展離不開 校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的支持與幫助,在此深表感謝!現(xiàn)就這段時間的工 作開展,述職如下: 一、新崗位、新思路 輔導(dǎo)員的工作宗旨是:“給與學(xué)生發(fā)展的空間,讓每一個學(xué)生健 康快樂成長”。 我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中是一個引領(lǐng)者、實(shí)踐者、是一個保護(hù)者、 營造者、更是一個服務(wù)者。在努力工作的同時,我更慶幸自己成為了 一名學(xué)習(xí)者,作為一名新任輔導(dǎo)員,為了能夠組織開展好少先隊(duì)工作, 必須不斷地參加各級各類有關(guān)少先隊(duì)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時還需通過 閱讀輔導(dǎo)員相關(guān)書籍、網(wǎng)絡(luò)查詢、校際互動等多種途徑讓自己對少先 隊(duì)工作逐步熟悉,讓自己的業(yè)務(wù)能力逐步提升。 為了讓少先隊(duì)工作能順利開展,我主動及時地向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作 情況,配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊(duì)員意見,盡量讓隊(duì)員 們自主自動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造精神和集體主義精神。 二、少先隊(duì)工作 (一)大隊(duì)部組織管理 大隊(duì)部定期召開隊(duì)干部會議,基本上讓隊(duì)干部自己組織、策劃, 從中鍛煉隊(duì)干部的能力,真正實(shí)現(xiàn)以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力為出發(fā)點(diǎn), 開展好少先隊(duì)各項(xiàng)工作。隊(duì)室管理、升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾 廣播等,每次活動結(jié)束都及時進(jìn)行總結(jié)、交流。從開始到結(jié)束注重活 動的每個細(xì)節(jié),堅(jiān)持做到“活動分層、人人參與、互相協(xié)作、分工不 分家”,讓少先隊(duì)活動在井然有序中進(jìn)行。 少先隊(duì)大隊(duì)干部是輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)工作的主力軍,中隊(duì)輪流制 執(zhí)勤是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,大隊(duì)部由22個學(xué)生干部崗位組成, 通過分工合作進(jìn)行檢查、宣傳少先隊(duì)工作,大隊(duì)干部通過學(xué)習(xí)、文明、 安全等多方面對全體隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育。中隊(duì)輪流執(zhí)勤制和大隊(duì)干 部分工合作檢查監(jiān)督是培養(yǎng)隊(duì)員和隊(duì)干部工作能力的主要途徑。 (二)少先隊(duì)活動 著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛 煉、得到發(fā)展。 開學(xué)初,組織開展了儀式感濃厚的開學(xué)典禮,隊(duì)員們認(rèn)識新朋友、 歡迎新老師,重溫隊(duì)史,學(xué)習(xí)正確規(guī)范的佩戴紅領(lǐng)巾;10月以“愛 國主義教育”為主題,開展“我講總書記的故事”之“總書記教導(dǎo)在 心中”的系列活動,引導(dǎo)隊(duì)員們堅(jiān)定不移地聽黨話,跟黨走,增強(qiáng)少 先隊(duì)員們的責(zé)任感和使命感;十月底,第29屆少代會圍繞“擁抱新 時代爭做新時代好隊(duì)員”的主題隆重召開,開展了新一屆的大隊(duì)委員 改選工作;12月4日是小紅星兒童團(tuán)日,將舉行一年級“入團(tuán)”儀 式,年底將舉行“2019迎新”慶祝活動。 (三)少先隊(duì)課題 少先隊(duì)市級課題---《少先隊(duì)改革背景下對建構(gòu)家校共育隊(duì)建新模 式的探究》從開題至今一直在穩(wěn)步推進(jìn),對少先隊(duì)品牌特色活動課程 《xx》的系列調(diào)查問卷做了相關(guān)數(shù)據(jù)的收集,期待以“xx”為載體, 開啟更深次的家校共育新模式。 在短短的幾個月工作中,有憂慮,有迷茫,有困頓。但看到平陽 孩子們在少先隊(duì)活動中的積極參與,我想我是充實(shí)和滿足的!少先隊(duì) 大隊(duì)部將盡力用好每一個主題,精心策劃每一場活動,嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí),爭 取各項(xiàng)活動都開展得有效并且高效。 三、常規(guī)教育教學(xué) 除擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作以外,還承擔(dān)著社團(tuán)和小號隊(duì)日常訓(xùn)練 工作。在少先隊(duì)工作、學(xué)科教學(xué)工作、社團(tuán)輔導(dǎo)工作三者間,通過有 機(jī)整合,消除教學(xué)間的沖突與矛盾,較好的完成了各項(xiàng)工作,并取得 了初步成果。今后會繼續(xù)努力讓各項(xiàng)工作繼續(xù)開展下去。 四、反思 大隊(duì)部管理制度還有待進(jìn)一步完善。在紅領(lǐng)巾廣播和電視臺工作 上的策劃和布局可以進(jìn)一步量化和細(xì)化。加強(qiáng)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)、培 訓(xùn),使輔導(dǎo)員隊(duì)伍更加強(qiáng)大。 五、工作感言 1、認(rèn)真做好每一件事,積極主動組織好各種教育教學(xué)活動,教育 工作事事無小事。 2、作為新任的大隊(duì)輔導(dǎo)員,要不斷的學(xué)習(xí),不僅要提升自身的業(yè) 務(wù)能力,更要提高工作的藝術(shù)性,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,開展好 工作。

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