專職輔導員行政職級晉升暫行辦法

輔導員行政職級晉升暫行辦法

輔導員是高校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，是

大學生思想政治教育工作的骨干力量，是大學生健康成長的

指導者、引路人和知心朋友，是保證高等教育事業持續健康

發展不可或缺的重要力量。為進一步加強輔導員隊伍建設，

促進人才培養目標的實現，根據《中共中央國務院關于進一

步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、教育部《普通

高等學校輔導員隊伍建設規定》，結合學生管理工作實際情

況，特制定本暫行辦法。

第一章 總則

第一條 本辦法中輔導員是指各院系中專門從事學生

思想政治教育與管理工作的專、兼職人員。

第二條 學生思想政治教育與管理工作在學生的全面

健康成長特別是在學生的思想政治素質培養中，具有教育、

引導、管理和服務的職能，有自身的規律和特點。政治輔導

員是學校為實施大學生學生思想政治教育、學生發展指導和

學生事務管理而設置的專職工作崗位，是學校教師隊伍和管

第三條 輔導員實行事業單位聘任制。輔導員的編制，

結合我校實際,按輔導員與學生1:200的比例配備專、兼職

輔導員。

第四條 輔導員隊伍的建設，堅持合理配置、精干高效、

優化結構、嚴格要求、規范管理的原則和政治堅定、品德高

尚、業務精湛、紀律嚴明、作風優良、能力突出的標準。

第五條 在學校黨委領導下，組織人事部、學生工作部

與學院共同管理的原則。

第二章 任職條件

第六條 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，

忠誠黨的教育事業；遵紀守法，作風正派，品行端正，恪

守誠信；有良好的職業道德，有團結協作精神，服從組織

安排，保質保量按時完成各項工作任務；未受過任何紀律

處分。

第七條 熱愛學生工作，具備較強的組織管理能力，群

眾工作能力及語言文字表達能力，掌握一定的從事高校學生

思政工作必備的專業知識和技能，了解相關法律法規，具有

良好的文化素養。

第八條 大學本科以上學歷的應、歷屆黨員畢業生和

優秀教師、黨政干部。

第三章 晉職程序

第九條 突出輔導員政治、業務素質及其工作實績。

第十條 注重輔導員科研能力。

第十一條 強調輔導員從事學生工作基本年限。

第四章 崗位設置

第十二條 輔導員管理崗位實行職級制，設立副科級輔

導員、正科級輔導員、副處級輔導員、正處級輔導員。

第五章 崗位待遇

第十三條 輔導員崗位職級待遇按照學校有關政策執

行。

第十四條 離開輔導員崗位后，不再享受相應待遇。

第六章 評定條件

第十五條 基本要求

（一）政治強。具有堅定正確的政治立場，熱愛大學生

思想政治教育事業，具有較高的思想政治覺悟和理論素養，

能夠時刻與黨中央保持一致；

（二）業務精。具有扎實深厚的業務素養，掌握大學生

思想政治教育規律，善于運用各種新的工作載體，努力拓展

工作途徑，能夠不斷適應新的形勢、勝任新的任務；

（三）紀律嚴。嚴格遵守紀律，依法辦事，堅持原則，

秉持公正，能夠自覺維護全局利益；

（四）作風正。堅持和發揚黨的優良傳統和作風，理論

聯系實際，密切聯系群眾，愛崗敬業，立德樹人，能夠處處

體現為人師表的品德風范；

（五）具備德才兼備，樂于奉獻，潛心育人的品質，具

備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統

的上崗培訓并取得合格證書。

1、工作年限。本科畢業生須在輔導員崗位連續工作3

年以上；碩士畢業生須在輔導員崗位工作2年以上；

2、實績表現。在任輔導員期間個人或所帶學生團體累

計獲得校級等次獎前三名榮譽稱號2次以上；在任輔導員期

間年度考核均為合格以上；

3、科研要求。在任輔導員以來，獨立或作為第一作者

在省級以上（含省級）刊物上發表大學生思想政治教育方面

的研究論文1篇以上；

4、職業資格。須有國家認證的職業指導師或心理咨詢

師（員）資格證書，并能對學生進行有效指導。

（二）晉升正科級輔導員

1、工作年限。本科畢業生和碩士畢業生須任副科級輔

導員3年以上或在輔導員崗位連續工作5年以上；博士畢業

生可直接晉級正科級輔導員；

2、實績表現。在任副科級輔導員期間個人或所帶學生

團體累計獲得校級等次獎前三名榮譽稱號3次以上；在任副

科級輔導員期間年度考核均為合格以上，其中“優秀”1次；

3、科研要求。在任副科級輔導員以來，獨立或作為第

一作者在省級以上（含省級）刊物上發表大學生思想政治教

育方面的研究論文2篇以上；

4、職業資格。須有國家認證的職業指導師或心理咨詢

師（員）資格證書，并能對學生進行有效指導；

5、應具有初級以上技術職稱。

（三）晉升副處級輔導員

1、工作年限。本科畢業生和碩士畢業生須任正科級輔

導員4年以上或在輔導員崗位連續工作8年以上；

2、實績表現。在任正科級輔導員期間個人或所帶學生

團體累計獲得省市級以上教育主管等部門頒發的榮譽稱號1

次以上，并且個人或所帶學生團體累計獲得校級等次獎前三

名榮譽稱號3次以上；在任正科級輔導員期間年度考核均為

合格以上，其中“優秀”2次以上；

3、科研要求。在任正科級輔導員以來，獨立或作為第

一作者在省級以上（含省級）刊物上發表大學生思想政治教

育方面的研究論文2篇以上，同時具備下列條件之一：

（1）作為主要成員（排名前3位）完成省廳級以上教

育主管等部門組織的大學生思想政治教育方面研究課題1項

以上，研究成果經鑒定或已組織實施；

（2）作為主要編撰人已公開出版大學生思想政治教育方

面的學術專著1部以上或教材、教學參考書1本以上；

（3）作為主要成員（排名前3位）獲得省廳級以上教育

主管等部門思想政治教育方面科研獎勵1次以上；

（4）獨立或作為第一作者在國家核心刊物上發表大學生

思想政治教育方面的研究論文1篇以上。

4、職業資格。須有國家認證的職業指導師或心理咨詢

師資格證書，并能對學生進行有效指導；

5、職稱要求。應具有中級以上技術職稱。

（四）晉升正處級輔導員

1、工作年限。須任副處級輔導員4年以上或在輔導員

崗位連續工作12年以上；

2、實績表現。在任副處級輔導員期間個人或所帶學生

團體累計獲得省市級以上教育主管等部門頒發的榮譽稱號2

次以上，并且個人或所帶學生團體累計獲得校級等次獎前三

名榮譽稱號3次以上；在任正科級輔導員期間年度考核均為

合格以上，其中“優秀”3次以上；

3、科研要求。在任副處級輔導員以來，獨立或作為第

一作者在省級以上（含省級）刊物上發表大學生思想政治教

育方面的研究論文3篇以上，同時具備下列條件之一：

（1）作為主要成員（排名前3位）完成省廳級以上教

育主管等部門組織的大學生思想政治教育方面研究課題2項

以上，研究成果經鑒定或已組織實施；

（2）作為主要編撰人已公開出版大學生思想政治教育方

面的學術專著1部以上或教材、教學參考書2本以上；

（3）作為主要成員（排名前3位）獲得省廳級以上教育

主管等部門思想政治教育方面科研獎勵2次以上；

（4）獨立或作為第一作者在國家核心刊物上發表大學生

思想政治教育方面的研究論文1篇以上。

4、職業資格。須有國家認證的高級職業指導師或心理

咨詢師資格證書，并能對學生進行有效指導；

5、職稱要求。應具有中級以上技術職稱。

第十七條 轉入要求

（一）其它崗位的一般干部調入從事專職輔導員工作

者，原工作年限在三年以上的，工作一年后，有資格晉升為

副科級輔導員；不足三年的，需工作兩年方有資格晉升為副

科級輔導員；

（二）其它崗位的副科級以上干部調入從事專職輔導員

工作時，可任為同級的輔導員。調入前任副科級、副處級時

間已經達到三年、任正科級已經達到四年的，工作滿一年后，

符合條件的，有資格晉升上一級輔導員。調入前任正處級，

繼續享受同級津貼待遇。否則，按新任現級別輔導員對待，

以前的任職經歷作為晉級參考。

（三）兼職輔導員轉為專職時，兼職工作時間記入專職

工作時間。

第十八條 降級要求

如任現級輔導員期間，出現重大工作責任事故，受到學

校警告以上紀律處分，次月開始職級降一級，按新任現級別

輔導員對待。

第十九條 破格要求

在學生思想政治工作方面有突出貢獻者，可破格聘任上

一級輔導員。獲得“全國教育系統勞動模范”、“全國優秀

輔導員”等榮譽稱號，除科研條件外，其他條件具備，破格

聘任上一級輔導員；獲得自治區級“優秀共產黨員”、“優

秀輔導員”等榮譽稱號，科研條件達到同級要求，其他條件

條件”規定進行核查并提出晉職意見后上報組織人事部，組

織人事部審核上報材料并參照《黨政領導干部選拔任用工作

條例》的有關規定進行考察，形成專項文字材料呈報學校黨

委會研究審議，黨委會審議通過后兌現相應待遇。

第七章 附則

第二十一條 由學校組織人事部、學生工作部、學院共

同組織對輔導員隊伍的考核晉職工作，并負責本辦法的實

施。

第二十二條 本辦法自2012年1月起執行。

輔導員行政職級晉升申請表

姓 名 性 別

民 族 籍 貫 出 生 地

入黨 參加工

時間 作時間

專業技 熟悉專業

術職務 有何專長

學歷

學位

健康狀況

出生年月

（ 歲）

畢業院校 全日制

系及專業 教 育

畢業院校 在 職

系及專業 教 育

工作部門及崗位

擬 申 報 職 級

照片

簡

歷

工 作 總 結

家

稱 謂 姓 名 工作單位及職務

庭

主

要

成

員

及

重

要

社

會

關

系

出生 政 治

日期 面 貌

學習

培訓

經歷

獎

懲

情

況

年度

核考

結果

日期 名稱及內容提要

著作

論文

及重

要技

術報

告

呈報

單位

鑒定

出版、登載獲獎或在學術會議合（獨）

上交流情況 著、譯

（蓋章）

年 月 日

（蓋章）

學生

工作

部意

見

組織學校

人事黨委

部意審批

見 意見

年 月 日

（蓋章） （蓋章）

年 月 日 年 月 日